p-Index From 2021 - 2026
7.507
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Konselor Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Neo Konseling Jurnal Ners FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Journal of Counseling and Educational Technology Distilat: Jurnal Teknologi Separasi G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan PRIMA : Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Counseling and Humanities Review Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Consilium Current Issues In Counseling CERATA Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling
Claim Missing Document
Check
Articles

The Impact of Social Media Access, Traditional Value, and Peer Interaction toward Korean Wave Behavior on Teenager Sukmawati, Indah; Tin Herawati; Johan, Irni Rahmayani
International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Vol. 4 No. 2 (2025): July-December
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijere.v4i2.1404

Abstract

The Korean Wave has spread increasingly across various countries, with social media and peer groups serving as its primary channels of dissemination. Traditional values play an important role in adolescents’ decisions to adopt cultural elements from the Korean Wave phenomenon. This study aimed to analyze the influence of social media access, traditional values, and peer interaction on adolescents’ Korean Wave behavior. A quantitative research design was used, involving 100 adolescent Korean fans purposively selected from the Greater Jakarta area (Jabodetabek). Data were collected online using Google Forms and analyzed using SPSS and SmartPLS. The SEM analysis results show that the Korean Wave behavior is influenced by social media access, traditional values, and peer interaction. Social media access and peer interaction were found to have a direct positive effect on Korean Wave behavior. Additionally, social media access had an indirect effect on Korean Wave behavior through peer interaction. In contrast, traditional values were found to have a significant negative effect on Korean Wave behavior. It is recommended that the government adopt creative strategies to rebrand local culture to remain competitive in the era of cultural globalization amid the Korean Wave phenomenon. Raising adolescents’ awareness and appreciation of Indonesian culture is also essential and can be fostered through school activities and the internalization of cultural values within families
Resiliensi Pada Mahasiswa Rantau Ditinjau dari Self-Compassion Putri, Anisa Dwi; Yendi, Frischa Meivilona; Nirwana, Herman; Sukmawati, Indah; Arafani, Adnan
Counseling and Humanities Review Vol 5, No 2 (2025): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001324chr2025

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pada mahasiswa rantau menghadapi beragam tantangan, mulai dari tekanan akademik, penyesuaian budaya, hingga kesepian akibat jauh dari keluarga, yang dapat mempengaruhi kesejahteraan psikologis. Kondisi ini menuntut adanya kemampuan resiliensi agar mampu bangkit dari kesulitan, serta self-compassion sebagai faktor yang berperan dalam meningkatkan kemampuan resiliensi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan antara tingkat resiliensi berdasarkan self-compassion (tinggi, sedang, rendah) pada mahasiswa rantau. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Padang yang berjumlah 1.623 mahasiswa, dengan sampel sebanyak 321 mahasiswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu angket Resiliensi dan angket Self-Compassion yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dengan analisis data menggunakan uji beda (One Way Anova). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan (F= 64.204, p < 0,000). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara resiliensi ditinjau dari self-compassion. Temuan ini menegaskan bahwa self-compassion berperan penting dalam meningkatkan resiliensi mahasiswa rantau, sehingga pengembangan sikap penuh kasih pada diri sendiri dapat dijadikan strategi dalam menghadapi berbagai tantangan akademik maupun personal. 
Hubungan Regulasi Diri Dengan Kecanduan Game Online Siswa MAN di Kota Bukittinggi Adzkia, Naufal; Nurfarhanah; Sukmawati, Indah; Zola, Nilma; Febriani, Rahmi Dwi
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 4 (2025): November
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i4.1492

Abstract

This study aims to examine the relationship between self-regulation and online game addiction among students of MAN in Bukittinggi City. The increasing intensity of online gaming among adolescents has raised concerns regarding their academic achievement and social behavior. This research employed a quantitative approach with a descriptive correlational method. The participants were 11th-grade students selected through purposive sampling. The instruments used included a self-regulation scale based on Zimmerman’s theory (2000) and an online game addiction scale based on Young’s theory (2010). Data analysis using a simple linear correlation test revealed a positive and significant relationship between self-regulation and online game addiction (r = 0.292; p = 0.026). The coefficient of determination of 8.5% indicates that self-regulation contributes minimally to online game addiction. These findings suggest that students with higher self-regulation are better able to manage their gaming time, whereas those with lower self-regulation tend to be more addictive. This study is expected to serve as a reference for schools and parents in fostering students’ self-regulation skills through guidance and digital literacy initiatives.
FORMULASI SEDIAAN LIPSTIK EKSTRAK DAUN JATI (Tectona grandis L., f.) SEBAGAI ZAT PEWARNA Sutaryono; agustina, Anita; Sukmawati, Indah
CERATA Jurnal Ilmu Farmasi Vol 9 No 2 (2018): Cerata Jurnal Ilmu Farmasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Klaten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61902/cerata.v9i2.121

