Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.473
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TINGKAP Publikasi Pendidikan JMM17: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Al Ishlah Jurnal Pendidikan Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Jurnal SOLMA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Bina Manajemen Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ecogen MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat e-Jurnal Apresiasi Ekonomi TOFEDU: The Future of Education Journal Economica: Journal of Economic and Economic Education Jurnal Salingka Nagari Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ecogen
Friyatmi Friyatmi
Universitas Negeri Padang
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 58 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Peningkatan Kapasitas Petani Nagari Paninjauan melalui Produksi Pupuk Organik Cair dan Penguatan Kelembagaan Bumnag Menuju Pertanian Berkelanjutan Amelia, Fitri; Iryani, Iryani; Friyatmi, Friyatmi
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20876

Abstract

Background: Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Nagari Paninjauan, Kabupaten Tanah Datar, yang menghadapi persoalan ketergantungan tinggi pada pupuk kimia, pemanfaatan limbah pertanian yang belum optimal, serta kelembagaan BUMNag yang masih lemah. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan kapasitas petani dalam mengolah limbah pertanian menjadi pupuk dan pestisida organik serta memperkuat kemandirian ekonomi berbasis kelembagaan desa. Metode: Metode pelaksanaan mencakup sosialisasi, pelatihan pembuatan Pupuk Organik Cair (POC) dan pestisida nabati, pendampingan produksi menggunakan fermentor berkapasitas 200 liter, pelatihan business model canvas bagi pengurus BUMNag dan anggota PKK, dan uji lapang pada lahan percontohan. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan petani dalam memproduksi POC, tersedianya sarana fermentor untuk produksi skala besar yang lebih konsisten, serta lahirnya rancangan model bisnis sederhana untuk pemasaran produk organik. Uji lapang memperlihatkan bahwa kombinasi POC dan pupuk anorganik (70:30) mampu menghasilkan pertumbuhan tanaman yang mendekati penggunaan pupuk kimia penuh, mendukung konsep Integrated Nutrient Management (INM). Kesimpulan: Program ini memberikan kontribusi dalam peningkatan pemanfaatan limbah pertanian, dan memperkuat kelembagaan petani menuju sistem pertanian berkelanjutan yang ramah lingkungan sekaligus memperkuat ketahanan pangan dan kesejahteraan masyarakat.
Pengaruh Dukungan Orang Tua, Dukungan Dosen Dan Efikasi Diri Terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Padang Agustian, Fikri; Friyatmi, Friyatmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Resiliensi akademik adalah kemampuan mahasiswa untuk bertahan dan beradaptasi terhadap tekanan akademik. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh dukungan orang tua, dukungan dosen, dan efikasi diri terhadap resiliensi akademik mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode asosiatif kausal dengan sampel 358 mahasiswa yang dipilih secara proportional random sampling. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda (SPSS 26). Hasil menunjukkan bahwa ketiga variabel secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap resiliensi akademik (R² = 0,716; sig. = 0,000). Secara parsial, dukungan orang tua (β = 0,421), dukungan dosen (β = 0,187), dan efikasi diri (β = 0,052) masing-masing berpengaruh positif signifikan. Temuan ini menegaskan pentingnya dukungan sosial dan keyakinan diri dalam membentuk ketahanan mahasiswa menghadapi tuntutan akademik.
Pengembangan E-Modul Ekonomi Menggunakan Aplikasi Flip-Pdf Dhia, Annisa Afra; Friyatmi, Friyatmi
Jurnal Salingka Nagari Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Salingka Nagari
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jsn.v3i1.177

Abstract

This study aimed to develop a valid and practical e-modules using Flip-PDF Professional for economics lessons in high school. It was research and development that employed a 4D model which included stages of defining, designing, developing, and disseminating. Data were collected using validation instruments and questionnaires given to students and teachers. Descriptive statistics with mean and percentage were used to analyze the data. The results show that the e-module is valid for economics learning and it is highly practical for economics learning, with teachers rating 84 percent and students rating 92.24 percent.
Pengaruh Penerapan Metode Think Pair Share Disertai dengan Game Truth or Dare Terhadap Hasil Belajar Siswa Putri, Mela Cahya; Friyatmi, Friyatmi
Jurnal Salingka Nagari Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Salingka Nagari
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jsn.v3i1.200

