Articles
<![CDATA[Pengaruh Program Sekolah Ramah Anak Terhadap Moralitas Peserta Didik Kelas XI di MAN 9 Jombang ]]>
<![CDATA[Rosyidah Uzlifatul Jannah]]>;
<![CDATA[M Wafiyul Ahdi]]>;
<![CDATA[Emi Lilawati]]>
<![CDATA[ JoEMS (Journal of Education and Management Studies) Vol 5 No 1 (2022): Februari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (862.506 KB)
|
DOI: 10.32764/joems.v5i1.655
<![CDATA[This research aims to find out the influence of child-friendly school programs on the morality of class XI learners at MAN 9 Jombang. This type of research is quantitative research with a type of correlational design. The data taken from the sample of 60 students was collected using observations, questionnaires by spreading a list of questions through google forms links and answered online by respondents, and documentation. It is then analyzed using product moment analysis techniques. The results of this study used product moment analysis of 0.312 > 0.254 so that H0 was rejected and Ha accepted. Thus it can be concluded that there is a significant influence between the influence of the Child Friendly School Program on the morality of class XI learners in MAN 9 Jombang.]]>
<![CDATA[Influence of MURDER Strategy to Improve Students' Understanding of Islamic Religious Education Subjects ]]>
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Dian Kusuma Wardani]]>;
<![CDATA[Yudithia Adi Wicansa]]>
<![CDATA[ SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Vol 1 No 2 (2021): September ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aims to determine the influence of MURDER learning strategy with daily replay of grade XI students at SMK Islam Al-Qomar. The type of research used is quasy experiment. The population in this study was all students of grade XI SMK Islam Al-Qomar Nganjuk. The technique used for sampling is Random Sampling. The sample of this study was grade XI MM students as experimental class and XI TKR as control class. The research instrument in this study is a Daily Deuteronomy test consisting of 20 Multiple Choice Questions and the results to see differences in students' comprehension skills in PAI material from control classes and experimental classes. The data obtained was analyzed using t sample independent test. Based on the findings of the study, it was concluded that there were differences in students' comprehension skills between experimental and control classes, and the results showed that in classes taught using MURDER strategies were more effective than unedentative classes using MURDER strategies]]>
<![CDATA[Murder Strategy to Improve Students Understanding of PAI in the SMAN Mojoagung ]]>
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Fitria Dwi Cahyani]]>
<![CDATA[ SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Vol 1 No 4 (2022): March ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32764/schoolar.v1i4.1383
<![CDATA[If we look at the current state of education, we can see that the reality of our education today is far from hopeful. In addition to the need to expand educational opportunities, in terms of quality, there are still many aspects that must be improved. The problem behind this research is that teachers in carrying out learning have not fully used learning strategies and models tailored to the way students learn. This can cause problems when teachers apply monotonous learning strategies and models and there is no conformity with their students' learning style, until ultimately the learning process is less interested in students' learning, so students have difficulty understanding the materials taught. The problems in this study are: How to apply MURDER learning strategy to improve students' understanding of PAI Material at SMAN Mojoagung Jombang and How the level of mastery of student understanding in PAI material at SMAN Mojoagung Jombang by applying MURDER Learning Strategy. In the learning process researchers use PAI subjects as materials or research objects. The subject of this study was a grade XI student of MIPA 3 SMAN Mojoagung Jombang. The approach used in this study is qualitative approach, namely "research that is intended to uncover symptoms thoroughly and in accordance with the context / what it is through the collection of data from a natural background as a direct source with the key instrument of the study itself. Data collection in this study, researchers use observation methods, interviews, and tests to complete the data revealed. As for checking the validity of the data, researchers used triangulation analysis techniques. Triangulation is a data source that researchers use to test the credibility of data by examining data obtained through multiple sources.