Claim Missing Document
Check
Articles

The Effect of Use Interactive Learning Media Environment-based and Learning Motivation on Science Learning Outcomes Sahronih, Siti; Purwanto, Agung; Sumantri, M. Syarif
International Journal for Educational and Vocational Studies Vol. 2 No. 3 (2020): March 2020
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/ijevs.v2i3.2429

Abstract

The study aims to determine the effect of the use of interactive learning media environment-based and learning motivation on science learning outcomes. This research was conducted on grade V students of SDN Wijaya Kusuma 07 Jakarta Barat from September to November 2019. The method used was an experiment with a research design using two-way ANAVA (treatment by level 2x2), with the sample of 61 students was obtained using a multi-stage random sampling. Based on data analysis, it was obtained: First, the science learning outcomes of students who learn to use interactive learning media environment-based are higher than the science learning outcomes of students who learn to use non-interactive learning media, as evidenced by Fcount (5.90) > Ftable (4.17 ); second, there was an effect of learning media interaction and learning motivation on the science learning outcomes, this can be seen from the acquisition price of Fcount (26.05) > Ftable (4.17); third, in groups of students who have high learning motivation, the science learning outcomes of students who learn to use interactive learning media environment-based are higher than the science learning outcomes of students who learn to use non-interactive learning media, with the Tukey-test Qcount Test (7.53) > Qtable (4.04); fourth, in groups of students who have low learning motivation, the science learning outcomes of students who learn to use interactive learning media environment-based are lower than the science learning outcomes of students who learn to use non-interactive learning media, with the Tukey-test Qcount Test (2.67) < Qtable (4.04).
COVID-19 Outbreak on Environment: Profile of Islamic University Students in HOTS-AEP-COVID-19 and PEB-COVID-19 Ichsan, Ilmi Zajuli; Rahmayanti, Henita; Purwanto, Agung; Sigit, Diana Vivanti; Irwandani, Irwandani; Ali, Ahmad; Susilo, Susilo; Kurniawan, Edi; Rahman, Md. Mehadi
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 5 No 1 (2020): Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/tadris.v5i1.6283

Abstract

COVID-19 harms the implementation of learning at various levels, including at Islamic universities. Students at Islamic universities must use e-learning for several months until the COVID-19 outbreak ends. Students are also required to have Higher-Order Thinking Skills (HOTS) to solve problems. They are also required to have Pro-Environmental Behavior (PEB) related to COVID-19. Previous research has developed a Higher-Order Thinking Skills Assessment based on Environmental Problem (HOTS-AEP). The purpose of this research was to describe an implementation of e-learning, HOTS, and PEB on students during the COVID-19 outbreak. The method used was descriptive through the survey technique. This research was conducted in March 2020. The instruments used were questionnaires on e-learning and HOTS-AEP related to COVID-19 (HOTS-AEP-COVID-19). Meanwhile, to measure PEB, PEB-COVID-19 was used. All instruments were constructed using Google Form and were distributed to 137 respondents via social media. The results showed that the implementation of e-learning was generally effective (27.74%) and quite effective (43.07%) even though some problems were encountered. Other results showed that students’ HOTS were in the poor category (26.20) while the PEB was in the excellent category (84.82). it can be concluded that e-learning during the COVID-19 outbreak has gone well although some innovations are needed. Besides that, HOTS needs to be improved while PEB needs to be maintained.
Metode Fuzzy Tsukamoto untuk Menentukan Jumlah Produksi Teh Poci Mutiara Purwanto, Agung; Limet, Octo Bian; Rijal, Saiful
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 8 No. 1 : Tahun 2023
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Micro, Small-Medium Enterprises Teh Poci Mutiara is one of the businesses that processes tea and other drinks. The Small-Medium Enterprises of Teh Poci Mutiara process tea according to the amount of demand, but the number of requests that is uncertain every week makes it difficult for business actors to determine how much to produce. This study aims to predict the amount of teapot production in order to meet consumer demand. by using the Fuzzy Tsukamoto Method. The results of the research with the Fuzzy Tsukamoto Method obtained an accuracy of the production amount of 119 cups, this prediction aims to help businesses reduce losses and production costs.
Metode Fuzzy Tsukamoto untuk Menentukan Jumlah Produksi Teh Poci Mutiara Purwanto, Agung; Limet, Octo Bian; Rijal, Saiful
Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Vol 8 No. 1 : Tahun 2023
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Micro, Small-Medium Enterprises Teh Poci Mutiara is one of the businesses that processes tea and other drinks. The Small-Medium Enterprises of Teh Poci Mutiara process tea according to the amount of demand, but the number of requests that is uncertain every week makes it difficult for business actors to determine how much to produce. This study aims to predict the amount of teapot production in order to meet consumer demand. by using the Fuzzy Tsukamoto Method. The results of the research with the Fuzzy Tsukamoto Method obtained an accuracy of the production amount of 119 cups, this prediction aims to help businesses reduce losses and production costs.
Integrity As The Identity Of Educators In The School Arena AB, Suryo; Purwanto, Agung; Budi, Setia
International Journal of Business, Law, and Education Vol. 4 No. 2 (2023): International Journal of Business, Law, and Education
Publisher : IJBLE Scientific Publications Community Inc.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56442/ijble.v4i2.354

