Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.511
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Kedokteran Muhammadiyah Majalah Kesehatan FKUB Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Kedokteran Anatomica (Anatomica Medical Journal) Syifa' MEDIKA: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan MAGNA MEDICA: Berkala Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Media Karya Kesehatan Medika Kartika : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Journal of the Indonesian Medical Association : Majalah Kedokteran Indonesia Medica Arteriana (Med-Art) Indonesian Journal of Global Health research Journal of Research and Educational Research Evaluation Al-Iqra Medical Journal : Jurnal Berkala Ilmiah Kedokteran Jurnal Kesehatan Tambusai JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA eJournal Kedokteran Indonesia International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP) Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Kesehatan Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Unimus
Andra Novitasari
Departemen Ilmu Kedokteran Komunitas, Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 56 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Gambaran Tingkat Kecemasan Mahasiswa S1 Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang dalam Pengerjaan Skripsi Natasya Elza Ahyani; Suprihartini Suprihartini; Andra Novitasari
Medica Arteriana (Med-Art) Vol 4, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : University of Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/medart.4.2.2022.1-7

Abstract

Latar Belakang: Skripsi merupakan sebutan untuk menggambarkan karya tulis ilmiah berbentuk penjelasan hasil penelitian sarjana yang membahas sebuah permasalahan ataupun fenomena sesuai dengan bidang ilmu tertentu menggunakan aturan-aturan yang berlaku. Pengerjaan skripsi yang cukup rumit membuat beberapa mahasiswa mendapat tekanan sehingga menimbulkan rasa cemas. Cemas yakni perasaan yang subyektif mengenai ketegangan mental yang membuat gelisah sebagai reaksi yang umum dari ketidakmampuan menangani suatu permasalahan ataupun perasaan tidak aman. Begitu pula hal nya dengan yang dialami para mahasiswa saat menghadapi skripsi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran tingkat kecemasan mahasiswa S1 Fakultas Universitas Muhammadiyah Semarang yang sedang dalam proses penyusunan skripsiMetode: Jenis penelitian ini adalah penelitian observasional deskriptif kuantitatif menggunakan pendekatan Cross Sectional dengan melakukan total sampling pada angkatan 2018, 2017, dan 2016 yang masih dalam proses pengerjaan skripsi. Instrumen yang digunakan Zung Self Rating Anxiety Scale (SAS/ZSRAS) dan di analisis secara univariatHasil: Gambaran tingkat kecemasan mahasiswa S1 Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang dalam Pengerjaan Skripsi sebanyak 97 responden (58,10%) tidak mengalami kecemasan, 55 responden (32,9%) mengalami cemas ringan, 15 responden (9%) mengalami cemas sedang, dan tidak ada responden yang mengalami cemas berat.Kesimpulan: Tingkat kecemasan mahasiswa S1 Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang yang sedang dalam pengerjaan skripsi sebanyak 97 (58,1%) mayoritas tidak mengalami kecemasan.
Hubungan Spritual Quotient Ibu terhadap Tingkat Stres Ibu yang Mendampingi Anak Kelas 1-3 Sekolah Dasar yang Melaksanakan Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Rifki Alfia Nuriska; Suprihhartini Suprihhartini; Andra Novitasari
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 10, No 1 (2023): Volume 10 Nomor 1
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v10i1.8864

Abstract

Dampak pandemi virus Covid-19 telah memengaruhi bidang pendidikan, dimana pembelajaran yang semula dengan metode tatap muka, diubah menjadi metode daring. Hal ini membuat sebagian ibu merasa stres mendampingi anaknya belajar dari rumah. Salah satu faktor yang berperan dalam mengendalikan stres adalah Spiritual Quotient(SQ). Ibu yang memiliki SQ tinggi akan mampu mengendalikan stres.
PERBEDAAN ANTARA PEER ASSESSMENT DENGAN SELF-ASSESSMENT DALAM KETERAMPILAN KLINIS MAHASISWA KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG Sevilsa Putri Shafania; Romadhoni Romadhoni; Mega Pandu Arfiyanti; Andra Novitasari
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 10, No 5 (2023): Volume 10 Nomor 5
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v10i5.9724

