Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.896
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL AGRIBUSINESS Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Madura Empirisma; Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam Suska Journal of Mathematics Education Jurnal Teknologi Agro-Industri Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Economac: Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi SEIKO : Journal of Management & Business Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Bisnis Indonesia Jurnal Magrobis Jurnal Biogenerasi Health Care : Jurnal Kesehatan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat (JEPKM) JURSIMA FingeR: Journal of Elementary School MOSIRAHA : Jurnal Pengabdian Farmasi Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Kreasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Ekonomi, Akuntansi dan Pajak Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Riset Teknik Komputer Jurnal Intelek Insan Cendikia AS-SHIHA: JURNAL KESEHATAN Jurnal Transformasi Bisnis Digital EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara PESHUM AJCD Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan
Nur Aida
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
IMPLEMENTASI KETERAMPILAN GURU DALAM MEMVARIASIKAN PEMBELAJARAN IPS MELALUI PEMBELAJARAN DARING DI SD INPRES LAYANG KOTA MAKASSAR Nur Aida; Nursalam; Rosleny Babo
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 1 (2022): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8546

Abstract

Implementasi keterampilan guru dalam memvariasikan pembelajaran IPS melalui pembelajaran daring di SD Inpres Layang Kota Makassar. Dibimbing oleh Nursalam dan Rosleny Babo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru dalam memvariasikan pembelajaran IPS melalui pembelajaran daring. Penelitian ini termaksuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Hasil peneleitian menunjukan bahwa Implementasi Keterampilan guru dalam memvariasikan pembelajaran IPS di SD Inpres Layang Kota Makassar yaitu keterampilan variasi dalam gaya mengajar, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, keterampilan menjelaskan, keterampilan bertanya, keterampilan memberikan penguatan, dan keterampilan mengelola kelas. Hasil wawancara implementasi keterampilan guru dalam pembelajaran IPS melalui pembelajaran daring di SD Inpres Layang Kota Makassar menunjukkan bahwa reaksi siswa kurang memahami dalam pembelajaran daring, siswa sangat jenuh karena terkadang tidak mendengarkan, siswa kurang menyukai mata pelajaran IPS dalam pembelajaran daring dengan alasan jaringan kurang jelas dan suara terputus-putus, metode yang digunakan yaitu metode ceramah dan metode penugasan serta menggunakan media powerpoint, siswa menyukai metode ceramah dan penugasan, upaya yang ditempuh guru dalam mengatasi kesulitan belajar IPS dalam pembelajaran daring yaitu dengan banyak membaca, siswa harus dilatih untuk dapat menyimak pembelajaran serta menyusun jadwal sebaik mungkin, faktor yang menyebabkan kesulitan dalam pembelajaran daring yaitu faktor intern siswa, faktor teknis, serta faktor ekstern, serta memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran lebih menggunakan via zoom. Implementasi keterampilan guru dalam memvariasikan pembelajaran IPS melalui pembelajaran daring dilakukan dengan mengaktifkan siswa selama mengikuti kegiatan pembelajaran IPS melalui pembelajaran daring yaitu siswa diberikan tugas dan menggunakan power point.
REKONSTRUKSI PROSES HISTORIS-TEOLOGIS TURUNNYA WAHYU: IMPLIKASINYA TERHADAP OTORITAS DAN AUTENTISITAS ALQUR'AN Nurul Ilmi; Fathul Janna; Nur Aida; Rahmi Dewanti Palangkey
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini membahas rekonstruksi historis-teologis proses turunnya wahyu Alqur'an serta penguatannya terhadap otoritas dan autentisitas Alqur'an sebagai sumber utama ajaran Islam. Pembahasan diawali dengan penelusuran konteks sejarah pewahyuan Alqur'an yang berlangsung secara bertahap selama kurang lebih dua puluh tiga tahun, melibatkan interaksi antara wahyu Ilahi dan realitas sosial masyarakat Arab pada masa Nabi Muhammad SAW. Selanjutnya, makalah ini mengkaji dimensi teologis wahyu, khususnya keyakinan bahwa Alqur'an bersumber langsung dari Allah SWT dan disampaikan melalui perantaraan Malaikat Jibril tanpa campur tangan manusia dalam substansi pesan Ilahi. Rekonstruksi historis-teologis ini menunjukkan bahwa proses turunnya wahyu tidak mengurangi keotentikan Alqur'an, melainkan justru memperkuat otoritasnya sebagai kalamullah yang terjaga. Implikasi dari kajian ini menegaskan bahwa otoritas Alqur’an bersifat transenden sekaligus kontekstual, sementara autentisitasnya terjamin melalui mekanisme hafalan, pencatatan, dan transmisi yang ketat sejak masa kenabian hingga kodifikasi mushaf. Dengan demikian, Alqur'an tetap memiliki legitimasi teologis dan historis yang kokoh sebagai pedoman hidup umat Islam sepanjang zaman.  
PERANCANGAN ARSITEKTUR ENTERPRISE SISTEM INFORMASI ASRAMA MA’HAD ALY PUTRI MENGGUNAKAN TOGAF ADM Nur Aida; Muftiyah Zakiyah; Akhlis Munazilin
Jurnal Riset Teknik Komputer Vol. 2 No. 4 (2025): Desember : Jurnal Riset Teknik Komputer (JURTIKOM)
Publisher : CV. Denasya Smart Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69714/jys18g38

