Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.003
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Paradigma Ekonomika Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Gema Pendidikan Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan (JMDK) E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual MBR (Management and Business Review) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Journal of Education and Instruction (JOEAI) EKO-REGIONAL JURNAL PENGEMBANGAN EKONOMI WILAYAH WIDYA LAKSANA OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Ta'lim Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi Jurnal Paedagogy Jurnal Ecogen Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal of Digital Learning and Education Business and Accounting Education Journal Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Abimanyu: Journal of Community Engagement Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran International Journal Administration, Business & Organization Indonesian Journal of Society Development (IJSD) J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Management, Entrepreneurship and Tourism Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial International Journal Business, Management and Innovation Review Jurnal Pendidikan dan ekonomi (JUPEK) Dinamika Pendidikan Eko-Regional: Jurnal Pembangunan Ekonomi Wilayah Eko-Regional: Jurnal Pembangunan Ekonomi Wilayah Balance: Jurnal Ekonomi Edumaspul: Jurnal Pendidikan
RETNO MUSTIKA DEWI
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 83 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi Mauliana, Anik; Dewi, Retno Mustika
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 9 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v9n1.p15-19

Abstract

Prestasi peserta didik dapat ditingkatkan dengan adanya media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1. Mengetahui kelayakan media pembelajaran LKPD berbasis Problem Basic Learning (PBL).2.Mengetahui Respon siswa terhadap media pembelajaran LKPD 3. Mengetahui keterampilan berpikir kritis. Metode Pembelajaran berbasis masalah dapat membuat siswa untuk mandiri dalam menyelesaikan sebuah studi permasalahan. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan atau Research and Development (R & D). Berdasarkan hasil penelitian, dari 32 siswa diperoleh hasil analisis data dan pembahasan terhadap media pembelajaran LKPD, aspek kelayakan isi memperoleh presentase 100%. Aspek penyajian diperoleh presentase 85,94% jadi keseluruhan mendapat 92,97% sehingga dinyatakan sangat layak dan untuk tes kemampuan berfikir kritis memperoleh jumlah keseluruhan skor rata-rata sebesar 84,06 sehingga masuk pada kategori Kritis Sekali. Bahasa yang digunakan dalam LKPD yang dikembangkan dirasa kurang menarik serta sulit dipahami, akan tetapi dapat diperbaiki dengan mengganti bahasa yang lebih mudah dipahami
Pengembangan Media Pembelajaran Tebak Kata Pada Materi Bank Sentral, Sistem Pembayaran dan Alat Pembayaran Andriani, Ineke Devi; Dewi, Retno Mustika
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v9n2.p65-71

Abstract

This research was conducted as an effort for students so that they can actively participate in learning. The learning media for guessing the word are presented in an attractive manner so that students can play while learning. The purpose of this research is to develop a product in the form of learning media for word guessing in order to improve learning outcomes. This type of research is development research using the 4D model which is limited to the develop stage. The data collection instrument used questionnaire guidelines by analyzing the validation results that were calculated using a Likert scale. The results of the test show that the media for guessing words on the material of the central bank, payment systems, and payment instruments have criteria that are suitable for use as a medium for economic learning. So that the media is declared feasible to be applied in class ten economic learning.
PELATIHAN PENGGUNAAN ANYFLIP UNTUK PENYUSUNAN E-BOOK BAGI GURU MGMP EKONOMI KABUPATEN BANGKALAN Kamalia, Putri Ulfa; Kurniawan, Riza Yonisa; Dewi, Retno Mustika; Sholikhah, Ni’matush; Pamungkas, Heni Purwa
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 4, No 3 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v4i3.5432