Abstract

Abstrak: Perbedaan Antara Peer Assessment dengan Self-Assessmentdalam Keterampilan Klinis Mahasiswa Kedokteran UniversitasMuhammadiyah Semarang. Mahasiswa kedokteran harus menguasaiketerampilan klinis seperti yang tertera dalam Standar Kompetensi DokterIndonesia (SKDI). Apabila mahasiswa tidak mempelajari keterampilan klinis denganbenar, maka kemungkinan akan menyebabkan masalah di kemudian hari.Pelaksanaan peer assessment dan self-assessment dapat mendorong mahasiswauntuk mengambil tanggung jawab yang lebih besar terhadap pembelajaran mereka.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan antara peerassessment dengan self-assessment dalam keterampilan klinis mahasiswa S1Kedokteran. Penelitian ini bersifat kuantitatif, observasional analitik denganpendekatan cross-sectional. Instrumen yang digunakan adalah form berupachecklist keterampilan klinis. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposivesampling dan dianalisis menggunakan analisis bivariat dengan uji mann whitney.Sampel penelitian adalah mahasiswa tahun ketiga Fakultas Kedokteran UniversitasMuhammadiyah Semarang. Penelitian ini mendapatkan sampel sebanyak 60responden. Rerata nilai peer assessment sebesar 87,53±12,21 dan nilai selfassessment sebesar 88,46±12,44. Hasil analisis bivariat perbedaan nilai peerassessment dan self-assessment adalah p=0,339. Tidak terdapat perbedaan antarapeer assessment dengan self-assessment dalam keterampilan klinis MahasiswaProgram Studi Pendidikan Dokter.
FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR PADA MAHASISWA KEDOKTERAN TAHUN PERTAMA DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG Yuda Samayta Husna; Andra Novitasari; Nabil Hajar; Mega Pandu A.
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 10, No 6 (2023): Volume 10 Nomor 6
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v10i6.10003

Abstract

Abstrak: Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Hasil Belajar Pada Mahasiswa Kedokteran Tahun Pertama Di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang. Belajar yakni sebuah proses usaha yang dilaksanakan perseorangan secara menyeluruh guna mendapat sebuah tingkah laku baru yang berubah selaku hasil pengalaman individu tersebut pada interaksi dengan lingkungan sekitarnya. Berhasil tidaknya belajar mahasiswa tampak dari prestasi akademik yang dicapai. Penelitian ini adalah analitik observasional memakai pendekatan cross sectional yang mempelajari faktor – faktor yang mempunyai hubungan dengan hasil belajar pada mahasiswa kedokteran tahun pertama di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang. Dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen untuk mendapatkan data penelitian. Terdapat hubungan antara variabel self regulated learning, stres akademik, dan gaya belajar terhadap hasil belajar, dengan ditunjukkan oleh nilai p 0,00 dan self regulated learning didapatkan r 0,356, stres akademik didapatkan r 0,407 serta gaya belajar diperoleh nilai r 0,417. Faktor yang paling dominan berhubungan dengan hasil belajar pada mahasiswa kedokteran tahun pertama di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang adalah self regulated learning (sig=0,002). Terdapat hubungan antara self regulated learning, stres akademik, dan gaya belajar terhadap hasil belajar pada mahasiswa kedokteran tahun pertama di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang. Faktor yang paling dominan ialah faktor self regulated learning.
ANALISIS DESKRIPTIF KUALITAS SOAL MULTIPLE CHOICE QUESTIONS (MCQ) MINI KUIS TUTORIAL DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG Alia Mahda; Mega Pandu Arfiyanti; Andra Novitasari; Romadhoni Romadhoni
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 10, No 6 (2023): Volume 10 Nomor 6
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v10i6.9932

