Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.457
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Teknomekanik Jurnal Vokasi Mekanika ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Engineering Researcher and Lecturer Journal of Innovative and Creativity Innovation in Engineering
Zainal Abadi
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 73 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Exploring how 3D printing parameters affect the flexural strength of ABS materials Anggara, Diki; Rifelino, Rifelino; Abadi, Zainal; Arafat, Andril
Innovation in Engineering Vol. 1 No. 2 (2024): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/ie.v1i2.16

Abstract

This research focuses on testing the flexural strength of Acrylonitrile Butadiene Styrene (ABS) materials used in 3D printing by the Fused Deposition Modeling (FDM) method. The objective of this study was to evaluate the mechanical strength of ABS using a full factorial experimental design, applying three main factors such as layer height, infill density and infill pattern. Flexural testing was conducted following ASTM D790 standards. A total of 27 specimens were made by varying the layer height, infill density and infill pattern. The results showed that layer height was the most influential factor on flexural strength, with the highest value of 41.815 Mpa at 0.2 mm layer height, 100% infill density, and line infill pattern. ANOVA analysis supported this conclusion with p values <0.05 for layer height, while infill pattern and infill density showed no significant effect. This study provides guidelines for the use of optimal parameters in ABS-based 3D printing processes.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR LAS SMAW SISWA Hamid, Taufiqul; Ambyar, Ambyar; Erizon, Nelvi; Abadi, Zainal
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i1.653

Abstract

Pencapaian hasil belajar menjadi tolak ukur capaian siswa dalam kelas terutama, hasil ujiannya dari diambil dari nilai akhir semester menunjukkan bahwa pemahaman siswa masih belum mencapai standar nilai minimal yang ditetapkan. Berdasarkan informasi yang ada, kesimpulannya adalah bahwa pencapaian Prestasi pembelajaran di ruang kelas XI Teknologi Las di SMKN 2 Sumbar dengan menerapkan pendekatan pembelajaran SMAW tidak sesuai dengan yang telah ditentukan harapan. Pendekatan penelitian tindakan kelas digunakan sebagai metode utama yang melibatkan 26 siswa kelas XI Teknik Pengelasan sebagai subjek penelitian. Proses penelitian berlangsung selama bulan Oktober-November 2023 dan terdiri dari tiga siklus. Instrumen penelitian mencakup soal ujian secara objektif digunakan dalam menilai kemampuan kognitif siswa, sedangkan lembar pengamatan proyek digunakan untuk mengevaluasi aspek psikomotorik. Selain itu, lembar Pengamatan dimanfaatkan sebagai cara untuk mengevaluasi keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Hasil monitoring setiap perputaran menunjukkan peningkatan hasil pembelajaran dan Perkembangan kegiatan pembelajaran siswa dari satu putaran ke putaran berikutnyaDalam putaran awal, nilai rata-rata mencapai 71,43, mencapai 76,73 dalam putaran kedua, dan mencapai 79,23 pada siklus ketiga. Persentase ketuntasan klasikal pada siklus 1 sebesar 33,46%, mengalami peningkatan mencapai 76,92% pada putaran 2, dan mencapai 88,46% pada putaran 3. Indikator keberhasilan penelitian ditetapkan sebesar 75 dengan ketuntasan klasikal minimal 75%, dapat disimpulkan implementasi pembelajaran basis projek dalam pelajaran Las SMAW di SMA terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi, partisipasi aktif, dan capaian pembelajaran siswa.
UJI EKSPERIMENTAL KEKERASAN DAN TARIK PADA PRODUK FOOTSTEP MOTOR BERBAHAN LIMBAH ALUMINIUM HASIL SAND CASTING Iqrha, Muhammad; Abadi, Zainal; Lapisa, Remon; Kurniawan, Andre
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i2.675