Abstract

ABSTRAKPandemi Covid-19 mengakibatkan pembelajaran tingkat pendidikan SMA dilaksanakan dari rumah atau pembelajaran jarak jauh. Berdasarkan analisis survei yang telah dilakukan pada kelompok guru MGMP Ekonomi SMA Kabupaten Bangkalan dapat ditemukan fakta bahwa kurangnya keahlian guru dalam menggunakan teknologi terutama mengembangkan bahan ajar jarak jauh yang dapat membuat suasana belajar menyenangkan dan dapat dipahami oleh peserta didik. Solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu  dengan mengadakan pelatihan penggunaan AnyFlip untuk penyusunan e-book dalam rangka optimalisasi pembelajaran jarak jauh di masa pandemi Covid-19. Metode yang dilakukan dibagi menjadi beberapa tahapan yaitu persiapan, sosialisasi, pelaksanaan pelatihan serta pendampingan dan evaluasi. Dari hasil pelaksanaan pelatihan didapatkan bahwa penyusunan e-book berbasis AnyFlip sangat mudah diaplikasikan oleh guru MGMP Ekonomi Kabupaten Bangkalan dengan peserta rata-rata berusia 44 tahun dan rata-rata mengajar selama 17 tahun. Sehingga sebanyak 57,1% menyatakan sangat setuju dan 42,9% menyatakan setuju bahwa pelatihan penyusunan e-book AnyFlip dapat meningkatkan pengetahuan serta keterampilan para guru dalam menyusun bahan ajar berbasis teknologi agar dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Peserta pelatihan yaitu guru MGMP Ekonomi Bangkalan mengharapkan adanya pelatihan lanjutan yang berkesinambungan seperti pelatihan media pembelajaran interaktif agar dapat meningkatkan minat belajar peserta didik. Sehingga dengan adanya pelatihan akan meningkatkan soft skill para guru. Kata kunci: anyFlip; e-book; MGMP ekonomi kabupaten Bangkalan; pelatihan ABSTRACTThe Covid-19 pandemic has resulted in high school education level learning being carried out from home or distance learning. Based on the survey analysis that has been conducted on the MGMP Economics teacher at Bangkalan High School, it can be found that there is a lack of teacher expertise in using technology, especially developing distance teaching materials that can make the learning atmosphere fun and understandable by students. The solution that can be offered to overcome these problems is by holding training on the use of AnyFlip for the preparation of e-books in the context of optimizing distance learning during the Covid-19 pandemic. The method is carried out in several stages, namely preparation, socialization, implementation of training as well as evaluation and monitoring. From the results of the training, it was found that the preparation of the AnyFlip-based e-book was very easy to apply by the MGMP Economics teacher at Bangkalan High School with an average participant of 44 years old and an average of 17 years of teaching. So as many as 57.1% strongly agree and 42.9% agree that the AnyFlip e-book preparation training can improve the knowledge and skills of participants in compiling technology-based teaching materials which are later expected to improve student learning outcomes. The training participants, namely the Bangkalan Economics MGMP teacher, hoped that there would be continuous follow-up training such as interactive learning media training to increase students' interest in learning. So that with the training, it will improve the soft skills of teachers. Keywords: anyFlip; e-book; economics teacher at Bangkalan high school; training
PENGARUH PERMINTAAN TERHADAP OUTCOME SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA SURABAYA Soejoto, Ady; Rachmawati, Lucky; Dewi, Retno Mustika
JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol. 2 No. 1 (2014)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jepk.v2n1.p17-28

Abstract

This research aim to determine the effect of demand on high school outcomes. The results showed the economic, demographic, educational and social environment have a significant effect on the academics ability. Partially no positive influence of economic factors and academic ability but the effect is not significant, a significant positive influence factor is education of parents. The higher the parents 'education level the higher the students' academic abilities. further more significant negative influence of demographic, social environment while having no effect on students' academic abilities. Another finding no direct effect on the economic demographics, but no effect indirectly on academic ability
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Android pada Mata Pelajaran Ekonomi Elfrida Anjar Fitriyah; Retno Mustika Dewi
Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi (JIPE) Vol 12, No 1 (2022): Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/011167790