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Lahan Sempit Untuk Meningkatkan Kreativitas Santri Dengan Menggunakan Hidroponik di Pesantren ]]>
<![CDATA[Waslah Waslah]]>;
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Ayu Rohmaniatasari]]>;
<![CDATA[Asfuyaul Bariyyah]]>;
<![CDATA[Anton Muhibuddin]]>
<![CDATA[ Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pembudidayaan tanaman dengan menggunakan media hidroponik perlu di kembangkan dan disosialisasikan di Pondok Pesantren Al-Lathifiyah 1 Bahrul Ulum Tambakberas Jombang.Selain melatih santri untuk bercocok tanam yang efektif dan efesien, praktik budidaya tanaman hidroponik ini diharapkan mampu melatih jiwa kemandirian dan jiwa kewirausahaan karena tanaman hidroponik ini memiliki kualitas yang baik untuk kesehatan.hidroponikjuga merupakan salah satu solusi untuk budidaya tanaman dengan memanfaatkan lahan yang sempit sehingga mudah dimanfaatkan oleh seluruh lingkungan terutama di lingkungan pondok pesantren. Dalam kegiatan pelatihan ini menggunakan metode observasi, pemberian materi dari pengelola, dan praktik.Kegiatan ini dilaksanakan secara bertahap dan pendampingan secara intensif agar dapat mempraktikkan penggunaan media hidroponik dengan baik dan benar.]]>
<![CDATA[Pelatihan Banjari Peningkatan Seni Religius bagi Generasai Muda melalui Pelatihan Banjari di Desa Kepuhdoko Tembelang Jombang ]]>
<![CDATA[Mohammad Saat Ibnu Waqfin]]>;
<![CDATA[Mohamad Khoirur Roziqin]]>;
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Khoirun Nisa]]>;
<![CDATA[Nanang Qosim]]>;
<![CDATA[Wahyudi Wahyudi]]>
<![CDATA[ Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Para pemuda di desa Kepuhdoko tembelang Jombang selama masa pandemi banyak mengalami kendala dalam mengisi waktu luang dalam pembelajaraan di era pandemi. Sistem pembelajaran yang dilakukan selama masa pandemi ini yaitu secara daring sedangkan untuk ektra kulikuler juga tidak terjadwal dikarenakan terkena aturan PPKM. Dari sistem pembelajaran daring tersebut terdapat beberapa permasalahan yang muncul mulai dari guru, siswa, dan orang tua siswa. Membahas tentang sistem pembelajaran daring maka pentingnya penguasaan dalam pengembangan seni religius melalui pelatihan banjari bagi generasi muda agar tradisi tersbut berjalan dan tetap efektif. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat pada skema KKN-PPM adalah para penuda Ansor dan IPNU di Desa Kepuhdoko Tembelng Jombang. Kelompok pemuda IPNU ini dipilih karna terdapat beberapa kendala diantaranya kurangnya minat mengikuti kegiatan ekstra dan masih minimnya pentingnya memperlajari seni religius banjari bagi genarasi muda. Fasilitas sarana dan prasarana di ini juga masih kurang optimal untuk mendukung peserta didik dalam kegiatan pembelajaran seni religius banjari. Berdasarkan hasil pengamatan bahwa para pemuda di Desa Kepuhdoko Tembelang Jombang menunjukkan kurangnya fasilitas sarana dan prasarana ternyata masih jauh dari harapan apalagi di masa pademi untuk menuju masa new normal. Beberapa hal yang dijumpai dilapangan antara lain; Fasilitas sarana dan prasarana kesenian yang kurang optimal dalam kegiatan ekstra, Kurangnya keterampilan pembimbing seni banjari dalam bidang ekstra kurikuler, tidak adanya jadwal rutin yang tepat waktu, serta kurangnya minat dan bakat dalam pengembangan seni religius banjari tersebut. Berdasarakan hasil wawancara yang dilakukan di Desa Kepuhdoko Tembelang jombang para pemuda sangat mengharapkan dengan adanya KKN-PPM ini menjadi salah satu kegiatan alternatif yang dapat memotivasi para generasi mudanya untuk lebih aktif mengikuti ekstrakulikuler di desanya terlebih pada seni religius kegiatan banjari tersebut. Berdasarkan penjabaran diatas, kegiatan pengabdian pada masyarakat pada skema KKN-PPM akan dilaksanakan pelatihan intensif berupa pelatihan banjari bagi generasi muda untuk menambah dan memperdalam kreatifitas dibidang seni religi. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung kualitas religi bagi pemuda desa kepuhdoko dan untuk peningkatan keterampilan seni budaya islami di desa kepuhdoko tembelang jombang.]]>
