Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia Jurnal Perikanan dan Kelautan Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Journal of Environmental Engineering and Sustainable Technology The Journal of Pure and Applied Chemistry Research Jurnal Pilar INDONESIAN JOURNAL OF PHARMACY Agricore: Jurnal Agribisnis dan Sosial Ekonomi Pertanian Unpad Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology Jurnal Biologi Tropis Proceeding Simposium Nasional Kelautan dan Perikanan Jurnal Perikanan Universitas Gadjah Mada Indonesia Journal of Halal Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Techno-Fish PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Jurnal Abdi Insani Indonesian Journal of Global Health research Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Berkala Penelitian Hayati Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Desain Komunikasi Visual Nirmana Journal of Indonesian Rural and Regional Government (JIRReG) Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Journal of Comprehensive Science Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran International Research Journal of Business Studies NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Jurnal Buana Kata: Pendidikan, Bahasa, dan Ilmu Komunikasi Fajar: Media Komunikasi dan Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat Media Pendidikan Matematika
Muhamad Firdaus
Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautan, Universitas Brawijaya, Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 56 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengembangan Alat Peraga Papan Positif Negatif Berbasis Metode Montessori pada Siswa dengan ADHD Susiaty, Utin Desy; Firdaus, Muhamad; Andriati, Novi
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v10i1.642

Abstract

Hambatan guru dalam menyampaikan materi adalah kurangnya penggunaan benda-benda konkrit dalam setiap pembelajaran. Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) rancangan dan implementasi alat peraga papan positif negatif berbasis metode montessori pada siswa dengan ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder); dan (2) sejauh mana kelayakan alat peraga papan positif negatif berbasis metode montessori ini dalam membantu siswa dengan ADHD. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menurut Borg & Gall. Subjek dalam penelitian dan pengembangan alat peraga ini adalah siswa-siswi pada salah satu SLB yang terdapat di Kota Pontianak tahun ajaran 2020-2021 dan guru mata pelajaran matematika. Data penelitian diperoleh berdasarkan penilaian oleh pakar/ahli terhadap alat peraga. Hasil penelitian adalah: (1) rancangan dan implementasi alat peraga papan positif negatif berbasis metode montessori pada siswa dengan ADHD memenuhi kriteria valid sebagai media pembelajaran berupa alat peraga dengan kategori sangat valid; (2) alat peraga papan positif negatif berbasis metode montessori layak sebagai media pembelajaran dalam membantu siswa dengan ADHD. Hasil penelitian digunakan sebagai sumbangan pemikiran bagi guru maupun calon guru pendidikan matematika untuk selalu melakukan inovasi dalam pembelajaran matematika demi tercapainya tujuan pembelajaran siswa sekolah umum maupun SLB. The teacher's obstacle in delivering the material is the lack of using concrete objects in every lesson. The research aims to look at: (1) the design and implementation of positive-negative board props based on the Montessori method in students with ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder); and (2) the appropriateness of this Montessori method based positive board props in helping students with ADHD. This research is development research according to Borg & Gall. The subjects in the research and development of this teaching aid are students at one of the special schools in Pontianak City for the 2020-2021 academic year and teachers of mathematics. Research data based on the results by experts/experts on teaching aids. The results of the study were: (1) The design and implementation of positive board props based on the Montessori method for students with ADHD met the valid criteria as learning media in the form of teaching aids with very valid categories; (2) the positive board props based on the negative Montessori method are feasible as a learning medium in helping students with ADHD. The results of the research are used as a contribution of thought for teachers or prospective mathematics education teachers to always innovate in mathematics learning to achieve the learning objectives of students in public schools and special schools.
THE INFLUENCE OF INTERNSHIP EXPERIENCE AND CAREER GUIDANCE ON STUDENT WORK READINESS: A QUANTITATIVE DESCRIPTIVE RESEARCH STUDY Hakiki, Muhammad; Budiman, Ridho Dedy Arief; Firdaus, Muhamad; Astiti, Ayu Dewi
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)
Publisher : Information Technology Education Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pti.v4i2.1398

