Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.212
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding Seminar Biologi PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Caraka Tani - Agriculture Science Journal Prosiding Pendidikan Sains Jurnal Fourier AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Caraka Tani: Journal of Sustainable Agriculture EDUCARE Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Psikologi Malahayati Nursing Sciences Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) International Journal of Community Service Proceeding Biology Education Conference International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) International Journal of Education and Social Science (IJESS) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sewagati Nusantara Sporta: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Indonesian Journal of Education and Development Research Jurnal SINTA: Sistem Informasi dan Teknologi Komputasi Computer & Science Industrial Engineering Journal Jurnal Cahaya Edukasi Tesseract: International Journal of Geometry and Applied Mathematics Radiant : Journal of Applied, Social, and Education Studies
Joko Purwanto
Baristand Industri Banjarbaru
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PROBLEMATIKA MASYARAKAT MODERN DALAM ANTOLOGI CERPEN BERAPA HARGA NYAWA HARI INI? KARYA EKO TRIYONO DAN MODUL PEMBELAJARANNYA DI KELAS X SMA Rihandini, Atika; Kadaryati, Kadaryati; Purwanto, Joko
SURYA BAHTERA Vol 10, No 2 (2022): Jurrnal Surya Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Problematika yang terjadi di masyarakat modern saat ini sudah sampai tahap memperihatinkan, bahkan seolah masyarakat sudah memandang apa yang menjadi masalah sosial adalah hal yang biasa terjadi atau bahkan mungkin tidak mengetahui apa yang mereka lihat dan rasakan merupakan sebuah masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) bentuk problematika masyarakat modern dan (2) relevansi problematika masyarakat modern dalam antologi cerpen Berapa Harga Nyawa Hari Ini? karya Eko Triono terhadap modul pembelajarannya di kelas X SMA. Sumber data pada penelitian ini adalah antologi cerpen Berapa Harga Nyawa Hari Ini? karya Eko Triono. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik pustaka dengan menggunakan sumber tertulis. Teknik analisis data menggunakan teknik pengumpulan data (data collection), reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan atau verifikasi (conclutions). Teknik penyajian hasil analisis data menggunakan teknik formal dan teknik informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk problematika masyarakat modern meliputi: (1) pengaruh kemajuan IPTEK, (2) pengangguran, (3) perhitungan ekonomi, (4) pengaruh pola pikir masalalu, (5) kriminalitas. Selanjutnya, penelitian ini sangat relevan dengan modul pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang sesuai dengan kurikulum Merdeka kelas X yaitu dengan materi sastra, tepatnya KD 10.8. Mengidentifikasi problematika masyarakat modern yang terkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca. Manfaat mempelajari problematika masyarakat modern sebagai bahan ajar untuk peserta didik tingkat SMA yaitu dapat menambah pengetahuan dan wawasan yang luas mengenai permasalahan yang terjadi dalam masyarakat. Sehingga peserta didik dapat memberikan kritikan atau tanggapan serta solusi mengenai permasalahan tersebut.
ANALISIS KONJUNGSI PADA KOLOM TAJUK RENCANA KEDAULATAN RAKYAT EDISI OKTOBER 2022 SEBAGAI BAHAN AJAR DI KELAS XII SMA Octaviani, Lisa; Sholeh, Khabib; Purwanto, Joko
SURYA BAHTERA Vol 11, No 1 (2023): Jurrnal Surya Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kolom tajuk rencana yang terdapat pada Kedaulatan Rakyat edisi Oktober 2022 mengulas informasi yang relevan dengan kepentingan masyarakat. Dalam penggunaan bahasa pada kolom tajuk rencana akan dijumpai pemanfaatan pemilihan kata, ejaan, dan konjungsi yang digunakan tidak sesuai dengan konteks. Penggunaan konjungsi merupakan yang terpenting dalam kalimat karena konjungsi yang kurang tepat dapat mengubah makna kalimat yang disampaikan. Meskipun penggunaan konjungsi dalam suatu kalimat terdapat kekurangan juga tidak menutup kemungkinan apabila belum banyak yang mengetahui jenis-jenis konjungsi yang digunakan. Beberapa penelitian mendeskripsikan tentang bentuk-bentuk kesalahan konjungsi dan tidak membahas tentang penggunaan konjungsi yang tepat. Berdasarkan kesenjangan tersebut, maka peneliti tidak hanya menganalisis kesalahannya saja tetapi juga menganalisis penggunaan konjungsi yang tepat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi (1) jenis-jenis konjungsi yang digunakan dalam teks editorial pada kolom Kedaulatan Rakyat edisi Oktober 2022; (2) bahan ajar konjungsi dalam teks editorial di kelas XII SMA. Desain penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah surat kabar Kedaulatan Rakyat edisi Oktober 2022 yang difokuskan pada kalimat-kalimat yang mengandung konjungsi yakni konjungsi koordinatif, korelatif, subordinatif, dan antarkalimat. