Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.537
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJEBD (International Journal Of Entrepreneurship And Business Development) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Algor Tsaqofah: Jurnal Pendidikan Islam Kresna: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat E-Jurnal SPIRIT PRO PATRIA Idarotuna : Jurnal of Administrative Science Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Mauriduna : Journal of Islamic studies Journal of Management, Accounting, General Finance and International Economic Issues (MARGINAL) Journal Research of Social Science, Economics, and Management Moderasi : Journal of Islamic Studies Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Risalatuna: Journal of Pesantren Studies Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kompetensi Ilmu Sosial Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami CEJou Journal of Islamic Education Research Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami Ashlach : Journal of Islamic Education Humanist Journal Jurnal Kegiatan Pengabdian Mahasiswa (JKPM) NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat Rayah Al-Islam : Jurnal Ilmu Islam
Aris Fajarudin, Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
Analisis Penerapan Perhitungan Pajak Pertambahan Nilai (Ppn) Menggunakan Aplikasi ND6 Pada PT. Dwi Surya Perkasa Surabaya Lestari, Riska Dwi Sri; Fajarudin, Ibnu; Suyono, Joko
Jurnal Kompetensi Ilmu Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Kompetensi Ilmu Sosial
Publisher : LPTNU Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/jkis.v2i2.29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis faktor yang menyebabkan terjadinya selisih kurang bayar pajak keluaran, dan bagaimana perhitungan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) di PT. Dwi Surya Perkasa dengan Aplikasi ND6 pada tahun 2021, dan juga kesesuaian pelaporan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) pada PT. Dwi Surya Perkasa. Untuk memperoleh tujuan tersebut peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Data yang diperoleh melalui Aplikasi ND6, wawancara, dan dokumentasi langsung di tempat penelitian.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa PT. Dwi Surya Perkasa dalam perhitungan PPN yang menggunakan Aplikasi ND6 telah sesuai dengan Undang-Undang Pajak Pertambahan Nilai. Namun dalam perhitungan pajak masa tertentu terdapat selisih yakni dibulan Februari dan November tahun 2021. Hal tersebut dikarenakan adanya kesalahan penempatan faktur yang di laporkan pada SPT masa, berakitkat terjadi perbedaan dengan perhitungan petugas pajak, kemudian muncul denda pajak dari selisih perhitungan pada pelaporan SPT Masa.
Penerapan Metode K-Means Clustering dalam Mengelompokan Pelanggan PT. PLN Kota Cirebon fajarudin
ALGOR Vol. 5 No. 1 (2023): Sustainability of Information Technology
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi-Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/algor.v5i1.2111

Abstract

Pengelompokan energi listrik ke dalam masing-masing wilayah diperlukan untuk menentukan status energi listrik yang dibutuhkan. Hal ini sangat penting bagi pelanggan baru yang ingin mengetahui daya, sebaliknya pelanggan yang sudah ada juga dapat melihat daya tersebut dan mengurangi atau menambah daya jika diperlukan. Definisi kelas tarif/kapasitas yang digunakan untuk pengelompokan adalah R-1/450VA bersubsidi, R-1/900VA bersubsidi, R-1/900VA-RTM tidak bersubsidi (rumah tangga terjangkau), R-1/1300VA tidak bersubsidi, R-1/1300VA bersubsidi, dan tarif daya 2200VA. Pengguna listrik pascabayar masih banyak, khususnya di Kota Cirebon. Oleh karena itu tingkat keterlambatan menjadi masalahnya khususnya bagi PT. PLN  Kota Cirebon. Banyak faktor yang mempengaruhi besarnya keterlambatan, seperti ketidaktahuan masyarakat, pendapatan yang rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah dengan menerapkan evaluasi yang ditangguhkan terhadap pelanggan PT. PLN Kota Cirebon. Dengan membantu pejabat PLN mengambil keputusan yang tepat ketika harus bertindak dan memberikan sanksi dengan menggunakan metode K-Means Clustering. Penelitian ini menggunakan level Knowledge Discovery in Database (KDD) dengan dataset PT. PLN Kota Cirebon pada tahun 2022 dengan record 27.101. Hasil pengelompokan didapat 2 cluster yaitu, cluster 0 (rendah) sebanyak 13022 data, cluster 1 (tinggi) sebanyak 14079, dari total 27.101 data.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KOLABORATIF DALAM PENDIDIKAN MODERN Hariani, Mila; Darmawan, Didit; Mardikaningsih, Rahayu; Fajarudin, Mochamad; Rahayu, Ati; Karwati, Karwati; Ratnawati, Iis; Santoso, Bambang; Parji , Parji; Yuliastutik
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motivasi belajar merupakan kunci keberhasilan dalam proses pendidikan, terutama di era modern yang penuh tantangan dan peluang. Kajian ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi motivasi belajar siswa, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi untuk meningkatkannya, serta menawarkan rekomendasi strategis untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung motivasi belajar. Dengan menggunakan pendekatan studi literatur, kajian ini menganalisis berbagai sumber untuk memahami keterkaitan antara motivasi belajar dengan aspek internal dan eksternal siswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa faktor internal seperti kebutuhan, minat, dan persepsi siswa terhadap pendidikan berperan signifikan, sementara faktor eksternal seperti dukungan keluarga, komunitas, teknologi, dan kebijakan pendidikan memberikan pengaruh yang melengkapi. Tantangan utama yang diidentifikasi meliputi ketimpangan akses pendidikan, keterbatasan infrastruktur, dan kurangnya kompetensi pendidik untuk memanfaatkan teknologi pendidikan. Sebagai rekomendasi, kajian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pemangku kepentingan untuk mengintegrasikan strategi berbasis bukti untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, diharapkan hasil kajian ini dapat menjadi dasar untuk pengembangan program pendidikan yang lebih inklusif dan berkelanjutan.
PENGARUH AKUNTANSI LINGKUNGAN DAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP PRESTASI KEUANGAN Setiawati, Linda Dwi; Fajarudin, Ibnu; Sari, Nila Nila; Wati, Emiliya Rahma
E-Jurnal SPIRIT PRO PATRIA Vol 9 No 2: September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat / Narotama University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/spirit.v9i2.3232

