p-Index From 2021 - 2026
5.593
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia Jurnal Perikanan dan Kelautan Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Journal of Environmental Engineering and Sustainable Technology The Journal of Pure and Applied Chemistry Research Jurnal Pilar INDONESIAN JOURNAL OF PHARMACY Agricore: Jurnal Agribisnis dan Sosial Ekonomi Pertanian Unpad Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology Jurnal Biologi Tropis Proceeding Simposium Nasional Kelautan dan Perikanan Jurnal Perikanan Universitas Gadjah Mada Indonesia Journal of Halal Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Techno-Fish PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Jurnal Abdi Insani Indonesian Journal of Global Health research Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Berkala Penelitian Hayati Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Desain Komunikasi Visual Nirmana Journal of Indonesian Rural and Regional Government (JIRReG) Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Journal of Comprehensive Science Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran International Research Journal of Business Studies Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi Fajar: Media Komunikasi dan Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat Media Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kemampuan Literasi Matematika dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Berbasis HOTS Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Florensia, Flofida; Oktaviana, Dwi; Firdaus, Muhamad
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 1 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i1.813

Abstract

This research aims to analyze in depth the mathematical literacy abilities possessed by students at SMP Negeri 11 Sungai Ambawang which are reviewed based on the initial abilities possessed by students with three categories of initial abilities, namely high, medium and low levels. This research is a descriptive qualitative research method in the form of a case study. In this research, the case that will be studied is how mathematical literacy skills are in solving HOTS-based algebra problems. Data collection tools in this research are tests and interview instruments. The subjects of this research were 24 students in class VIII A of SMPN 11 Sungai Ambawang. In this research, it was concluded that students with a high level of initial ability were able to fulfill three indicators of mathematical literacy, namely understanding and formulating, using and applying, and interpreting, while students with a medium level of initial ability were only able to fulfill two indicators, namely understanding and formulating, using and apply but cannot interpret. Meanwhile, students with low initial abilities are unable to meet the three indicators.
Peranan Pemerintah Desa dalam Meningkatkan Partisipasi Pemuda di Desa Simpang 3 Daratan Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir Hendri, Hendri; Firdaus, Muhamad
Journal of Indonesian Rural and Regional Government Vol 8 No 1 (2024): Rural and Regional Government
Publisher : Magister Ilmu Pemerintahan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa "APMD" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47431/jirreg.v8i1.389

Abstract

Penelitian ini mengenai seberapa besar peran pemerintah Desa Simpang 3 Daratan dalam meningkatkan partisipasi pemuda dalam pembangunan. Penelitian ini berguna untuk memahami kendala apa saja yang bisa mempengaruhi partisipasi pemuda. Manfaat yang didapat sebagai bentuk informasi bagi seluruh bagian terkait di Desa Simpang 3 Daratan. Partisipasi yang terjadi pada Pemerintah Desa Simpang Tiga masih berupa Partisipasi yang bersifat Mobilisasi. Dimana selama ini Pemerintah Desa sudah menyediakan wadah untuk para pemuda berpartisipasi dan para pemuda dberikan kebebasan dalam menyalurkan pendapatnya tanpa ada paksaan namun kebanyakan pemuda masih pasif dalam mengikuti setiap kegiatan kepemudaan yang berlangsung di Desa. Hal ini dikarenakan kurangnya kesadaran para pemuda itu sendiri dalam berpartisipasi di dalam pemerintah Desa. Terbukti dari tingkat kehadiran para pemuda pada saat musyawarah desa yang berada dibawah 50 % dari jumlah kesuluruhan serta tingkat realisasi pelaksanaan kegiatan pemuda yang masih berada direntang kurang maksimal, Penelitian memanfaatkan kreasi deskriptif dan model penelitian kualitatif melalui strategi kelembagaan, untuk memperoleh interpretasi dan keabsahan arti berlandaskan pengalaman, kenyataan atau masalah-masalah kekinian yang pada kenyataannta terdapat di Desa Simpang 3 Daratan Kecamatan Enok, Kabupaten Indragiri Hilir.
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMP KOTA PONTIANAK MELALUI PENDEKATAN PROVUS’ DISCREPANCY Firdaus, Muhamad; Sitti Mania; Muhammad Nur Akbar Rasyid
Edukasi: Jurnal Pendidikan Vol 22 No 1 (2024): Edukasi: Jurnal Pendidikan
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/edukasi.v22i1.7419