Abstract

This research to describe the importance of building the self-integrity of teaching staff as an effort to build a positive and productive culture in the school environment. This research uses a qualitative approach relying on secondary data as strategy of inquiry. The secondary data collection carried out was not supported by interview data, surveys, observations and other specific data collection techniques. The use of secondary data was chosen because researchers were limited in collecting data and information directly which was too extensive to do. The literature review method is useful in the context of time, cost and energy efficiency because the data is already available, so it is more worthy to do. The results of this research show that educators are actors of change who are tasked with instilling values ​​in their students. So, it is important for educators to understand the concept of self-integrity which needs to be continuously inculcated as part of daily practice, especially in the school environment
SINERGI SEKOLAH DAN PERGURUAN TINGGI DALAM MEMPERSIAPKAN UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL Nurahman, Nurahman; Purwanto, Agung; Pardini, Anggun; Wantira, Ayu; Sabaraha, Rina
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 7 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i7.2751-2761

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mendukung pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) pada Program Keahlian Seni dan Ekonomi Kreatif, Kompetensi Keahlian Desain Komunikasi Visual di SMK Negeri 1 Mentaya Hilir Selatan. UKK menjadi tolok ukur pencapaian kompetensi siswa dalam bidang fotografi produk, mulai dari proses pengambilan gambar, pengeditan, hingga pencetakan hasil karya dalam bentuk foto berfigura. Dalam pelaksanaannya, terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan peralatan pencahayaan dan waktu yang terbatas untuk menyelesaikan seluruh tahapan ujian. Meskipun demikian, seluruh siswa berhasil menyelesaikan tugasnya dengan baik dan memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan. Asesor eksternal, yaitu Pak Nurahman dan Pak Agung Purwanto, memberikan penilaian objektif terhadap hasil karya siswa. Evaluasi yang dilakukan menunjukkan bahwa kegiatan ini memiliki dampak positif dalam meningkatkan keterampilan siswa serta kesiapan mereka dalam dunia kerja. Sebagai tindak lanjut, direkomendasikan peningkatan fasilitas pencahayaan serta pengelolaan waktu yang lebih efektif dalam pelaksanaan UKK di masa mendatang. Kegiatan ini juga menegaskan pentingnya kolaborasi antara sekolah, perguruan tinggi, dan dunia industri dalam menciptakan lulusan yang siap bersaing di dunia profesional.
ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH IPA DI SEKOLAH DASAR Fahira Arsyaf; Purwanto, Agung; Abdul Aziz, Tian
PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEGURUAN DAN PENDIDIKAN (SNKP) Vol. 2 (2024): Prosiding Seminar Keguruan dan Pendidikan (SNKP) 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan media pembelajaran siswa dalam bentukvideo animasi pada pembelajaran IPA di sekolah dasar dengan tujuan untuk meningkatkanketerampilan pemecahan masalah siswa. Penelitian ini merupakan tahapan awal dalammengembangkan video animasi untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah siswapada pembelajaran IPA di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitianmenggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 2 orang gurudan 64 orang siswa di salah satu sekolah dasar negeri yang terletak di Kota Pekanbaru ProvinsiRiau. Adapun instrumen penelitian yang digunakan berupa kuesioner, wawancara, dan studidokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan metode skala likert danpenyajian data disajikan dalam bentuk diagram lingkaran yang dijelaskan secara deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video animasi untuk meningkatkan keterampilanpemecahanan masalah IPA pada siswa di sekolah dasar sangat dibutuhkan yang dapat terlihatdari hasil kuesioner peserta didik maupun hasil wawancara kepada guru.
Analisis Kebutuhan LKPD Berbasis Education for Sustainable Development untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar Neneng Widya Sopa Marwa; purwanto, agung; herlina
PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEGURUAN DAN PENDIDIKAN (SNKP) Vol. 2 (2024): Prosiding Seminar Keguruan dan Pendidikan (SNKP) 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  Pendidikan memiliki peran krusial dalam membentuk individu dan masyarakat dalam mentransfer pengetahuan serta membentuk karakter, keterampilan, dan nilai-nilai etika yang esensial. Pendidikan berkelanjutan menjadi konsep kunci dalam menanggapi dinamika yang kompleks dan cepat berubah di abad 21. Pendidikan memiliki peranan penting dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi masa depan berkelanjutan yang dikenal dengan istilah Education for Sustainable Development (ESD). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis ESD untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan tahapan awal dalam mengembangkan LKPD berbasis ESD untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPAS di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 2 orang guru dan 58 orang peserta didik di salah satu sekolah dasar negeri yang terletak di Kota Jakarta Timur. Adapun instrumen penelitian yang digunakan berupa kuesioner, wawancara dan studi dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan metode skala likert serta penyajian data disajikan dalam bentuk diagram lingkaran yang dijelaskan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis ESD untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPAS sangat diperlukan baik dilihat dari hasil kuesioner peserta didik maupun wawancara kepada guru
KAJIAN GEOMETRI PELEDAKAN UNTUK MENGOPTIMALKAN HASIL FRAGMENTASI BATU ANDESIT DI PT. BUKIT LABU MINING KABUPATEN SINTANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT purwanto, agung; syafrianto, muhammad khalid; herlambang, yoga
JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang Vol 10, No 1 (2023): JeLAST Edisi Februari 2023
Publisher : JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jelast.v10i1.62101