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai hasil nilai kekerasan dan kekuatan tarik dari coran pasir, dengan membandingkannya terhadap data standar dari penelitian terdahulu. Selain hal tersebut, penelitian ini juga melibatkan upaya mendaur ulang limbah aluminium yang tidak terpakai menjadi produk jadi, seperti komponen otomotif, contohnya footstep pada motor. Proses pencetakan footstep dilakukan melalui pengecoran menggunakan cetakan pasir yang terbuat dari campuran pasir silika, bentonite, air, limbah aluminium, dan menggunakan peralatan seperti pola berbentuk styrofoam, tungku pelebur, timbangan, dan kertas pasir. Pengujian melibatkan uji kekerasan dan uji tarik pada spesimen uji, dengan hasil yang kemudian dibandingkan dengan spesimen standar yang telah diuji pada penelitian sebelumnya. Nilai rata-rata spesimen uji kekerasan adalah 76,03 BHN, pada spesimen standar, nilai rata-rata uji kekerasan adalah 76,33 BHN. Pada uji tarik, juga dibandingkan dengan nilai standar uji tarik yang telah dilakukan sebelumnya, nilai rata-rata tensile strength spesimen uji tarik adalah 77,68 N/mm², pada spesimen standar, nilai rata-rata tensile strength uji tarik adalah 70,1758 N/mm². Setelah mendapatkan dan membandingkan antara spesimen uji dengan spesimen standar pada pengujian kekerasan dan tarik, dapat diketahui bahwa bahan yang digunakan layak digunakan untuk pijakan kaki pada motor. Serta dapat memanfaatkan kembali limbah aluinium yang sudah tak terpakai menjadi barang jadi, yaitu footstep motor.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR TEKNIK MESIN Satrianto, Habib Indra; Syahri, Budi; Abadi, Zainal; Wulansari, Rizky Ema; Media, Afriza
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i3.723

Abstract

Dalam era kemajuan teknologi, penggunaan media pembelajaran yang inovatif sangat penting untuk meningkatkan mutu pendidikan serta mempersiapkan peserta didik menghadapi perkembangan Revolusi Industri 4.0. Dalam konteks ini, media pembelajaran AR menawarkan pendekatan yang menarik serta memanfaatkan teknologi terkini. Tujuan penelitian ialah untuk mengembangkan media AR yang mampu meningkatkan minat, konsentrasi, dan pemahaman siswa dalam pembelajaran dasar teknik pemesinan di SMKN 5 Padang. Metode yang digunakan ialah penelitian pengembangan R&D dengan jenis pengembangan Plomp. Tahapan pengembangan meliputi investigasi awal, pembuatan prototipe, dan penilaian. Validitas media pembelajaran AR diuji oleh ahli materi dan ahli media, sedangkan praktikalitasnya dievaluasi oleh guru dan peserta didik. Hasil validasi membuktikan bahwa media pembelajaran AR tersebut valid baik dari materi dan media, dengan nilai validitas berturut-turut sebesar 0,85 dan 0,91. Selain itu, praktikalitasnya juga terbukti tinggi, dengan nilai praktikalitas oleh peserta didik mencapai 0,77 (Sangat Praktis) dan oleh guru mencapai 0,74 (Praktis). Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran AR yang dikembangkan berhasil memenuhi standar validitas dan praktikalitas, serta memiliki potensi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dasar teknik pemesinan di SMK N 5 Padang. Dengan demikian media pembelajaran AR ini dapat menjadi alternatif yang efektif dalam mendukung pembelajaran interaktif dan inovatif di era digital saat ini.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT PADA MATA PELAJARAN PDTM DI SMK NEGERI 2 SAWAHLUNTO Fernando, Dicky Pratama; Purwantono, Purwantono; Waskito, Waskito; Abadi, Zainal
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i3.733

Abstract

Proses pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran PDTM di SMKN 2 Sawahlunto masih dilaksanakan menggunakan metode konvensional serta penggunaan media pembelajaran belum dimanfaatkan, membuat proses belajar jadi membosankan, sehingga tekad belajar siswa menurun dan siswa bersikap pasif. Tujuan dalam riset ini yaitu guna melihat kepatutan dan efektifitas media pembelajaran berbentuk power point yang dikembangkan. Penelitian yang digunakan adalah R&D dengan Subjek pada penelitian pengembangan ini adalah peserta siswa kelas X TPM 2 SMK Negeri 2 Sawahlunto. Sedangkan objek dalam riset ini ialah produk berupa media pembelajaran berbasis power point pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM). Hasil penelitian dalam pengembangan ini ialah media pembelajaran berbasis power point. Hasil uji validitas ahli materi dan media di peroleh nilai sebesar 0,894 dan 0,9 yang dapat dikatakan bahwa media pembelajaran yang dibuat valid. Dan hasil anlisis angket penilaian siswa diperoleh nilai sebesar 83% yang menyatakan media pebelajaran yang dikembangkan dalam kategori sangat baik. Serta hasil efektivitas pembelajara didapat adanya kenaiakan nilai siswa antara pretest dan posttest dengan perbandingan nilai 60,44 dan 81,32 yang dapat dikatakan media pembelajaran yang dibuat efektif digunakan dalam pembelajaran. Sehingga dapat dirangkum bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis power point efektif dan cocok dipakai dalam membantu proses belajar di sekolah.
PENGARUH KOMPETENSI PRAKTIKUM PEMESINAN DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA Ardianto, Riki; Primawati, Primawati; Abadi, Zainal
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i3.734