Abstract

Teak leaves (Tectona grandis L., f) include familia verbenaceae that have strong antioxidant activity. The color of the teak leaves is caused by the flavonoid that is antosianidin. Anthocyanidin is a pigment that can be used as a natural dye and can replace synthetic dyes. The purpose of this study was to formulate lipstick preparations using dyes contained in teak leaves and to determine the effect of variation of teak leaf extract concentration. The type of research used is experimental research. This research covers teak leaf extraction using maseration method. Lipstick is made in 3 formulas. Formula I with concentration 5%, formula II 7% concentration and formula III 9% concentration. Lipstick that has been made then tested by physical properties including organoleptc test, homogeneity test, pH test, melting point test, and hardness test. The resulting lipstick is stable, red brick, brownish and light brown. The melting point of lipstick preparation containing teak leaf extracts with concentration of 5%, 7% and 9% were 55,670C; 57,330C and 58,670C, respectively, while the pH of lipstick preparations were respectively 6; 5 and 4. Hardness of lipstick preparations with concentrations of 5%, 7% and 9% were 87 grams, 97 grams and 112 grams, respectively. The conclusion of the research showed that the lipstick formulation of teak leaf extract can be used as a dye and there is influence of variation of teak leaf extract concentration.
PENGARUH DOSIS BIOCIDE TERHADAP JUMLAH KOLONI PADA PENGENDALIAN BIOFOULING DI FEED WATER SWRO PLTU Sukmawati, Indah; Afidati, Fariha; Ariani, Ariani
DISTILAT: Jurnal Teknologi Separasi Vol. 7 No. 2 (2021): August 2021
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/distilat.v7i2.211

Abstract

Pada water treatment plant sea water reverse osmosis (SWRO) sering terjadi pembentukan akumulasi padatan (fouling) yang tidak diinginkan dan tertahan di permukaan membran. Fouling yang disebabkan oleh pertumbuhan mikro/makro organisme disebut sebagai biofouling. Pertumbuhan biofouling yang tidak terkendali dapat menyumbat dan menginaktivasi permukaan membran, hal ini menyebabkan naiknya tekanan osmotik atau differential pressure (DP) antara inlet dan outlet pada reverse osmosis (RO). Tingginya DP pada RO ditandai dengan banyaknya koloni bakteri pada aliran keluar yang tidak digunakan (reject). Kondisi ini mengakibatkan dilakukannya proses pembersihan membran RO (cleaning) sebagai upaya untuk meningkatkan kembali performa membran. Salah satu bahan kimia yang dapat mengendalikan pertumbuhan koloni pada RO disebut biocide, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh dosis biocide terhadap jumlah koloni. Pengendalian biofouling menggunakan metode pemberian dosis secara berkelanjutan (continuous) dengan variabel dosis 7%, 10%, dan 15%. Pertumbuhan biofouling dan DP pada reject RO diamati setiap waktu serta dihitung menggunakan metode petrifilm. Metode continuous dosage dengan dosis tersebut dapat mencegah tingginya pertumbuhan biofouling pada membran RO dalam durasi 7 hari. Metode ini dapat menonaktifkan pertumbuhan biofouling namun tidak dapat mengembalikan jumlah koloni pada kondisi awal yang disebabkan oleh adanya biofilm pada membran.
The Development of Socio-Emotional Inventory for Stanted Children in Indonesia: Rasch Model Analysis Budiman, Nandang; Khusumadewi, Ari; Zikra; Sukmawati, Indah; Afdal; Imaddudin; Ibrahim Al Hakim
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 10 No. 01 (2026): January 2026, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g-couns.v10i01.8606