Abstract

ABSTRAK PT. Bukit Labu Mining adalah perusahaan pertambangan batu di Kabupaten Sintang, Provinsi Kalimantan Barat. Sistem penambangan secara tambang terbuka dengan metode quarry. Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan hasil fragmentasi ideal batuan dengan tingkat boulder yaitu ukuran batuan besar dari 50 cm kurang dari 20 % dari hasil peledakan. Perhitungan fragmentasi dilakukan dengan 2 cara yaitu secara secara teoritis dengan persamaan kuznetsov-rossin ramler dan aktual menggunakan image analysis analisa software split desktop 4.0. Rancangan geometri peledakan usulan dibuat dengan perbandingan 2 metode yaitu Rl. ash dan Ici Explosive. Perhitungan Fragmentasi batuan hasil peledakan aktual di analisa secara teoritis dengan metode Kuz-Ram tingkat boulder sebesar 22,27%, sedangkan hasil perhitungan aktual dengan metode split desktop 4.0 tingkat boulder sebesar 29,56%. Hasil fragmentasi aktual menunjukan boulder belum sesuai yang diharapkan oleh perusahaan. Berdasarkan design hasil Perancangan geometri usulan dengan metode ICI Explosive usulan ke 3 menghasilkan fragmentasi boulder sebesar 20,00 % dan menghabiskan biaya sebesar Rp 155.638.854 sehingga layak diterapkan pada perusahaan. Kata Kunci: Boulder, Fragmentasi, Geometri, Kuz-Ram, Split Desktop
Krisis Energi dan Kebijakan Lingkungan: Penundaan Implementasi European Green Deal di Republik Ceko Zuhro, Seftina; Molasy, Honest Dody; Purwanto, Agung
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 1: April (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i1.1053

