Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.774
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding Seminar Biologi PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Caraka Tani - Agriculture Science Journal Prosiding Pendidikan Sains AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Jurnal Fourier Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Inklusi Journal of Disability Studies AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Caraka Tani: Journal of Sustainable Agriculture EDUCARE Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Instructional Development Journal Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Psikologi Malahayati Nursing Sciences Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) International Journal of Community Service Proceeding Biology Education Conference Arus Jurnal Sosial dan Humaniora International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sewagati Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Nusantara Sporta: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Indonesian Journal of Education and Development Research Jurnal SINTA: Sistem Informasi dan Teknologi Komputasi Computer & Science Industrial Engineering Journal Jurnal Cahaya Edukasi Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Radiant : Journal of Applied, Social, and Education Studies Public Resource Innovation Management and Excellence (PRIME)
Joko Purwanto
Baristand Industri Banjarbaru
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Perancangan Data Warehouse Rumah Sakit Berbasis Online Analytical Processing (OLAP) Purwanto, Joko; Renny, Renny
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 8 No 5: Oktober 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2021854232

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi sangat penting bagi rumah sakit, karena berpengaruh pula terhadap kualitas pelayanan kesehatan yang secara manual diubah menjadi digital dengan menggunakan teknologi informasi.Dalam penelitian ini penulis menggunakan metodologi Nine step sebagai acuan dalam merancang suatu data warehouse, untuk pemodelan menggunakan skema konstelasi fakta dengan 3 tabel fakta dan 11 tabel dimensi. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya terletak pada sumber data yang diekstrak langsung dari database SIMRS yang digunakan rumah sakit, sehingga tidak ada ekstraksi data secara manual.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain data warehouse berbasis Online Analytical Processing (OLAP) sebagai sarana penunjang kualitas pelayanan kesehatan rumah sakit. OLAP yang dihasilkan akan berupa desain data warehouse dengan berbagai dimensi yang akan menghasilkan tampilan informasi berupa Chart maupun Grafik sehingga informasinya mudah dibaca dan dipahami oleh berbagai pihak. AbtractThe use of information technology is very important for hospitals, because it also affects the quality of health services, which manualy changed to digital using information technology. In this study, the authors used the Nine step methodology as a reference in designing a data warehouse for modeling using a fact constellation schema with 3 fact tables and 11 dimension tables. the different in this study from previous research is that the data source was taken directly from the SIMRS database used by the hospital, so there is no manual data extraction.The aim of this research is to be able to produce a Data Warehouse design based on Online Analytical Processing (OLAP) as a means of supporting the quality of hospital health services. The resulting OLAP will be a data warehouse design with various dimensions will produce the displays information in the form of a graph or chart so that the information is easy to read and understand by various parties. 
Implementation of The Project to Strengthen Pancasila Student Profiles at Muhammadiyah Vocational School Jatmoko, Dwi; Isbakhi, Ari Fajar; RohmanRohman, Fikri Nur; Basuki, Basuki; Purwanto, Joko; Nurhidayati, Nurhidayati
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 10, No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v10i1.6451

Abstract

This research aims to determine the implementation process of the Strengthening Pancasila Student Profile (P5) Project at SMK Muhammadiyah Sampang. The method used is a descriptive method. The data analysis technique uses qualitative data analysis techniques. Data collection uses interview, observation and documentation data collection techniques. From the results of the research that has been carried out, it can be concluded that the stages of implementing P5 at SMK Muhammadiyah Sampang start from introducing P5 to the school community, preparing the school ecosystem then project design starting from designing time, allocation dimensions and Pancasila student profiles, forming a project facilitation team, identifying school readiness , selecting themes, determining topics, designing project modules and implementing work degrees. The biggest obstacle faced by SMK Muhammadiyah Sampang regarding P5 is related to teachers' limited understanding of P5. Some of the obstacles in presentations are also the same, namely the large amount of additional equipment in the learning process and job titles that require additional costs, there are students who are less enthusiastic, and differences in student abilities. The solution to overcome this is by making good use of existing facilities, improving the quality of learning, increasing students' understanding abilities, establishing communication with parents and completing facilities and infrastructure.
Analisis Dampak Faktor Ekonomi Orang Tua di Masa Pandemi Covid 19 dengan Minat Kuliah ke Perguruan Tinggi Basuki; Jatmoko, Dwi; Purwanto, Joko; Nurhidayati; Fajar Isbakhi, Ari
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 16 No. 2 (2023): Lentera
Publisher : STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/lentera.v16i2.1254