Abstract

This research was conducted because teaching aids in the form of media used by teachers during learning activities were still relatively few. The purpose of this research is to assess the level of feasibility, effectiveness (learning outcomes) and practicality (response). In this development research, the test subjects were 20 students of class X IPS SMAN 1 Taman. The results of the research on the development of android-based interactive media were declared feasible with an average score of 79.9%, the effectiveness level of interactive media obtained an N-Gain score of 0.724 with a very effective category and a practicality level of 85% with very practical criteria.
Pengembangan Media Pembelajaran Powtoon Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Maya Masitha Fardany; Retno Mustika Dewi
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 8 No 3 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v8n3.p101-108

Abstract

Media memiliki peran yang penting dalam proses pembelajaran, sehingga pemilihan media harus didasarkan pada karakteristik materi dan peserta didik. Akan tetapi pada sekolah tempat penelitian, pemilihan media kurang sesuai dengan karakteristik dari peserta didik dan karakteristik materi bank sentral dan sistem pembayaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran powtoon berbasis pendekatan saintifik pada mata pelajaran ekonomi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan menerapkan model pengembangan 4D dari Thiagarajan, meliputi pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Desain penelitian menggunakan One Grup Pretest-Posttest Design. Subjek uji coba penelitian merupakan peserta didik kelas X IPS 2 MAN Sidoarjo sebanyak 20 orang. Instrumen pengumpulan data menggunakan 1) lembar telaah dan validasi materi, media, dan bahasa, 2) angket respon peserta didik, 3) soal pretest dan posttest. Adapun dari hasil penelitian diperoleh bahwa: 1) pengembangan media pembelajaran powtoon dinyatakan layak dengan perolehan persentase validasi materi 80%, validasi media 81,18%, dan validasi bahasa 94% sehingga media dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran, 2) hasil angket respon peserta didik memperoleh persentase sebesar 95,5% sehingga media dinyatakan praktis digunakan sebagai media pembelajaran, 3) hasil belajar peserta didik memperoleh persentase ketuntasan sebesar 90%, hasil tersebut merupakan peningkatan daripada hasil pretest yang memiliki persentase ketuntasan sebesar 55% saja, sehingga media dinyatakan efektif digunakan sebagai media pembelajaran. Dengan demikian diperoleh kesimpulan bahwa media pembelajaran powtoon berbasis pendekatan saintifik pada mata pelajaran ekonomi dinyatakan layak, praktis, dan efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran.
Pengaruh Rata-Rata Lama Sekolah dan Pengangguran Terbuka Terhadap Kemiskinan Stepanie Ayu Pradipta; Retno Mustika Dewi
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 8 No 3 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v8n3.p109-115

Abstract

Data statistik BPS Provinsi Banten menunjukkan bahwa persentase penduduk miskin pada tahun 2011-2015 mengalami kemiskinan yang tidak merata yaitu tingkat kemiskinan yang jauh berbeda pada setiap kabupaten atau kota di Provinsi Banten. Penelitian mempunyai tujuan menganalisis pengaruh parsial maupun simultan Rata-Rata Lama Sekolah dan Pengangguran Terbuka terhadap Kemiskinan di Provinsi Banten. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif dan teknik analisis berupa analisis data panel dengan model fixed effect serta data yang digunakan merupakan data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial (1) Tidak terdapat pengaruh Rata-Rata Lama Sekolah terhadap Kemiskinan di Provinsi Banten, (2) Terdapat pengaruh signifikan Pengangguran Terbuka terhadap Kemiskinan di Provinsi Banten, sedangkan secara simultan (3) Terdapat pengaruh signifikan Rata-Rata Lama Sekolah dan Pengangguran Terbuka terhadap kemiskinan di Provinsi Banten. Saran yang dilakukan adalah memperhatikan pendidikan nonformal karena pendidikan nonformal juga dapat meningkatkan pekerja yang produktif serta pengoptimalan Koperasi dan UMKM karena terbukti dapat bertahan dalam masa krisis serta memberikan kontribusi pada perekonomian negara. Koperasi disini juga harus memberikan sentuhan baru dengan gaya lebih modern agar dapat menyeimbangkan dengan perkembangan zaman saat ini.
Rasio Kemandirian Keuangan Daerah dan Pertumbuhan Ekonomi terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Provinsi Banten Wahyu Mauludin; Retno Mustika Dewi
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 8 No 3 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v8n3.p116-121

