Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

11.427

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Bahasa Diglosia Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa Indonesia Prima Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Educatio FKIP UNMA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Wahana Pendidikan Cakrawala Linguista Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Sosial dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Artikula

Wienike Dinar Pratiwi

Universitas Singaperbangsa Karawang

Author-ID : 3599290

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Microsoft Sway dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kutawaluya Windu Wulan; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

This study aims to analyze the use of Microsoft Sway learning media in learning to write descriptive text with the background of the lack of use of Microsoft Sway in learning and the lack of student motivation. This research is a qualitative research. The subjects in this study were seventh grade students of State Junior High School 2 Kutaluya. The method used in this research is descriptive qualitative research method. Data collection techniques in the form of student assignments and learning outcomes of writing descriptive text. The data analysis technique in this research is descriptive analysis. The results of this study are: 1) Before using Microsoft Sway learning media, there are problems with students, namely the lack of student motivation in learning to write descriptive text. This is due to the lack of effective learning media used by teachers. 2) After using Microsoft Sway learning media, students were very enthusiastic about the use of learning media used by teachers (researchers). The results of this study can be said to be effective, because it can increase students' enthusiasm for learning and learning motivation.

Analisis Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Gemaya Karya Risma Ridha Anissa (Tinjauan Psikologi Sastra) Novia Nurkamila; Suntoko Suntoko; Wienike Dinar Pratiwi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

This study aims to describe the main character in the novel Gemaya by Risma Ridha Anissa using a literary psychology approach. The theory used is Sigmund Freud's literary psychology theory to analyze the personality structure of the main character and the dynamics of the main character's personality. The research approach used is a non-interactive approach and the research method used is descriptive analysis method. The source of the data in this research is the novel Gemaya by Risma Ridha Anissa. The results of this study are the personality of the main character Gehaya with the instinct of life which is described by motivating others. The death instinct is depicted by the choices of others through the character's attitude. Objective anxiety who experiences anxiety will respond to the real thing in front of him, so that it is described with feelings of panic. Neurotic anxiety that is described through the reaction of only the character of Gemaya to the network that is in his mind or imagination. The moral anxiety contained in the character of Gemaya is in the form of being ungrateful for what is not there and causing feelings of envy.

Analisis Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia 2 Tahun 11 Bulan Dengan Menggunakan Teori Brown Jayanti Utami; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah; Hendra Setiawan
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Research on the analysis of children's language acquisition using Brown's theory is formulated with (1) how is Brown's Mean Length of Utterance (MLU) measured?, and (2) How are the results of the analysis of language acquisition in children 2 years 11 months old using Brown's theory? From the formulation of the problem mentioned above, the objectives of this study are (1) to explain about the Mean Length of Utterance (MLU) measurement according to Brown, and (2) to describe the results of the analysis of language acquisition in children aged 2 years 11 months using Brown's theory. In this study using a descriptive qualitative method and made a child with the age of 2 years 11 months named Ashalin as the subject in this study. From the results of the study, it has been shown that Shalin's language acquisition is in stage II, which means language acquisition is still low because at Shelin's current age, she is 2 years 11 months or 35 months with data obtained in the form of 162 morphemes and 249 utterances.

Analisis Kejiwaan Tokoh Nuning dalam Naskah Drama Nuning Bacok Karya Andy Sri Wahyudi (Kajian Psikologi Sastra) Farida Nur Safitri; Suntoko; Wienike Dinar Pratiwi
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 7 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v7i2.1353