Abstract

Perusahaan di sektor industri memiliki pengaruh yang besar terhadap pencemaran lingkungan, terutama melalui pembuangan limbah dalam bentuk padat, cair, dan gas. Jika limbah industri tidak dikelola dengan baik, hal ini dapat mengakibatkan pencemaran lingkungan, seperti timbulnya bau tidak sedap, kerugian bagi petambak ikan, serta masalah kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh akuntansi lingkungan dan good corporate governance yang terproxy menjadi kepemilikan manajerial, kepemilikan institusional, dewan komisaris, dewan komisaris independen dan komite audit terhadap prestasi keuangan pada perusahaan pertambangan yang telah terdaftar di BEI pada periode 2019 – 2023. Dengan pendekatan penelitian kuantitatif, yang menekankan data numerik yang dianalisis menggunakan metode statistik yang sesuai. Penelitian ini menghasilkan akuntansi lingkungan tidak berpengaruh terhadap prestasi keuangan. Kepemilikan manajerial berpengaruh terhadap prestasi keuangan. Kepemilikan institusional tidak berpengaruh terhadap prestasi keuangan. Dewan komisaris berpengaruh terhadap prestasi keuangan dan komite audit berpengaruh terhadap prestasi keuangan. Hasil dari pengujian hipotesis uji simultan (f) hasil dari akuntansi lingkungan, kepemilikan manajerial, kepemilikan institusional, dewan komisaris, dan komite audit secara bersama – sama (simultan) berpengaruh terhadap prestasi keuangan pada perusahaan pertambangan yang telah terdaftar di BEI pada periode 2019 – 2023.
Pengembangan Model Manajemen Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Nursaman; Fajarudin, Ahmad Aris
Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami Vol. 13 No. 2 (2025): Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami (Oktober)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Salahuddin Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55757/tarbawi.v13i2.1044

Abstract

Abstract Purpose: This research aims to develop an information technology-based educational management model to improve education quality in the digital era. Digital transformation in education demands a paradigm shift in management that integrates information technology across all aspects of educational institution governance. Design/methodology/approach: This study employs a qualitative approach with case study methods in several educational institutions that have implemented IT-based management systems. Data collection was conducted through in-depth interviews, observations, and document analysis. Research limitations/implications: This research provides theoretical contributions in developing modern educational management concepts and practical implications for educational institutions in designing sustainable digital transformation strategies. Findings: The results show that an effective IT-based educational management model includes five main components: technology infrastructure, integrated management information systems, digital competency development, IT policies and governance, and continuous evaluation. Implementation of this model has proven to increase administrative efficiency, learning effectiveness, information accessibility, and data-driven decision making. Originality/value: This study fills the gap by providing an integrative framework that explains how information technology can enhance management quality and ultimately education quality through a holistic approach considering technical, organizational, and human aspects simultaneously.
Pengembangan Model Manajemen Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Nursaman; Fajarudin, Ahmad Aris
Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami Vol. 13 No. 2 (2025): Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami (Oktober)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Salahuddin Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55757/tarbawi.v13i2.1044

Abstract

Abstract Purpose: This research aims to develop an information technology-based educational management model to improve education quality in the digital era. Digital transformation in education demands a paradigm shift in management that integrates information technology across all aspects of educational institution governance. Design/methodology/approach: This study employs a qualitative approach with case study methods in several educational institutions that have implemented IT-based management systems. Data collection was conducted through in-depth interviews, observations, and document analysis. Research limitations/implications: This research provides theoretical contributions in developing modern educational management concepts and practical implications for educational institutions in designing sustainable digital transformation strategies. Findings: The results show that an effective IT-based educational management model includes five main components: technology infrastructure, integrated management information systems, digital competency development, IT policies and governance, and continuous evaluation. Implementation of this model has proven to increase administrative efficiency, learning effectiveness, information accessibility, and data-driven decision making. Originality/value: This study fills the gap by providing an integrative framework that explains how information technology can enhance management quality and ultimately education quality through a holistic approach considering technical, organizational, and human aspects simultaneously.
Optimizing Quranic Learning for the Elderly: An Integrative Religious Experience Model to Enhance Spiritual Wellness in Pesantren Communities Nasihin, Khoirun; Hasyim, Mochamad; Fajarudin, Ahmad Aris
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 10 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS) Forum Komunikasi Dosen Peneliti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/engagement.v10i1.2292

