Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

11.427

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Bahasa Diglosia Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa Indonesia Prima Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Educatio FKIP UNMA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Wahana Pendidikan Cakrawala Linguista Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Sosial dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Artikula

Wienike Dinar Pratiwi

Universitas Singaperbangsa Karawang

Author-ID : 3599290

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Proses Tawar Menawar dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Teks Negosiasi di Sekolah Menengah Atas Aliza Zahra; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.1278

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur ilokusi dan fungsi tindak tutur ilokusi dalam proses tawar menawar serta implementasinya sebagai bahan ajar teks negosiasi kelas X SMA. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah tindak tutur masyarakat Desa Cicinde Utara, Banyusari, Karawang. Kemudian pada tahap pengumpulan data menggunakan teknik observasi. Dalam teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi, kesimpulan akhir. Dengan begitu hasil akhir dalam penelitian ini menghasilkan 3 jenis tindak tutur ilokusi yang diantaranya : tindak tutur direktif 40 tuturan, tindak tutur asertif 3 tuturan, dan tindak tutur ekspresif 2 tuturan. Selanjutnya berdasarkan hasil penelitian ini akan dijadikan sebagai rekomdasi bahan ajar materi teks negosiasi kelas X SMA yang sudah melakukan validasi.

Keefektifan Penggunaan Media Gambar Seri dalam Pembelajaran Menulis Teks Prosedur pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Avillia Nuraenita; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 4 (2021): August Pages 1101-2382
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i4.1105

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media gambar seri dalam pembelajaran menulis teks prosedur pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Cikarang Timur. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif karena data-data disajikan berupa angka dan dianalisis menggunakan bentuk statis. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pre-experimental desains. Adapun perlakuan media gambar yang diuji cobakan pada akhir tes atau disebut posttest. Jadi, keterampilan menulis teks prosedur akan diberikan pada awal tes (pretest) sebelum diberikan perlakuan, lalu tes keterampilan menulis teks prosedur selanjutnya diberikan setelah adanya perlaku (posttest). Adapun populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Cikarang Timur. Pemilihan sampel menggunakan Sampling Purposive, maka berdasarkan hal tersebut peneliti disarankan oleh guru bidang studi yang bersangkutan untuk mengambil sampel pada kelas VII.1 dengan jumlah siswa 39. Desain penelitian ini menggunakan one-group pretest-posttest design. Berdasarkan hasil pengolahan data, tampak bahwa hasil tes kemampuan siswa kelas VII.1 Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Cikarang Timur dalam keterampilan menulis teks prosedur berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 75

Dokumentasi Sosial dalam Kumpulan Cerita Pendek #ProsaDiRumahAja Amelia Indah Nurfitriani; Ahmad Abdul Karim; Dian Hartati; Wienike Dinar Pratiwi
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i1.2143

Fenomena pandemi mengakibatkan penulis memiliki batasan dalam proses kreatif. Serta mengubah gagasan yang ingin disampaikan penulis. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gagasan yang disampaikan penulis di masa pandemi. Metode penelitian memanfaatkan paradigma kualitatif deskriptif. Subjek penelitian Cerpen Pilihan #ProsaDiRumahAja Pandemi karya dua puluh penulis Indonesia. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca catat dan studi pustaka. Penelahan karya sastra mengaplikasikan konsep tema Stanton dan paradigma Sosiologi Sastra Laurenson dan Swingewood . Hasil penelitian menunjukkan terdapat empat ragam tema dalam dua puluh cerpen. Setiap tema diambil satu cerpen untuk dikaji nilai sosialnya. Adapun cerpen-cerpen yang dikaji, di antaranya “Loyang Terang Bulan” karya Dwi Alfian Bahri mengandung dokumentasi sosial dalam kehidupan sosial, “Rumeksa Ing Wengi” karya Galuh Sitra Harini mengandung dokumentasi sosial kultural, “Pesta Ulang Tahun” karya Nafri Dwi Boy mengandung dokumentasi sosial kehidupan tidak harmonis, “Jendela” karya Tannia Margaret mengandung dokumentasi sosial masa lalu. Keempat dokumentasi sosial tersebut dapat merepresentasikan gagasan-gagasan yang disampaikan penulis di masa pandemi. Serta mampu memberikan nilai edukasi terhadap pembaca atas permasalahan yang terjadi di masyarakat.

