Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Al-Ridha

Pembinaan Peningkatan Kesadaran Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Melalui Kolom Kamrat di Kelurahan Lawangan Daya Pademawu Pamekasan Afandi, Afandi; Sayyi, Ach.`; Mukit, Abdul; Sopi, Adus
Al-Ridha: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): September
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58223/al-ridha.v1i2.79

Abstract

Parents in the social community, especially in the era of society 5.0 as it is today, have a great responsibility, because parents have to go the extra mile in maintaining their development, mentality, association, intellect and education, as well as the transformation of moral values and morals, culture and traditions that followed and developed by children, and motivation so that children have good character in the family and in society. Counseling activities for parents in raising awareness of the importance of children's education are carried out using the ABCD (asset-based communities’ development) approach through koloman kamrat (kamrat gathering) activities in Lawangan Daya village. The results of the coaching show that there are implications that change the mindset of parents from education and career only for personal life to be sensitive and fully responsible for all processes of forming their children through education in the family. Coaching activities carried out, through emphasis; 1) aspects of human potential; 2) aspect of social potential; and 3) aspects of cultural and spiritual potential.
PENDAMPINGAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS AKHIR SEKOLAH MENENGAH ATAS DI DESA PRAGAAN DAYA KECAMATAN PRAGAAN KABUPATEN SUMENEP Sayyi, Ach.; Afandi, Afandi
Al-Ridha: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Perencanaan karir menjadi urgen diterapkan dalam rangka menyiapkan siswa menjalani dan menghadapi tangtangan kemajuan zaman yang saat ini sudah memasuki era society 5.0. Para siswa perlu diarahkan dan didorong agar mengenali, mengasah dan melatih potensi diri, minat dan bakat yang ada pada diri masing-masing individu siswa. Sebab pada era society 5.0 ini menjadi sia-sia membimbing siswa tampa disesuaikan dengan potensi diri, minat dan bakat mareka, sebab jika tidk akan cendrung ikut-ikutan dalam memilih jenis pekerjaan, terlebih di desa Pragaan Daya yang rata-rata memiliki kecendrungan memilih jenis pekerjaan yang dilakukan oleh orang tua maskipun pekerjaanya adalah mengemis. Pendampingan ini bertujuan untuk mengenalkan potensi diri, minat dan bakat siswa dan mengenalkan jenis karir yang sesuai minat dan bakat masing-masing individu. Metode pelaksanaan pendampingan meliputi tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pendampingan perencanaan karir kepada siswa kelas akhir meliputi 1) siswa mengenali potensi diri, minat dan bakat yang tependam dalam diri masing-masing individu; 2) siswa melakukan upaya penguatan terhadap potensi diri, minat dan bakat yang mereka miliki; dan 3) siswa melatih dan mengasah potensi diri, minat dan bakat agar dapat merencanakan dan menetapkan jenis karir yang sesuai dengan minat potensi diri, dan bakat mereka.