Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Stabilitas Termal Dan Kekuatan Tarik Komposit Serat Menggunakan Unsaturated Polyester Resin Berpenguat Serat Ampas Tebu, Serat Daun Nanas, Dan Serat Pelepah Pisang Rozaki Yudha, Hatami; Abadi, Zainal; Arafat, Andril; Rifelino, Rifelino
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji stabilitas termal dan kekuatan tarik komposit hybrid yang menggunakan serat ampas tebu, daun nanas, dan pelepah pisang dengan matriks unsaturated polyester resin. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi karakteristik mekanik dan termal material komposit sebagai alternatif ramah lingkungan pada komponen otomotif. Metode penelitian melibatkan proses *hand lay-up* dengan variasi fraksi volume serat (20%, 30%, 40%), dilanjutkan dengan uji tarik dan uji TGA sesuai standar ASTM D638 dan ASTM E1131-20. Hasilnya menunjukkan bahwa fraksi serat 40% menghasilkan kekuatan tarik tertinggi (24,78 MPa), sedangkan fraksi serat 30% mencapai stabilitas termal optimal pada suhu 435,9°C. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa komposit hybrid tersebut dapat diaplikasikan sebagai bahan cover knalpot motor karena memenuhi persyaratan mekanik dan termal, sehingga berpotensi menggantikan bahan sintetis yang kurang ramah lingkungan.
Analisis Kekuatan Tarik Dan Bending Produk Caliper Bracket Motor Berbahan Limbah Aluminium Hasil Sand Casting Ahlal Fikri, Rivandy; Abadi, Zainal; Syahri, Budi; Afnison, Wanda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kekuatan tarik dan bending dari caliper bracket motor yang diproduksi menggunakan limbah aluminium melalui metode sand casting. Aluminium daur ulang digunakan sebagai bahan utama karena sifatnya yang ringan dan kemudahan dalam pembentukan ulang. Proses penelitian diawali dengan peleburan aluminium dan pengecoran ke dalam cetakan pasir yang dipadatkan menggunakan bentonite sebagai pengikat. Setelah produk caliper bracket terbentuk, pengujian dilakukan melalui uji tarik dan uji bending menggunakan Universal Testing Machine (UTM). Uji tarik digunakan untuk menentukan tegangan dan modulus elastisitas, sedangkan uji bending menilai kemampuan material menahan beban lentur hingga terjadi deformasi permanen. Hasil pengujian menunjukkan bahwa caliper bracket hasil sand casting memiliki nilai kekuatan tarik rata-rata sebesar 10,53 MPa, lebih tinggi dibandingkan produk standar pabrik sebesar 6,44 MPa. Untuk uji bending, rata-rata kekuatan bending pada produk hasil casting mencapai 149,994 MPa, yang juga lebih tinggi dari produk standar sebesar 135,673 MPa. Temuan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan limbah aluminium dengan metode sand casting dapat menghasilkan produk dengan kekuatan yang memadai dan layak untuk digunakan dalam komponen otomotif.
Studi Eksperimental Kekerasan Dan Tarik Pada Produk Handle Rem Berbahan Limbah Aluminium Hasil Sand Casting Ramadhan, Qadri; Abadi, Zainal; Niska Fauza, Anna; Irzal, Irzal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi potensi limbah aluminium sebagai bahan baku pembuatan produk handle rem sepeda motor melalui metode sand casting. Penelitian dilakukan dengan pendekatan eksperimental, menganalisis sifat mekanik, termasuk kekerasan dan kekuatan tarik produk. Limbah aluminium dari kampas rem dan kaleng minuman didaur ulang, diuji menggunakan alat uji Rockwell untuk kekerasan dan Universal Tensile Machine untuk kekuatan tarik. Hasil menunjukkan bahwa produk handle rem dari limbah aluminium memiliki nilai rata-rata kekerasan 34,6 HRA, lebih tinggi dibandingkan standar variasi sebesar 21,65 HRA. Nilai kekuatan tarik produk hasil casting mencapai rata-rata 7,66 MPa, mengungguli produk standar dengan rata-rata 6,44 MPa. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan limbah aluminium dapat menghasilkan produk berkualitas tinggi sekaligus mengurangi dampak lingkungan. Implikasi penelitian mencakup potensi inovasi bahan daur ulang dalam industri otomotif.  
Study of the effective fraction of areca nut husk fibre composites based on mechanical properties Akbar, Irfan Muhammad; Fauza, Anna Niska; Abadi, Zainal; Rahmadiawan, Dieter
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 3 No. 1 (2024): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v3i1.126