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh antara kompetensi praktik pemesinan dan pengalaman kerja lapangan dengan minat berwirausaha siswa Teknik Pemesinan di SMK Negeri 1 Sumatera Barat, baik secara parsial maupun simultan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis statistik menggunakan lembar penelitian dan kuesioner kepada 116 siswa kelas XI dan XII Teknik Pemesinan pada tahun ajaran 2023/2024. Data dikumpulkan melalui pengamatan historis nilai siswa dan pengisian kuesioner offline dan online. Analisis data melibatkan statistik deskriptif, pengujian asumsi klasik, analisis korelasi, koefisien determinasi, dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh signifikan dari variabel X1 (kompetensi praktikum pemesinan) dan X2 (praktik kerja lapangan) terhadap variabel Y (minat berwirausaha) pada siswa SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Korelasi antara kedua variabel tersebut sangat rendah, menunjukkan bahwa aspek praktikum dan PKL belum mampu secara substansial meningkatkan minat siswa untuk berwirausaha. Temuan ini menunjukkan bahwa faktor-faktor lain seperti kualitas pembelajaran, fasilitas praktikum, motivasi siswa, dan dukungan keluarga serta industri mungkin memiliki peran yang lebih dominan dalam membentuk minat berwirausaha siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya meningkatkan integrasi kurikulum kejuruan dengan kebutuhan industri dan memperkuat aspek pengembangan keterampilan kewirausahaan dalam pendidikan kejuruan, untuk mempersiapkan lulusan SMK yang lebih siap bersaing di dunia kerja yang semakin kompleks.
PENGARUH BUDAYA KERJA 5R RAPI, RINGKAS, RESIK, RAJIN, RAWAT TERHADAP SOFTSKILL SISWA SMK NEGERI 2 TEMBILAHAN Sanjaya, Gilang; Purwantono, Purwantono; Abadi, Zainal; Efendi, Fiki
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i3.735

Abstract

Kurangnya kemampuan siswa dalam memanajemen peralatan pada saat praktik, keteledoran siswa dalam menjaga peralatan bengkel serta tidak menjaga kerapian bengkel sehingga dianggap softskill siswa rendah. Tujuan dalam penelitian ini untuk melihat serta mendeskripsikan pengaruh budaya kerja 5R terhadap Soft Skills siswa SMK N 2 Tembilahan. Jenis penelitian ini menggunakan expost-facto dengan sample penelitian sebanyak 20 siswa kelas XI jurusan teknik mesin SMK N 2. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dengan skala liker. Teknik analisis data menggunakan software SPSS dengan analisis regresi yang mencari pengaruh antar variabelnya. Hasil dalam penelitian ini nilai signifikansi diperoleh sebesar 0,018 (sig. < 0,05), menunjukkan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hasil uji signifikansi menggunakan uji t thitung sebesar 6,217 sedangkan ttabel sebesar 2,861 artinya, variabel budaya kerja 5R memiliki pengaruh yang signifikan terhadap soft skills siswa SMK teknik pemesinan. Pengaruh ini dapat dilihat dari nilai koefisien determinan R2 sebesar 0,301 atau 30,1%, menunjukkan bahwa variabel budaya kerja 5R memberikan kontribusi sebesar 30,1% terhadap soft skills siswa SMK teknik pemesinan, sementara sisanya mungkin dipengaruhi oleh variabel lain. Demikian berdasarkan uji regresi yang dilakukan dapat disimpulkan hipotesis diterima sehingga dideskripsikan bahwa terdapat pengaruh signifikan budaya kerja 5S terhadap softskill siswa SMK N 2 Tembilahan.
WORKSHOP TEKNOLOGI 3D PRINTING BAGI GURU KEJURUAN DI SMK NEGERI 1 BATIPUH Rifelino, Rifelino; Indrawan, Eko; Abadi, Zainal
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i4.1560-1566