Abstract

This study aims to investigate the impact of internship experience and career guidance on job readiness of Vocational High School (SMK) students in Information and Communication Technology (ICT) in Muara Bungo. The research method used is descriptive quantitative research with a comparative causal approach (Expost Facto). Data collection was done through indirect communication techniques, direct communication techniques, and documentary studies, using instruments in the form of questionnaires and documentation. The population of this study were all XII grade students at SMK N 1 Muara Bungo. The sampling technique used was Propotional Random Sampling. Data analysis was carried out with the following steps: (1) descriptive analysis; (2) prerequisite test analysis includes normality test, linearity test, and multicollinearity test; (3) hypothesis testing through simple regression analysis and multiple regression analysis. The results showed that internship experience has an influence of 45.5% on the work readiness of vocational students in the field of ICT in Muara Bungo. Furthermore, career guidance has an influence of 35.5% on the work readiness of the same students. Furthermore, the results show that pre-service learning experience and career guidance together have an influence of 54.9% on the work readiness of vocational students in the field of ICT in Muara Bungo.
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Spltv Dengan Tahapan Newman Di Sman 4 Sungai Raya Susilawati, Susilawati; Desy Susiaty, Utin; Firdaus, Muhamad
Journal of Comprehensive Science Vol. 2 No. 7 (2023): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v2i7.453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dalam mengerjakan soal cerita pada materi SPLTV dengan menggunakan tahapan Newman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X IPS 1 SMPN 4 Sungai Raya. Instrumen pada penelitian ini adalah soal tes yang dianalisis menggunakan tahapan Newman. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa siswa melakukan Kesalahan dalam membaca soal yang dilakukan siswa berupa tidak mengetahui kata /makna dari soal dengan persentase sebesar 27,14%; kesalahan dalam memahami soal yang dilakukan siswa berupa tidak mengetahui apa yang akan dicari dengan persentase sebesar 46,43%; kesalahan dalam mentransformasikan yang dilakukan siswa berupa tidak dapat memodelkan kedalam bentuk matematika dari soal cerita yang diberikan dengan persentase sebesar 25,72%; kesalahan dalam keterampilan proses yang dilakukan siswa berupa kesalahan dalam perhitungan dengan persentase sebesar 22,17%; dan kesalahan dalam penulisan jawaban akhir yang dilakukan siswa berupa kesalahan menuliskan jawaban akhir dari soal dengan persentase sebesar 76,43%.
EVALUASI PENERAPAN SISTEM PERTANIAN ORGANIK DI DESA SUKAMANAH KECAMATAN BAROS KAB.SERANG Sutisna, Dadang; Firdaus, Muhamad
Agricore Vol 8, No 2 (2023): Agricore Volume 8 Nomor 2
Publisher : Departemen Sosial Ekonomi Faperta Unpad dan Perhepi Komisariat Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/agricore.v8i2.42566

Abstract

AbstrakSistem pertanian yang dilakukan dalam membudidayakan padi di Indonesia masih konvensional. Dampak negative dari sistem pertanian konvensional dapat diatasi dengan dilakukannya sistem pertanian organik. Pertanian organik merupakan suatu sistem dalam arti budidaya pertanian yang menggunakan bahan alami tanpa bahan kimia selama proses produksinya. Kelompok Tani Ranca Layung telah melakukan budidaya tanaman organik dari Tahun 2020 namun belum memperoleh sertifikasi organik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan sistem pertanian organik di Kelompok Tani Ranca Layung sudah sesuai dengan SNI 6729 : 2016 tentang sistem pertanian organik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pendekatan studi kasus dengan model analisis data Miles and Huberman. Hasil Penelitian menunjukan persentase kesesuaian sistem pertanian organik yang diterapkan oleh Kelompok Tani Ranca Layung dengan SNI 6729 : 2016 tentang sistem pertanian organik yaitu sebesar 73,94 persen (%) dan  ketidak sesuaian sistem pertanian organik yaitu sebesar 26,06 persen (%).Kata kunci: Pertanian Organik, SNI 6729 : 2016, kelompok tani AbstractThe agricultural system used in cultivating rice in Indonesia is still conventional. The negative impact of conventional farming systems can be overcome by carrying out organic farming systems. Organic farming is a system in the sense of agricultural cultivation that uses natural ingredients without chemicals during the production process. The Ranca Layung Farmers Group has been cultivating organic plants from 2020 but has not yet obtained organic certification. The purpose of this study was to determine whether the application of the organic farming system in the Ranca Layung Farmer Group was in accordance with SNI 6729: 2016 concerning organic farming systems. This study uses a qualitative descriptive method with a case study approach with a data analysis model of Miles and Huberman. The results showed that the percentage of conformity of the organic farming system applied by the Ranca Layung Farmer Group with SNI 6729: 2016 regarding the organic farming system was 73.94 percent (%) and the incompatibility of the organic farming system was 26.06 percent (%).Keywords:Organic Farming, SNI 6729 : 2016, farmer group
Menumbuhkan Identitas Nasional dan Keterampilan Kewarganegaraan: Peran Pemuda Pancasila dalam Program Pendidikan Kewarganegaraan Firmansyah, Syarif; Firdaus, Muhamad; Budiman, Ridho Dedy Arief; Astriyani, Serly
Juwara: Jurnal Wawasan dan Aksara Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/juwara.v4i1.293

