Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.853
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan JIKI STILISTIKA Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Educatif: Journal of Education Research INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Madrasah Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan jurnal dikdas bantara TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Devotion: Journal of Research and Community Service Jurnal Wawasan Pendidikan Journal of Language Education, Linguistics, and Culture Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Studies in English Language and Education JGK (Jurnal Guru Kita) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Educatif: Journal of Education Research Science and Education Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL HIMPUNAN SARJANA-KESUSASTRAAN INDONESIA Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia Jurnal Elementaria Edukasia Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti ALFABETA
Farida Nugrahani
Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGALAMAN BELAJAR SEBAGAI PEMANTIK MOTIVASI INTRINSIK SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR Nugrahani, Farida; Susilo, Dibyo Laksono; Handayani, Dwi; Putri, Nuha Nisrina; Hartati, Sri; Wijayanti, Wijayanti; Susilowati, Yuni
Jurnal Wawasan Pendidikan Vol 6, No 1 (2026): FEBRUARI 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jwp.v6i1.26394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak pengalaman pembelajaran terhadap motivasi intrinsik siswa dalam pembelajaran bahasa. Motivasi intrinsik merupakan faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran bahasa, namun sering terhambat oleh metode pengajaran yang monoton dan berorientasi pada hasil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara dengan siswa, dan jurnal refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman belajar yang bermakna, relevan, dan memberikan otonomi kepada siswa mampu meningkatkan motivasi intrinsik. Siswa lebih aktif dan percaya diri ketika terlibat langsung dalam proses pembelajaran bahasa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengalaman belajar yang positif lebih efektif dalam menumbuhkan motivasi intrinsik dibandingkan dengan pemberian penghargaan eksternal. Hasil ini memberikan panduan bagi pendidik bahasa untuk merancang kegiatan di kelas yang lebih berfokus pada proses dan keterlibatan emosional siswa.
Pengaruh Kecerdasan Artifisial Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 Sekolah Dasar Farida Nugrahani; Nuryanto Ari Saputro; Suhardi Suhardi; Asriningdiah Asriningdiah; Santi Dwi Wahyuningsih; Shofi Zuyyinatul Azizah; Yesica Ayu Septyaningrum
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.594

Abstract

Integrasi Artificial Intelligence (AI) di Sekolah Dasar (SD) memerlukan kajian mendalam untuk memetakan dampak pedagogisnya secara kualitatif. Khusus pada jenjang kelas 5, pemanfaatan AI dalam pembelajaran Bahasa Indonesia perlu ditelisik guna melihat pengaruhnya terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Penelitian fenomenologi ini bertujuan mengeksplorasi tantangan dan peluang pemanfaatan AI dalam pembelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan pengalaman riil para guru kelas 5. Data dihimpun melalui wawancara mendalam terhadap guru kelas yang memanfaatkan alat Large Language Models (LLM) untuk menyusun bahan ajar berdiferensiasi. Analisis tematik mengungkap bahwa AI mempercepat penyiapan materi teks yang adaptif sesuai tingkat keterbacaan siswa Fase C. Kendati demikian, tantangan serius muncul berupa penurunan autentisitas proses berpikir anak, ketergantungan instan pada gawai, serta ketidaksesuaian budaya lokal akibat bias korpus data global AI. Hasil studi ini menegaskan pentingnya pengawasan guru sebagai filter utama (human-in-the-loop) demi menjaga nalar kritis siswa sejak dini.
Exploring ethical frontiers: Moral dimensions in the tapestry of contemporary Indonesian literature Ali Imron Al-Ma'ruf; Zainal Arifin; Farida Nugrahani
Studies in English Language and Education Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/siele.v11i1.35142

Abstract

Literary works have the potential to enhance a readers internal reservoir of life values without being dismissive. Contemporary Indonesian literature specifically imparts moral messages to its readers. This study aims to explain the moral dimensions present in this literature, utilizing descriptive qualitative methods. Purposive sampling was employed for data collection, covering words, sentences, and discourse representing morals from contemporary Indonesian literary works. This research relies on a literature study for data collection, employing the dialectical method for analysis by oscillating between literary texts and social reality. The findings reveal diverse moral dimensions within contemporary Indonesian literature, each contributing significantly to enriching the readers inner repertoire. These moral dimensions include (1) transcendental: aligning oneself to God, (2) struggle against evil (jihad fii sabiilillah), (3) nationalism, (4) getting closer to God (transcendental value), (5) gender equality as respect for women, (6) upholding the dignity of women, (7) remembering God (dhikr), (8) low morale leading to corruption, (9) upholding religion above worldliness, and (10) religious idea: life is a pseudo-game. The studys implications suggest that contemporary Indonesian literature serves as a significant source for fostering moral values, contributing to readers inner development by highlighting themes such as spirituality, societal responsibility, and ethical conduct. This insight can inform educational and cultural initiatives to promote moral awareness and consciousness.
Pengembangan Media Flash Card dalam Penguatan Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Deskriptif Siswa SMP Riyan Wik Irawan; Farida Nugrahani; Benedictus Sudiyana
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 6 No. 2 (2023): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v6i2.1125