Abstract

Additive Manufacturing adalah salah satu teknologi yang sedang berkembang untuk membuat produk-produk prototipe dengan memanfaatkan badan aditif tertentu. Fused Deposition Modelling merupakan jenis mesin 3D printing yang populer dengan menggunakan filamen PLA (polylactid acid) atau ABS (acrylonitrile butadiene styrene) sebagai bahan tambahan untuk membuat objek dalam bentuk 3 dimensi. Teknologi ini sangat berguna dalam membuat media pembelajaran purwarupa bagi siswa di sekolah kejuruan. Workshop pengenalan teknologi ini serta prosedur operasionalnya diperkenalkan kepada bagi guru-guru kejuruan di SMK Negeri 1 Batipuh, Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat. Tahapan dimulai dengan desain objek 3 dimensi menggunakan aplikasi CAD (Computer Aided Design), selanjutnya pengaturan parameter cetak pada perangkat lunak slicer CURA dan finalisasi proses cetak pada mesin 3D printing. Hasil cetak berupa prototype kombinasi roda gigi dan objek label nama sekolah dihasilkan pada sesi akhir pelatihan. Dengan prosedur yang tepat dan kombinasi kreatifitas desain objek, alat ini mampu memberikan alternatif solusi dalam menciptakan media-media pembelajaran purwarupa bagi guru dan siswa di sekolah.
Trends in anti-UV films or composites: A bibliometric study Rahmadiawan, Dieter; Santos, Thiago F.; Aslfattahi, Navid; Shi, Shih-Chen; Indrawan, Eko; Ramadhan, Athaya; Abadi, Zainal
Teknomekanik Vol. 8 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/teknomekanik.v8i2.44072

Abstract

Anti-UV films and composites play a critical role in protecting materials from ultraviolet-induced degradation, which can weaken polymers, reduce product lifespan, and compromise performance in sectors such as food packaging, outdoor coatings, and biomedical devices. The growing emphasis on sustainability and the need for environmentally friendly protective materials have further accelerated research on UV-shielding technologies that incorporate biopolymers, multifunctional additives, and renewable resources. This study presents a comprehensive bibliometric analysis of global research on anti-UV films and composites over the period 2014–2024. Data were retrieved from the Scopus database and analyzed using Bibliometrix (R package) and VOSviewer were employed to analyze publication patterns, map keyword networks, and visualize thematic evolution, as these tools enable robust quantitative and structural mapping of large bibliographic datasets. Three dominant thematic clusters were identified: (i) nanoparticle-based UV shielding using inorganic fillers such as ZnO and TiO₂, (ii) multifunctional films integrating UV protection with antibacterial and antioxidant properties, and (iii) biopolymer-based matrices emphasizing mechanical durability and environmental sustainability. These clusters highlight the convergence of performance, sustainability, and multifunctionality as key drivers shaping current research directions. Despite significant progress, the analysis reveals limited attention to scalability, industrial compatibility, and long-term performance evaluation. The findings underscore the need for future research to incorporate pilot-scale processing, life-cycle assessments, and interdisciplinary collaboration to bridge the gap between laboratory formulations and commercial implementation. Overall, this bibliometric study provides a consolidated understanding of the evolution and research landscape of anti-UV films and composites.
Analisis Komparatif Metode Rayleigh dan Dunkerley terhadap Hasil Simulasi Numerik Sistem Poros Dua Disk Berbasis ANSYS Yopi Zekri Jenizah Putra; Delima Yanti Sari; Waskito Waskito; Zainal Abadi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2699