Abstract

Uni Eropa telah menginisiasi kebijakan strategis yang dikenal sebagai European Green Deal sebagai respons terhadap krisis iklim global. Kebijakan ini bertujuan untuk menghapus penggunaan energi fosil dan beralih ke sumber energi terbarukan, dengan semua negara anggota Uni Eropa diwajibkan untuk mematuhi dan berpatisipasi dalam mencapai netralitas karbon di Eropa pada tahun 2050. Namun, Republik Ceko meunjukkan peningkatan yang mengkhawatirkan dalam konsumsi energi fosil, terutama batu bara, setelah pengesahan kebijakan ini, yang mengindikasikan adanya penundaan signifikan dalam implementasi European Green Deal di negara tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki faktor-faktor yang menyebabkan Republik Ceko enggan untuk sepenuhnya mengadopsi kebijakan ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan utama penundaan tersebut adalah tantangan dalam memastikan keamanan energi. Ketergantungan pada energi fosil tetap menjadi komponen penting dalam lanskap energi Republik Ceko, karena infrastruktur dan kebutuhan energi saat ini tidak dapat dipenuhi hanya dengan sumber energi terbarukan. Konsekuensi dari transisi yang cepat dari energi fosil dapat mengakibatkan krisis energi, yang dapat membahayakan stabilitas dan kesejahteraan ekonomi negara. Artikel ini memberikan analisis komprehensif tentang tantangan yang dihadapi Republik Ceko dalam menerapkan European Green Deal, menyoroti ketegangan antara komitmen lingkungan dan keamanan energi. Dengan memeriksa implikasi sosial-ekonomi dari penundaan ini, penelitian ini berkontribusi pada pemahaman yang lebih luas tentang kompleksitas yang terlibat dalam transisi menuju masa depan energi yang berkelanjutan dalam konteks kepentingan nasional dan tujuan lingkungan global. Penelitian ini pada akhirnya menekankan perlunya pendekatan yang seimbang yang mempertimbangkan baik imperatif ekologis maupun realitas praktis pasokan energi di Republik Ceko.
Co-Authors AB, Suryo Abda Abda Abdul Aziz Abid, Muhammad Adeng Hudaya Ahmad Ali Aini, Ririn Nur Aisah Jumiati Ali Djamhuri Angelia, Dita Arif Rahman Arsyaf, Fahira Askardiya Mirza Gayatri Astri Rahayu Asyanti, Shinta Dwi Bagus Sumargo, Bagus Budiaman, Budiaman Chomaini, Mochamad Ali Clarista Dilla Eka Rahmasari Deden Ibnu Aqil, Deden Ibnu Depi Rusda Dewi Prihatini Dewi, Aryani Kadarwati Dian Rahmawati Diana Vivanti Sigit Djoko Susilo Djumat, Nurani Dwi Asyanti, Shinta Eriyanti, Linda Dwi Faddillah, Arim Nur Fahira Arsyaf Farhanida, Farhanida Fauziah Soeroso, Edna Febri Restu Widianto Fiqi Kamala, Mayya Fitria Dewi, Delyana Giry Marhento Haerani, Rani Hafid Abbas, Hafid Handayani Handayani Handayani, Mardiana Hendayana, Taufik Henita Rahmayanti Herlambang, Yoga Herlina Hermawati, Farah Muthi Ika Lestari, Ika Ilmi Zajuli Ichsan Irwandani Ismail, Andy Jailani, Rahman Kaurie, Fazriyanor Leni Handayani Limet, Octo Bian Marhaely, Shofiyyah Minarni Minarni Mohamad Syarif Sumantri Molasy, Honest Dody Neneng Widya Sopa Marwa Nirwana, Niedia Candra Nugroho, Yoga Dwi Nurahman Nurellah, Andea Nurjannah Nurjannah Pakpahan, Sartika Pardini, Anggun Pesong Natai, Rika Sumanti Prabhawati, Adhiningasih Pradnya Paramita Purbonuswanto, Welius Qurrota A'yun, Aulia Arie Rahayu, Effyanti Rahman, Md. Mehadi Renata, Deva Dyah Renata Resna Sari, Sylvia Rijal, Saiful Robert Kurniawan, Robert Sabaraha, Rina Sahronih, Siti Salim, Faisal Sarjan, Wulandari Setia Budi Siswoyo Hari Santosa, Siswoyo Hari Siti Helmyati Sitorus, Agnes Vera Yanti Sri Yuniati Susilo Susilo Suyani Indriastuti Syafrianto, M Khalid Syahriani Syahriani, Syahriani Syaifudin Syaifudin, Syaifudin Thawi, Syah Than Tian Abdul Aziz Tony Dwi Susanto Wahid Hasim Wahyuni, Krismanti Tri Wantira, Ayu Widyasti, Ariesta Wihardjo, R. Sihadi Darmo Wirdianti, Nina Yunita, Selviana Zarina Akbar Zuhro, Seftina