Abstract

Abstrak: Analisis Deskriptif Kualitas Soal Multiple Choice Questions (MCQ) Mini Kuis Tutorial di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang. Penilaian hasil belajar siswa merupakan suatu proses dalam pendidikan. Dalam pendidikan kedokteran asesmen memiliki beberapa tujuan, yaitu mencapai tujuan pembelajaran, memahami proses belajar mahasiswa, memberikan asesmen terhadap kompetensi mahasiswa, dan sebagai pengembangan dan evaluasi program pendidikan. Hasil tes menggambarkan standar kompetensi siswa dan kualitas pembelajaran yang diterapkan sehingga instrumen tes yang digunakan harus memiliki karakteristik butir yang baik. Kualitas soal dapat dilihat dari indeks kesukaran dan indeks daya pembeda butir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas tutorial kuis mini multiple choice questions (MCQ) di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang menganalisis tingkat kesukaran dan indeks daya pembeda butir soal MCQ data nilai mini kuis tutorial mahasiswa blok 8 tahun akademik 2021/2022 FK Unimus. Penelitian ini berupa data sekunder yang diperoleh secara total sampling. Instrument penelitian ini adalah indeks kesukaran dan indeks diskriminasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Jumlah butir soal mini kuis tutorial yaitu sebanyak 10 soal. Indeks kesukaran yang termasuk kategori mudah yaitu modul 1 (80%), modul 2 (80%), modul 3 (80%) dan modul 4 (70%). Dan memiliki indeks diskriminasi yang jelek yaitu (70%) pada modul 1, (40%) pada modul 2, (30%) pada modul 3 dan (30%) pada modul 4. Butir soal mini kuis FK Unimus ditinjau dari proporsi indeks kesukaran didominasi oleh kategori mudah dan indeks diskriminasi didominasi oleh kategori kurang baik.
HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DAN POLA MAKAN DENGAN KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG ANGKATAN 2018 Eros Bimo Laksmana; Annta Kern Nugrohowati; Andra Novitasari
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v4i3.18330

Abstract

Konsentrasi belajar sangat penting dilakukan mahasiswa dalam pemusatan perhatian selama proses belajar berlangasung. Apabila seseorang sulit dalam melakukan konsentrasi, maka proses belajar yang dilakukan kurang maksimal. Kinerja otak sangat mempengaruhi tingkat konsentrasi belajar pada mahasiswa. Kurangnya asupan gizi dan kualitas tidur yang buruk pada mahasiswa dapat mengurangi kinerja otak sehingga dapat menurukan konsentrasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kualitas tidur beserta pola makan dengan  konsentrasi belajar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang Angkatan 2018. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret tahun 2021. Desain penelitian ini menggunakan penelitian cross sectional dengan jenis penelitian observasonal analitik. 148 populasi diambil dari angkatan 2018. Sampel penelitian ini adalah 70 orang Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang dengan menggunakan simple random sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan lembar kuisioner. Penetitian ini dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan uji statistik chi-square. Hasil penelitian menunjukkan  sebagian besar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang Angkatan 2018  memiliki kualitas tidur berkategori ringan sebesar 53,4%, pola maka yang berkategori kurang sebesar 52,1% , dan konsentrasi belajar yang berkategori cukup sebesar 52,1%. Terdapat adanya hubungan yang signifikan antara kualitas tidur (p=0,012) serta pola makan (p=0,000) dengan   konsentrasi belajar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang Angkatan 2018. Terdapat hubungan pola makan dan kualitas tidur dengan   konsentrasi belajar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang Angkatan 2018.
Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Peer mentoring terhadap Nilai Ujian Praktikum Anatomi Mega Pandu Arfiyanti; Andra Novitasari; Zulfa J. Adani
eJournal Kedokteran Indonesia Vol 11, No. 1 - April 2023
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23886/ejki.11.93.40