Abstract

Stunting is commonly perceived as a physical issue in children, yet it also affects their psychological growth, particularly socio-emotional development. This study aims to construct a valid and reliable socio-emotional inventory for stunted children aged 4–5 years. Employing a cross-sectional quantitative design, the study involved 311 participants observed by early childhood teachers, primary school teachers, and parents, selected through convenience sampling. Data were analyzed descriptively using the Rasch model in Winstep 3.73. Findings revealed 24 valid statement items for assessing the socio-emotional aspects of stunted children. Reliability was established through person–item interaction, with a Cronbach’s Alpha of 0.73, categorized as “good”. The inventory covers dimensions of self-awareness, responsibility toward self and others, and prosocial behavior. Results suggest that the socio-emotional inventory for stunting cases demonstrates strong psychometric qualities, making it suitable for evaluating socio-emotional conditions of stunted children, and offering a useful tool for early intervention and educational planning. Keywords: stunting, socio-emotional development, inventory validation, rasch model, early childhood education
Peningkatan Kompetensi Guru BK dalam Edukasi Pencegahan Pelecehan Seksual Remaja Melalui Pelatihan Pemanfaatan Canva di Kota Payakumbuh Nurfarhanah, Nurfarhanah; Cusinia, Azahra Hardi; Febriani, Rahmi Dwi; Putriani, Lisa; Zahri, Triave Nuzila; Sukmawati, Indah; Maharani, Violanisa
PORTAL RISET DAN INOVASI PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 1 (2025): DECEMBER
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/prima.v5i1.2010

Abstract

Digital literacy has become an essential competency for Guidance and Counseling teachers in the era of educational technology. BK teachers are expected to utilize digital media to educate students in a communicative, creative, and contextual manner. This community service program aimed to enhance the competencies of secondary school BK teachers in Payakumbuh City in using Canva as an educational medium for preventing sexual harassment among adolescents. The activity was conducted on August 9, 2025, at the Payakumbuh City Education Office by a team of lecturers and students from the Guidance and Counseling Professional Education Program, Faculty of Education, Universitas Negeri Padang (FIP UNP), as part of the Program Integrasi Prodi dan Nagari (PIPN). A total of 38 BK teachers participated in the hands-on training, which resulted in five digital posters themed on sexual harassment prevention. The activity results showed significant improvement in three aspects: technical skills in designing with Canva, internalization of moral values such as respect for personal boundaries and consent, as well as the ability to convert preventive counseling messages into visual media that is attractive and contextual for adolescents. This activity effectively strengthened the dual role of guidance and counseling teachers as skilled digital literacy agents while simultaneously protecting students through visual campaigns in schools, aligned with national policies on sexual violence prevention.
GAMBARAN PERILAKU CYBERBULLYING PADA SISWA SMP Ruhamah, Ulya; Karneli, Yeni; Netrawati, Netrawati; Sukmawati, Indah
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 15, No 2 (2025): Edisi Juli - Desember 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v15i2.27927

Abstract

Penelitian Perkembangan teknologi memberikan dampak positif maupun negatif yang sangat besar bagi kehidupan manusia. Salah satu dampak negatif yang ditimbulkan adalah meningkatnya perilaku cyberbullying, yaitu perundungan yang dilakukan menggunakan media internet dengan tujuan menghina, mengucilkan, melecehkan, atau mencemarkan nama baik seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran perilaku cyberbullying pada siswa di SMP Negeri 1 Sawahlunto. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel pada penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII dan IX SMP Negeri 1 Sawahlunto tahun ajaran 2025/2026 dengan jumlah 234 siswa. Data penelitian dikumpulkan menggunakan skala perilaku cyberbullying pada siswa yang disusun berpedoman pada model skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan perilaku cyberbullying pada siswa berada pada kategori sedang, hal ini mengindikasikan bahwa sebagian besar siswa menunjukkan perilaku cyberbullying meskipun tidak dalam intensitas tinggi. Temuan ini dapat menjadi dasar bagi guru BK di sekolah dalam merancang program layanan bimbingan dan konseling seperti layanan informasi, layanan bimbingan kelompok dan konseling individual yang berfokus pada pencegahan serta penanganan perilaku cyberbullying pada siswa.
Hubungan Father Involvement dengan Resiliensi Remaja Annisa Azkia Rahmi; Triave Nuzila Zahri; Indah Sukmawati; Febri Wandha Putra
Jurnal Ners Vol. 9 No. 4 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i4.49272

Abstract

Masih banyaknya remaja yang memiliki resiliensi belum cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari remaja yang pesimis terhadap masa depannya, tidak percaya akan kemampunnya dan sulit melihat sisi positif dari sebuah masalah. Faktor yang dapat mempengaruhi resiliensi remaja diantaranya faktor dari dalam diri dan faktor pendukung dari luar seperti keluarga. Salah satu faktor penting dalam keluarga yang mempengaruhi resiliensi remaja adalah ayah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara father involvement dengan resiliensi remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis korelasional. Sampel penelitian diperoleh melalui teknik purposive stratified random sampling sehingga diperoleh 286 orang. Skala yang digunakan adalah skala father involvement dan resiliensi remaja. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif dan korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa resiliensi remaja dan father involvement berada pada kategori sedang serta menunjukkan hubungan yang positif dan signifikan dengan nilai r hitung sebesar 0,460 dengan signifikansi 0,000. Artinya semakin tinggi father Involvement maka cenderung semakin tinggi resiliensi remaja. Oleh karena itu perlunya meningkatkan keterlibatan ayah untuk meningkatkan resiliensi remaja.
HUBUNGAN ANTARA KECANDUAN SMARTPHONE DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA SMP Azhara, Aninda; Sukma, Dina; Sukmawati, Indah; Sari, Azmatul Khairiah
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 16, No 1 (2026): Al Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v16i1.28466