Abstract

Program yang disusun dalam memajukan pendidikan terus mengalami kemajuan dan berkembang secara dinamis. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengevaluasi implementasi kurikulum merdeka di SMP Kota Pontianak melalui pendekatan Provus' Discrepancy, kesenjangan antara prisip-prisip kurikulum merdeka dengan penerapannya. Penelitian ini dilaksanakan di dua SMP di Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif dan pengambilan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, observasi dan studi dokumen. Untuk analisis data dilakukan menggunakan model analisis Miles dan Huberman, terdapat tiga jalur analisis data kualitatif yaitu, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil evaluasi implementasi Kurikulum Merdeka ini memungkinkan evaluasi pada setiap tahap untuk mengidentifikasi kesenjangan antara kondisi yang diharapkan dan kenyataan di lapangan, sehingga memberikan petunjuk untuk pengambilan keputusan dalam penyempurnaan dan pengembangan program.
IHT MELALUI MENULIS ARTIKEL TEMBUS DI JURNAL NASIONAL DI SMA NEGERI 1 TOHO Hartono, Hartono; Firdaus, Muhamad; Susiaty, Utin Desy; Irvandi, Wandra; Abdillah, Abdillah
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v8i1.6818

Abstract

Sebagai bagian dari proses kenaikan pangkat guru, mereka menghadapi banyak tantangan dan ketidakpastian saat mengobservasi sebuah karya ilmiah yang diangkat dari sebuag permasalahan. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan profesional guru untuk meningkatkan posisi mereka melalui karya ilmiah. Perencanaan tindakan, observasi dan evaluasi, dan refleksi adalah empat (empat) tahapan kegiatan penelitian aksi. Tim PKM adalah dosen Prodi Pendidikan Matematika yang berasal dari IKIP PGRI Pontianak sebanyak lima orang beserta tiga mahasiswa. Hasil PKM melalui IHT: Menulis Manuskrip Tembus Jurnal Nasional Di SMA Negeri 1 Toho menunjukkan hal-hal berikut: (1) Sesama guru aktif berbicara tentang cara meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama selama pandemi Covid-19; (2) Guru memiliki pemahaman yang baik tentang apa yang mereka lakukan.
Optimasi penambahan karagenan dan minyak asiri bawang putih pada edible coating dengan response surface methodology: Optimization of kappa carrageenan and garlic essential oil addition in edible coating using response surface methodology Nurdiani, Rahmi; Firdaus, Muhamad; Astuti, Retno Tri; Yasmin, Putri; Fauzi, Adnan; Ningsih, Omega Tantia; Puspitasari, Dwi Anggraini; Delima, Meita Putri
Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia Vol. 27 No. 9 (2024): Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia 27(9)
Publisher : Department of Aquatic Product Technology IPB University in collaboration with Masyarakat Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia (MPHPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17844/jphpi.v27i9.51539

