Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.582
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) Jurnal Pendidikan Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar AT-TA`DIB Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Jurnal Pendidikan SAP (Susunan Artikel Pendidikan) JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Cakrawala Pedagogik Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Pesona Dasar : Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Attadib: Journal of Elementary Education Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) Jurnal Simki Pedagogia Cokroaminoto Journal of Primary Education LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Amartha Jurnal Primagraha Indonesian Research Journal on Education JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Professional Elementary Education Lensa Pendas Jurnal Riset Pendidikan dan Karakter Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Jurnal Pgmi Uniga Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Jurnal Simki Pedagogia
Zerri Rahman Hakim
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Dasar

 1 
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS SOFTWARE ARTICULATE STORYLINE PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK Mufih Kurani Haqih; Zerri Rahman Hakim; Reksa Adya Pribadi
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 10, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v10i1.473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk Multimedia Interaktif Berbasis Software Articulate Storyline yang diterapkan pada kegiatan pembelajaran tematik dan untuk mengetahui kelayakan serta respon siswa terhadap penggunaan multimedia Interaktif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development (RnD) dengan prosedur penelitian mengacu pada model 4D dikembangkan oleh Thiagarajan yang terdiri dari 4 tahap yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Penelitian ini dilakukan di SDN Bojong dengan subjek penelitian siswa kelas IV sejumlah 23 Orang. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah (1) kelayakan multimedia interaktif oleh validasi ahli dan pendidik. Pada validasi materi memperoleh nilai rata-rata 41,7 dan validasi media mendapatkan nilai rata-rata sebesar 74,3 keduanya termasuk dalam kategori “Sangat layak”, (2) tanggapan siswa terhadap multimedia interaktif pada uji coba perorangan memperoleh rata-rata persentase sebesar 91% termasuk dalam kategori “Sangat Baik” dan pada uji coba lapangan kelompok kecil memperoleh rata-rata persentase sebesar 93% termasuk dalam kategori “Sangat Baik”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa produk Multimedia Interaktif Berbasis Software Articulate Storyline sudah layak digunakan dan mendapatkan respon yang baik dari pengguna untuk diterapkan dalam kegiatan pembelajaran tematik.Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Software Articulate Storyline, Pembelajaran Tematik, Kelas IV SD
PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS PERMAINAN Wahyuni, Sri; Hakim, Zerri Rahman; Nurhasanah, Ana
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 12, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v12i1.1090

Abstract

Keterampilan sosial merupakan keterampilan dasar yang harus dimiliki oleh setiap  peserta didik untuk dapat hidup secara adaptif di era revolusi industri 4.0 yang merupakan era perkembangan teknologi. Oleh karena itu, guru harus memahami perannya untuk memilih pembelajaran yang sesuai dengan karaktersitik peserta didik, khususnya peserta didik kelas rendah yang masih senang bermain sekaligus memilih pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan sosial peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran kooperatif berbasis permainan, kondisi keterampilan sosial peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, serta tantangan guru dalam mengembangkan keterampilan sosial peserta didik melalui pembelajaran kooperatif berbasis permainan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah berperan aktif sebagai fasilitator dalam memilih dan menyediakan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik yaitu pembelajaran kooperatif berbasis permainan yang berorientasi pada pengembangan keterampilan sosial peserta didik. Sehingga keterampilan sosial peserta didik terlihat dalam kegiatan pembelajaran. Selain itu, peran guru juga telah mampu mengantarkan guru untuk mengatasi tantangan-tantangan yang dihadapi dalam pengembangan keterampilan sosial peserta didik.
PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS PERMAINAN Wahyuni, Sri; Hakim, Zerri Rahman; Nurhasanah, Ana
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 12 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v12i1.1090