Keefektifan Media Animasi dalam Meningkatkan Keterampilan Mendongeng Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Mutiara Oktavia Samosiri; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Rendahnya motivasi berbicara, dan rasa kurang percaya diri menjadikan peserta didik tidak terbiasa mengutarakan gagasannya di depan kelas maupun secara daring. Pembelajaran dongeng yang monoton, dan kurangnya kreativitas pendidik dalam menyediakan pembelajaran juga menjadikan peserta didik kurang dapat memahami. Media pembelajaran sangat penting sebagai penunjang kesuksesan belajar sehingga, peneliti menggunakan media animasi yang diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan ketertarikan dalam pembelajaran mendongeng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII SMPN 10 Bekasi. Metode pemilihan sampel dalam penelitian ini adalah metode purposive sampling dengan kelas kontrol berjumlah 38 peserta didik dan kelas ekperimen yaitu berjumlah 40 peserta didik. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil postest kemampuan bercerita peserta didik, pada kelas eksperimen memperoleh hasil pretest 34.25 dan hasil postest 68.50. Sementara itu, nilai rata-rata postest kelas kontrol memiliki hasil pretest 32.66 dan hasil postest 54.55. Dilihat dari nilai rata-rata antara pretest dan postest pada kelas eksperimen terdapat peningkatan yang tinggi yaitu 34.25. Sementara itu, nilai rata-rata pretest dan postest kelas kontrol terdapat peningkatan yang cukup tinggi yaitu 21.89. Sehingga, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media animasi terbukti lebih efektif digunakan dalam pembelajaran mendongeng.

Analisis Tindak Tutur dalam Novel Natisha Karya Khrisna Pabichara (Kajian Pragmatik) Faqih Syah Tantra; Suntoko Suntoko; Wienike Dinar Pratiwi
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini merupakan analisis tindak tutur dalam novel Natisha Karya Khrisna Pabichara dengan menggunakan kajian pragmatik untuk mendeskripsikan makna tuturan yang digunakan para tokoh dalam novel tersebut. Adapun tujuan dari penelitian ini (1) Mendeskripsikan tindak tutur lokusi pada novel Natisha Karya Khrisna Pabichar, (2) Mendeksripsikan tindak tutur ilokusi pada novel Natisha karya Khrisna Pabichara, dan (3) Mendeskripsikan tindak tutur perlokusi dalam novel Natisha karya Khrisna Pabichara. Analisis ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode penelitian deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, teknik pustaka, teknik baca, dan teknik catat. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian dapat menyimpulkan bahwa terdapat tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam dialog novel Natisha Karya Khrisna Pabichara. Tindak tutur lokusi dalam novel Natisha karya Khrisna Pabichara berupa lokusi deklaratif, interogatif, dan imperatif. Tindak tutur ilokusi dalam novel Natisha Karya Khrisna Pabichara berupa tindak tutur asertif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklaratif. Terdapat pula tindak tutur perlokusi pada novel Natisha karya Khrisna Pabichara.

Analisis Kalimat Imperatif Video Dr. Richard Lee di Youtube dalam Pembentukan Personal Branding dan Dimanfaatkan sebagai Bahan Ajar Teks Prosedur Novhia Dwi Payanti; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keresahan masyarakat akan banyaknya produk-produk kecantikan yang begitu marak di pasaran. Akan tetapi masyarakat belum mengetahui apakah produk tersebut aman atau justru berbahaya jika digunakan dalam jangka waktu yang panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penemuan jenis kalimat imperatif dalam video Dr. Richard Lee, Mars dalam pembentukan personal branding dan dimanfaatkan sebagai bahan ajar teks prosedur di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskripsi. Hasil yang diperoleh dari analisis kalimat imperatif dalam video Dr. Richard Lee, Mars ini adalah ditemukannya 26 kalimat imperatif yang kemudian diklasifikasikan berdasarkan jenis kalimat imperatif menjadi 3 jenis yaitu, 3 jenis kalimat imperatif halus, 11 kalimat imperatif permintaan, dan 12 jenis kalimat imperatif larangan. Jumlah kalimat imperatif yang paling banyak ditemui maka secara tidak langsung telah membentuk personal branding dari Dr. Richard Lee, Mars.