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini mengkaji peran organisasi Pemuda Pancasila dalam menumbuhkan identitas nasional dan keterampilan kewarganegaraan di kalangan mahasiswa. Masalah utama yang dihadapi adalah kurangnya pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila di kalangan generasi muda, terutama dalam konteks pendidikan kewarganegaraan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami sejauh mana organisasi Pemuda Pancasila berkontribusi dalam mengembangkan rasa nasionalisme, keterampilan berpikir kritis, serta kolaborasi dan komunikasi di antara mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan tematik. Sampel penelitian terdiri dari 60 mahasiswa UPGRI Pontianak yang merupakan anggota aktif Pemuda Pancasila. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi dalam Pemuda Pancasila berdampak positif terhadap penguatan identitas nasional dan peningkatan keterampilan kewarganegaraan. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa kolaborasi antara organisasi kepemudaan dan institusi pendidikan dapat menjadi strategi efektif dalam memperkuat karakter kebangsaan di kalangan mahasiswa. Dampak positif lainnya adalah terbentuknya mahasiswa yang lebih kritis, komunikatif, dan memiliki pemahaman mendalam terhadap nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini menunjukkan bahwa peran organisasi pemuda sangat penting dalam mendukung pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi. ABSTRACT This study examines the role of the Pemuda Pancasila organization in fostering national identity and citizenship skills among students. The main issue faced is the lack of understanding and application of Pancasila values among the younger generation, particularly in the context of civic education. The purpose of this study is to understand the extent to which the Pemuda Pancasila organization contributes to developing a sense of nationalism, critical thinking skills, as well as collaboration and communication among students. The research method used is descriptive qualitative with a thematic approach. The sample consists of 60 students from UPGRI Pontianak who are active members of Pemuda Pancasila. The results of the study show that participation in Pemuda Pancasila has a positive impact on strengthening national identity and improving citizenship skills. The implications of this research suggest that collaboration between youth organizations and educational institutions can be an effective strategy in strengthening national character among students. Other positive impacts include the development of students who are more critical, communicative, and have a deeper understanding of Pancasila values. This study highlights the importance of youth organizations in supporting civic education in higher education.
Analisis Kemampuan Literasi Matematika dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Berbasis HOTS Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Florensia, Flofida; Oktaviana, Dwi; Firdaus, Muhamad
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 1 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i1.813

Abstract

This research aims to analyze in depth the mathematical literacy abilities possessed by students at SMP Negeri 11 Sungai Ambawang which are reviewed based on the initial abilities possessed by students with three categories of initial abilities, namely high, medium and low levels. This research is a descriptive qualitative research method in the form of a case study. In this research, the case that will be studied is how mathematical literacy skills are in solving HOTS-based algebra problems. Data collection tools in this research are tests and interview instruments. The subjects of this research were 24 students in class VIII A of SMPN 11 Sungai Ambawang. In this research, it was concluded that students with a high level of initial ability were able to fulfill three indicators of mathematical literacy, namely understanding and formulating, using and applying, and interpreting, while students with a medium level of initial ability were only able to fulfill two indicators, namely understanding and formulating, using and apply but cannot interpret. Meanwhile, students with low initial abilities are unable to meet the three indicators.
INDEKS AKTIVITAS ANTIOKSIDAN EKSTRAK RUMPUT LAUT COKLAT (Sargassum aquifolium) Firdaus, Muhamad
Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia Vol. 16 No. 3 (2013): Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia
Publisher : Department of Aquatic Product Technology IPB University in collaboration with Masyarakat Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia (MPHPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.353 KB) | DOI: 10.17844/jphpi.v16i3.7956