Abstract

This study aims to design an enterprise architecture for the Ma’had Aly Putri dormitory information system using the TOGAF ADM framework. The qualitative approach was employed to analyze business processes, data, applications, and technology architecture based on actual dormitory management conditions. The results of this study produce a comprehensive enterprise architecture design that integrates business processes, data entities, application modules, and supporting technology. This research highlights the novelty of applying TOGAF ADM in the context of Islamic boarding school dormitory management to support more structured, efficient, and integrated information systems.
Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Keaktifan Kunjungan Posyandu Lansia di Puskesmas Payung Sekaki Isnaniar; Wiwik Norlita; Rahmi Amini; Nur Aida
As-Shiha: Jurnal Kesehatan Vol. 5 No. 2 (2025): As-Shiha: Jurnal Kesehatan
Publisher : Fakultas MIPA dan Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lansia adalah kelompok yang mengalami perubahan akibat proses penuaan. Perubahan tersebut menimbulkan permasalahan yang dapat mempengaruhi kesehatan lansia, seperti permasalahan fisiologis dan psikologis. Posyandu Lansia bertujuan untuk meningkatkan status kesehatan lansia dan mutu pelayanan kesehatan di masyarakat. Kegiatan Posyandu Lansia adalah perilaku atau aktivitas yang dapat dilihat secara teratur, termasuk partisipasi peserta dalam kegiatan Posyandu.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan terhadap keaktifan kunjungan Posyandu Lansia di Puskesmas Payung Sekaki. Metode : Jenis penelitian ini adalah Correlational Study yang dilaksanakan di Puskesmas Payung Sekaki. Penelitian ini melibatkan 40 responden yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner. Hasil Hubungan tingkat pengetahuan dengan keaktifan kunjungan Posyandu Lansia di Puskesmas Payung Sekaki Kota Pekanbaru menunjukkan nilai signifikansi 0,482 (P > 0,05). Dengan demikian, H0 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan dengan keaktifan kunjungan Posyandu Lansia di Puskesmas Payung Sekaki Kota Pekanbaru. Kesimpulan :Tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan dengan keaktifan kunjungan Posyandu Lansia di Puskesmas Payung Sekaki Kota Pekanbaru. Untuk meningkatkan keaktifan lansia dalam mengikuti kegiatan Posyandu, diperlukan pengetahuan yang baik, dukungan keluarga, serta motivasi dari lansia itu sendiri
CEGAH PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA REMAJA DI SMPN 3 MEULABOH, KECAMATAN JOHAN PAHLAWAN, ACEH BARAT Syarifah Yanti Astryna; Fitra Alvionida; Nurhayati Nurhayati; Siti Samaniyah; Nur Aida
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG KESEHATAN Vol 6, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Narkoba adalah masalah yang kompleks di Indonesia, yang ditandai oleh peningkatan jumlah pecandu narkoba dan banyaknya kasus narkoba yang terungkap. Hal ini berdampak buruk pada kehidupan bermasyarakat dan bernegara di masa depan. Salah satu penyebab meningkatnya konsumsi narkoba pada remaja adalah sikap mereka yang mengabaikan nilai-nilai, norma, dan hukum yang berlaku. Kegiatan sosialisasi bahaya penyalahgunaan narkoba bagi generasi muda dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Meulaboh, Kabupaten Johan Pahlawan, Aceh Barat pada tanggal 15 Agustus 2024. Kegiatan sosialisasi tentang bahaya penyalahgunaan narkoba ini dikoordinasi oleh pihak Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Meulaboh, dilakukan dengan tujuan agar kegiatan sosialisasi ini dapat berjalan dengan baik dan memperoleh dukungan dari berbagai pihak yang terlibat didalam kegiatan sosialisasi tersebut. Sosialisasi ini diikuti oleh pelajar dan guru wali. Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi penyebab penyalahgunaan narkoba pada remaja. Metode yang digunakan adalah systematic literature review berdasarkan artikel yang dipublikasikan yaitu penyalahgunaan narkoba pada remaja dari berbagai aspek fisik, psikis, pendidikan, sosial dan ekonomi.Kata Kunci: Narkoba, pengetahuan kelompok remaja, penyalahgunaanDrugs are a complex problem in Indonesia, which is characterized by an increase in the number of drug addicts and the number of drug cases that have been exposed. This has a bad impact on the life of society and the state in the future. One of the causes of the increase in drug consumption in adolescents is their attitude of ignoring applicable values, norms, and laws. The socialization of the dangers of drug abuse for the younger generation was carried out at the State Junior High School (SMP) 3 Meulaboh, Johan Pahlawan Regency, West Aceh on August 15, 2024. This socialization activity about the dangers of drug abuse was coordinated by the State Junior High School (SMP) 3 Meulaboh, carried out with the aim that this socialization activity can run well and obtain support from various parties involved in the socialization activity. This socialization was attended by students and guardian teachers. The purpose of the study is to identify the causes of drug abuse in adolescents. The method used is a systematic literature review based on published articles, namely drug abuse in adolescents from various physical, psychological, educational, social and economic aspects.Key words: Drugs, adolescent group knowledge, abuse
Implementation of the Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) Learning Model in Mathematics in Grade IV Elementary School Nur Aida; Kasman Kasman; Marwah Marwah
MASALIQ Vol 5 No 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v5i5.7310

