p-Index From 2021 - 2026
9.003
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Paradigma Ekonomika Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Gema Pendidikan Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan (JMDK) E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual MBR (Management and Business Review) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Journal of Education and Instruction (JOEAI) EKO-REGIONAL JURNAL PENGEMBANGAN EKONOMI WILAYAH WIDYA LAKSANA OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Ta'lim Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi Jurnal Paedagogy Jurnal Ecogen Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal of Digital Learning and Education Business and Accounting Education Journal Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Abimanyu: Journal of Community Engagement Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran International Journal Administration, Business & Organization Indonesian Journal of Society Development (IJSD) J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Management, Entrepreneurship and Tourism Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial International Journal Business, Management and Innovation Review Jurnal Pendidikan dan ekonomi (JUPEK) Dinamika Pendidikan Eko-Regional: Jurnal Pembangunan Ekonomi Wilayah Eko-Regional: Jurnal Pembangunan Ekonomi Wilayah Balance: Jurnal Ekonomi Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Efek Learning Management System Berbasis Google Classroom dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Septenti Yuti Yulfianti; Retno Mustika Dewi
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 7, No 2 (2021): June
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (32.537 KB) | DOI: 10.33394/jk.v7i2.3717

Abstract

The study aims to analyze the effect of google classroom based Learning Management System (LMS) and interest in learning on student learning outcomes. The type of this research is quantitative research with descriptive statistical methods. Research subjects were senior high school 3 Sidoarjo 10 social class , totaling 75 respondents. The instrument used in this study was a questionnaire used to measure the variable google classroom (X1) and interest in learning (X2). On the learning outcomes (Y) variable measured by the odd semester grade senior high school 3 Sidoarjo 10 social class. The data analysis technique used multiple linear regression analysis. The results of the study indicate that1)  There is an effect of Learning Management System based of google classroom on students economic learning outcomes 2) There is an influence of interest in learning on student learning outcomes and 3) There is the influence of Learning Management System based google classroom and interest in learning on student learning outcomes. The conclusion of this study is that The Learning Management System based on Google Classroom simultaneously affect learning outcomes.
Analisis kinerja berbasis Balanced Scorecard pada koperasi simpan pinjam Farida Ainun Nikmah; Retno Mustika Dewi
MBR (Management and Business Review) Vol 5 No 1 (2021): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/mbr.v5i1.5535

Abstract

This study aims to assess the performance of the Koperasi Pasar (Koppas) Wanita in Jatiprahu Village using the Balanced Scorecard method. This is a quantitative descriptive study, data collected through documentation, interviews and questionnaires from 158 samples. The results of the analysis obtained that three of the four research variable perspectives had bad results, the financial perspective, internal business, as well as growth and learning have decreased assessment results compared to the previous year. While the customer perspective variable has a good assessment result, increased compared to the previous year’s assessment. The overall performance Koperasi Pasar Wanita Kartini is satisfactory. The management and supervisor of the cooperative need to improve the existing performance system, so that in the future performance of the cooperative will be better.
Student Activity Sheets based on Scientific and Problem Based Learning (PBL) in the Introduction to Microeconomics course: How and Why? Retno Mustika Dewi
Journal of Digital Learning and Education Vol. 2 No. 1 (2022): APRIL
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/jdle.v2i1.275

Abstract

Economics is the study of how humans choose and create wealth. Through economics, humans can think and make decisions in allocating their resources appropriately. The limited availability of the variety of questions used in microeconomics courses has encouraged researchers to compile scientific-based Student Activity Sheets (LKM) and Problem Based Learning (PBL). The purpose of this study is to describe (1) feasibility, (2) effectiveness, and (3) practicality of developing scientific-based Student Activity Sheets (LKM) and Problem Based Learning (PBL) in the Introduction to Microeconomic Theory course. This type of research is development research. using the Borg and Gall (1983) model. The trial subjects in this development research were students of the economic education study program. The results showed that the percentage of development feasibility was 94% in the very feasible category, the percentage of effectiveness showed that students obtained a learning mastery score above 75% in the effective and complete category, and the practicality percentage obtained a score of 99.5 in the practical category. It can be concluded that the development of the Student Activity Sheet is feasible to apply.
PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN EFIKASI DIRI PADA HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS X SMAN 1 SIDOARJO Adinda Amelia Putri; Retno Mustika Dewi
Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2022): Oikos : Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Ekonomi
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/oikos.v6i2.5635