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah permasalahan pembangunan manusia di Provinsi Banten dari dimensi pendidikan yaitu masalah kesenjangan dan ketidakmerataan yang disebabkan keterbatasan anggaran pemerintah pada bidang pendidikan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, karena data dan hasil penelitian berbentuk angka. Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis pengaruh rasio kemandirian keuangan daerah terhadap IPM. (2) menganalisis pengaruh pertumbuhan ekonomi terhadap IPM dan (3) menganalisis pengaruh rasio kemandirian keuangan daerah serta pertumbuhan ekonomi bersama-sama terhadap IPM kabupaten/kota Provinsi Banten periode 2013-2017. Populasi pada penelitian ini berjumlah 40 di 8 kabupaten/kota Provinsi Banten dengan rentang waktu 5 tahun dari tahun 2013 sampai 2017. Sampel penelitian ini merupakan sampel jenuh yang menggunakan seluruh anggota populasi berjumlah 40 data. Teknik analisis data menggunakan regresi data panel diolah dengan aplikasi Eviews 9.0. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh simultan antara variabel independen dengan variabel dependen. Sedangkan secara parsial, rasio kemandirian keuangan daerah berpengaruh terhadap IPM. Pertumbuhan ekonomi tidak berpengaruh terhadap IPM kabupaten/kota Provinsi Banten. Kesimpulan penelitian ini adalah rasio kemandirian keuangan daerah serta pertumbuhan ekonomi berpengaruh terhadap IPM kabupaten/kota Provinsi Banten tahun 2013 sampai 2017.
Pengembangan Media E-Book Interaktif Pada Sub Materi Permintaan, Penawaran, dan Harga Keseimbangan Rio Agatha Putra; Retno Mustika Dewi
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 9 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v9n1.p1-7

Abstract

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat merangsang perhatian dan minat peserta didik dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Pengembangan Media Pembelajaran E-book Interaktif Pada Mata Pelajaran Permintaan, Penawaran, dan Harga Keseimbangan. Objek dalam penelitian yaitu 20 peserta didik kelas X IIS SMA ISLAM AL-MIZAN SURABAYA. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan R&D oleh Sugiono. Jenis data yang diolah yaitu data kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data bahwa kelayakan media memperoleh persentase sebesar 86,4% dengan kategori sangat layak yang terdiri dari kelayakan ahli materi sebesar 91,3%, ahli media sebesar 89,3%, ahli bahasa sebesar 80%, dan ahli grafis sebesar 85%. Dari hasil belajar peserta didik diperoleh peningkatan yang dikategorikan tinggi, data uji pretest rata-rata peserta didik memperoleh nilai 45 sedangkan pada uji posttest rata-rata peserta didik memperoleh nilai 81. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media E-Book Interaktif dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada sub materi permintaan, penawaran, dan harga keseimbangan.
Penerapan Model Pembelajaran Group Invetigation di Sekolah Menengah Atas dalam Lima Tahun Terakhir (2015-2020): Studi Literatur Pada Mata Pelajaran Ekonomi Martinus Erwin Raharja; Retno Mustika Dewi
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 9 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v9n1.p8-14