Abstract

Edible coating berbasis protein seperti gelatin dapat menghambat terjadinya penurunan kualitas dan memperpanjang masa simpan produk, serta berfungsi sebagai pembawa aditif bioaktif. Penambahan kappa karagenan meningkatkan kekuatan dan stabilitas edible coating, sementara minyak asiri bawang putih meningkatkan sifat antioksidan dan antimikrob pada edible coating melalui kandungan allicin dan senyawa fenoliknya. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan optimasi penambahan karagenan dan minyak asiri bawang putih untuk produksi edible coating dengan aktivitas antioksidan dan antimikrob terbaik. Metode penelitian yang digunakan, yaitu metode eksperimen menggunakan software desain expert versi 13 dengan 2 faktor, yaitu penambahan kappa karagenan (0,7-1,3 g) dan minyak asiri bawang putih (0,9-1,5 mL). Hasil penelitian menunjukkan respons antioksidan dan antimikrob terbaik diperoleh pada formula penambahan kappa karagenan 1,2 g dan penambahan minyak asiri 1,4 mL yang memberikan nilai respons aktivitas antimikrob pada bakteri Escherichia coli sebesar 3,71 mm dan 4,75 mm untuk bakteri Staphylococcus aureus, sedangkan untuk respons antioksidannya sebesar 57,5%. Kandungan asam amino gelatin ikan patin tertinggi, yaitu glisina 261.366,93 mg/kg, L-prolina 122.232,03 mg/kg dan L-arginina 92.390,47 mg/kg. Penambahan karagenan dan minyak asiri bawang putih dapat meningkatkan aktivitas antioksidan dan antimikrob edible coating sehingga berpotensi menjadi alternatif kemasan aktif yang ramah lingkungan.
Analisis Kemampuan Literasi Matematika dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Berbasis HOTS Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Florensia, Flofida; Oktaviana, Dwi; Firdaus, Muhamad
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 1 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i1.813

Abstract

This research aims to analyze in depth the mathematical literacy abilities possessed by students at SMP Negeri 11 Sungai Ambawang which are reviewed based on the initial abilities possessed by students with three categories of initial abilities, namely high, medium and low levels. This research is a descriptive qualitative research method in the form of a case study. In this research, the case that will be studied is how mathematical literacy skills are in solving HOTS-based algebra problems. Data collection tools in this research are tests and interview instruments. The subjects of this research were 24 students in class VIII A of SMPN 11 Sungai Ambawang. In this research, it was concluded that students with a high level of initial ability were able to fulfill three indicators of mathematical literacy, namely understanding and formulating, using and applying, and interpreting, while students with a medium level of initial ability were only able to fulfill two indicators, namely understanding and formulating, using and apply but cannot interpret. Meanwhile, students with low initial abilities are unable to meet the three indicators.
Implementasi Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kualitas Guru Firdaus, Muhamad
Proceedings Series of Educational Studies 2024: Leadership behavior and its Effectiveness in Leading School Organization
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : The strength of the influence of a leader in an organization gives its own impact to common progress. The purpose of this study is to study how the role of a head of school in improving the quality of teachers in their school. The method used is qualitative with a library study model. The results of this study are that school leadership has a great impact on improving the quality of teachers, because a school leader has the duties and functions of educators, managers, administrators, supervisors, leaders, innovators, and motivators.Abstrak : The strength of the influence of a leader in an organization gives its own impact to common progress. The purpose of this study is to study how the role of a head of school in improving the quality of teachers in their school. The method used is qualitative with a library study model. The results of this study are that school leadership has a great impact on improving the quality of teachers, because a school leader has the duties and functions of educators, managers, administrators, supervisors, leaders, innovators, and motivators.
Peningkatkan Efisiensi dan Efektivitas Supervisi Pengajaran Guru dengan E-Supervision Firdaus, Muhamad; Imron, Ali
Proceedings Series of Educational Studies 2024: Seminar Nasional “Penguatan Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam Program Guru Pengger
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract In order to enhance teacher professionalism, there must be effective and efficient communication between supervisors and educators. Supervisors play a critical role in helping teachers improve the quality of education that students receive. The purpose of this study is to investigate ways to improve e-supervision's efficacy and efficiency in classroom supervision. This study employed a systematic literature review (SLR) methodology that incorporates a qualitative approach and PRISMA flow. The study's findings demonstrate how successful and efficient it is to employ e-supervision to enhance instructional supervision. application use for things like Zoom, Google Meet, WhatsApp groups, Google Classroom, Google Drive, e-learning, Skype, Cisco Webex, and school websites, among other things. As a result, e-supervision is possible anytime, anywhere, and without regard to time or space constraints. Abstrak Peranan supervisor bagi guru sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan siswa, sehingga Ada kebutuhan untuk berkomunikasi yang efektif dan efisien antara pendidik dan supervisor, guna menambah profesionalitas guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji peningkatan efektivitas dan efisiensi e-supervision dalam supervisi pengajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan kualitatif dan alur PRISMA. Hasil dari penelitian ini yaitu penggunaan e-supervision dalam peningkatan supervisi pengajaran sangat efisien dan efektif. Pemanfaatan aplikasi seperti: zoom, google meet, whatsapp group, pembinaan guru berbasis ICT, google drive, google class, e-learning, skype, cisco webex, website milik sekolah dan sebagainya. Dengan demikian, e-supervision dapat dilaksanakan di mana saja dan kapan saja tanpa terbatasnya ruang dan waktu.
Lembar Kerja Elektronik Peserta Didik Menggunakan Geogebra Dalam Materi Garis Singgung Lingkaran Genda, Agustina; Desy Susiaty, Utin; Firdaus, Muhamad
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP) Vol. 3 No. 2 (2024): Juli: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran (JIPP)
Publisher : LPD IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jipp.v3i2.7555