Abstract

Areca nut husk fibers have the potential to be used as reinforcement in polymer composites as a substitute for synthetic fibres. In the manufacture of fibre composites, one of the important factors in determining the strength is the matrix to fibre ratio. This study aims to determine the effective ratio or fraction between areca nut husk fibre and orthophthalic polyester resin. Before using areca nut husk fibre, it was chemically treated so that only cellulose remained in the fibre. The areca nut husk fibre was processed into sheets. The composite was manufactured using the hand lay-up technique. Tensile and flexural tests were carried out to determine the mechanical properties. Based on the results of the tests conducted, there are differences in the mechanical properties of the composites. The tensile test results show that the 40% fibre fraction has the highest tensile strength and modulus values. On the other hand, in the flexure tests, the highest tensile strength and modulus values are found in the 30% fibre fraction.
Analysis and control of occupational safety risks using the HIRARC method in the Machining Workshop Anwar, Roki Putra; Kurniawan, Andre; Mulianti; Abadi, Zainal
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 3 No. 2 (2024): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v3i2.142

Abstract

This qualitative study focuses on occupational safety and health in vocational school machining workshops to identify significant risks related to training practices. Workplace accidents are considered a serious threat to workers and equipment, potentially affecting productivity and environmental safety. Observations at several vocational schools, especially at SMK Negeri 1 Batipuh, showed low student awareness and compliance with OHS regulations, increasing the risk of risky behaviour and accidents. To address this, the research used the Hazard Identification, Risk Assessment, and Risk Control (HIRARC) method, which systematically identifies hazards, evaluates risks based on severity and likelihood, and proposes control measures. The research at SMK Negeri 1 Batipuh involved direct observation, interviews, and analysis of SOPs in the workshop, finding significant risk variations in workshop conditions, lathe operations, welding, material handling, hand tool use, and machine protection. The results highlighted the predominance of intermediate risks in all-hazards analyzed, emphasizing the importance of developing more effective risk management strategies. This research aims to reduce accidents and improve student safety during training by addressing existing OHS implementation gaps and implementing appropriate risk controls. In addition to filling a gap in the literature, this study provides practical insights for improving OHS practices in vocational schools.
Tensile strength study of mensiang (scirpuss grossus) fibre composites with unsaturated polyester resin matrix Hakiim, Evan; Nurdin, Hendri; Abadi, Zainal; Zhuang, Wei-Ting
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 4 No. 1 (2025): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v3i3.164

Abstract

The mensiang (scirpuss grossus) is a plant that grows on moist and watery land. Mensiang plants are commonly used by the society to produce mats or bags that have a strong and durable texture. This mensiang plant has fibres that can be used as reinforcement in polymer composites as a substitute for synthetic fibres. In composite manufacturing, one of the important factors in determining strength is the fraction between fibre and matrix. This study was conducted to determine the effect of different volume fractions of composites on the tensile strength of mensiang fibre reinforcement. Extraction of fibre from the stem of the mensiang plant was done manually by combing, so that the fibre was obtained. The fibres were then naturally dried by the sun for 2-3 days. The composite manufacturing process was carried out by using the hand lay-up method. Specimens and tensile testing procedures refer to the ASTM D638 standard. Several specimens were made by varying the fibre and matrix fractions. The test results showed that the 12.5% fibre volume fraction had the highest tensile strength. In this study there was no chemical treatment on the fibres before the lamination process, thus, this can be suggested for future researchers to study on the effect of chemical treatment on mensiang fibres on fibre bonding with the matrix.
The effectiveness of the STAD Cooperative Learning Method assisted by Flashcard Media in improving students’ learning outcomes Indra, Yoan Alfarezy; Prasetya, Febri; Primawati, Primawati; Abadi, Zainal
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 4 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v4i2.187

Abstract

This study explores the effectiveness of the Student Teams Achievement Divisions (STAD) cooperative learning model, supported by flashcard media, in enhancing student learning outcomes in Manufacturing Technical Drawing at SMK Negeri 1 West Sumatra. A quasi-experimental control group design was employed, where the experimental group used the STAD method integrated with flashcards, and the control group received traditional lecture-based instruction. Post-test results showed that the experimental group significantly outperformed the control group, achieving a higher mean score of 79.68 compared to 63.84, with an N-Gain score of 50.81%, indicating moderate improvement. The study found that the STAD model, combined with flashcards, boosted academic achievement and promoted more consistent and equitable learning outcomes. Flashcards played a vital role by simplifying complex concepts and enhancing student engagement. This study fills a gap in vocational education by demonstrating the effectiveness of combining cooperative learning and visual aids in technical education. The research offers valuable insights for educators in similar contexts, proposing a cost-effective and scalable instructional method that can be applied across various technical disciplines. However, the study’s limitation lies in its short-term implementation, and further research is needed to explore the long-term effects of this combined learning strategy.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR LAS SMAW SISWA Hamid, Taufiqul; Ambyar, Ambyar; Erizon, Nelvi; Abadi, Zainal
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i1.653