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flashcard dan mengetahui kelayakanya serta mengetahui peningkatan keterampilan menulis teks deskriptif siswa. Penelitian ini menerapkan metode penelitian pengembangan atau R&D (Reseach and Development) dengan menggunakan rancangan pengembangan Borg & Gall melalui enam langkah dengan produk flashcard yang dilengkapi dengan barcode. Sebagai subjek penelitian adalah seorang ahli materi, seorang ahli media, dan seorang guru bahasa Indonesia SMP. Pegumpulan data melaliu kuesioner kelayakan media, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) media pembelajaran menulis teks deskripsi dapat dikembangkan melaui media flashcard; (2) media pembelajaran flashcard sangat layak karena mendapatkan penilaian kelayakan 92,7% dari ahli materi, ahli media, dan guru; (3) media pembelajaran flashcard meningkatan keterampilan menulis teks deskriptif siswa Siswa sekolah menengah pertama terbukti dengan naiknya rata-rata nilai siswa sebesar 9.Siswa dapat mengambil manfaat dari penggunaan media flashcard yang diproduksi sebagai alat pembelajaran. Penelitian ini menyarankanagar para guru yang ingin mengedukasi siswanya tentang cara membuat teks deskriptif yang efektif dapat melakukannya.
Co-Authors A.M., Ali Imron Agung Setyarini Ahza Fatekhah Choirun Nisa Ali Imron Ali Imron Al-Ma’ruf Ande Darma Andres Alam Dewangga Anisa Shofiani Anwar Huda Arif Wahyudi Arini Purnamasari Arini Purnamasari Arlandi Dwi Kuncoro Arnindya Ayu Nur Kusuma Arum Arsetya, Khonsa Nur Asriningdiah Asriningdiah Astantiya Sabarani Astuti, Bekti Tri Ayu Agustin, Anis Benedictus Sudiyana Betty Gama Chera Widiastuti Dahestin Yusehadi Deby Dewi Kusumaningsih Dewi Shinta Dhani Setya Dhani Setya Arumawati Dhani Setya Arumawati, Dhani Setya Dhani Setya, Dhani Diniseptiari, Wahyu Djatmiko Hidajat Dwi Handayani Elfira Amalia Hakiki Emi Listiya Utami Erlinda Novia Sabila Risqul Karim Fajar Alam Putra, Fajar Alam Feri Ekayanti Giyatno Giyatno Hana Zakiyyah Handayani, Sri Haniatul Ulfa Hanifah, Anisa Muthi'atul Heni Marfuah Herlyna Enggar Febrianingrum Hidajat, Diatmiko Hidayaturrohmah, Naim Ikhwan Zaeni Irawati, Rully Iriani SRT , Rina Isnaini, Ruswi Joko Suryono Kiki Dwi Fani Kurniawan, Andriyanto Kustina, Neni Lala, Andi Maryati Maryati Mashuri, Fajar Ali Maya Sari, Ria Indra Maya Sari Meidawati Suswandari, Meidawati Muhammad Nurrohim Mukiman Mukiman Mukiman, Mukiman Mukti Widayati Nugroho, Aziz Widhi Nugroho, Aziz Widi Nuraini, Aisah Nurjanah, Elvina Isna Nurmawati, Yuyun Nurnaningsih Nurnaningsih Nurnaningsih Nurnaningsih, Nurnaningsih Nurtati, Deti Nurul Hidayati Nuryanto Ari Saputro Pancawati, Nuryani Paryati Purnamasari, Erlina Catur Purnawati, Lilik Putri, Nuha Nisrina Raden Mohamad Herdian Bhakti Restu Dwi Saputri, Finas Revangga, Adhitya Rila Pangesthi Riyan Wik Irawan Riyan Wik Irawan Rohani, Yuliah S Sadino Sadino, S Santi Dwi Wahyuningsih Sari, Dini Wulan Septonanto, Daniel Setyowati, Titik Shofi Zuyyinatul Azizah Sih Jami Rahayu Solly Aryza Sri Hartati Sri Hartini Sri Maryati Sri Wahyuni Sriatin Sudiyana, Benidictus Sugiyatmi, Anik Sugiyatmi, Sugiyatmi Suhadaningsih, Khori Suhardi Suhardi Sukarno . Sukiman Sulistyowati, Henggar Suparmin Suparmin Suratno Suryanti, Enny Susanti Ekasari Susilo, Dibyo Laksono Susilowati Susilowati Susilowati, Yuni Susy Ermawaty Suwarto Suwarto Suwarto Suwarto Suwarto Syahputraa, Alfi Okta Than, Alda Surya Tri Widayati, Retno Trias Nafiulana Tsuroyyatul Humaidah Uut Arif Rahman VERONIKA HEVI KURNIAWATI Veronika Unun Pratiwi Veronika, Unun Pratiwi Vitasari, Endah Lux Wahyudi wedaswari, Made Wijayanti Wijayanti Windiatmoko, Akmal Irfan Wiwin Nur Pratiwi Wiwit Nur Fatyimah Wulandari, Anggita Febriana Yanuar Isna Hamil Yanuar Isna Hamil, Yanuar Isna Yesica Ayu Septyaningrum Yoto Widodo Yudiyanto Yudiyanto Yulyanti, Eny Zaeni, Ikhwan Zainal Arifin Zuraifah, I'if