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan teknik baca dan teknik catat. Instrumen dalam penelitian ini berupa peneliti sendiri, kartu pencatat data dengan teknik analisis kualitatif yaitu memahami isi keseluruhan tajuk, mengidentifikasi penggunaan konjungsi, menganalisis konjungsi. Teknik penyajian hasil analisis data yang digunakan berupa teknik informal yaitu dengan kata-kata biasa tanpa menggunakan tanda atau lambang. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) jenis-jenis konjungsi meliputi: (a) koordinatif: penambahan, pemilihan, pendampingan, pertentangan, dan perlawanan (b) korelatif: perbandingan dan penjumlahan (c) subordinatif: atributif, cara, pembandingan, tujuan, sebab, waktu, hasil, akibat, isi, dan syarat (d) antarkalimat: kronologis (2) bahan ajar konjungsi di kelas XII SMA menggunakan kurikulum 2013 dan sesuai dengan kompetensi dasar 3.6 memahami struktur dan kebahasaan dalam teks editorial dengan model pembelajaran discovery learning yaitu peserta didik secara mandiri belajar berkelompok untuk berdiskusi menemukan dan membahas jawaban. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa penggunaan konjungsi memainkan krusial dalam kolom tajuk rencana sehingga melalui bahan ajar ini dapat meningkatkan pemahaman peserta didik tentang konjungsi.
KAJIAN KEEFEKTIFAN KALIMAT DALAM OPINI SURAT KABAR TEMPO ONLINE EDISI SEPTEMBER DAN OKTOBER 2022 Rahayu, Septiyana Dwi; Kadaryati, Kadaryati; Purwanto, Joko
SURYA BAHTERA Vol 10, No 2 (2022): Jurrnal Surya Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu media yang digunakan untuk menyampaikan informasi yaitu surat kabar. Kalangan media terus berlomba untuk memberikan informasi terbaik. Berdasarkan penelitian penulis, pada saat ini masih terdapat surat kabar yang menggunakan kalimat tidak efektif. Penggunaan kalimat efektif dalam surat kabar sangatlah penting. Oleh sebab itu, perlu adanya kajian keefektifan kalimat untuk memudahkan penulis menyampaikan maksud dari tulisanya kepada pembaca. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) keefektifan kalimat dalam opini surat kabar Tempo online edisi September dan Oktober 2022; (2) perbaikan pelanggaran ciri keefektifan kalimat dalam opini surat kabar Tempo online edisi September dan Oktober 2022. Objek penelitian ini adalah kalimat pada opini surat kabar Tempo online. Pengumpulan data menggunakan metode simak disertai dengan teknik catat. Hasil penelitian disimpulkan bahwa dalam opini surat kabar Tempo online edisi September dan Oktober 2022 terdapat 113 kalimat yang melanggar ciri keefektifan kalimat yaitu 26 ciri kesepadanan, 17 ciri kepararelan, 27 ciri ketegasan, 20 ciri kehematan, 13 ciri kecermatan, 3 ciri kepaduan, dan 7 ciri kelogisan. Berdasarkan pengamatan peneliti, pelanggaran yang paling banyak adalah pelanggaran ciri kesepadanan, sedangkan pelanggaran yang paling sedikit adalah pelanggaran ciri kepaduan. Hasil penelitian ini dapat dijadikan pedoman penulisan agar kalimat yang ditulis mudah dipahami oleh pembaca.
Penerapan Metode Blended Learning sebagai Upaya Meningkatkan Budaya Literasi Numerasi dan Hasil Belajar Sejarah Kelas XII IPA 1 Semester Ganjil SMA Negeri 6 Metro Purwanto, Joko
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 15 No. 1 (2022): Lentera
Publisher : STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study aims to dscribe the method blended learning to litaration numeration and value students XIIIPA 1 SMAN 6 Metro. Based on the analysis that has been reduction, display, and verification of data. Data colletion tes and non tes. Results and discussion lieration numeration and the value history XII IPA 1 SMAN 6 Metro: Prosessing ability pracyclus 72,6%, siclus I to 92%, cyclus II to 111,6%, and siclus III to 114,4% significant. Learning achievement pracyclus not yet, cyclus I 47,22%, cyclus II 88,88%, and cyclus III 100%. The completness the method blended learning to increase literation numeration and value history learning.
Analisis Dampak Faktor Ekonomi Orang Tua di Masa Pandemi Covid 19 dengan Minat Kuliah ke Perguruan Tinggi Basuki; Jatmoko, Dwi; Purwanto, Joko; Nurhidayati; Fajar Isbakhi, Ari
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 16 No. 2 (2023): Lentera
Publisher : STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/lentera.v16i2.1254