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKEPD menggunakan Geogebra dalam materi garis singgung lingkaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Jangkang dengan mencapai tingkat kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Metode penelitian ini menerapkan Research and Development dengan melibatkan 3 ahli validator materi dan 3 validator ahli media. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Jangkang yang berjumlah 17 siswa. Data yang dikumpulkan lembar validasi, angket respon guru, angket respon siswa, wawancara dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LKEPD penilaian kevalidan berada pada kriteria 89,37% (Sangat Valid), penilaian kepraktisan berada pada kriteria 90,36% (Sangat Praktis). Selanjutnya keefektifan, dilihat dari hasil uji statistik inferensial menggunakan nilai pre-test dan posttest siswa dengan hasil uji-t yaitu signifikan α = 5% (α = 0,05). Artinya, terdapat perbedaan hasil belajar siswa dalam penggunaan media. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media LKEPD layak diguanakan sebagai media pembelajaran kelas VIII SMP Negeri 9 Jangkang pada mata pelajaran garis singgung lingkaran.
Implementasi Teknologi dalam Kepengawasan Sekolah di Sekolah Dasar Firdaus, Muhamad; Cahyo, Retno Nur; Lestari, Rizka Febry; Putri, Natasya Adelia; Nurrohmah, Maulida Salasa; Darmawan, Hendy Widya; Muzakky, Mohamad Irvan
Proceedings Series of Educational Studies 2025: Seminar Nasional Departemen Administrasi Pendidikan "Transformasi Manajemen Pendidikan: Memban
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi teknologi dalam kepengawasan sekolah untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akurasi data di SDN Jatiwarna 1, Bekasi. Dengan pendekatan kualitatif berjenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara melalui google meet dan observasi lapangan melalui media sosial instagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi, seperti Google meet untuk digitalisasi administrasi dan media sosial untuk pelaporan kegiatan, telah meningkatkan efisiensi waktu, tenaga, dan biaya. Namun, beberapa kendala ditemukan, seperti keterbatasan sumber daya, kurangnya keterampilan teknologi di kalangan guru, serta konflik yang muncul selama proses pengawasan. Untuk mengatasi tantangan tersebut, dilakukan pelatihan teknologi, kolaborasi antar guru, dan optimalisasi perangkat digital. Implementasi teknologi ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, transparansi proses pengawasan, dan inovasi dalam manajemen pendidikan. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan kapasitas guru dalam penggunaan teknologi untuk memastikan keberhasilan transformasi digital dalam kepengawasan sekolah. Selain itu, kolaborasi antara guru, kepala sekolah, dan pemangku kebijakan sangat diperlukan untuk menciptakan sistem pengawasan berbasis teknologi yang efektif dan berkelanjutan. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi strategis dalam mengintegrasikan teknologi untuk mendukung pendidikan yang lebih modern dan efisien di Indonesia.