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengungkapkan kejiwaan tokoh Nuning dalam naskah drama Nuning Bacok karya Andy Sri Wahyudi dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Kajian ini dibagi menjadi dua pokok pembahasan yaitu; 1) Struktur kepribadian, dan 2) Mekanisme pertahanan dan konflik. Dua pokok pembahasan tersebut digunakan untuk mengungkapkan kejiwaan dari tokoh Nuning. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah naskah drama Nuning Bacok karya Andy Sri Wahyudi yang diterbitkan dalam buku antologi drama yang berjudul Dramaturgi Rasa 10 Lakon Lelakon 2020 pada tahun 2020. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik penelitian kepustakaan dengan metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Baca-Catat. Hasil penelitian dibagi menjadi dua pokok pembahasan yaitu yang petama adalah pembahasan struktur kepribadian tokoh Nuning dan ditemukan tiga struktur yaitu; 1) Id, 2) Ego, dan 3) Superego. Pokok pembahasan yang kedua adalah mekanisme pertahanan dan konflik yang terjadi dalam diri tokoh Nuning. Dalam naskah drama Nuning Bacok ditemukan lima mekanisme pertahanan dan konflik yang ada dalam diri tokoh Nuning yaitu; 1) Represi, 2) Sublimasi, 3) Rasionalisasi (Rationalization), 4) Reaksi Formasi (Reaction Formation), dan 5) Agresi dan Apatis.

Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Pertanyaan Kepada Kenangan Karya Faisal Oddang (Tinjauan Psikologi Sastra) Vivi Hikmawati; Suntoko Suntoko; Wienike Dinar Pratiwi
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 7 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v7i2.1357

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan unsur intrinsik novel Pertanyaan Kepada Kenangan karya Faisal Oddang, dan mendeskripsikan konflik batin yang dialami tokoh utama dalam novel Pertanyaan Kepada Kenangan karya Faisal Oddang. Rumusan masalah dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: Bagaimana unsur intrinsik novel Pertanyaan kepada Kenangan karya Faisal Oddang? Dan Bagaimana konflik batin yang dialami tokoh utama dalam novel Pertanyaan kepada Kenangan karya Faisal Oddang melalui pendekatan psikologi sastra? Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Subjek dalam penelitian ini adalah novel Pertanyaan Kepada Kenangan karya Faisal Oddang. Hasil penelitian ini pertama menjelaskan unsur intrinsik sebagai unsur pembangun novel yang terdiri dari tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, sudut pandang, dan amanat. Kedua, menjelaskan struktur kepribadian Id, Ego, dan Superego tokoh Rinai sebagai tokoh utama. Ketiga, menjelaskan konflik batin yang dialami Rinai, terdiri dari konflik mendekat-mendekat, konflik mendekat-menjauh, dan konflik menjauh-menjauh.

Analisis Kesalahan Umum Berbahasa Indoesia pada Cerpen Karya Siswa Kelas XI di SMAN 1 Jasinga Siti Nurfitriah; Wienike Dinar Pratiwi
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 3 (2021): July-September
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i3.1369

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menjelaskan apa saja kesalahan umum berbahasa indonesia pada penulisan cerpen karya siswa kelas XI di SMAN 1 Jasinga. Dan (2) Mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya kesalahan umum berbahasa indonesia pada penulisan cerpen karrya siswa kelas XI di SMAN 1 Jasinga.dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan 31 cerpen karya siswa kelas XI mipa 1 dan 2 SMAN 1 Jasinga dijadikan sebagai objek penelitiannya. Dari hasil penelitian telah menunjukkan bahwa adanya kesalahan umum berbahasa indonesia yang terdapat dalam cerpen karya siswa dari 3 kesalahan yaitu hiperkorek dengan jumlah 46 kesalahan yang didapat dari 20 cerpen, pleonasme dengan jumlah 31 kesalahan yang didapat dari 18 cerpen, dan kontaminasi dengan jumlah 22 kesalahan yang didapat dari 13 cerpen. Dari data yang didapat maka peneliti meyimpulkan bahwa kesalahan tersebut terjadi karena adanya beberapa faktor diantaranya siswa yang keliru dalam melakukan penulisan dan siswa yang tidak tahu bentuk penulisan yang sebenarnya.