Abstract

Background: The increasing elderly population presents a challenge in meeting their psychosocial and spiritual needs. Learning the Quran in later life is often hindered by methods that are not age-friendly, leading to social isolation and reduced spiritual well-being. Purpose of the Study: This program was designed to implement a Religious Experience Learning (REL) approach to address three core issues: developing a suitable pedagogical method, enhancing access and participation through effective mentoring, and ultimately strengthening the spiritual wellness of elderly participants. Methods: The program employed a Service Learning methodology, structured in three stages: preparation, implementation (participatory REL-based learning, and reflection. The REL framework integrated technical (Bagdadi method), reflective (contextual hermeneutics), and spiritual (contemplative practice) dimensions. Results: The program achieved holistic transformation. Methodologically, a shift to humanistic approaches created a psychological safety and increased intrinsic motivation. Socially, a multi-generational community and empathetic mentoring reduced isolation. The primary outcome was enhanced spiritual wellness, evidenced by the personalization of worship, internalization of Quranic values as a life framework, and the achievement of eudaimonic well-being marked by inner peace (sakinah), self-acceptance, and a profound sense of meaning in life.
Pengembangan Instrumen Evaluasi Tarkib Fajarudin, Abdul Malik; Fatimah Azzahra Putri; Raswan; Ubaid Ridho
Rayah Al-Islam Vol. 10 No. 1 (2026): Rayah Al-Islam: Jurnal Ilmu Islam January 2026
Publisher : Institut Muslim Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v10i1.131

Abstract

This study is motivated by the dominance of conventional tarkib (Arabic grammar) tests that emphasise rule memorisation and iʿrāb analysis, so they do not yet reflect learners’ ability to use sentence structures communicatively. It aims to describe the conceptual development of a CEFR-oriented evaluation instrument for tarkib and to map syntactic ability indicators across proficiency levels. Using qualitative, descriptive library research with content analysis of key works on Arabic language testing and language assessment design, the study formulates hierarchically ordered indicators of tarkib ability from A1 to C2 based on accuracy, structural complexity, and contextual appropriateness. The findings also organise representative item formats multiple choice, completion, sentence transformation, error recognition and correction, iʿrāb analysis, and productive sentence-making into a coherent blueprint for communicative tarkib assessment that can guide teachers and curriculum designers in constructing more diagnostic, level-sensitive tests.
Co-Authors Adpariyanti, Leli Ahmad Samsudi Amang Fathurrohman Amrun Rosyid Ardarani, Durita Arwanto, Bambang Asa, Cita Sophia Bahiyyah, Khoridatul Bambang Santoso Billa, Naela Andira Salsa Delima, Umi Didit Darmawan Dwicahya Suryadi, Made Fatimah Azzahra Putri Hadid, Subron Haidar Idris Hariani, Mila Hery Nariyah Hidayat, Moh. Taufik indra indra Isnawati Lujeng Lestari Julianto, Jefry Junaidi Junaidi Karmila, Rosa Karwati, Karwati Lestari, Riska Dwi Sri Lu'luk Makhfud Syawaludin MARSIH MARSIH Mochamad Hasyim Muhammad Abdul Halim Sidiq Nabila Azzahra, Tri Nana Setiana, Nana Nasihin, Khoirun Ni'mah Lailatul Mas'adah Nila Sari Ning Mukaromah Nisa, Mauidlotun Novera, Nadia Nurfauzan, Muhammad Fakhri Nursaman Parji , Parji Putri, Febrianti Rahayu Mardikaningsih Rahayu, Ati Rahayuana, Niken Arief Ramadhan, Khrisnanda Putra Wahyu RAMADHANI, AULYA Raswan Ratnawati, Iis Riantina, Eka Mustika Ridwan, Mochammad Samsi ROUDLOTUL JANNAH Sandi, Agus Ari Saputra, Rio Sari, Nila Nila Sarwo Waskito Satria, Wulan Puspitasari Seli Safitri, Adinda Senjaya Machfudi Zulkif Setiawati, Linda Dwi Siti Nur Azizah, Siti Sofiyulloh Supriadi, Unen Suyono, Joko Tirana, Putri Ubaid Ridho Utari, Era Wati Susiawati Wati, Emiliya Rahma Widiyono, Putut Yuliastutik Zahro, Chusnul Chotimatuz Zahroh, Aminatuz