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis komparatif terhadap dua pendekatan analitik klasik, yaitu metode Rayleigh dan Dunkerley, dalam berasumsi frekuensi alami sistem poros berputar dengan dua cakram simetris. Evaluasi dilakukan untuk menilai seberapa akurat kedua metode tersebut jika dibandingkan dengan hasil simulasi numerik berdasarkan metode elemen hingga. Perhitungan analitik dilakukan berdasarkan parameter geometri dan sifat mekanik poros baja AISI 4140, serta konfigurasi massa cakram yang umum digunakan pada alat praktikum putaran kritis. Selanjutnya, hasil estimasi frekuensi alami dari masing-masing metode divalidasi melalui simulasi numerik menggunakan perangkat lunak ANSYS Workbench dengan prosedur modal analysis . Hasil menunjukkan bahwa metode Rayleigh memberikan estimasi frekuensi alami sebesar 80,58 Hz, dengan deviasi kurang dari 0,1% terhadap hasil simulasi numerik sebesar 80,495 Hz. Sementara itu, metode Dunkerley menghasilkan estimasi sebesar 79,11 Hz, yang menunjukkan deviasi lebih besar. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Rayleigh memiliki tingkat akurasi yang lebih tinggi dan dapat dijadikan sebagai pendekatan awal yang Andal dalam proses perancangan sistem poros dinamis, khususnya pada tahap awal analisis sebelum dilakukan simulasi numerik lanjutan.
Co-Authors Afriza Media Ahlal Fikri, Rivandy Akbar, Irfan Muhammad Akbar, M. William Ambyar, Ambyar Ananda, Opi Andre Kurniawan Andre Kurniawan Andrian Saputra Anggara, Diki Anwar, Roki Putra Arafat, Andril Ardianto, Riki ARIF RACHMAN HAKIM Arifin Jannuar Arwizet Arwizet, Arwizet Aslfattahi, Navid Berry Delfi Andra Budi Syahri Bulkia Rahim Daffa Raihan Senthot Daffa Raihan Senthot Delima Yanti Sari Dori Yuvenda Eko Indrawan Enggian Lubis Erizon, Nelvi Fathur Rahman fatur Rahman, fatur Fauza, Anna Niska Febri Prasetya Fernando, Dicky Pratama Fiki Efendi Fikriyyah Hilmy Ardana Firdaus Firdaus Fitra, Dinul Fonny Maswija Priscilla Ghozali, Rahmatul Gifan Ainul Mukhrim Habibie Habibie Hakiim, Evan Hamid, Taufiqul Hendri Nurdin Ibnu Hafiz Wardhana Indra, Yoan Alfarezy Iqrha, Muhammad Irma Yulia Basri Irzal Irzal Irzal, Irzal Jasman Jasman Jasman Jasman Kurniawan, Muhammad Ridwan Laksono Trisnantoro Marisa, Susi Muhammad Aulia Anugrah Muhammad Riski Hidayat Muharam, Bananda Mulianti Mulianti Mustaqin, Iqbal Nabawi, Rahmat Azis Nanang Qosim Nelvi Erizon Nensy Aryasandy Nofri Pratama Putra nst, Hafizd Syahiran Nur Ichsan Abdillah Nurdin Hendri Nurwijayanti Pratama, Yuhanda Dicky Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati purwantono purwantono Purwantono, Purwantono Putra, Alan Putra, Rahmat Mardiansyah Putra, Randi Purnama Putra, Rido Putra, Yopi Zekrri Jenizah Rahmad Robby Alzam Rahmadiawan, Dieter Ramadhan, Athaya Ramadhan, Qadri Refdinal Refdinal Refelino, Refelino Remon Lapisa Ressi Novia Windri Rifai Adlani, M. Rifaldo Novembli Rifelino Rifelino Rilgy Aulia Rozaki Yudha, Hatami Salwa Chairani Sanjaya, Gilang Santos, Thiago F. Saputra, Muhammad Pandi Satrianto, Habib Indra Shi, Shih-Chen Subakti, Muhammad Syahril Syahril Syaputra, Afzan Syauqi Arjunanda Tasyah Tasyah Teki Haryono Wahyu Ivan Pramana Wahyu Pratama Wahyudi Wahyudi Wanda Afnison Waskito Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Wulansari, Rizky Ema yahril yahril Yandi Saputra Yolli Fernanda Yopi Zekri Jenizah Putra Yufrizal A Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Zhuang, Wei-Ting