Abstract

Anatomi sebagai ilmu dasar yang penting untuk dikuasai oleh mahasiswa kedokteran masih dianggap sebagai materi yang berat, menakutkan serta sulit dipahami bagi mahasiswa kedokteran tahun pertama. salah satu faktor yang mempengaruhi adalah metode belajar yang kurang interaktif. Metode pembelajaran aktif yang sudah diterapkan adalah peer mentoring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi mahasiswa tentang Peer mentoring terhadap Nilai Ujian Praktikum Anatomi. Metode penelitian ini adalah observational analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel adalah mahasiswa yang sedang mengikuti praktikum anatomi, sampel diambil dengan tehnik total sampling. Data yang digunakan adalah nilai ujian praktikum anatomi dan data persepsi peer mentoring diambil menggunakan kuesioner Clinical Teaching Preference Questionnaire (CTPQ). Data dianalisis meggunakan uji korelasi pearson. Hasil analisis data korelasi pearson didapatkan p = 0.185. kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada hubungan yang signifikan antara persepsi mahasiswa tentang peer mentoring dan nilai ujian praktikum anatomi.
Pemantauan Jentik Nyamuk Online Cegah Demam Berdarah Dengue di Masa Pandemi Covid-19 Andra Novitasari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 3 (2020): Optimalisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Menuju Kemandirian di Tengah P
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Corona Virus Disease 2019 atau Covid-19 merupakan masalah kesehatan serius yang dialami dunia saat ini. Covid19ditransmisikan melalui droplet. Proses penularan yang cukup mudah ini menyebabkan jumlah penderitanyameningkat sangat cepat. Jumlah kasus yang terus meningkat dengan angka kematian yang cukup tinggi, mendorongpemerintah terus berupaya melakukan pemutusan transmisi penyakit ini. Di lain sisi, penyakit Demam BerdarahDengue (DBD) masih merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang utama di Indonesia. DBD merupakanhal yang masih harus kita antisipasi terutama saat musim penghujan. Kecamatan Tembalang menjadi salah satukecamatan di kota Semarang dengan angka DBD dan jumlah pasien Covid-19 yang tinggi. Perlu suatu strategi untukmencegah DBD yang mampu laksana pada masa pandemi Covid-19. Pencegahan dan pembasmian DBD dilakukanmelalui kegiatan Pemantauan Jentik Nyamuk (PJN) mandiri yang dilakukan secara online melalui aplikasi googleform. Link PJN online dibagikan kepada warga melalui grup whatsapp secara rutin tiap minggu. Warga kemudianmelakukan PJN mandiri dan mengisikan hasilnya melalui link google form PJN online yang sudah dibagikan. PJNonline dilaksanakan di Cluster Edelweis RT 003 RW 005 Kelurahan Kramas Kecamatan Tembalang pada bulanSeptember dan Oktober 2020. Di lokasi tersebut terdapat 53 rumah, dengan status 5 rumah toko dan 48 rumah hunian.Tingkat partisipasi warga meningkat tiap minggu dari bulan pertama dan kedua, yaitu 88,68%; 90,57%; 94,34%;96,23%; 100,00%; 100,00%; 100,00%; dan 100,00%. Angka Bebas Jentik selalu berada di angka 100%. KegiatanPJN mandiri yang dilakukan secara online merupakan solusi pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue di masapandemic Covid-19.  Kata Kunci : pandemi, pemantauan jentik nyamuk, online.
E-Book “Millenial Sadar Gizi” sebagai Salah Satu Upaya Edukasi Pencegahan Ibu Hamil KEK di Puskesmas Gunungpati Semarang Hema Dewi Anggraheny; Andra Novitasari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 3 (2020): Optimalisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Menuju Kemandirian di Tengah P