Abstract

ABSTRACT This research was carried out because the learning at SMAN 1 Sidoarjo was carried out hybridly during the pandemic. So that is has a shorter allocation of learning time than offline learning. The purpose of this study is to determine the influence of time management and self-efficacy on the learning outcomes of class X economics subjects in SMAN 1 Sidoarjo hybrid learning during the Covid-19 pandemic. Using simple random sampling techniques with a population of 163 students. The study used primary data obtained from questionnaires. The analysis method uses multiple liner regression analysis with the help of the SPPS 24 program. The result of this study partially and simultaneously showed that each of them had a positive and significant influence on time management and self-efficacy on the learning outcomes of class subjects in SMAN 1 Sidoarjo hybrid learning. Keywords: Learning Outcomes, Time Management, Self-Efficacy
Pelatihan Game Edukasi Android Berbasis HOTS Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Retno Mustika Dewi; Ni'matush Sholikhah; Muhammad Abdul Ghofur; Ady Soejoto
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 1 No 1 (2020): February 2020
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (452.482 KB) | DOI: 10.26740/abi.v1i1.6791

Abstract

The low ability of problem solving and critical thinking is that Indonesian students only master questions with characteristics that are routine and simple, students have not been able to analyze problems that are more complex and problem solving. Evidenced by data from the East Java Education Office as much as 78.88% of the high school and vocational school national exam scores below 55. The purpose of this Community Service Training is to provide training on the preparation of HOTs-based evaluation tools through the use of Android Education games. The dedication partner is MGMP teacher in Magetan Regency. The methods used include lectures, practice, discussion and question and answer. PKM was held on 3 August 2019 at SMAN 3 Magetan attended by 16 participants. The advantages in this Android-based application game, the teacher is not preoccupied in calculating the score of students' learning outcomes because the application can display the value of each student automatically. Teachers do not need to worry about student cheating when implementing this application, because when using the application students must log in first and this application is one application one account. The level of understanding of teachers about the practice of Android-based application games after attending training is 73 out of a score of 100. From the results of the post-test, shows the level of teacher's understanding of the practice of Android-based application games is quite sufficient. Keywords: training, application game based on android
Aksi Kepedulian terhadap Masyarakat Terdampak Pandemi Covid-19 Putri Ulfa Kamalia; Waspodo Tjipto Subroto; Riza Yonisa Kurniawan; Retno Mustika Dewi
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 1 No 3 (2020): Special Issue Covid-19
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.552 KB) | DOI: 10.26740/abi.v1i3.10746

Abstract

Dampak yang ditimbulkan dari adanya pandemi Covid-19 adalah banyak masyarakat yang mengalami penurunan pendapatan atau bahkan kehilangan pekerjaan akibat Pemutusan Hubungan Kerja (PHK). Perekonomian saat ini sedang lesu, dikarenakan lapangan pekerjaan yang tersedia mengalami cost yang tinggi, namun pendapatan yang diterima tidak mampu untuk mencukupi cost tersebut. Kemudian, selain itu akibat Pandemi Covid-19 ini, sistem pembelajaran tatap muka di kampus dinonaktifkan dan menggunakan sistem daring sehingga mahasiswa-mahasiswa yang tempat tinggalnya di luar kota Surabaya atau bahkan luar pulau tidak dapat pulang kampung karena adanya penerapan PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar) dan mereka khawatir akan menjadi pembawa virus apabila nekat untuk pulang sehingga mereka tetap tinggal di asrama/kos. Namun, akibat adanya pandemi Covid-19 ini, mereka juga mengalami kesulitan uang saku dikarenakan ekonomi orang tuanya yang sedang sulit sehingga mereka juga kesulitan dalam memenuhi kebutuhan sehari-harinya. Aksi nyata kepedulian terhadap masyarakat terdampak pandemi Covid 19 telah terlaksana pada Hari Jumat, 2 Oktober 2020 di gedung G5 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Aksi kepedulian dengan memberikan bantuan 50 paket sembako ini disalurkan kepada civitas akademika FE Unesa untuk mencukupi kehidupan sehari-harinya yang mana pendapatan mereka menurun akibat pandemi Covid 19. Harapannya bantuan sembako ini akan mengurangi beban perekonomian masyarakat yang terdampak pandemi Covid-19.Keywords: Pandemi, Covid-19, Kepedulian, Sembako
Praktik Pembelajaran Kewirausahaan dan Pemanfaatan Media Sosial terhadap Pembentukan Wirausaha Muda pada Siswa SMA ida ayu andriani; Retno Mustika Dewi
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 6 No 3 (2022): Volume 6, Nomor 3, Juli 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.822 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v6i3.532