Abstract

Pencapaian hasil belajar menjadi tolak ukur capaian siswa dalam kelas terutama, hasil ujiannya dari diambil dari nilai akhir semester menunjukkan bahwa pemahaman siswa masih belum mencapai standar nilai minimal yang ditetapkan. Berdasarkan informasi yang ada, kesimpulannya adalah bahwa pencapaian Prestasi pembelajaran di ruang kelas XI Teknologi Las di SMKN 2 Sumbar dengan menerapkan pendekatan pembelajaran SMAW tidak sesuai dengan yang telah ditentukan harapan. Pendekatan penelitian tindakan kelas digunakan sebagai metode utama yang melibatkan 26 siswa kelas XI Teknik Pengelasan sebagai subjek penelitian. Proses penelitian berlangsung selama bulan Oktober-November 2023 dan terdiri dari tiga siklus. Instrumen penelitian mencakup soal ujian secara objektif digunakan dalam menilai kemampuan kognitif siswa, sedangkan lembar pengamatan proyek digunakan untuk mengevaluasi aspek psikomotorik. Selain itu, lembar Pengamatan dimanfaatkan sebagai cara untuk mengevaluasi keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Hasil monitoring setiap perputaran menunjukkan peningkatan hasil pembelajaran dan Perkembangan kegiatan pembelajaran siswa dari satu putaran ke putaran berikutnyaDalam putaran awal, nilai rata-rata mencapai 71,43, mencapai 76,73 dalam putaran kedua, dan mencapai 79,23 pada siklus ketiga. Persentase ketuntasan klasikal pada siklus 1 sebesar 33,46%, mengalami peningkatan mencapai 76,92% pada putaran 2, dan mencapai 88,46% pada putaran 3. Indikator keberhasilan penelitian ditetapkan sebesar 75 dengan ketuntasan klasikal minimal 75%, dapat disimpulkan implementasi pembelajaran basis projek dalam pelajaran Las SMAW di SMA terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi, partisipasi aktif, dan capaian pembelajaran siswa.
UJI EKSPERIMENTAL KEKERASAN DAN TARIK PADA PRODUK FOOTSTEP MOTOR BERBAHAN LIMBAH ALUMINIUM HASIL SAND CASTING Iqrha, Muhammad; Abadi, Zainal; Lapisa, Remon; Kurniawan, Andre
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i2.675

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai hasil nilai kekerasan dan kekuatan tarik dari coran pasir, dengan membandingkannya terhadap data standar dari penelitian terdahulu. Selain hal tersebut, penelitian ini juga melibatkan upaya mendaur ulang limbah aluminium yang tidak terpakai menjadi produk jadi, seperti komponen otomotif, contohnya footstep pada motor. Proses pencetakan footstep dilakukan melalui pengecoran menggunakan cetakan pasir yang terbuat dari campuran pasir silika, bentonite, air, limbah aluminium, dan menggunakan peralatan seperti pola berbentuk styrofoam, tungku pelebur, timbangan, dan kertas pasir. Pengujian melibatkan uji kekerasan dan uji tarik pada spesimen uji, dengan hasil yang kemudian dibandingkan dengan spesimen standar yang telah diuji pada penelitian sebelumnya. Nilai rata-rata spesimen uji kekerasan adalah 76,03 BHN, pada spesimen standar, nilai rata-rata uji kekerasan adalah 76,33 BHN. Pada uji tarik, juga dibandingkan dengan nilai standar uji tarik yang telah dilakukan sebelumnya, nilai rata-rata tensile strength spesimen uji tarik adalah 77,68 N/mm², pada spesimen standar, nilai rata-rata tensile strength uji tarik adalah 70,1758 N/mm². Setelah mendapatkan dan membandingkan antara spesimen uji dengan spesimen standar pada pengujian kekerasan dan tarik, dapat diketahui bahwa bahan yang digunakan layak digunakan untuk pijakan kaki pada motor. Serta dapat memanfaatkan kembali limbah aluinium yang sudah tak terpakai menjadi barang jadi, yaitu footstep motor.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR TEKNIK MESIN Satrianto, Habib Indra; Syahri, Budi; Abadi, Zainal; Wulansari, Rizky Ema; Media, Afriza
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i3.723