Abstract

Rendahnya hasil belajar merupakan suatu masalah yang dihadapi siswa sekolah menengah atas khususnya pada mata pelajaran ekonomi. Tujuan dari studi literatur ini adalah untuk menganalisis penerapan group investigation sebagai suatu inovasi model pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi sehingga meningkatkan hasil belajar siswa. Studi literatur ini diperoleh dari penulusuran artikel penelitian ilmiah rentang tahun 2015-2020 dengan menggunakan google schoolar. Dari berbagai literatur tentang penerapan model group investigation di tingkat SMA pada pelajaran ekonomi terdapat 9 artikel yang telah diberi identification, screening, eliglibility yang relevan dengan tujuan penelitian. Hasil studi literatur menyimpulkan bahwa model pembelajaran group invetigation pada mata pelajaran ekonomi berdampak positif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil analisis menunjukkan siswa yang menggunakan metode group investigation mengalami peningkatan hasil belajar atau mendapatkan peningkatan yang baik saat proses pembelajaran siklus ke dua maupun ketiga
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adi, Hanani Aprilia Adinda Amelia Putri ADY SOEJOTO Ady Soejoto Af Idah, Sakinatul Afdhila, Qory Agung Listiadi Albrian Fiky Prakoso Amalina, Endah Nur Amirusholihin Anandita Putri Salsabila Andeline, Putricya Andriani, Ineke Devi Anggraeni, Anita Dwi Anik Mauliana Anjarwati, Michella Audry Asmaul Khusnah Astriani, Erni Aulya Sandy Brillian Rosy Dhiah Fitrayati Dina Aprilia Nirmala Dwi Yuli Rahmawati Eka Hendi Andriansyah Elfrida Anjar Fitriyah Erna Arista Evi Winingsih, Evi Fardany, Maya Masitha Farida Ainun Nikmah Fath, Zain Fuadi Muhammad Roziqi Firdaus Wiyono, Rima Faradillah Wati Firdaus, Alfisya Putri Fitrania Maghfiroh Ghofur, M. Abdul Ginanjar, Ardhita Eko Hadiyanto, Herman Hasan, Latif Nur Heni Purwa Pamungkas Hikmatullila Hikmatullila Ica Motiara ida ayu andriani Indiyani Sa'idhatun Nazilah Ineke Devi Andriani Irin Widayanti, Irin Isnanda, Afiriliya Rayyana Jawanoko, Nashru Aji Jun Surjanti Kristanto,, Andi Latifa, Rima LUCKY RACHMAWATI Luqman Hakim Majid, Mohamad Zuber Bin Abd Marsia, Yemi Martinus Erwin Raharja Mauliana, Anik Mauludin, Wahyu Maya Masitha Fardany Meylia Elizabeth Ranu Mochammad Chairudin Muchammad Rifqi Setiyawan MUHAMMAD ABDUL GHOFUR Muhammad Rizky Ramadhan Nabilla Umami Nadhira Aisyah Damayanti Nadiyah Safira Nanda Tri Wardani Ni’matush Sholikhah NORIDA CANDA SAKTI Nur Hanifah Nurlaili, Eka Indah Oktiena, Shaskya Wida Pradipta, Stepanie Ayu Prastika, Titis Dwi Putra, Rio Agatha Putri Ulfa Kamalia Qotrunnada, Alisa Beta RACHMADYANTI, PUTRI Rachmawati, Nilam Septi Ariria Rafika Mufidha Luqman Rafsanjani, Mohamad Arief Raharja, Martinus Erwin Retno Kushardini Rio Agatha Putra Riyanti, Yunita RIZA YONISA KURNIAWAN Romadhon, Anwar RoziqiFath, Zain Fuadi Muhammad Sabela, Vinida Shima Sabrina Aisyah Sahila Disti Safira El Tsani Sahila Disti Safira El Tsani Sandy, Aulya Sari, Septiani Mulya Sarirejo, Sarirejo Septenti Yuti Yulfianti Siti Sri Wulandari Srisuk, Prattana Stepanie Ayu Pradipta Suryani, Nina Dwi SUSANTI Susanti Susanti Tri Sudarwanto Tri Sufilla Wahyuniati Ummah, Safira Nashirothul Nur Wahyu Mauludin Wahyuni, Yefi Indah Waspodo Tjipto Subroto WIDA WULANDARI Wulandari, Melynda Sri Yoyok Soesatyo Yuliana, Nadhia Yuyun Isbanah