Analisis Tindak Tutur Ilokusi Pada Iklan Layanan Masyarakat Di Instagram KEMENKES Pada Masa Pandemi Covid-19 dan Relevasinya Sebagai Rancangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Di SMP Icha Krisye Mardiya Yunita; Wienike Dinar Pratiwi
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 3 (2021): July-September
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i3.1383

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskrpsikan bentuk kalimat tindak tutur ilokusi pada iklan layanna masyarakat di instagram KEMENKES di masa pandemi Covid-19 (2) Mendeskripsikan fungsi tindak tutur ilokusi pada iklan layanan masyarakat di isntagram KEMENKS pada masa pandemi Covid-19, (3) Mendeskripsikan strategi tindak tutur ilokusi pada iklan layanan masyarakat di instagram KEMENKES di masa pandemi Covid-19. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskripstif dengan teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu peneliti itu sendiri (Human Instrument) dengan dibantun oeh alat bantu berupa tabel isntrumen pedoman analisis tindak tutur ilokusi pada iklan layanan masyarakat di instagram KEMENKES yang dibuat sendiri oleh peneliti. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi (screenshoot), teknik baca, dan teknik catat. Teknik analisis data pada penelitian ini juga dilakukan dengan menggunakan teknik model penelitian Miles dan Hubermas, yaitu (1)Pengumpulan data, (2) Reduksi Data, (3) Penyajian Data, dan (4) Kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam iklan layanan masyarakat yang di unggah di ianstgram KEMENKES yang peneliti teliti menenmukan bentuk kalimat berupa kalimat deklaratif, kalimat imperatif, dan aklimat interogatif. Dalam fungsi tindak tutur peneliti menemukan berupa fungsi asertif dan fungsi direktif. Dan pada strategi tindak tutur dalam iklan layanan masyarakt ini peneliti menemukan strategi tindak tuturtidak langsung, strategi tindak tutur langsung, dan strategi tindak tutur langsung literal.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR APRESIASI PUISI Wienike Dinar Pratiwi; Uah Maspuroh
Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Vol 9 No 1 (2019): LITERASI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasundan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) terhadap hasil belajar apresiasi puisi. 2). Pengaruh minat membaca terhadap hasil belajar apresiasi puisi. 3).Pengaruh interaktif antara model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) dan minat membaca terhadap hasil belajar apresiasi puisi. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri di Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2015 – 2016 dengan jumlah siswa 472 yang terbagi dalam 14 kelas paralel. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 44 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok, 22 siswa kelompok eksperimen dan 22 siswa kelompok kontrol. Hasil penelitian terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran CTL terhadap hasil belajar apresiasi puisi. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan nilai Sig = 0,000 (< 0.05), maka terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar apresiasi puisi pada penerapan model pembelajaran kontekstual dan model pembelajaran konvensional. Terdapat pengaruh yang signifikan minat baca terhadap hasil belajar apresiasi puisi. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan nilai sig = 0,000 (< 0.05) yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar apresiasi puisi pada siswa yang memiliki minat baca tinggi dan rendah.Hasil belajar apresiasi puisi yang diberi model pembelajaran kontekstual pada siswa yang memiliki minat baca tinggi memiliki nilai rata-rata tertinggi, sedangkan nilai terendah terjadi pada kelompok yang diberi model pembelajaran konvensional dengan minat baca rendah.

PENGARUH MEDIA LAGU LASKAR PELANGI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X Nurul Wasih Asih; Wienike Dinar Pratiwi; Roni Nugraha Syafroni
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

This study aims to determine the effect of the media song "Laskar Pelangi" on the ability to write poetry of class X students at Senior High School Negeri 1 Gantung. The approach used in this study is a quantitative approach, with an experimental method. To obtain data, this research was carried out by means of a poetry writing test, and answering questionnaires. The samples used in the study were taken 2 classes, namely class XIPS 3 and X IPS 4. Class IPS 3 as the experimental class while class X IPS 4 became the experimental class. The results showed that the media song "Laskar Pelangi", had an effect on students' poetry writing skills, seen from the increase in the average score from pre-test to post-test, which at the beginning was 74.93 after receiving treatment to 77.33. The results of the analysis also shows the value of sig (2 –tailed) 0.001 < 0.05, which means that the media of the song is influential. There are also differences in the ability of classes taught with song media and not using song media. The control class has a post-test score of 75.4 while the experimental class has 77.33. The results of the analysis also show the value of sig (2 –tailed) 0.016 < 0.05, so there is a difference in the average ability of the two classes. Both results of the analysis were supported by the answers to the student questionnaires who responded well to the media song "Laskar Pelangi".