Abstract

Keterampilan sosial merupakan keterampilan dasar yang harus dimiliki oleh setiap  peserta didik untuk dapat hidup secara adaptif di era revolusi industri 4.0 yang merupakan era perkembangan teknologi. Oleh karena itu, guru harus memahami perannya untuk memilih pembelajaran yang sesuai dengan karaktersitik peserta didik, khususnya peserta didik kelas rendah yang masih senang bermain sekaligus memilih pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan sosial peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran kooperatif berbasis permainan, kondisi keterampilan sosial peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, serta tantangan guru dalam mengembangkan keterampilan sosial peserta didik melalui pembelajaran kooperatif berbasis permainan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah berperan aktif sebagai fasilitator dalam memilih dan menyediakan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik yaitu pembelajaran kooperatif berbasis permainan yang berorientasi pada pengembangan keterampilan sosial peserta didik. Sehingga keterampilan sosial peserta didik terlihat dalam kegiatan pembelajaran. Selain itu, peran guru juga telah mampu mengantarkan guru untuk mengatasi tantangan-tantangan yang dihadapi dalam pengembangan keterampilan sosial peserta didik.
Co-Authors Abdul Karim Zuhartri Yunanto Ade Ade Adya Pribadi, Reksa Agnestia, Rifany Sakura Aisah Safa Nadhira Akbar, Ramdani Fauzidin Alda Liga Vela Ana Nurhasanah Ana Nurhasanah Ana Nurhasanah Ana Nurhasanah Ana Nurhasanah, Ana Annisa Natasya Putri Aprilia Lismawati Aprilia Lismawati Audita Alfianti Awaliyah, Siti Echa Robiatul Ayu, Cantika Putri Clara Alverina Damanhuri Damanhuri Damanhuri Damanhuri Damanhuri, Damanhuri Dea Oktadri Yanti Putri Dea Risti Andiani Dea Risti Andiani Dedi Mulia Desi Ayu Pratiwi Desi Utari Despriyanti, Riska Dewi, Ajeng Mustika Ela Risnaini Ela Suhaelah Elas Sulastri Ellin Handayani elyta apriliani Encep Andriana Euis Fidyana Euis Fidyana Eva Widianingsih Fauziah, Nida Fijriyati Firdaus Halisa, Siti Nur Handayani, Ellin Hatima, Yoma Hidayanti, Nurul Hidayat, Sholeh Hosnan, M Husnussyifa, Alifa Ika Diana Putri Imam, Ahzami Khairul Iman Hidayat Indah Oktaviani Indhira Asih Vivi Yandari Indhira Asih Vivi Yandari Irtia Dati Salsabilah Istinganatul Ngulwiyah Istinganatul Ngulwiyah, Istinganatul Iswandi, Siti Meiliana Syahra Ivana Resti, Amelia Januar Ramadhan Kurnianingsih, Qonitah Lathifah Nurul Azizah Lia Khaerunisa Lili Fajrudin Lukman Nulhakim M Taufik M Taufik, M Taufik M. Taufik M. Taufik M. Taufik M. Taufik M. Taufik M. Taufik M., Taufik Mahdayana, Dea Maldyna Indah Sukmawati Mariah Ulfah Maulina Agustini Maulina, Elen Mega Damayanti Mega Utami Pratiwi Melawati Sofiana Mia Atharoh Mirna Mirna Mohamad Rizki Mufih Kurani Haqih Muhammad Taufik mukhtar mukhtar Nailah, Siti Nana Hendracipta Nana Hendracipta, Nana Noviatul Alfifah Nulhakim, Lukman Nurmiatun, Indah Oktaviani, Elpin Pribadi, Reksa Adya Qurrotul Aini Rahayu, Listia Rakhman, Patra Aghtiar Ramadhan, Januar Ramadhanti, Tasya Putri Ratna Sari Dewi Ratna Sari Dewi Reksa Adya Pribadi Reksa Adya Pribadi Reksa Adya Pribadi Reksa Adya Pribadi Rika Yuniar Risnaini, Ela Riyani, Estu Sakinah Sakinah Sari Dewi, Ratna Sepianah, Sepianah Sigit Setiawan Sigit Setiawan Sigit Setiawan Siti Mujiwati Sri Wahyuni Syauqiyyah, Yasyifa Azhar Syifa Fauziah Noer Tasya Putri Ramadhanti Taufik Taufik. Tiara Nazmillah Trianingsih, Alfiani Ujang Jamaludin Ujang Jamaludin Ujang jamaludin, Ujang Vela, Alda Liga Wulandari, Sindy Yulianto, Fazri Yulita Yuliyani, Ana Yunanto, Abdul Karim Zuhartri Zahra, Zhaffa Ramadhani