Abstract

This study aims to describe: analysis of the impact of economic factors on parents with an interest in continuing their studies to college. The subjects of this study were students of class XII SMA/K throughout Purworejo Regency for the Academic Year 2021/2022. This research is a population study, so that all students of class XII are randomly assigned with a total of 100 students as research samples. The research design used is Ex-Post Facto because in this study the data obtained are data from the results of events that have taken place. The variable in this study is the parents' economy (X) while the independent variable is the interest in continuing their studies to college (Y). The technique of collecting data for parents' economic status and interest in continuing their studies in higher education is done by using technical technical questionnaires. The results showed that there was a positive relationship between the social status of students' parents and their interest in continuing their studies to class XII SMA/K in Purworejo district for the academic year 2021/2022 as indicated by a correlation coefficient of 0.285. There are many things that influence students' interest in continuing their studies to college, but this study only involved one independent variable, namely the socioeconomic status of parents. From this, it is realized that there are many other factors during the COVID-19 pandemic that affect interest in continuing their studies to college.
Representasi Citra Maskulinitas dalam Bunga Rampai Cerita Rakyat Nusantara karya Ismadi dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar Teks Hikayat di Kelas X SMA Purwanto, Joko; Sholeh, Khabib; Khonifa, Umni; Faizah, Umi; Basuki, Basuki
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 5, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v5i3.20230