Abstract

The aimed of this study is to ascertain how the truth-or-dare game and the think-pair-share method affect the learning outcomes of students at SMAN 1 Kec. New Koto Base. This study used a randomized control group pretest-posttest design and is a quantitative experimental research design. Purposive sampling was used to choose the research sample. The class X IPS 1 and X IPS 2 sample was selected. A test of the learning outcomes of the students was the research tool used. The t test was used in this study to assess the hypothesis. plans for study of several kinds. The study's findings indicate that when students play the truth-or-dare game in addition to the think-pair-share technique, their learning outcomes alter.
Peningkatan Pemahaman Parenting di Era Digital dalam Upaya Mewujudkan Keluarga Berkarakter dan Sejahtera Marwan, Marwan; Friyatmi, Friyatmi; Yulhendri, Yulhendri; Rino, Rino; Afdal, Zul; Sofya, Rani; Sofia, Nita; S, Armida
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 8 No 1 (2026): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v8i1.1769

Abstract

Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan bertujuan meningkatkan pemahaman orang tua tentang parenting di era digital dalam mewujudkan keluarga berkarakter dan sejahtera di Kelurahan Ulak Karang Selatan. Permasalahan utama mitra adalah masih terbatasnya literasi digital orang tua dalam mendampingi anak menggunakan teknologi secara bijak. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan tatap muka yang terdiri atas penyampaian materi oleh narasumber dan sesi tanya jawab interaktif, dengan melibatkan 20 orang tua (Ibu-Ibu PKK) yang menjadi mitra sekaligus partisipan pada kegiatan pengabdian. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen kuis berbasis daring yang diberikan sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) kegiatan untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Data dianalisis secara deskriptif melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test, yang menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta setelah mengikuti pelatihan, sehingga kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat kapasitas orang tua dalam mendampingi anak di era digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan parenting digital bagi Ibu-Ibu PKK di Ulak Karang Selatan. Kegiatan dilaksanakan pada hari Sabtu dan Minggu tanggal 12 dan 13 Juli 2025 bertempat di Kantor Lurah Ulak Karang Selatan. Kegiatan ini telah meningkatkan pemahaman parenting Ibu-Ibu PKK dari rata-rata skor 68 (pre test) menjadi 81 (post test). Pelaksanaan pelatihan ini juga dianggap berhasil oleh peserta dengan tingkat kepuasan peserta sebesar 91,72.
Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Melalui Mediasi Sikap Keuangan (Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang) Novita Sari; Friyatmi, Friyatmi
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Mei - Juni 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jemsi.v6i5.5071

Abstract

Perilaku pengelolaan keuangan sangat diperlukan agar dapat menjalani kehidupan finansial yang lebih baik, terutama generasi muda saat ini. Generasi muda khususnya mahasiswa berada pada usia yang sangat rentan dan perlu mengelola keuangan dengan baik. Oleh karena itu sangat penting untuk meningkatkan literasi keuangan agar dapat mendorong munculnya sikap dan perilaku pengelolaan keuangan yang lebih bertanggung jawab. Permasalahan pengelolaan keuangan juga terjadi pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang yang mana menunjukkan rendahnya literasi keuangan, sikap keuangan yang kurang baik serta diikuti dengan perilaku dalam mengelola keuangan yang juga masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan dengan dimediasi oleh sikap keuangan. Penelitian ini merupakan penelitian kausatif metode kuantitatif.Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang sebanyak 98 mahasiswa. Hasil penelitian menemukan bahwa literasi keuangan berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan dengan dimediasi oleh sikap keuangan, literasi keuangan berpengaruh secara signifikan terhadap sikap keuangan, dan sikap keuangan berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan. Pengaruh langsung X terhadap Y sebesar 0,147, sedangkan pengaruh tidak langsung X terhadap Y sebesar 0,469, artinya lebih besar pengaruh tidak langsung variabel X terhadap variabel Y yang dapat disimpulkan bahwa variabel mediasi sangat kuat perannya dalam menjembatani literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan.
Evaluasi Prestasi Akademik Siswa: Sebuah Tinjauan Terhadap Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Taufik Hidayat Siregar; Friyatmi
Jurnal Ecogen Vol. 8 No. 3 (2025): Jurnal Ecogen
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ecogen.v8.i3.9