PENGARUH PENGUASAAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA SMP DI KABUPATEN BOGOR Dina Mutia Rahmah; Wienike Dinar Pratiwi; Roni Nugraha Syafroni
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penguasaan Google Classroom terhadap hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Bogor. Penelitian termasuk jenis penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausalitas. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Pamijahan dan SMP Aulia. Sampel penelitian berjumlah 160 siswa yang diperoleh menggunakan rumus Proporsional Random Sampling. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh antara penguasaan Google Classroom terhadap hasil belajar bahasa Indonesia. Terlihat dari hasil analisis statistik yang menghasilkan harga koefisien korelasi sebagai 0,992 yang berarti setiap pengaruh antar variabel cukup tinggi. Harga koefisien persamaan regresi Ŷ= 19,85+(0,37X) yang berarti setiap peningkatan satu unit penguasaan Google Classroom (X) akan meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia (Y) sebesar 0,37 unit. Konstribusi variabel penguasaan Google Classroom meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia (r²) sebesar 0,984% dengan koefisien determinasi sebesar 98,4% dan sisanya 1,6% dapat dipengaruhi oleh faktor lain. Hal ini menegaskan penggunaan Google Classroom memberikan pengaruh baik dalam kegiatan.

Co-Authors Afifah Nurfaida Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim, Ahmad Abdul Aisah Aisah Aisah Aisah Aisah Aliza Zahra Amelia Indah Nurfitriani Andini Puspita Anggraeni, Arti Anisya Tri Rizkia Anita Anita Annisa Dian Ramadhania Arini, Widyanti Aulia, Lulu Aulia, Risa Avillia Nuraenita Aziza, Nisrina Shani Bahja Bastulbar Bastulbar, Bahja Cahyastri, Ambar Cecaria, Alza Davina, Civari Bunga Dayat Hidayat Dayat Hidayat Dewi Novi Yanti Dewy Kusuma Waty Dina Mutia Rahmah Een Nurhasanah Elbananda Melati Putri Evelyn Matilda Gracela Silaen Evi Apriyani Evi Nuryanih Faqih Syah Tantra Farida Nur Safitri Fitria Febrianti, Fitria Fitriani, Desy Foottriani Azziz Handayani, Auliya Tri Harahap, Cindy Angelina Hartati, Dian Hartati, Dian Hartinah, Komala Siti Hastami, Mawar Safa Hendra Setiawan HENDRA SETIAWAN Hendra Setiawan Hidayati, Nurul Amalia Humairo, Rifa Luthfiyyah Husen, Maharany Icha Krisye Mardiya Yunita Ichsanuddin Bambang Iis Badriah Ilman Tawabi Imam Muhtarom Jayanti Utami Karlinah Karlinah Kurnia Dewi Nurfadilah Laudy, Fairuz Deliana Leni Meilani Lukman, Githa Putri Maghfirah, Almalika Nadiya Maspuroh, Uah Mauludani, Seli Meilani, Leni Muhammad Hamzah, Muhammad Mulyasari, Yoppy Ayuwahyuning Mutiara Oktavia Samosiri Muzdalifah, Eva Narinda Narinda Narinda, Narinda Natasya Putri Hiranti Nazar Abdul Rafli Novhia Dwi Payanti Novia Nurkamila Nurasfitasari, Ratna nurlutvia Nurul Amalia Hidayati Nurul Wasih Asih Nurwinda Rahmawati Paramitha, Gilang Aulia Puti Priyana Putri Estrana Yasiq Ilham Putri Lestari Rika Afiana Roni Nugraha Syafroni Safuri Musa Sahlan Mujtaba Selsia, Niken Widya Septiani, Elsa Sinta Rosalina Siska Purwanti, Siska Siti Faridah Siti Nurfitriah Slamet Triyadi Slamet Triyadi Suntoko Suntoko Suntoko Suntoko Suntoko, Suntoko Sutri, Sutri Tanumihardja Jopie Gunawan Triyadi, Slamet Uah Maspuroh Umayah Suwandi Viona Ainun Rizki As Sidiq Vivi Hikmawati Windu Wulan Yovitan Maulidyarsih Yulianingsih, Mia Yulistiani Eka Putri Zahra, Silvia

Title

Found 91 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 91 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 91 Documents
Search