Penggunaan Media Video Iklan Layanan Masyarakat di Kanal Youtube terhadap Pembelajaran Menulis Paragraf Persuasi Siswa di Sekolah Menengah Pertama Elbananda Melati Putri; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 4 (2021): August Pages 1101-2382
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai siswa dalam keterampilan menulis paragraf persuasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskrpsikan penggunaan media video iklan layanan masyarakat dalam pembelajaran menulis paragraf persuasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Cikarang Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif deskriptif. Dalam penelitian ini terdapat perlakuan berupa media video iklan layanan masyarakat. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Cikarang Timur. Pemilihan sampel menggunakan Sampling Purposive yang disarankan oleh guru bidang studi bersangkutan untuk mengambil sampel pada kelas VIII.6 dengan jumlah siswa 29. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan siswa dalam menulis teks persuasi memperoleh nilai dengan kategori Baik. Hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata nilai siswa setelah mendapatkan perlakuan menggunakan media video iklan layanan masyarakat yaitu 72,27. Jadi dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis paragraf persuasi siswa kelas VIII SMPN 3 Cikarang Timur

Analisis Tindak Tutur Direktif pada Novel Lajang-lajang Pejuang Karya Endik Koeswoyo dan Pemanfaatannya dalam Pembelajaran Teks Pidato di SMP Ichsanuddin Bambang; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur direktif yang terdapat pada novel Lajang-lajang Pejuang karya Endik Koeswoyo serta memanfaatkan hasil penelitian sebagai bahan ajar materi teks pidato di SMP kelas IX. Banyak ditemukan bentuk tindak tutur direktif dalam novel Lajang-lajang Pejuang karya Endik Koeswoyo yang dinilai patut untuk dianalisis. Penelitian ini menggunakan teori tindak tutur direktif menurut Bach dan Harnish, yang membagi tindak tutur direktif ke dalam enam kategori yaitu Requestives, Qustions, Requirements, Prohibitives, Permissives, dan Advisories. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan teknik catat yaitu mencatat bentuk tindak tutur direktif yang ditemukan, serta teknik analisis data dengan cara mendeskripsikan bentuk tindak tutur direktif yang terdapat dalam novel Lajang-lajang Pejuang karya Endik Koeswoyo. Hasil penelitian ini adalah ditemukan bentuk tuturan direktif yang terbagi ke dalam enam kategori tindak tutur menurut Bach dan Harnish serta penelitian dapat dimanfaatkan dalam bentuk bahan ajar handout materi teks pidato SMP kelas IX semester ganjil

Keefektifan Metode SQ3R dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Fiksi di Masa Pandemi Covid-19 pada Siswa SMP Rika Afiana; Wienike Dinar Pratiwi; Een Nurhasanah
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.855

Rendahnya nilai dan minat siswa dalam memahami bacaan di masa Pandemi COVID-19, sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode SQ3R terhadap pembelajaran membaca pemahaman teks fiksi di masa pandemi covid-19 pada siswa SMP kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan jenis eksperimen dan desain penelitian one grup pretest-posttest desain, dengan teknik pengumpulan data melalui tes (pretest-posttest) dan non tes (observasi dan angket). Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) rata-rata hasil belajar siswa pada nilai posttest sebesar 78 ≥ 75 (KKM) dengan nilai (Sig 0.004 < 0.05), memiliki persentase ketuntasan klaksikal 81% ≥ 80% yang berada pada kategori tinggi, dengan nilai proporsi ketuntasan klaksikal (Sig 0.535 > 0.05). (2) peningkatan nilai (gain ternormalisai) sebesar 0.53 ≥ 0.3 pada kategori sedang, dengan nilai (Sig 0.000 < 0.05). (3) aktivitas siswa memiliki persentase keaktifan 84% ≥ 60% pada kategori sangat aktif. (4) respons siswa memiliki persentase positif sebesar 87.4% > 80% pada kategori positif, dengan nilai proporsi (Sig 0.107 > 0.05). Berdasarkan kriterian keefektifan menunjukan bahwa semua aspek telah terpenuhi melebihi nilai minimum.