Abstract

AbstrakIndeks aktivitas antioksidan dikembangkan guna standarisasi kekuatan aktivitas antioksidan baik dariekstrak maupun senyawa murni. Metode ini dikembangkan berdasar pereduksian radikal difenilpikrilhidrasil.Rumput laut cokelat diketahui mempunyai komponen aktif yang bersifat antioksidan. Tujuan penelitian iniadalah untuk menentukan indeks aktivitas antioksidan ekstrak Sargassum aquifolium. S. aquifolium didapatkandari perairan pantai pulau Talango, Kabupaten Sumenep. S. aquifolium dibersihkan, dicuci, dikeringkan,ditepungkan dan dimaserasi etanol, aseton 70%, metanol, etanol 80%, metanol 80%, dan air (1:3 b/v) tigakali pada suhu 4oC selama 24 jam. Fitrat digabungkan, dipekatkan, dan dikeringkan untuk mendapatkanekstrak. Ekstrak selanjutnya diuji kemampuannya dalam mereduksiradikal difenilpikrilhidrasil. Penurunanserapan radikaldifenil pikrilhidrasil diamati dengan spektrofotometer pada panjang gelombang 517 nm. Hasilmenunjukkan bahwa konsentrasi hambatan 50% ekstrak metanol S. aquifolium lebih kecil dibanding ekstraklainnya. Indeks aktivitas antioksidan ekstrak metanol S. aquifolium sebesar 0,54. Berdasar indeks aktivitasantioksidan maka ekstrak metanol S. aquifolium tergolong antioksidan sedang dan berpotensi dikembangkansebagai nutraseutikal beraktivitas antioksidan.
Development of Phet Simulation-Based Mathematics Logic E-Modules in Increasing Students' Mathematical Reasoning Ability Oktaviana, Dwi; Susiaty, Utin Desy; Firdaus, Muhamad; Prihatin, Iwit
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 14, No 2 (2023): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Mathematics Dept, Math. and Science Faculty, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v14i2.44483

Abstract

This research is represented through digital teaching with online learning simulations used by SMK teachers in learning mathematical logic that has not improved students' mathematical reasoning abilities. This study aims to describe the feasibility, attractiveness, and effectiveness of the PhET simulation-based mathematical logic e-module in improving students' mathematical reasoning abilities. This research method is the R and D. The research subjects were students of SMK Koperasi Pontianak majoring in Multimedia. Research data were collected using indirect communication techniques and measurements with data collection tools in the form of expert validation sheets, student and teacher response questionnaires, and test questions. Based on the results, it can be concluded that the e-module of mathematical logic with PhET simulation at the valid criterion, very interesting and effective. The results of this study can be implemented in the process of learning mathematical logic digitally through PhET simulation learning to improve students' mathematical reasoning abilities.Penelitian ini direpresentasikan melalui bahan ajar digital dengan simulasi pembelajaran online yang digunakan oleh guru SMK dalam pembelajaran logika matematika belum meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan, kemenarikan dan keefektifan dari e-modul logika matematika berbasis PhET simulation dalam meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Metode penelitian ini adalah metode R and D. Subjek penelitian adalah siswa SMK Koperasi Pontianak tepatnya jurusan Multimedia. Data penelitian dikumpulkan menggunakan teknik komunikasi tidak langsung dan pengukuran dengan alat pengumpul data berupa lembar validasi ahli, angket respon siswa dan guru serta soal tes. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa e-modul logika matematika dengan PhET simulation pada tingkat kriteria valid, sangat menarik dan efektif untuk menyelesaikan kesulitan pada siswa khususnya pada materi logika matematika. Hasil penelitian ini dapat diimplementasikan pada proses pembelajaran logika matematika secara digital serta melalui simulasi pembelajaran PhET simulation untuk lebih meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa.
Development of College Student Analytical Thinking Skills Through Evaluation Learning with Flip Book Assisted E-Books Susiaty, Utin Desy; Oktaviana, Dwi; Firdaus, Muhamad
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 13, No 2 (2022): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Mathematics Dept, Math. and Science Faculty, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v13i2.38050