Abstract

This study aims to analyze the contribution or effects of parental involvement on students academic achievement. Using a quantitative associative approach with a sample of 166 students. Data was collected through questionnaires and documentation. The results reveal a positive and significant influence of parental involvement on the academic achievement of students at SMAN 8 Padangsidimpuan. This suggests that improving parental involvement leads to better academic outcomes for students
Transformasi Kemampuan Problem Solving Mahasiswa dengan Model Experiential Learning berbasis  Digital Litercy pada Pembelajaran  Kewirausahaan Elvi Rahmi; Friyatmi
Jurnal Ecogen Vol. 8 No. 3 (2025): Jurnal Ecogen
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ecogen.v8.i3.18

Abstract

This study objectives to apply the Digital Literacy-based Experiential Learning Model (EL-DL) in an effort to transform students' problem-solving skills. The research  used an experimental method with a pretest-posttest control group design. The experimental class consisted of 32 students who received experiential learning-based treatment with the integration of digital literacy, while the control class consisted of 30 students who received conventional entrepreneurship learning. The research instrument was a problem-solving ability test administered before (pretest) and after (posttest) the treatment in both groups. Before use, the test instruments underwent validity, reliability, difficulty level, and discrimination tests to ensure the quality of the questions. The data obtained was analyzed by calculating the gain score to determine the increase in students' problem-solving skills, followed by a t-test to compare the learning outcomes between the experimental class and the control class. The results of this study indicate that the application of the Digital Literacy-based Experiential Learning Model (EL-DL) has a significant positive impact on students' problem-solving skills compared to conventional methods.  Based on these findings, universities are advised to integrate EL-DL more systematically. Students also need to be encouraged to improve their digital literacy so that they can be more independent in searching for, evaluating, and processing information as a means of strengthening their problem-solving skills
Co-Authors Abror Abror Afdal, Zul Agus Irianto Agusti Efi Agustian, Fikri Ali Anis Alvi Syukirman anggraini, Syafrida Anwar, Kendis Anzani Siregar, Eva Astuti, Kristiana Atika Dwi Putri Aufa Silmi Avicena, Yusuf Awwali Fitri, Sururi Ayang Marsnely Az Zahra, Mentari Baehaqi Batubara, Hani Maisyarah cici yulihendri Delvia Safitri Delvia Dessi Susanti Dhia, Annisa Afra Dian Laili Rahmawati Dilla Engla Sari Dilla Engla Sari Dina Aulia Eliya Pebriyeni Elvi Rahmi Erika Takidah Evanita , Susi Fadilla Yessa Fadliyah, Chairati Febrina, Suci Fermaisuri, Siti Fitri Amelia Hagi Arfilindo Hidayat, M Topit Humayra, Syahda Intan Sepri Lioni Irvan, Puji Ananda Iryani Iryani Jasniar, Jasniar Jessica Aulia Putri Kafyanti Nurmeli Lukman Hakim M Topit Hidayat Marna, Jean Elikal Marsal, Jupri Marwan Marwan Menik Kurnia Siwi Mir'atil Isnaini Monica Ihsan Almauiza NABILLAH, SALSA Nesi - Hasanah Nita Sofia Novita Sari Nur, Khofifah Nuraris Santi Dewi Nuraris Santi Dewi Primayaora Oksefa Putra, Gilang Oritaliano Putri, Annisa Nabila Putri, Atika Dwi Putri, Mela Cahya Putri, Regina Ananda Rahmayuni Alfajri Reza Nur Wahid Rezky Putri Yunusi Rino Rino Riska Abdilah Nasution Rita Syofyan Rosalina Rosalina S, Armida Safitri , Yunia Safitri, Windy Salsabila, Salsabila Sari, Nadhila Sefni Novita Sari Sepriasa, Rani Siregar, Eva Anzani Sofya, Rani Sri Adinda Finishi SRI RAHAYU Suci Febrina Sururi Awwali Fitri Susi Evanita Susi Evanita Susi Evanita Susi Lismen Susi Novita Syahrul Syahrul Syams Murni Jaya Syukirman, Alvi Tami, Annisa Putri Taufik Hidayat Siregar Topit Hidayat, M Tora, Topit Try Wahyu Purnomo Tullaili, Mufida Tuti Kamila Sukma Ulfah, Fadilla Wulandari, Riri Wyanet Putri Alisha Yelnita Yelnita Yerimadesi Yulhendri Yulhendri Zulafdal, Zulafdal