Analisis Kritik Sosial dalam Kumpulan Cerita Pendek Dijamin Bukan Sihir Karya Musmarwan Abdullah (Tinjauan Sosiologi Sastra) Ilman Tawabi; Suntoko Suntoko; Wienike Dinar Pratiwi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

The choice of literature as a solution to people's dependence on gadgets and to overcome the level of politeness, because audio-visual literacy offered on electronic devices or social media is deemed unable to produce the expected results as a substitute for text (literary) literacy. This study uses a sociology of literature approach, and uses qualitative research methods. In this study, 10 stories containing social criticism were selected from the collection of stories Dijamin Bukan Sihir by Musmarwan Abdullah. Data collection techniques in this study used document content analysis techniques by reading, recording, and analyzing data. While the data analysis technique in this study uses the Miles and Huberman model, so that the activities in data analysis in this study are data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. Based on the results of the analysis conducted by the researchers, there are six aspects of social criticism contained in the collection of short stories Dijamin Bukan Sihir by Musmarwan Abdullah, including social criticism of political problems, social criticism of cultural problems, social criticism of economic problems, social criticism of technology problems, social criticism family problems, social criticism of religious issues.

Co-Authors Afifah Nurfaida Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim, Ahmad Abdul Aisah Aisah Aisah Aisah Aisah Aliza Zahra Amelia Indah Nurfitriani Andini Puspita Anggraeni, Arti Anisya Tri Rizkia Anita Anita Annisa Dian Ramadhania Arini, Widyanti Aulia, Lulu Aulia, Risa Avillia Nuraenita Aziza, Nisrina Shani Bahja Bastulbar Bastulbar, Bahja Cahyastri, Ambar Cecaria, Alza Davina, Civari Bunga Dayat Hidayat Dayat Hidayat Dewi Novi Yanti Dewy Kusuma Waty Dina Mutia Rahmah Een Nurhasanah Elbananda Melati Putri Evelyn Matilda Gracela Silaen Evi Apriyani Evi Nuryanih Faqih Syah Tantra Farida Nur Safitri Fitria Febrianti, Fitria Fitriani, Desy Foottriani Azziz Handayani, Auliya Tri Harahap, Cindy Angelina Hartati, Dian Hartati, Dian Hartinah, Komala Siti Hastami, Mawar Safa HENDRA SETIAWAN Hendra Setiawan Hendra Setiawan Hidayati, Nurul Amalia Humairo, Rifa Luthfiyyah Husen, Maharany Icha Krisye Mardiya Yunita Ichsanuddin Bambang Iis Badriah Ilman Tawabi Imam Muhtarom Jayanti Utami Karlinah Karlinah Kurnia Dewi Nurfadilah Laudy, Fairuz Deliana Leni Meilani Lukman, Githa Putri Maghfirah, Almalika Nadiya Maspuroh, Uah Mauludani, Seli Meilani, Leni Muhammad Hamzah, Muhammad Mulyasari, Yoppy Ayuwahyuning Mutiara Oktavia Samosiri Muzdalifah, Eva Narinda Narinda Narinda, Narinda Natasya Putri Hiranti Nazar Abdul Rafli Novhia Dwi Payanti Novia Nurkamila Nurasfitasari, Ratna nurlutvia Nurul Amalia Hidayati Nurul Wasih Asih Nurwinda Rahmawati Paramitha, Gilang Aulia Puti Priyana Putri Estrana Yasiq Ilham Putri Lestari Rika Afiana Roni Nugraha Syafroni Safuri Musa Sahlan Mujtaba Selsia, Niken Widya Septiani, Elsa Sinta Rosalina Siska Purwanti, Siska Siti Faridah Siti Nurfitriah Slamet Triyadi Slamet Triyadi Suntoko Suntoko Suntoko Suntoko Suntoko, Suntoko Sutri, Sutri Tanumihardja Jopie Gunawan Triyadi, Slamet Uah Maspuroh Umayah Suwandi Viona Ainun Rizki As Sidiq Vivi Hikmawati Windu Wulan Yovitan Maulidyarsih Yulianingsih, Mia Yulistiani Eka Putri Zahra, Silvia

Title

Found 91 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 91 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 91 Documents
Search