Abstract

This study aims to describe: analysis of the impact of economic factors on parents with an interest in continuing their studies to college. The subjects of this study were students of class XII SMA/K throughout Purworejo Regency for the Academic Year 2021/2022. This research is a population study, so that all students of class XII are randomly assigned with a total of 100 students as research samples. The research design used is Ex-Post Facto because in this study the data obtained are data from the results of events that have taken place. The variable in this study is the parents' economy (X) while the independent variable is the interest in continuing their studies to college (Y). The technique of collecting data for parents' economic status and interest in continuing their studies in higher education is done by using technical technical questionnaires. The results showed that there was a positive relationship between the social status of students' parents and their interest in continuing their studies to class XII SMA/K in Purworejo district for the academic year 2021/2022 as indicated by a correlation coefficient of 0.285. There are many things that influence students' interest in continuing their studies to college, but this study only involved one independent variable, namely the socioeconomic status of parents. From this, it is realized that there are many other factors during the COVID-19 pandemic that affect interest in continuing their studies to college.
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS INTEGRASI-INTERKONEKSI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR Amalia, Titin; Purwanto, Joko
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 4 No 2 (2017): Compton: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Publisher : Prodi Pendidikan Fisika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v4i2.3084

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning berbasis integrasi-interkoneksi terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi Suhu dan Kalor. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X MIA MAN Yogyakarta III. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes yang terdiri dari pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji U, N-gain dan effect size. Hasil analisis data penelitian memperoleh nilai Zhitung = 3,178 > nilai Ztabel (α = 0,025) = 1,96 dan hasil effect size sebesar 0,852. Dapat disimpulkan bahwa model Project Based Learning berbasis integrasi-interkoneksi berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi Suhu dan Kalor serta perbedaan peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas eksperimen sangat signifikan dibanding dengan siswa kelas kontrol.
PENGEMBANGAN FOUR TIER-TEST SEBAGAI INSTRUMEN IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KINEMATIKA GERAK LURUS Thohirah, Afifah; Purwanto, Joko
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 5 No 2 (2018): Compton: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Publisher : Prodi Pendidikan Fisika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v5i2.4163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen four tier-testuntuk identifikasi miskonsepsi siswa pada kinematika gerak lurus yang berkualitas, dan mengetahui level pemahaman apa saja yang dapat ditemukan pada siswa dalam kinematika gerak lurus dengan menggunkan instrumen four tier test. Jenis penelitian adalah Reaserch and Development(R&D). Subjek penelitian untuk uji terbatas pada penelitian ini adalah MA Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta kelas XII IPA B dan XII IPA C Tahun ajaran 2017/2018. Siswa memberikan respon terhadap produk yang diujicobakan serta memberikan komentar dan saran pada lembar angket respon. Hasil analisis data didapatkan, skor rata-rata respon keterbacaan siswa adalah 0,76 (Baik). Subjek penelitian untuk uji luas pada penelitian ini adalah siswa SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta kelas X IPA 1 dan X IPA 2; dan MA Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta kelas X IPA A dan X IPA B Tahun ajaran 2017/2018. Metode yang digunakan adalah wawancara, angket dan tes. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi instrumen tes untuuk ahli materi, lembar angket respon keterbacaan siswa dengan menggunakan skala Guttman, dan lembar instrumen tes yang digunakan untuk identifikasi miskonsepsi siswa. Instrumen yang dihasilkan terdiri dari butir 20 soal dengan kriteria valid yang dilengkapi dengan kisi-kisi, alokasi waktu, petunjuk penggunaan soal, kunci jawaban, lembar jawab, dan pedoman analisis jawaban. level pemahaman yang dapat identifikasi dengan menggunakan Instrumen four tier test identifikasi miskonsepsi siswa pada kinematika gerak lurus ini pada SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta adalah (1) paham konsep (5,8%); (2) paham sebagian (35,7%); (3) tidak paham konsep (27,4%); (4) miskonspsi (28,8%); (5) tidak dapat dikodekan (2,4%), dan pada MA Muallimaat Muhammadiyah Yogyakarta adalah (1) paham konsep (7,9%); (2) paham sebagian (36,3%); (3) tidak paham konsep (24,2%); (4) miskonspsi (31,6%); (5) tidak dapat dikodekan (0,1%).
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (SW-MI) PADA MATERI FLUIDA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA/MA Purwanto, Joko; Azizah, Meida; Hasanah, Daimul
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 7 No 2 (2020): Compton: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Publisher : Prodi Pendidikan Fisika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v7i2.9090