Abstract

Pembentukan wirausaha muda sangat dibutuhkan untuk mengembangkan perekonomian yang ada di Indonesia. Semakin banyak terbentuknya wirausaha muda maka dapat mengurangi pengangguran. Pembentukan wirausaha muda tersebut dapat melalui pendidikan dan pemanfaatan media sosial. Sehingga penelitian ini memiliki tujuan untuk mengukur besarnya pengaruh praktik pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan media sosial terhadap pembentukan wirausaha muda pada siswa SMA Negeri 1 Taman. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan metode pendekatan asosiatif. Sampel diambil dengan teknik random sampling. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa ada pengaruh antara praktik pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan media sosial terhadap pembentukan wirausaha muda pada SMA Negeri 1 Taman. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil uji F menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari nilai alpha 0,05. Pada analisis regresi linier berganda juga menunjukkan nilai konstanta sebesar 18,442 dan memiliki nilai positif.
Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dan Konsep Diri terhadap Minat Menjadi Guru Rafika Mufidha Luqman; Retno Mustika Dewi
Journal of Education and Instruction (JOEAI) Vol 5 No 2 (2022): Journal of Education and Instruction (JOEAI)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v5i2.4377

Abstract

The purpose of this study was to identify the students' attention to become teachers at the 2018 Economics Education Study Program students of the Faculty of Economics, State University of Surabaya with 65 students as respondents. This research is calculated quantitatively using the procedure for collecting information in the form of a questionnaire. The information obtained is processed using SPSS type 25. The results of this study indicate; 1) the variable of School Field Identification has an important influence on the variable of student interest in becoming a teacher (2) the self-design variable has an important influence on the variable of student interest in becoming a teacher (3) and has an important effect together with the variable of School Field Identification and self-scheme on the interest of students to become a teacher . In conclusion, the introduction of the PLP School Field has a positive and important impact on student interest in becoming a teacher at the 2018 Economics Education Study Program students at the State University of Surabaya. Keywords: Self-Concept, Interest in Becoming a Teacher, Introduction to School Field
Penerapan Quizizz Sebagai Sarana Evaluasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Xi-F11 Pada Materi Perpajakan Di Sma Negeri 3 Sidoarjo Dina Aprilia Nirmala; Retno Mustika Dewi; Erna Arista
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1071

Abstract

Penelitian ini didasari permasalah mengenai kondisi peserta didik yang tidak terlalu tertarik dalam pembelajaran yang monoton, peserta didik tertarik saat pembelajaran melibatkan mereka dalam berpikir kritis, , debat maupun game menjadi allternatif pembelajaran bagi peserta didik, peserta didik aktif saat pembelajaran bentuk diskusi , dan permainan. Permasalahan ini menjadi dasar dalam menentukan media pembelajaran yang digunakan. Berdasarkan kondisi yang disebutkan saat observasi, pemilihan Quizizz sebagai sarana evaluasi pembelajaran menjadi alternatif dalam permasalahan pembelajaran yang dilakukan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mana didalamnya terdapat empat langkah yang hsrus dilakukan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan serta refleksi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SMAN 3 Sidoarjo kelas XI-FII terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media Quizizz. Hal ini dapat dilihat pada Siklus I yang mana ketuntasan belajar peserta didik sebesar 72% atau sebanyak 26 peserta didik kemudian mengalami peningkatan pada Siklus II yaitu sebesar 94%atau sebanyak 34 peserta didik. Kemudian rata-rata nilai peserta didik pada Siklus I adalah 78,8 kemudian mengalami peningkatan pada Siklus II menjadi 86,6. Dengan demikian penerapan media Quizizz sebagai sarana evaluasi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI-FII di SMAN 3 Sidoarjo.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMA NEGERI 1 DRIYOREJO Indiyani Sa'idhatun Nazilah; Retno Mustika Dewi
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 17 No 2 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v17i2.42618