Abstract

This study investigates the implementation of the Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) learning model in Grade IV Mathematics instruction and identifies the supporting and inhibiting factors influencing its application. The research is motivated by the low levels of student participation and critical thinking in Mathematics learning, which remains heavily reliant on lecture-based methods. The RADEC model was selected for its emphasis on active, collaborative learning and its alignment with 21st-century skill development. Employing a descriptive qualitative approach, data were collected through classroom observations, interviews with teachers and students, and documentation of learning activities. The implementation process follows five core stages: reading, answering, group discussion, explanation, and creative tasks. Key supporting factors include well-prepared teaching materials, teacher competence, student readiness, increased student engagement, and enhanced self-confidence. In contrast, inhibiting factors comprise limited instructional time, student difficulties during discussions, and challenges in understanding mathematical symbols. Additionally, some students perceived the model as overly serious and time-consuming. The study concludes that while the RADEC model positively influences student engagement and learning outcomes, its success depends on effective time management and adaptive teaching strategies that address students’ cognitive and emotional needs.
Diversifikasi Produk Cumi Krispi untuk Pemberdayaan Wanita Nelayan Mattiro Kanja Slamet Widodo; Besse Qur'ani; Udin Sidik Sidin; Nur Aida; Muhammad Fadhil Supriadi
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v5i1.341

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas kelompok wanita nelayan Desa Mattiro Kanja dalam mengolah cumi-cumi lokal menjadi produk bernilai ekonomi. Permasalahan mitra meliputi keterbatasan pengetahuan pengolahan hasil laut, pengemasan, pemasaran, dan penentuan harga jual. Metode kegiatan dilakukan melalui ceramah, diskusi, demonstrasi, dan pelatihan praktik pembuatan cumi krispi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mitra mengenai pemilihan bahan, pengolahan, pengemasan, branding, dan strategi pemasaran. Produk cumi krispi menjadi bentuk diversifikasi hasil laut yang menarik, higienis, dan berpeluang meningkatkan pendapatan keluarga nelayan secara berkelanjutan.
Co-Authors A. We Tenri Fatimah Singkeruang AA Sudharmawan, AA Abrar Aghnaita Agung Sutarto Ahmad Ali Adnan Ahmad Effendi Akhlis Munazilin Alfita Ilfiyaningrum Amelia, Naswa Badi Anto Susanto Arie Taveriyanto Arief Kusbiantoro Aspadiah, Vica Astik Drianti Astrid Indalifiany Bambang Hariyadi Bambang Sukamto Besse Qur'ani Diana Pratiwi Dwi Maulina Permata Sari Eka Nurhalisa Endang Lestiawati Endang Lestiawati Erlin Iriani Ervina Fadhilah, Mutiara Faeni Fathul Janna Fauzi Fauzi Feny Rizkiana Poko Feronica Pungky Muchsidin Fitra Alvionida Gita Anggraini, Gita Hanida, Rahmi Seri Hasibuan, Risdam Habibi Husain, Aghnaita Ima Hayashi Isnaniar Jamhari Jamhari Kasman Kasman Kenji Ishibashi Kusaeri La Ode Nggawu Listiana Listiana Liza Satiah Loly Subhiaty Idrus M. Faizal Ardhiansyah Arifin Marwah Marwah Muftiyah Zakiyah Muhammad Fadhil Supriadi Murniati Muzakki Nadila Raudhatul Aisy Neela Afifah Nenengsih Verawati Nur Annisa Nur Intan Darwis Nur Laili Mukarromah Nur Siti Khumairoh Nuraeni Saeni Nurbayani Nurbayani Nurhayati Nurhayati Nursalam Nurul Huda Nurul Ilmi Nurull Hikmah Pretty Margarethe Apriliani P Rahmi Amini Rahmi Dewanti Palangkey Rayyan Firdaus Ritawati Ritawati Rosleny Babo Rosmalinda Rosmalinda Ruhibnur, Refid Sabarudin Sabarudin Saepul Hamdani Sandy Ramadhan Sheren Shouhei Nakamura Siti Samaniyah Sitti Raodah Nurul Jannah Slamet Widodo Soya Tsuda Sri Hidayati Syamsiar, Syamsiar Syarifah Yanti Astryna Tardi Kurniawan Udin Sidik Sidin Venny Vidayanti Widya Sari Widya Sari Wiwik Norlita Yanuar Yora Trista Gracia Yusuf Muchtar Zaehol Fatah