Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.876
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspiratif Pendidikan Isamic Communication Journal Analitika : Jurnal Magister Psikologi UMA SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Psikoislamedia : Jurnal Psikologi TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Simki Pedagogia Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Continuous Education : Journal of Science and Research Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Education Research SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Konseling Pendidikan Islam Cendekia: Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam
Lahmuddin Lubis
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

 1 
Peningkatan Maharoh Kitabah melalui Metode Insya' dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VII Di SMPIT Ad-Durroh Medan Febian, Andi; Lubis, Lahmuddin
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.334

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang peningkatkan maharoh kitabah melalui metode insya dalam pembelajaran bahasa arab pada siswa kelas VII di SMPIT Ad-Durroh Medan. Penelitian ini fokus pada metode Insya sebagai salah satu metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru Bahasa Arab di VII di SMPIT Ad-Durroh Medan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara analisis Miles dan Hubermen. Teknik validasi data menggunakan proses triangulasi yaitu, triangulasi narasumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatkan maharoh kitabah melalui metode insya dalam pembelajaran bahasa arab pada siswa Kelas VII di SMPIT Ad-Durroh Medan.
Penyusunan Materi Ajar dalam Rangka Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Ulhaq, Nadia; Lubis, Lahmuddin
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.361

Abstract

Materi ajar merupakan aspek penting dari suatu kurikulum, sehingga penyusunan yang baik mampu mencapai tujuan pembelajaran. Pada masa ini, sering ditemui pendidik menggunakan materi ajar yang beredar dipasaran. Kecenderungan pendidik seperti ini dapat membunuh kreativitas dalam mengembangkan materi dan tidak terasahnya keterampilan siswa, karena ketergantungan pada bahan ajar yang sudah jadi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi kepada pembaca khususnya pendidik mengenai pentingnya serta cara penyusunan bahan ajar yang sesuai dengan capaian pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selain itu penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan materi ajar yang dilakukan oleh pendidik mampu meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab.
Peningkatan Maharoh Kitabah melalui Metode Insya' dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VII Di SMPIT Ad-Durroh Medan Febian, Andi; Lubis, Lahmuddin
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.334

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang peningkatkan maharoh kitabah melalui metode insya dalam pembelajaran bahasa arab pada siswa kelas VII di SMPIT Ad-Durroh Medan. Penelitian ini fokus pada metode Insya sebagai salah satu metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru Bahasa Arab di VII di SMPIT Ad-Durroh Medan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara analisis Miles dan Hubermen. Teknik validasi data menggunakan proses triangulasi yaitu, triangulasi narasumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatkan maharoh kitabah melalui metode insya dalam pembelajaran bahasa arab pada siswa Kelas VII di SMPIT Ad-Durroh Medan.
Penyusunan Materi Ajar dalam Rangka Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab pada Siswa Ulhaq, Nadia; Lubis, Lahmuddin
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.361

Abstract

Materi ajar merupakan aspek penting dari suatu kurikulum, sehingga penyusunan yang baik mampu mencapai tujuan pembelajaran. Pada masa ini, sering ditemui pendidik menggunakan materi ajar yang beredar dipasaran. Kecenderungan pendidik seperti ini dapat membunuh kreativitas dalam mengembangkan materi dan tidak terasahnya keterampilan siswa, karena ketergantungan pada bahan ajar yang sudah jadi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi kepada pembaca khususnya pendidik mengenai pentingnya serta cara penyusunan bahan ajar yang sesuai dengan capaian pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selain itu penelitian ini menggunakan teknik analisis data berupa deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan materi ajar yang dilakukan oleh pendidik mampu meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab.
Co-Authors Abdullah, Amiruddin Abdurahman Abdurrahman Abdurrahman, Zulkarnain Aguslim, Aguslim Ahmad Fauzi Ilyas, Ahmad Fauzi Ahmad Tamrin Sikumbang Alhumaira, Adinda Fuadilah Amiruddin Siahaan Anri Naldi Aqso, Muhammad Arajasa, Win Arief, Ajie Al Arifin, Zainil Aritonang, Idris Astarani, Thea Fitri Azhar Azis, Azhar Azhar Aziz Baehaqi Barus, Liza Nuarida Ulfah Br. Betti Megawati Br. Sembiring, Tria Annes Candra Wijaya, Candra Dalimunthe, Syah Ahmad Qudus Dina Dina, Dina Effiati Juliana Hasibuan Fahmi, Muhammad Yasir Fauzan Erwin, Ahmad Febian, Andi Fitri Fitri Ginting, Muhammad Hairun Haniif, Ibnu Hasibuan, Muhammad Iqbal Herny Misnita, Herny Indra Budiman Irmayani, Ade Junaidi Arsyad, Junaidi Khairani, Nur Kholil, Syukur Lasahido, Nurrahmi Lidya Ardiyan, Lidya Lisdayani Lisdayani, Lisdayani Lubis, Fauzi Lubis, Mhd. Habibi Mangunsong , Irvan Marheni Marlina, Ade Muhammad Muhammad Mukti, Muhammad Akbar Munzir Munzir Munzir, Munzir Naldi, Anri Nasution, Novita Sari Nasution, Syawaluddin Nuraflah, Cut Alma Nurhaliza, Nurhaliza Nurmaida Irawani Siregar Nurmawati Nurmawati Panjaitan, Hendripal Permana, Frandy Pitaloka, Ayu Pristiawan , Eka Rahmansyah Rahmansyah Raudhatul Jannah Rifi Hamdani Lubis, Rifi Hamdani Rusman, Abdul Azis Saidaturrahmah, Saidaturrahmah Saiful Akhyar, Saiful Sari, Indri Shiddiqy, Juhri Ash Simon Alex Kristison Manurung, Simon Alex Sipayung, Siti Aisyah Br Sitorus, Masganti Suci Ramadhani, Suci Sulaiman, Azman Suriani, Erna Suriani Suryani, Rizka Suyani, Erni Syafruddin Ritonga Syukur, Ahmad Ulhaq, Nadia Yusnadi, Yusnadi Zahrah, Raudhatuz Zainun, Zainun Zulkarnain Nasution