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan tujuan untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik berbasis multiple intelligences (LKPD-MI) untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model procedural Borg&Gall yang dibatasi sampai tahap revisi produk operasional. Objek coba dalam penelitian ini adalah 8 peserta didik SMAN 5 Yogyakarta pada uji lapangan skala kecil dan 30 peserta didik MAN Lab. UIN Yogyakarta pada uji lapangan skala besar. Pengumpulan data menggunakan angket penilaian LKPD oleh ahli materi, media, guru fisika, dan respon peserta didik. Tes tertulis dilakukan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik setelah menggunakan LKPD-MI hasil pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD-MI yang dikembangkan mendapat penilaian sangat baik menurut ahli materi, media, dan guru fisika. Peserta didik memberi respon baik terhadap LKPD-MI, yang berarti LKPD-MI dapat diterima. Keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik meningkat dalam kategori sedang dengan nilai N-Gain sebesar 0,58.
Kajian Psikologi Humanistik Tokoh Utama Novel Anak Gembala Yang Tertidur Panjang di Akhir Zaman Karya A. Mustafa Purwanto, Joko; Faizah, Umi; Basuki, Basuki; Utami, Estu
Jurnal Ilmu Sosial Humaniora Indonesia Vol 4 No 1 (2024): JISHI - Juni 2024
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jishi.145

Abstract

Penelitian ini menjelaskan aspek psikologi humanistik tokoh utama Novel Anak Gembala yang Tertidur Panjang di Akhir Zaman karya A. Mustafa dengan kajian Psikologi Humanistik Abraham Maslow. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data ini dilakukan dengan teknik simak dan catat, teknik analisis data dengan teknik content analysis atau analisis isi, dan teknik penyajian hasil analisis dilakukan dengan metode informal, yaitu menyajikan hasil analisis data dengan kata-kata. Hasil penelitian menunjukkan, kebutuhan fisiologis Mbok Wilis meliputi pakaian, makan, minum, tempat untuk tinggal, dan kebutuhan seks. Kebutuhan keamanan meliputi kebebasan dari rasa takut dan perlindungan dari bahaya yang mungkin timbul dari orang lain maupun lingkungan. Kebutuhan memiliki dan mencintai meliputi rasa cinta Mbok Wilis terhadap pasangannya, afeksi yang diperolehnya dari orang-orang yang dekat dengannya, serta hubungan yang terjalin dengan orang lain dan keluarga, termasuk kedua orang tuanya. Kebutuhan akan harga diri tercermin dalam penerimaan dan apresiasi terhadap kebaikan yang ditunjukkan oleh Mbok Wilis, serta tanggung jawabnya terhadap kedua orang tuanya. Terakhir, kebutuhan aktualisasi diri menyangkut pengembangan diri Mbok Wilis dalam mengoptimalkan potensi melalui kegiatan dakwah.
Hubungan Motivasi dan Kompetensi dengan Kinerja Guru PNS Sekolah Dasar Kecamatan Rengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu pada Era New Normal Indarti, Indarti; Vebrianto, Rian; Purwanto, Joko
Instructional Development Journal Vol 6, No 2 (2023): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v6i2.25400

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan antara motivasi dan kompetensi dengan kinerja guru PNS Sekolah Dasar di Kecamatan Rengat Barat, Kabupaten Indragiri Hulu, terutama dalam konteks Era New Normal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan mengumpulkan data melalui survei menggunakan kuesioner kepada guru-guru PNS di sekolah dasar yang ditunjuk sebagai responden. Analisis data dilakukan dengan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi untuk menentukan apakah ada hubungan yang signifikan antara motivasi, kompetensi, dan kinerja guru. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor yang memengaruhi kinerja guru PNS di Era New Normal, sehingga dapat memberikan masukan bagi pihak-pihak terkait dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dasar di wilayah tersebut.
MENINGKATKAT PEMAHAMAN PELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG MELALUI MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS IV SD AL IRSYAD SURAKARTA TAHUN AJAR 2023/2024 Setiawan, Ridho Anggita; Zainuddin, Almuntaqo; Purwanto, Joko; Dibrita, Mega
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35685

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena kesulitan siswa dalam memahami pembelajaran matematika pada materi volume bangun ruang. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman pelajaran matematika menggunakan model experiential learning dengan bantuan alat peraga manipulatif. Subjek penelitian ini adalah 25 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi. Hasil dari pra siklus menunjukkan 44% mencapai nilai KKM. Hasil dari siklus 1 siswa yang memperoleh nilai dengan presentase ketuntasan klasikal 68%. Hasil dari siklus 2 siswa memperoleh nilai dengan presentase ketuntasan klasikal 92%. Berdasarkan hasil tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan metode pembelajaran experiential learning dengan bantuan penerapan alat peraga manipulatif sanggup meningkatkan pemahaman mengenai topik bangun ruang pada siswa.
The Effect of Using Earphones on the Improvement of TOEFL Listening Comprehension Scores among Second-Semester Students of the Faculty of Agriculture at Universitas Indonesia Timur Ayu, Suci; Rusliana; Purwanto, Joko; Munaing
Public Resource Innovation Management and Excellence November 2025, Volume 2 Number 3
Publisher : Public Resource Innovation Management and Excellence