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jumlah kasus baru ibu hamil dengan KEK (Kurang Energi Kronik) di Puskesmas Gunungpati pada tahun 2019mencapai 12,38%. Persentase tersebut tidak sesuai dengan target Puskesmas di tahun 2019, yakni 5,2%. Tujuankegiatan ini untuk mengetahui penyebab permasalahan tingginya persentase jumlah kasus baru ibu hamil dengan KEKdi Puskesmas Gunungpati pada tahun 2019, dilanjutkan dengan intervensi untuk pemecahan permasalahan tersebut.Penelitian dilakukan di Puskesmas Gunungpati pada Februari 2019, dengan melakukan wawancara kepada 6 ibu hamildengan KEK, petugas KIA dan kepala puskesmas. Selanjutnya dilakukan analisis akar penyebab masalah dengan fishbone analysis. Dari penyebab masalah yang muncul, dilakukan upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut denganmenyusun alternatif pemecahan masalah. Kurangnya pemahaman ibu hamil mengenai KEK dan pola makan yangdianjurkan bagi ibu hamil menjadi akar permasalahan dari tingginya jumlah kasus ibu hamil KEK di PuskesmasGunungpati. Kurangnya pemahaman tersebut ditunjang dengan stigma ibu hamil untuk tetap menjaga berat badantubuh tetap ideal. Upaya yang dilakukan dengan edukasi terkait pola makan yang sehat bagi ibu hamil dengan mediaedukasi berupa e-book dengan judul “Milenial Sadar GIzi” yang dapat dengan mudah diunduh oleh ibu hamil  danwanita usia subur sejak usia remaja. Kurangnya pemahaman ibu hamil terkait pola makan yang sehat dapatmenimbulkan dampak KEK (Kurang Energi Kronik). Upaya yang dilakukan dengan melakukan edukasi pola makansehat bagi ibu hamil untuk mencegah dampak KEK yang ditimbulkan.Kata Kunci : ibu hamil, kurang energi kronik
Hubungan Fasilitas Belajar dan Lingkungan Sosial Terhadap IPK Mahasiswa Tahun Pertama Selama Pembelajaran Daring Erika Putri Liandra; Mega Pandu Arfiyanti; - Romadhoni; Andra Novitasari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 4 (2021): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Post Pandemi Covid-19 Menuju Indonesia Tangguh
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Selama masa pandemi pembelajaran di FK UNIMUS dilakukan secara daring. Banyak faktor yangmempengaruhi prestasi belajar mahasiswa selama pembelajaran daring, mulai dari faktor internaldan eksternal. Faktor internal yakni aspek fisiologis dan aspek psikologis, dan faktor eksternal terdiridari lingkungan sosial dan non-sosial. Terdapat perbedaan antara faktor fasilitas belajar danlingkungan sosial antar mahasiswa selama pembelajaran daring. Tujuan penelitian ini adalahmenganalisis hubungan fasilitas belajar dan lingkungan sosial terhadap IPK mahasiswa tahunpertama selama pembelajaran daring.  Kata Kunci : Fasilitas Belajar, Lingkungan Sosial, IPK
Co-Authors - Romadhoni Abroroh, Afifah Kholifatun Aditya Yodha Anfasa Agus Saptanto, Agus Aisyah Lahdji, Aisyah Alia Mahda Anada Kaporina Anita Mayasari Annta Kern Nugrohowati Arfiyanti, Mega Pandu Arief Tajally Adhiatma Aryanda Rizky Aryudha Pradana Balqis, Indira Aura Bintang Tatius Buggy Mayon Novaldy Cyntia Arum Deni Andre Atmadinata Devi Yanuar P Devi Yanuar Permatasari Deviana Mutiara Aulirahma Dian Pratama Putra Diana Handaria Djunaidi - Djunaidi Djunaidi Dyah Ayu Wulansari Dyah Mustika Nugraheni Eka Almira, Wahyu Puspita Eko Krisnarto Erika Putri Liandra Eros Bimo Laksmana Erwin Ulinnuha Fahreza Fitria Devi Fitria, Luthfi Irma Galuh Ramaningrum, Galuh Hajar, Nabil Hema Dewi Anggraheny Hestu Waluyo Ichrojuddin Nasution Ika Dyah Kurniati Kamila, Kamila Kanti Ratnaningrum Kanti Ratnaningrum Krisma Susanti Kuntio Sri Herlambang La ode Rinaldi Lida Wati Listianto, Abiyyu Raihan Martono, Wahyu Budi Maswa, Ulfi Khasana Maya Dian Rakhmawatie Mega P. Arfiyanti Mega Pandu A. Mega Pandu Arfiyanti Mega Pandu Arfiyanti Mega Pandu Arfiyanti Mega Pandu Arfiyanti Mega Pandu Arfiyanti Mohammad Fatkhul Mubin, Mohammad Fatkhul Muh. Hidayat Setyawan Muhammad Adzanta Al Afghani Muhammad Hidayat Muhammad Luthfi Muslimah Muslimah Nabil Hajar Nadira, Firda Natasya Elza Ahyani Noviasari, Nina Anggraeni Nur Fitria W Nurfiyan W.U.U. Said Nurkomariah Zulhijjah Pandu Arfiyanti, Mega Pasijan Rachmatullah Pasijan Rahmatullah Pratama, Susilo Budi Pratiwi, Adelia Primasari, Astin Retno Indrastiti Rifki Alfia Nuriska Rizqiawan, Andika Romadhoni Romadhoni Romadhoni Romadhoni Romadhoni Romadhoni, Romadhoni Sabda, Nisrina Hasyima Sabina, Ardelia Saiful Ridlo Setyoko - Setyoko . Sevilsa Putri Shafania Suprihartini Suprihartini Suprihhartini Suprihhartini Suprihhartini, Suprihhartini Swasty, Swasty Tri Nur Kristina Wahju Ratna Martiningsih Wahju Ratna Martiningsih Widayat, Selyvira Ayarani Yosyana Eka Silvia Pratiwi Yuda Samayta Husna Yulianto, Chiendo Daffa Zulfa J. Adani Zulfachmi Wahab