Abstract

Banyak warisan yang telah ditinggalkan oleh nenek moyang masyarakat Indonesia yang sampai saat ini masih tetap Lestari. Satu di antaranya adalah cerita rakyat. Melalui cerita rakyat disampaikanlah sekian banyak filosofi dan pembelajaran mengenai kehidupan. Mulai dari bagaimana saling menghargai antarsesama, bagaimana menjaga alam sekitar, dan bagaimana cara memposisikan diri, bersikap dan bertindak sebagai seorang pribadi, termasuk sebagai sosok laki-laki. Oleh sebab itulah, penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) representasi citra maskulinitas dalam Bunga Rampai Cerita Rakyat Nusantara karya Ismadi, (2) relevansi citra maskulinitas dalam Bunga Rampai Cerita Rakyat Nusantara karya Ismadi sebagai bahan ajar teks hikayat di kelas X SMA. Desain penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teori representasi Suart Hall menjadi landasan teori penelitian yang didukung oleh tujuh konsep maskulinitas yang dicetuskan oleh Janet Saltzman Chafetz. Data penelitian berupa kutipan-kutipan pada buku Bunga Rampai Cerita Rakyat Nusantara karya Ismadi yang memuat bentuk atau wujud maskulinitas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pustaka dan teknik catat. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik analisis isi. Teknik yang digunakan untuk menyajikan hasil analisis data adalah dengan metode informal. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan enam dari tujuh konsep maskulinitas Chafetz yang ditemukan dalam objek penelitian yang berupa: (1) penampilan fisik: diwujudkan dalam fisik yang gagah, tampan, tangguh, serta bertubuh tinggi dan tegap; (2) fungsional: diwujudkan dalam posisi laki-laki sebagai pencari nafkah dan tulang punggung keluarga; (3) emosional: berupa pengendalian ekspresi dan sikap tabah, (4) intelektual: berupa pemikiran logis, cerdas, dan rasional, (5) interpersonal: berupa tanggungjawab dan kepemimpinan, serta (6) karakter personal lainnya: berupa berjiwa petualang, ambisius, tidak mau mengalah, dan pelindung. Sementara itu, terkait relevansinya sebagai bahan ajar didapatkan tiga bentuk relevansi, yakni: (1) relevansi kontekstual, (2) relevansi konstruktivisme, dan (3) relevansi kepribadian.
APPLICATION OF THE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL THROUGH TEACHING AT THE RIGHT LEVEL ASSISTED BY CONCRETE MEDIA TO IMPROVE MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING SKILLS Gunawan, Gunawan; Nisa, Izatun; Untarti, Reni; Kusuma, Jaka Wijaya; Purwanto, Joko; Susri, Susri
International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Vol. 4 No. 3 (2024): International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/ije3.v4i3.299

Abstract

The background of the problem in this study is the low mathematical problem-solving ability and learning outcomes of grade II students of SD Negeri 1 Banjarsari Kulon. In the mathematics learning process, where students are less able to understand the material delivered by the teacher, and in doing problems do not use the solution steps, causing low students' ability to solve problems so that learning outcomes are not optimal. The research conducted during these 3 cycles aims to improve the ability to solve mathematical problems in measurement materials. Data on problem-solving skills and activities of teachers and students using observation sheets and through written tests were both quantitatively analyzed. This success indicator with an average percentage of overall mathematical problem-solving ability reaches 75%. The results of this study show that the average percentage of problem-solving ability in cycle 1 is 43% (less) to 82% (very good) in cycle III. In the aspect of completeness, learning outcomes were shown at an average of 68% completeness in cycle I and to 84% in cycle III.
IMPLEMENTASI CLOUD STORAGE NEXTCLOUD PADA PLATFORM OPEN SOURCE TURNKEY LINUX DI PERGURUAN TINGGI XYZ Muin, Muhammad Abdul; Nugroho, Adlan; Purwanto, Joko; Fatkhurrochman, Fatkhurrochman
Jurnal SINTA: Sistem Informasi dan Teknologi Komputasi Vol. 2 No. 1 (2025): SINTA - JANUARI
Publisher : Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/sinta.v2i1.37