<![CDATA[MURDER Using Learning to Improve Understanding Motivation and Learning Ability ]]>
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Dian Kusuma Wardani]]>;
<![CDATA[Alfi Qurrota Aini]]>
<![CDATA[ SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education Vol 2 No 1 (2022): June ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32764/schoolar.v2i1.1441
<![CDATA[This study aims to determine the influence of Murder (cooperative) learning on learning outcomes reviewed from students' learning understanding and motivation. This study uses quantitative method with a type of questionnaire involving students of grade X SMK PGRI 2 Jombang with a population of 322 students, with a sample of 76 students randomly selected, data retrieval using questionnaires as data collection to find out how MURDER learning can motivate students. The results showed that the validity test results that have been conducted in this study showed that all questionnaire items (X1) were valid with a total score of Sig. greater than 0.227 and person correlation was positive. The results of the reliability test were then compared with the table r in this study N=76 and dk = 76 – 2 =74 with a significant level of 5% so that the table r value = 0.227. If r calculates ≥ r table then reliable question items, From the SPSS output results it appears that the significant value in the questionnaire 0.002 > .01 so it can be said that the data spread following the spread normal, and Hypothesis Test in this study shows that Murder learning has an effect on student learning.]]>
<![CDATA[Implementasi Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Masa New Normal pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Unggulan K.H. Abd. Wahab Hasbulloh Tambakberas Jombang ]]>
<![CDATA[Nindy Khoirin Nisa]]>;
<![CDATA[Emi Lilawati]]>
<![CDATA[ QALAM: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 3, No 2 (2022): QALAM: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM ]]>
Publisher : <![CDATA[STAI Sufyan Tsauri Majenang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57210/qlm.v3i2.183
<![CDATA[Madrasah Aliyah Unggulan K.H. Abd. Wahab Hasbulloh Tambakberas Jombang merupakan salah satu lembaga pendidikan di pesantren Bahrul Ulum yang proses pembelajarannya juga terdampak oleh pandemi Covid-19. Di masa new normal seluruh sektor pendidikan sudah memulai kegiatan belajar mengajar melalui pembelajaran daring. Berangkat dari permasalahan tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses implementasi, kendala-kendala yang dihadapi selama proses pembelajaran daring pada mata pelajaran Fiqih, dan dampak yang dirasakan dalam pembelajaran daring di masa new normal. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah, guru mata pelajaran Fiqih, dan peserta didik Madrasah Aliyah Unggulan K.H. Abd. Wahab Hasbulloh Tambakberas Jombang. Objek penelitian ini berupa implementasi pembelajaran daring pada mata pelajaran Fiqih. Teknik pengambilan data dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi pembelajaran daring di masa new normal pada mata pelajaran Fiqih dilakukan dengan menggunakan media E-learning dan Whatsaap. Guru memberikan tugas ataupun materi Fiqih diharapkan peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. 2) Kendala adanya pembelajaran daring pada mata pelajaran Fiqih yaitu ketidak leluasaan pendidik menyampaikan tugas dan keterbatasan atau susahnya mendapat jaringan yang stabil. 3) Dampak adanya pembelajaran daring dalam situasi masa new normal pendidik menjadi lebih kreatif dalam penyampaian materi, sedangkan dari sisi minus atau negatifnya ialah anggaran biaya kuota internet meningkat dan peserta didik mudah merasa bosan dan jenuh dengan pembelajaran jarak jauh.]]>