Abstract

Dalam era kemajuan teknologi, penggunaan media pembelajaran yang inovatif sangat penting untuk meningkatkan mutu pendidikan serta mempersiapkan peserta didik menghadapi perkembangan Revolusi Industri 4.0. Dalam konteks ini, media pembelajaran AR menawarkan pendekatan yang menarik serta memanfaatkan teknologi terkini. Tujuan penelitian ialah untuk mengembangkan media AR yang mampu meningkatkan minat, konsentrasi, dan pemahaman siswa dalam pembelajaran dasar teknik pemesinan di SMKN 5 Padang. Metode yang digunakan ialah penelitian pengembangan R&D dengan jenis pengembangan Plomp. Tahapan pengembangan meliputi investigasi awal, pembuatan prototipe, dan penilaian. Validitas media pembelajaran AR diuji oleh ahli materi dan ahli media, sedangkan praktikalitasnya dievaluasi oleh guru dan peserta didik. Hasil validasi membuktikan bahwa media pembelajaran AR tersebut valid baik dari materi dan media, dengan nilai validitas berturut-turut sebesar 0,85 dan 0,91. Selain itu, praktikalitasnya juga terbukti tinggi, dengan nilai praktikalitas oleh peserta didik mencapai 0,77 (Sangat Praktis) dan oleh guru mencapai 0,74 (Praktis). Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran AR yang dikembangkan berhasil memenuhi standar validitas dan praktikalitas, serta memiliki potensi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dasar teknik pemesinan di SMK N 5 Padang. Dengan demikian media pembelajaran AR ini dapat menjadi alternatif yang efektif dalam mendukung pembelajaran interaktif dan inovatif di era digital saat ini.
Co-Authors Afriza Media Ahlal Fikri, Rivandy Akbar, Irfan Muhammad Akbar, M. William Ambyar, Ambyar Ananda, Opi Andre Kurniawan Andre Kurniawan Andri, Junil Andrian Saputra Angga Hermawansyah Anggara, Diki Anwar, Roki Putra Arafat, Andril Ardianto, Riki ARIF RACHMAN HAKIM Arwizet Arwizet, Arwizet Aslfattahi, Navid Berry Delfi Andra Budi Syahri Bulkia Rahim Daffa Raihan Senthot Daffa Raihan Senthot Delima Yanti Sari Dori Yuvenda Eko Indrawan Enggian Lubis Erizon, Nelvi Fathur Rahman fatur Rahman, fatur Fauza, Anna Niska Febri Prasetya Fernando, Dicky Pratama Fiki Efendi Fikriyyah Hilmy Ardana Firdaus Firdaus Fitra, Dinul Fonny Maswija Priscilla Ghozali, Rahmatul Gifan Ainul Mukhrim Habibie Habibie Hakiim, Evan Hamid, Taufiqul Hendri Nurdin Ibnu Hafiz Wardhana Indra, Yoan Alfarezy Iqrha, Muhammad Irma Yulia Basri Irzal Irzal Irzal, Irzal Jannuar, Arifin Jasman Jasman Jasman Jasman Kurniawan, Muhammad Ridwan Laksono Trisnantoro Marisa, Susi Muhammad Aulia Anugrah Muhammad Riski Hidayat Muharam, Bananda Mulianti Mulianti Mustaqin, Iqbal Nabawi, Rahmat Azis Nanang Qosim Nelvi Erizon Nensy Aryasandy Nofri Pratama Putra nst, Hafizd Syahiran Nur Ichsan Abdillah Nurdin Hendri Nurwijayanti Pratama, Yuhanda Dicky Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati purwantono purwantono Purwantono, Purwantono Putra, Alan Putra, Kevinda Putra, Rahmat Mardiansyah Putra, Randi Purnama Putra, Rido Rahmad Robby Alzam Rahmadiawan, Dieter Rahmatul Fauzan Mulyadi Ramadhan, Athaya Ramadhan, Qadri Refdinal Refdinal Refelino, Refelino Remon Lapisa Ressi Novia Windri Rifai Adlani, M. Rifaldo Novembli Rifelino Rifelino Rifelino Rilgy Aulia Rizaldi, Ahmad Rozaki Yudha, Hatami Salwa Chairani Sanjaya, Gilang Santos, Thiago F. Saputra, Muhammad Pandi Satrianto, Habib Indra Shi, Shih-Chen Subakti, Muhammad Syahril Syahril Syahril Syaputra, Afzan Syauqi Arjunanda Tasyah Tasyah Teki Haryono Wahyu Ivan Pramana Wahyu Pratama Wahyudi Wahyudi Wanda Afnison Waskito Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Wulansari, Rizky Ema yahril yahril Yandi Saputra Yolli Fernanda Yopi Zekri Jenizah Putra Yopi Zekrri Jenizah Putra Yufrizal A Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Zhuang, Wei-Ting