Abstract

Kebutuhan untuk meningkatkan pengelolaan data yang terstruktur dan efisien di institusi pendidikan tinggi mendorong untuk diterapkannya cloud storage. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Nextcloud pada platform open source Turnkey Linux sebagai solusi penyimpanan data terintegrasi di perguruan tinggi XYZ. Sistem ini dirancang untuk mengatasi tantangan dalam pengelolaan data akademik, administrasi, dan penelitian, seperti keterbatasan akses, resiko kehilangan serta ketergantungan pada perangkat fisik. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi pendekatan prototipe dengan tahapan analisis kebutuhan, instalasi, konfigurasi, pengujian dan evaluasi sistem. pada tahap awal dilakukan identifikasi perangkat keras dan perangkat lunak yang dibutuhkan, diikuti dengan instalasi dan konfigurasi Nextcloud pada platform Turnkey Linux. Pengujian sistem dilakukan untuk memastikan kestabilan, keamanan dan performa, termasuk pengelolaan pengguna, pengunggahan dan pengunduhan file, serta fitur berbagi data. Hasil penelitian menunjukan bahawa implementasi Turnkey Linux Nextcloud memberikan solusi penyimpanan data yang fleksibel, hemat biaya, dan aman. Sistem ini membantu pengelolaan file terintegrasi dengan akses real time yang mendukung kolaborasi antar pengguna. Pada aspek keamanan, seperti konfigurasi firewall dan backup otomatis berhasil diimplementasikan meskipun enkripsi data belum diaktifkan sepenuhnya. dari hasil evaluasi menunjukan bahwa sistem mampu menangani kebutuhan pengelolaan data akademik dan administrasi secara efektif, walaupun masih terdapat beberapa kendala seperti keterbatasannya fitur import akun. Kesimpulannya, penerapan Nextcloud pada Turnkey Linux mampu memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan efisiensi dan keamanan pengelolaan data di perguruan tinggi XYZ, serta mendukung kebutuhan akreditasi dan audit dengan solusi penyimpanan yang terorganisir dan mudah diakses oleh civitas akademika. Penelitian lanjutan disarankan untuk fokus pada pengembangan fitur enkripsi data dan import akun, serta melakukan uji coba terkait skalabilitas sistem untuk mendukung kebutuhan penyimpanan yang lebih besar.
PELATIHAN DIGITALISASI ADMINISTRASI SUMBANGAN PENGEMBANGAN INSTITUSI BAGI KOMITE SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI Fatkhurrochman, Fatkhurrochman; Kapti, Kapti; Yusnanto, Tri; Muin, Muhammad Abdul; Purwanto, Joko; Astuti, Dwi; Priyoatmoko, Wahyu; Muqorobin, Muqorobin
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 6 No. 3 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i3.15298

Abstract

Salah satu bentuk partisipasi masyarakat dalam penyelenggaran pendidikan adalah dengan dibentuknya Komite Sekolah. Adanya pembentukan Komite Sekolah, masyarakat akan merasa memiliki sekolah. Komite Sekolah berperan sebagai sebuah badan mandiri yang mewadahi dan tempat untuk menyalurkan aspirasi prakarasa oleh masyarakat dalam membentuk kebijakan sekolah dan program sekolah di satuan pendidikan. Akan tetapi dikarenakan kurangnya pemahaman terhadap tujuan dibentuknya Komite Sekolah, maka menyebabkan peran Komite Sekolah hanya terpaku pada permasalahan pembangunan gedung sekolah dan biaya pendidikan pada siswa saja. Begitu pula dengan Komite Sekolah pada SMP Negeri 1 Kaloran. Dalam hal ini, Komite Sekolah diberikan wewenang untuk mengelola Sumbangan Pengembangan Institusi (SPI) dari siswa. Namun metode yang digunakan dalam mengelola SPI masih menggunakan metode yang konvensional dan belum terhubung dengan koneksi baik nirekalbel atau pun jaringan lokal. Metode tersebut menimbulkan beberapa permasalahan yang cukup krusial. Berdasarkan permasalahan ditemukan, maka dalam kegiatan ini memberikan solusi dengan perlu dibuatnya sebuah sistem informasi berbasis website untuk mengelola Sumbangan Pengembangan Institusi (SPI). Selain dengan adanya pengembangan sistem informasi, juga perlu adanya pendampingan dan pelatihan yang diberikan guna meningkatkan kapasitas dan kopetensi pengguna sistem. Dengan solusi yang ditawarkan, diharapkan mampu memitigasi sebagian permasalahan yang ditemukan.
Penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Berdasarkan Tingkat Persepsi dan Partisipasi Publik Masyarakat Yanuarto, Wanda Nugroho; Hapsari, Ira; Purwanto, Joko
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v9i1.16823