Abstract

The purpose of this study was to compare college student analytical thinking skills in evaluation learning with and without flipbook-assisted e-books. The research method used is quasi-experimental with a nonequivalent control group research form. The sample in this study were fourth-semester college students. The result of the research is that the college student analytical thinking ability after being given a mathematics learning evaluation course with and without an e-book assisted by a flipbook is equally good. This study carries out the application of learning mathematics learning evaluation courses with e-books assisted by flipbooks as an effort to develop students' analytical thinking skills which are indispensable in solving problems in these subjects where so far no one has conducted research in this field. The implications of the research are by applying the learning of mathematics learning evaluation courses with e-books with the help of flipbooks to the maximum extent that they can develop college student analytical thinking skills.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk membandingkan kemampuan berpikir analitis mahasiswa dalam pembelajaran evaluasi dengan dan tanpa e-book berbantuan flipbook. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimental dengan bentuk penelitian nonequivalent control group. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester IV. Hasil penelitian yaitu kemampuan berpikir analitis mahasiswa sesudah diberikan mata kuliah evaluasi pembelajaran matematika dengan dan tanpa e-book berbantuan flipbook sama baiknya. Penelitian ini mengusung penerapan pembelajaran mata kuliah evaluasi pembelajaran matematika dengan e-book berbantuan flipbook sebagai upaya dalam mengembangkan kemampuan berpikir analitis mahasiswa yang sangat diperlukan dalam menyelesaikan permasalahan di mata kuliah tersebut dimana selama ini belum ada yang melakukan penelitian di bidang tersebut. Adapun implikasi dalam penelitian yaitu dengan melakukan penerapan pembelajaran mata kuliah evaluasi pembelajaran matematika dengan e-book berbantuan flipbook secara maksimal dapat mengembangkan kemampuan berpikir analitis mahasiswa.
Pengawasan Pemerintah Terhadap Penyalahgunaan Lembaga Swadaya Masyarakat Firdaus, Muhamad; Wafa, Moh. Ali
Fajar: Media Komunikasi Dan Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 21 No. 2 (2021)
Publisher : Center of Community Service (PPM), Institute for Research and Community Services (LP2M) UI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jf.v21i2.22334