<![CDATA[Pengenalan Baca Tulis dan Menghafal Al Qur’an Metode Yanbu’a pada Guru TPQ di Desa Ngogri Megaluh ]]>
<![CDATA[Chusnul Chotimah]]>;
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Machnunah Ani Zulfah]]>;
<![CDATA[Muhamad Khoirur Roziqin]]>;
<![CDATA[Ummi Shofia Ulya]]>;
<![CDATA[Aniyatul Mushoffy]]>;
<![CDATA[Umi Ma’rifatul Fadhilah]]>
<![CDATA[ Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32764/abdimasagama.v3i3.3203
<![CDATA[Taman pendidikan Al-Quran di Desa Ngogri adalah salah satu TPQ yang masih menggunakan metode klasik dalam pembelajaran baca tulias Al-Qurannya. Terdapat 3 Taman Pendidikan Al-Quran di desa ini yakni TPQ Nuruddin, TPQ Al-Amir dan TPQ Al-Ikhlas. Jumlah santri dari tiga TPQ ini sejumlah kurang lebih 150 santriwan santriwati yang di bimbing oleh 15 pendidik. Dalam proses pembelajaran metode baca tulis dan menghafal masih menggunakan metode kalsik. Metode klasik tersebut adalah metode sorogan. Hasil observasi dan wawancara dengan pengelola Taman Pendidikan Al – Quran se Desa Ngogri mereka menginginkan adanya peningkatan pemahaman terkait metode pembelajaran baca tulis dan menghafal bagi santrinya. Hal ini yang mendasari kegiatan pengenalan baca tulis dan menghafal al qur’an metode Yanbu’a di laksanakan.Sasaran kegiatan pengenalan ini adalah seluruh pendidik yang ada di TPQ sejumlah 15 orang.Kegiatan pengenalan baca tulis dan menghafal dengan metode Yanbu’a dilaksanakan dengan tujuan pendidik TPQ mampu membimbing santrinya lancar membaca al-Qur’an dan memahami tajwid dan pengetahuan agama lainnya, dengan panduan kitab Yabu’a yang didalam nya telah berisi berbagai macam pengetahuan agama Islam.]]>
<![CDATA[Pendampingan Pembuatan Absensi Siswa dari Bahan Flanel untuk Siswa RA Darul Falah di Desa Ngijo Karangploso Malang ]]>
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Dian Kusuma Wardani]]>;
<![CDATA[Rindi Antika D. R]]>;
<![CDATA[Maysarotu Rahmawati]]>;
<![CDATA[Siti Latifatul Maulidiah]]>
<![CDATA[ Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32764/abdimaspen.v3i3.3211
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada siswa RA Darul Falah dalam membuat absensi siswa yang menarik dari bahan flannel. Kegiatann ini dilaksanakan di RA Darul Falah desa Ngijo Karangploso Malang. Adapun metode pendekatan yang digunakan adalah metode ceramah dan diskusi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan oleh tim KKN-PPM dan siswa RA yang berjumlah 26 siswa. Pembuatan absensi siswa yang menarik ini merupakan salah satu media dalam pembelajaran . Dengan diadakannya pendampingan pembuatan absensi siswa yang menarik berharap siswa lebih bisa aktif dan kreatif dalam pembelajaran. Kegiatan pendampingan ini dilaksankan selama 2 hari, mulai tanggal 11-12 Oktober 2022 pukul 08.00 – 10.00 wib tempat RA Darul Falah desa Ngijo Karangploso Malang. Hasil dari kegiatan pendampingan ini membantu guru dalam menertibkan siswa di kelas, siswa menumbuhkan kreatifitas siswa serta memotivasi siswa dalam bersekolah. Kata Kunci: Pendampingan, absensi siswa, bahan flanel]]>
<![CDATA[Pelatihan Digital Marketing dalam Meningkatkan Pemasaran UMKM Desa Ngogri Megaluh ]]>
<![CDATA[Purbowo Purbowo]]>;
<![CDATA[Emi Lilawati]]>;
<![CDATA[Rika Annisa Febia]]>;
<![CDATA[Hairul Anwar]]>;
<![CDATA[Nurul Anam]]>
<![CDATA[ Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32764/abdimasekon.v4i1.3144
<![CDATA[Kegiatan ini merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Desa Ngogri Kecamatan Megaluh Kabupaten Jombang pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah. Para pelaku usaha ini adalah perajin tas rajut, perajin pehatan kayu dan pembuatan kerupuk. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperluas informasi dan kemampuan dalam memasarkan produk. Metode yang dalam kegiatan ini menggunakan PAR dengan mengkoordinir, meluruskan dan bergerak. Kegiatan ini diwujudkan melalui pemanfaatan media sosial untuk menumbuhkan pasar melalui digital marketing. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat membantu pelaku UMKM untuk meningkatkan kualitas pemasaran melalui digital marketing sehingga bisa menambah penjualan dan pendapatan.]]>