Abstract

Penerapan pendidikan yang terjadi sekarang ini adalah pendidikan dengan mengedepankan teknologi dan diferensiasi. Dua pokok pemikiran ini yang menjadikan pendidikan berubah seiring waktu. Pendidikan merdeka belajar menjadi salah satu fokus utama pemerintah dalam menerapkan konsep baru dalam belajar peserta didik. Pendidikan tersistem ke dalam kebebasan peserta didik untuk belajar dan memaknai pembelajaran dengan tidak berbatas ruang dan waktu. Konsep kurikulum Merdeka Belajar merupakan kurikulum pendidikan di Indonesia yang harus diimplementasikan seluruh sekolah. Tujuan pelatihan kurikulum merdeka ini adalah sebagai tambahan informasi kepada para guru dalam melihat kurikulum merdeka secara mendalam. Pelatihan ini menggunakan metode presentasi, peer-teaching, class observation, dan evaluasi kinerja. Pelatihan ini menerapkan tiga Langkah, yaitu platform e-learning, innovation workshop, dan school-industry engagement. Hasil pelatihan ini mengindikasikan bahwa persepsi dan partisipasi publik masyarakat dapat dilihat dari tiga langkah di atas, yaitu bagaimana masyarakat dapat melihat penerapan kurikulum merdeka di sekolah. Berdasarkan tingkat persepsi dan partisipasi publik masyarakat terhadap penerapan kurikulum merdeka berada pada level sedang atau mereka cukup menerima secara positif perubahan paradigma pendidikan ini.
Co-Authors Abu Hapsin Akhmad, Fandi Ali Maskur Aminah Asngad Andi Suwirta, Andi Andini, Ratna Andriliani, Vita Anton Jaelani Astuti, Wahyu Bagiya Bagiya Basuki Basuki , Catur Arif Prastyanto, Catur Arif Catur TB Catur Tunggal Basuki Joko P, Catur Tunggal Basuki Joko Daud Rismana Dhedhy Yuliawan Dwi Astuti Dwi Jatmoko Ediansyah, Pemy Eriana, Eriana Estri Trimayanti, Estri Fajar Isbakhi, Ari Fakhrudin, Moh. Falanta, Amelia Sara Farameida, Elsa Fatkhurrochman, Fatkhurrochman Fitriah, Januari Fitriyani Fitriyani Fransiska, Enjelina Gunawan Gunawan Hapsari, Ira Heni Noviarita Hera Widyastuti Hermayani, Shalma Ika Kartika Ikhbar Nur Jiwanto Isti Arfiana, Shinta Istiar Jaka Wijaya Kusuma Kadaryati, Kadaryati Kapti Kapti, Kapti Khabib Sholeh Khonifa, Umni KOMARIYAH KOMARIYAH Kusmarini, Esti Peni Kusno Kusno Lisa Octaviani Makruf, Martin Marlina Martaria Rizky Rinaldi Mr. Muhtadi, Mr. Muhamad Iqbal Muhammad Abdul Muin Muqorobin, Muqorobin Murtono Murtono Muslich Shabir Musodiqoh, Ummu Atiyatul Naury, Chairullah Nisa, Izatun Nopita Setiawati Nugroho, Adlan Nur Rohman, Fikri Nurhidayati Nurul Setyorini Nurwiyanti, Melisa Pangestu, Bangkit Aji Pantjarani, Ari Pebriani, Ine Theana Rahayu, Septiyana Dwi Reni Untarti Rhina Uchyani Fajarningsih Rifki, Inayatur Rihandini, Atika Rofiqoh Utami Setianingsih, Dwi Sri Haryuni Susi Wuri Ani Susri, Susri Titik Suryani Tri Yusnanto umi faizah Wahju Herijanto Wahyu Priyoatmoko Wanda Nugroho Yanuarto Winarti Winarti Yuli Siyamto, Yuli Yunalia, Endang Mei