Abstract

Abstrak Tingkat Persaingan Mencari Pekerjaan Semakin Kompetitif, tidak adanya korelasi antara penyediaan tenaga kerja baru dengan jumlah lulusan atau tamatan pada semua jenjang pendidikan mengakibatkan terjadinya pengangguran. Jumlah siswa yang memiliki keinginan berwirausaha atau merintis suatu usaha sangatlah minim, hal itu dapat dibuktikan bahwa siswa hanya berusaha menyelesaikan tugas mata pelajaran kewirausahaan di sekolah saja tanpa berkeinginan mempraktekkan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian kuantitatif ini menggunakan populasi siswa di kelas XI SMA Negeri 1 Driyorejo, yang terdiri dari 144 siswa di kelas XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3, dan XI IPS 4. Analisis data yang digunakan dalam studi ini adalah analisis regresi linier berganda. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa minat berwirausaha siswa SMA Negeri 1 Driyorejo tidak dipengaruhi oleh variabel penggunaan media sosial Instagram, dengan nilai probabilitas signifikansi 0,966 di > 0,05. Sebaliknya, variabel pengetahuan kewirausahaan mempengaruhi minat berwirausaha siswa SMA Negeri 1 Driyorejo, dengan nilai probabilitas signifikansi untuk variabel pengetahuan kewirausahaan 0,000 < 0,05. Kedua variabel ini dinyatakan bahwa terdapat pengaruh terhadap minat berwirausaha secara bersamaan, seperti yang ditunjukkan oleh nilai signifikasi 0,000 < 0,005. Kata Kunci: Penggunaan Media Sosial Instagram, Pengetahuan Kewirausahaan, Minat Berwirausaha
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adi, Hanani Aprilia Adinda Amelia Putri Ady Soejoto ADY SOEJOTO Af Idah, Sakinatul Afdhila, Qory Agung Listiadi Albrian Fiky Prakoso Amalina, Endah Nur Amirusholihin Anandita Putri Salsabila Andeline, Putricya Andriani, Ineke Devi Anggraeni, Anita Dwi Anik Mauliana Anjarwati, Michella Audry Asmaul Khusnah Astriani, Erni Aulya Sandy Brillian Rosy Dhiah Fitrayati Dina Aprilia Nirmala Dwi Yuli Rahmawati Eka Hendi Andriansyah Elfrida Anjar Fitriyah Erna Arista Evi Winingsih, Evi Fardany, Maya Masitha Farida Ainun Nikmah Fath, Zain Fuadi Muhammad Roziqi Firdaus Wiyono, Rima Faradillah Wati Firdaus, Alfisya Putri Fitrania Maghfiroh Ghofur, M. Abdul Ginanjar, Ardhita Eko Hadiyanto, Herman Hasan, Latif Nur Heni Purwa Pamungkas Hikmatullila Hikmatullila Ica Motiara ida ayu andriani Indiyani Sa'idhatun Nazilah Ineke Devi Andriani Irin Widayanti, Irin Isnanda, Afiriliya Rayyana Jawanoko, Nashru Aji Jun Surjanti Kristanto,, Andi Latifa, Rima LUCKY RACHMAWATI Luqman Hakim Majid, Mohamad Zuber Bin Abd Marsia, Yemi Martinus Erwin Raharja Mauliana, Anik Mauludin, Wahyu Maya Masitha Fardany Meylia Elizabeth Ranu Mochammad Chairudin Muchammad Rifqi Setiyawan MUHAMMAD ABDUL GHOFUR Muhammad Rizky Ramadhan Nabilla Umami Nadhira Aisyah Damayanti Nadiyah Safira Nanda Tri Wardani Ni’matush Sholikhah NORIDA CANDA SAKTI Nur Hanifah Nurlaili, Eka Indah Oktiena, Shaskya Wida Pradipta, Stepanie Ayu Prastika, Titis Dwi Putra, Rio Agatha Putri Ulfa Kamalia Qotrunnada, Alisa Beta RACHMADYANTI, PUTRI Rachmawati, Nilam Septi Ariria Rafika Mufidha Luqman Rafsanjani, Mohamad Arief Raharja, Martinus Erwin Retno Kushardini Rio Agatha Putra Riyanti, Yunita RIZA YONISA KURNIAWAN Romadhon, Anwar RoziqiFath, Zain Fuadi Muhammad Sabela, Vinida Shima Sabrina Aisyah Sahila Disti Safira El Tsani Sahila Disti Safira El Tsani Sandy, Aulya Sari, Septiani Mulya Sarirejo, Sarirejo Septenti Yuti Yulfianti Siti Sri Wulandari Srisuk, Prattana Stepanie Ayu Pradipta Suryani, Nina Dwi SUSANTI Susanti Susanti Tri Sudarwanto Tri Sufilla Wahyuniati Ummah, Safira Nashirothul Nur Wahyu Mauludin Wahyuni, Yefi Indah Waspodo Tjipto Subroto WIDA WULANDARI Wulandari, Melynda Sri Yoyok Soesatyo Yuliana, Nadhia Yuyun Isbanah