Abstract

Smartphone telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan siswa saat ini. Namun, penggunaan smartphone secara berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif terhadap diri sendiri maupun interaksi sosial. Di lain sisi, Kecerdasan emosional berperan penting dalam membangun hubungan sosial yang sehat, menyelesaikan konflik secara positif, serta menyesuaikan diri ketika menghadapi situasi yang penuh tekanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kecanduan smartphone dengan kecerdasan emosional pada siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 642 siswa, dan sampel sebanyak 246 siswa dipilih menggunakan teknik stratifed random sampling berdasarkan rumus Slovin dengan toleransi kesalahan 5%. Data dikumpulkan melalui skala kecanduan smartphone dan skala kecerdasan emosional yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan negatif dan signifikan antara kecanduan smartphone  dan kecerdasan emosional dengan nilai korelasi Pearson sebesar r = -0,149 dan signifikansi p= 0,020 (p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi tingkat kecanduan smartphone siswa, maka semakin rendah tingkat kecerdasan emosional yang dimilikinya.
Co-Authors A. Muri Yusuf Abdullah, Muhammad Iqbal Adelya, Bunga Adzkia, Naufal Afdal Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afdhal Zikra Afidati, Fariha Afla Khairani Al Hakim, Ibrahim Alizamar Alizamar Amanda Lucya Marneta Ananda, Arrivalona Rahma Anita Agustina, Anita Annisa Azkia Rahmi Apri, Intan Zulian Arafani, Adnan Ari Khusumadewi Ariani Ariani Astri Tanjung Mutia Azhara, Aninda Azrul Said Cusinia, Azahra Hardi Daharnis Daharnis Deprina Fajaria Engku Kamarudin, Engku Mardiah Farah Putri Ilham Febri Wandha Putra Febriani, Rahmi Dwi Febrina . Sanderi Fikri, Miftahul Fikri, Miftahul Firman Firman Frischa Meivilona Yendi Hakim, Firdha Ainil Hariko, Rezki Hendriani, Yuliza Herman Nirwana hestyana aziza Ifdil Ifdil Imaddudin, Imaddudin Irda Yani Br Purba Irna Farikhah Irni Rahmayani Johan Joko Siswanto Kamil Pardomuan Hts Khairani Khairani Khairani Syafitri Kharina Viola Maharani, Violanisa Marjohan Marjohan Mega Iswari Mega Novita Sari Meivilona Yendi, Frischa Melisa Adriani Mharchelya, Mharchelya Miftahul Fikri Nandang Budiman Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Niken Debora Nilma Zola Nofriani, Nur Azilla Nurfarhanah Nurfarhanah Nurhastuti Nurhastuti Nurwijayanti Parastika, Suci Puji Gusri Handayani Purba, Irda Yani Putra, Ade Herdian Putra, Aidul Putri Melinda, Putri Putri, Anisa Dwi Putri, Mutiara Eka Putri, Yeli Dwi Putriani, Lisa Rahmi, Yola Zaitul Ramadhan, Fatia Wina Ramadhani, Syukri Ranisa Putri Kemala Rati, Gustina Pelita Rezki Hariko Purba Rina Suryani Rizka Srinadila Ronella, Tiara Ruhamah, Ulya Saputra, Randa Mahda Sari, Azmatul Khairiah Sari, Indah Permata Savira, Meri Devi Devi Sentika, Hake Ramalia Sofia, Siti Srinadila, Rizka Sukma, Dina Suryanef Suryanef Sutaryono Taufik Taufik Taufik Taufik Tjeriawan, Chenrika Arabella Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Triana, Melani Putri TRIAVE NUZILA ZAHRI Ulfa Sari Neli Ulfa Ulfa Undriani, Yulia Vrida Apriliani Wahdinni Gota Afifisma Wandha Putra, Febri Wetnawati Wetnawati Winda Permata Sari Winda, Rahma Yeni Karneli Yoanda Novenaida, Suci Yusri Yusri Yusri Yusri Zadrian Ardi Zharfa, Amalia Ratu Zikra Zikra Zikra Zikra Zikra