Abstract

Abstract:This paper aims to determine the extent to which the government pays attention to and supervises Non-Governmental Organizations (NGOs), because these Non-Governmental Organizations (NGOs) are still often used as a forum to commit criminal acts such as Money Laundering, extortion, fraud, and so on. This study uses a normative juridical research method, while the approach used in this research is a statutory approach (statue approach) and library research methods (library research) as well as a conceptual approach that will be harmonized with statutory provisions. The results of this study indicate that all forms of association and assembly activities are under the control of the Government, in this case the Kesbangpol of the Ministry of Home Affairs. Law Number 17 of 2013 concerning Ormas brings all organizations, both legal entities (foundations and associations) or not legal entities, with all their varieties, under the control and supervision of the government (Kesbangpol Kemendagri). Keywords: Supervision, Non-Governmental Organizations (NGOs), Human Rights (HAM) Abstrak:Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemerintah dalam memperhatikan dan mengawasi Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), karena Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) ini masih sering dijadikan sebagai wadah untuk melakukan suatu tindak pidana seperti Tindak Pidana Pencucian Uang, pemerasan, penipuan, dan sebagainya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yuridis normatif, sedangkan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan perundang-undangan (statue approach) dan metode penelitian kepustakaan (library research) serta pendekatan konseptual yang akan diselaraskan dengan ketentuan perundang-undangan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa semua bentuk kegiatan berserikat dan berkumpul berada di bawah kontrol Pemerintah, dalam hal ini Kesbangpol Kemendagri. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2013 tentang Ormas ini membawa semua organisasi baik berbadan hukum (yayasan dan perkumpulan) atau tidak berbadan hukum, dengan semua ragamnya, berada dalam kontrol dan pengawasan pemerintah (Kesbangpol Kemendagri). Kata kunci: Pengawasan, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), Hak Asasi Manusia (HAM)
Co-Authors Abdillah Abdillah Abdillah Abdul A. Jaziri Abdul Aziz Jaziri, Abdul Aziz Abdur Razzaq Al-Farezi, Gilang Alghafihqi, Denny Ali Imron Alifiani, Alifiani Amel Yanis Andriati, Novi Anggraeni, Pangestuty Yeni Anies Chamidah Anies Chamidah Annafi Riski Nurcholis Asep A Prihanto Asep Awaludin Prihanto Asep Wahyudin Astiti, Ayu Dewi Astriyani, Serly Astuti - Astuti, Retno Tri Atiek Iriany Aulia Savira Awang, Mohd Azrie Bin Azarkasyi, Badarudin Bambang Dwi Argo Bambang Semedi Budiutami, Aryanti Diah Ayu Cahyo, Retno Nur Candra Adi Intyas Chamidah, Anies D S Sari Danang Ariyanto Darmawan, Hendy Widya DEDDY MUCHTADI Deddy Muchtadi Delima, Meita Putri Denny Alghafihqi Dewi Liesnoor Setyowati Dhanny Septimawan Sutopo Djamaludin, Heder Dwi Anggraini Puspitasari Dwi Oktaviana Dwi Setijawati Dwi Setijawati Eddy Suprayitno Eka Puji Lestari Erliza Noor Faizul Amam Fauzi, Adnan Fazira, Ira Firyal Hanifah Florensia, Flofida Gardenia Akhyar Genda, Agustina Hakiki, Muhammad Hakim, Dedi Budiman Hambali, Yudi Ahmad Hardiansyah, Rendi Hardoko Hardoko Hartono Hartono Hendri Hendri Irvandi, Wandra Islamy, R Adharyan Iwit Prihatin Karimah Karimah Kartikaningsih, Hartati Lestari, Rizka Febry MADE ASTAWAN Mahara, Fenny Amilia Mahmuddin Mahmuddin Marhen Andan Prasetyo Mesa Rahmi Stephani, Mesa Rahmi Muhammad Amri Muhammad Nur Akbar Rasyid Muzakky, Mohamad Irvan Ningsih, Omega Tantia Noer Rahmi Ardiarini, Noer Rahmi Nugraha, Muhamad Yudistira Nugraha, Muhammad Reno Dwi Nunik Cokrowati Nunik Cokrowati Nur Aliya Nabila Zsalzsabil Nurcholis, Annafi Riski Nurrohmah, Maulida Salasa Nuryadin, Aliman Pangestuty Yeni Anggraeni Putri, Natasya Adelia Rahman Haryadi, Rahman Rahmi Nurdiani Rasim Rasim, Rasim Rendi Hardiansyah Ridho Dedy Arief Budiman Sapto Jumono Sari, Fitra Bona Sarwono Waspadji Sarwono Waspadji Setyawati S. K. Setyawati S. Karyono Sika, Monika Siregar, Herbert Siti Yulaikah Sitti Mania Soffyana, Soffyana Sri Andayani Sri Andayani Sujoko, Anang Sumarno, Gano Suryanata, Widya Adi Susilawati, Susilawati Sutisna, Dadang Suyono Suyono Syarif Firmansyah Tambunan, Jenny Ernawati Tutik Wresdiyati Utin Desy Susiaty Vindo Feladi, Vindo Wafa, Moh. Ali Wicaksono, Achmad Nizar Widagdo, Supriyatno Widya Adi Suryanata Yahya Yahya Yasmin, Putri Yenny Risjani Yudi Darma Yulaikah, Siti Yunita Eka Puspitasari Zulfaidah Penata Gama Zulkifli, Akmal