Co-Authors Abdillah Abdillah Abdillah Abdul A. Jaziri Abdul Aziz Jaziri, Abdul Aziz Abdur Razzaq, Abdur Al-Farezi, Gilang Alghafihqi, Denny Ali Imron Alifiani, Alifiani Amel Yanis Andriati, Novi Anggraeni, Pangestuty Yeni Anies Chamidah Anies Chamidah Annafi Riski Nurcholis Asep A Prihanto Asep Awaludin Prihanto Asep Wahyudin Astiti, Ayu Dewi Astriyani, Serly Astuti - Astuti, Retno Tri Atiek Iriany Aulia Savira Awang, Mohd Azrie Bin Bambang Dwi Argo Bambang Semedi Budiutami, Aryanti Diah Ayu Cahyo, Retno Nur Candra Adi Intyas Chamidah, Anies D S Sari Danang Ariyanto Darmawan, Hendy Widya Deddy Muchtadi DEDDY MUCHTADI Delima, Meita Putri Denny Alghafihqi Dewi Liesnoor Setyowati Dhanny Septimawan Sutopo Djamaludin, Heder Dwi Anggraini Puspitasari Dwi Oktaviana Dwi Setijawati Dwi Setijawati Eddy Suprayitno Eka Puji Lestari Erliza Noor Faizul Amam Fauzi, Adnan Fazira, Ira Firyal Hanifah Florensia, Flofida Gardenia Akhyar Genda, Agustina Hakiki, Muhammad Hakim, Dedi Budiman Hambali, Yudi Ahmad Hardiansyah, Rendi Hardoko Hardoko Hartono Hartono Hendri Hendri Irvandi, Wandra Islamy, R Adharyan Iwit Prihatin Karimah Karimah Kartikaningsih, Hartati Lestari, Rizka Febry MADE ASTAWAN Mahara, Fenny Amilia Mahmuddin Mahmuddin Marhen Andan Prasetyo Mesa Rahmi Stephani, Mesa Rahmi Muhammad Amri Muhammad Nur Akbar Rasyid Muzakky, Mohamad Irvan Ningsih, Omega Tantia Noer Rahmi Ardiarini, Noer Rahmi Nugraha, Muhamad Yudistira Nugraha, Muhammad Reno Dwi Nunik Cokrowati Nunik Cokrowati Nur Aliya Nabila Zsalzsabil Nurcholis, Annafi Riski Nurrohmah, Maulida Salasa Pangestuty Yeni Anggraeni Putri, Natasya Adelia Rahman Haryadi, Rahman Rahmi Nurdiani Rasim Rasim, Rasim Rendi Hardiansyah Ridho Dedy Arief Budiman Sapto Jumono Sari, Fitra Bona Sarwono Waspadji Sarwono Waspadji Setyawati S. K. Setyawati S. Karyono Sika, Monika Siregar, Herbert Siti Yulaikah Sitti Mania Soffyana, Soffyana Sri Andayani Sri Andayani Sujoko, Anang Sumarno, Gano Suryanata, Widya Adi Susilawati, Susilawati Sutisna, Dadang Suyono Suyono Syarif Firmansyah Tambunan, Jenny Ernawati Tutik Wresdiyati Utin Desy Susiaty Vindo Feladi, Vindo Wafa, Moh. Ali Wicaksono, Achmad Nizar Widagdo, Supriyatno Widya Adi Suryanata Yahya Yahya Yasmin, Putri Yenny Risjani Yudi Darma Yulaikah, Siti Yunita Eka Puspitasari Zulfaidah Penata Gama Zulkifli, Akmal