Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.699
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Jurnal Jurusan Ilmu Keolahragaan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Ordik Journal of Physical Education Health and Sport Jendela Olahraga JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) JUARA : Jurnal Olahraga Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Studies in Philosophy of Science and Education Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Bima Loka: Journal of Physical Education SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Journal of Education Research Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Journal of Coaching and Sports Science Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Laksana Olahraga
Dwi Cahyo Kartiko
Universitas Negeri Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Bima Loka: Journal of Physical Education

 1 
Pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar dribbling sepakbola pada anak berkebutuhan khusus (ABK) Ciremay, Rizky Ramadhan; Kartiko, Dwi Cahyo
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 1, No 1 (2020): November
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bimaloka.v1n1.p1-15

Abstract

Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki perbedaan yang signifikan dengan anak normal sebayanya dalam berbagai hal, seperti kondisi fisik, psikologis, kognitif ataupun sosial. Anak berkebutuhan khusus memiliki hambatan dalam mencapai tujuan dan kebutuhan mereka jika dibandingkan dengan anak normal lainnya. Anak berkebutuhan khusus seringkali mengalami kesulitan dalam melakukan hal yang diharapkan baik dari segi sosial, personal ataupun aktivitas pendidikan. Anak berkebutuhan khusus memiliki kemampuan belajar yang lambat atau mengalami gangguan sehingga sulit untuk berhasil di sekolah seperti anak pada umumnya. Oleh karena itu, siswa ABK berhak memperoleh pelayanan pendidikan yang spesifik dan berbeda dengan anak normal lainnya. Dalam rangka membantu siswa ABK dalam memenuhi kebutuhannya dan mengoptimalkan potensi yang dimilikinya dapat dilakukan melalui pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan yang diajarkan dengan menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya (peer teaching). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa anak berkebutuhan khusus (ABK) terhadap hasil belajar siswa pada materi dribbling sepak bola. Penelitian ini merupakan kajian literatur yang diperoleh dari beberapa kajian artikel pada jurnal nasional dan internasional. Berdasarkan hasil kajian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran tutor sebaya (peer teaching) pada siswa anak berkebutuhan khusus (ABK) pada materi dribbling sepak bola dapat meningkatkan kemampuan komunikasi siswa, interaksi sosial, kolaboratif, keterampilan berpikir kritis, keterampilan motorik, dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Penerapan metode pembelajaran tutor sebaya pada materi dribbling sepakbola pada anak berkebutuhan khusus perlu diterapkan dengan persiapan yang matang untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam aspek kognitif (pengetahuan), afektif (sikap) dan psikomotorik (keterampilan).
Pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar dribbling sepakbola pada anak berkebutuhan khusus (ABK) Rizky Ramadhan Ciremay; Dwi Cahyo Kartiko
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 1 No 1 (2020): November
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, FIKK, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bimaloka.v1n1.p1-15

Abstract

Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki perbedaan yang signifikan dengan anak normal sebayanya dalam berbagai hal, seperti kondisi fisik, psikologis, kognitif ataupun sosial. Anak berkebutuhan khusus memiliki hambatan dalam mencapai tujuan dan kebutuhan mereka jika dibandingkan dengan anak normal lainnya. Anak berkebutuhan khusus seringkali mengalami kesulitan dalam melakukan hal yang diharapkan baik dari segi sosial, personal ataupun aktivitas pendidikan. Anak berkebutuhan khusus memiliki kemampuan belajar yang lambat atau mengalami gangguan sehingga sulit untuk berhasil di sekolah seperti anak pada umumnya. Oleh karena itu, siswa ABK berhak memperoleh pelayanan pendidikan yang spesifik dan berbeda dengan anak normal lainnya. Dalam rangka membantu siswa ABK dalam memenuhi kebutuhannya dan mengoptimalkan potensi yang dimilikinya dapat dilakukan melalui pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan yang diajarkan dengan menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya (peer teaching). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa anak berkebutuhan khusus (ABK) terhadap hasil belajar siswa pada materi dribbling sepak bola. Penelitian ini merupakan kajian literatur yang diperoleh dari beberapa kajian artikel pada jurnal nasional dan internasional. Berdasarkan hasil kajian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran tutor sebaya (peer teaching) pada siswa anak berkebutuhan khusus (ABK) pada materi dribbling sepak bola dapat meningkatkan kemampuan komunikasi siswa, interaksi sosial, kolaboratif, keterampilan berpikir kritis, keterampilan motorik, dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Penerapan metode pembelajaran tutor sebaya pada materi dribbling sepakbola pada anak berkebutuhan khusus perlu diterapkan dengan persiapan yang matang untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam aspek kognitif (pengetahuan), afektif (sikap) dan psikomotorik (keterampilan).
Co-Authors Abdul Rachman Syam Tuasikal Abdul Rahman Syam Tuasikal Abdul Rahman Syam Tuasikal Achmad Widodo Achmad Widodo Adi Pranoto, Adi Advendi Kristiyandaru Agus Hariyanto Agus Hariyanto Ainun Zulfikar Rizki Andun Sudijandoko Anung Priambodo Arbaan, Jay Mark Asyhadi Fatah Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro Bawono, Mokhamad Nur Bayu Budi Prakoso Bayu Segara Bikalawan, Sauqi Sawa Cahyadi, Eka Catur Supriyanto Chung Bing Yang Ciremay, Rizky Ramadhan Deny Efita Nur Rakhmawati Dwi Lorry Juniarisca Eka Alviana Santoso Eka Cahyadi Endang Sriwahyuni Erta Faridha Nurhayati Febrianto, Faizal Adin Fifukha Dwi Khory Firdaus Febri Arisetiyana Firmansyah, Awang FITHRONI, HIJRIN Foekh, Risto Gerol Galih Prasetyo GATOT DARMAWAN Gazali, Zeinol Gigih Siantoro hapsari Shinta Citra Puspita Dewi Harries Tri Mada Heryanto Nur Muhammad Hidayat, Rakhmat Nur Himawan Wismanadi Ifanuddin Muchtar IMA KURROTUN AININ Irmantara Subagio Irmantara Subagio Irmantara Subagio Iska Putranto Saptadi Junaidi, Djodi Juniarisca, Dwi Lorry Kanadela, Sigy Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Kolektus Oky Ristanto Kurniawan, Ramadhana Ferdy Lutfiansyah, Lutfiansyah Mochamad Ridwan Mochamad Ridwan Mochamad Ridwan, Mochamad Mohammad Fathur Rohman Muchamad Arif Al Ardha Muhamad, Hariyanto Nur Muthohir, Toho Cholik NANANG INDRIARSA Nanik Indahwati NANIK INDAHWATI nugroho hery susanto Nur Ahmad Arief NURHASAN Nurhasan Nurhasan Nurhasan Nurhasan, Nurhasan Pardiman Pardiman PRIMANATA, DANI Ragil Ar Rasyid Rahman, Ali Rasifa, Nur Rini Ismalasari Rizki Hanif Mahardika Rizky Ramadhan Ciremay Romadhon, Nurman Sasminta Christina Yuli Hartati SETIYO HARTOTO Setyo Hartoto Soldier of Fortuna Sri Sumartiningsih Sudibyo Sudibyo Sugeng Tri Atmojo Suroto Susanto, Nugroho Hery Syaifuddin Zuhri Purnomo Taufiq Hidayat Taufiq Hidayat Wachid Sugiharto, Wachid Wei Jhe Lin WIBISONO, REZEKI Wicahyani, Sri Wigraha, Sheva Edhu Williyanto, Septian Yang, Chung Bing