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the effect of using earphones on improving students’ TOEFL listening comprehension performance. The research employed a quasi-experimental design with two groups: an experimental group using earphones and a control group without earphones. A total of 60 students participated in the study, with 30 students assigned to each group. The research instrument was a TOEFL Listening test administered in both pre-test and post-test sessions. The findings revealed a significant improvement in the experimental group’s scores. The average TOEFL Listening score in the earphone group increased from 420 in the pre-test to 470 in the post-test (+50 points). In contrast, the control group’s average score improved only from 415 in the pre-test to 430 in the post-test (+15 points). These results indicate that the use of earphones can enhance students’ concentration and comprehension during listening tasks, which in turn positively affects their TOEFL Listening outcomes. This study highlights the need for further investigation, as listening comprehension performance is not solely determined by supportive devices such as earphones but also by internal factors, including students’ language proficiency, listening strategies, and concentration levels during the test. Accordingly, this research contributes to a deeper understanding of the factors influencing students’ success in TOEFL, particularly in the listening comprehension section.
Co-Authors Abu Hapsin Aci Primartadi Akhmad, Fandi Ali Maskur Almuntaqo Zainuddin Amalia, Titin Aminah Asngad Andi Suwirta, Andi Andini, Ratna Andriliani, Vita Anton Jaelani Astuti, Wahyu Ayu, Suci Azizah, Meida Bagiya Bagiya Basuki Basuki , Catur Arif Prastyanto, Catur Arif Catur TB Catur Tunggal Basuki Joko P, Catur Tunggal Basuki Joko Daimul Hasanah Danar Putra Pamungkas, Danar Putra Daud Rismana Dhedhy Yuliawan Dibrita, Mega Dwi Astuti Dwi Jatmoko Ediansyah, Pemy Eriana, Eriana Estri Trimayanti, Estri Fajar Isbakhi, Ari Fakhrudin, Moh. Falanta, Amelia Sara Farameida, Elsa Fatkhurrochman, Fatkhurrochman Fitriah, Januari Fitrianto Eko Subekti Fitriyani Fitriyani Fransiska, Enjelina Gunawan Gunawan Hapsari, Ira Heni Noviarita Hera Widyastuti Hermayani, Shalma Ika Kartika Ikhbar Nur Jiwanto Indarti Indarti Isbakhi, Ari Fajar Isti Arfiana, Shinta Istiar Jaka Wijaya Kusuma Kadaryati, Kadaryati Kapti Kapti, Kapti Khabib Sholeh Khonifa, Umni KOMARIYAH KOMARIYAH Kusmarini, Esti Peni Kusno Kusno Lisa Octaviani Makruf, Martin Martaria Rizky Rinaldi Mr. Muhtadi, Mr. Muhamad Iqbal Muhammad Abdul Muin Muhammad, Kukuh Munaing Muqorobin, Muqorobin Murtono Murtono Muslich Shabir Muslim Musodiqoh, Ummu Atiyatul Naury, Chairullah Nisa, Izatun Nopita Setiawati Nugroho, Adlan Nur Rohman, Fikri Nurhidayati Nurhidayati Nurhidayati Nurul Setyorini Nurwiyanti, Melisa Pangestu, Bangkit Aji Pantjarani, Ari Patmi Kasih Pebriani, Ine Theana Purwantyono, Eko Rahayu, Septiyana Dwi Rahmawan Bagus Trianto Ramadhani, Nurisa Reni Untarti Renny Renny Rhina Uchyani Fajarningsih Rifki, Inayatur Rihandini, Atika Rofiqoh Utami RohmanRohman, Fikri Nur Rusliana Setianingsih, Dwi Setiawan, Ridho Anggita Setyaningrum, Nabila Farah Sri Haryuni Susi Wuri Ani Susri, Susri Swaditya Rizki Thohirah, Afifah Titik Suryani Tri Yusnanto umi faizah Utami, Estu Vebrianto, Rian Wahju Herijanto Wahyu Priyoatmoko Wanda Nugroho Yanuarto Winarti Winarti Yuli Siyamto, Yuli Yunalia, Endang Mei