Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.876
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sendratasik Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum JMM17: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Manajemen Pendidikan PROJECT (Professional Journal of English Education) Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Ihtiyath : Jurnal Manajemen Keuangan Syariah GUYUB: Journal of Community Engagement Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Suara Pengabdian 45 THEOREMA : The Journal Education of Mathematics Likuid: Jurnal Ekonomi Industri Halal Room of Civil Society Development Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa AL ULYA: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL HAZIQ: Journal of Community Service Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung QAZI : Journal of Islamic Studies Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Room of Civil Social Development Journal of Islamic Economics and Finance
Yuni Safitri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Integration of Cash Waqf in The Halal Value Chain Ecosystem: A Strategy to Strengthen The Competitiveness of Halal Products Nissa, Izzun Khoirun; Safitri, Yuni; Mohammed Hasan, Baidar Mohammed
Likuid Jurnal Ekonomi Industri Halal Vol. 5 No. 2 (2025): LIKUID: Jurnal Ekonomi Industri Halal
Publisher : Sharia Economics Study Program Faculty of Islamic Economics and Business UIN Sunan Gunun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/likuid.v5i2.48064

Abstract

Cash waqf is an Islamic social finance instrument that has great potential in supporting sustainable economic development, especially in the halal value chain ecosystem. This study aims to analyze the integration strategy of cash waqf in strengthening the competitiveness of halal products based on Islamic economic principles. Through a qualitative approach with literature study and conceptual analysis, this study finds that the integration of cash waqf can be a stable and inclusive alternative funding source for strategic sectors in the halal value chain, such as halal agriculture, food and beverage industry, pharmaceuticals, cosmetics, and Islamic logistics. Waqf money that is managed professionally and transparently can be used to support working capital financing, capacity building for halal MSMEs, and halal infrastructure development, thus encouraging efficiency, innovation, and standardization of halal products. In addition, this integration also strengthens aspects of social justice and wealth distribution through a sustainable empowerment model. This research recommends synergy between nazir institutions, halal industry, Islamic financial authorities, and the government in building a policy framework that allows cash waqf management to be integrated with the halal value chain.
Pengaruh Intellectual Capital, Social Responsibility Dan Islamic Social Reporting Terhadap Kinerja Keuangan Bank Umum Syariah Di Indonesia Yuni Safitri; Rika Dwi Ayu Parmitasari; Fauziah Bakhtiar
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 5 No. 1: November 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v5i1.12044

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji serta menganalisis pengaruh Intellectual Capital, Social Responsibility, dan Islamic Social Reporting terhadap kinerja keuangan pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Dalam era persaingan industri perbankan yang semakin kompetitif, ketiga variabel tersebut diyakini memiliki peran penting dalam menciptakan nilai tambah dan memperkuat daya saing, khususnya pada lembaga keuangan yang berlandaskan prinsip syariah. Intellectual Capital, sebagai representasi aset tak berwujud seperti pengetahuan, keterampilan, dan inovasi, diyakini mampu meningkatkan efisiensi serta efektivitas perusahaan. Social Responsibility atau tanggung jawab sosial perusahaan, menjadi aspek penting dalam membangun kepercayaan publik dan citra positif. Sementara itu, Islamic Social Reporting merupakan bentuk transparansi dalam menyajikan laporan yang sesuai prinsip Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi berganda. Data penelitian bersumber dari laporan tahunan dan laporan keberlanjutan Bank Umum Syariah yang terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan selama periode 2019–2023. Sampel ditentukan dengan metode purposive sampling, sedangkan pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Intellectual Capital berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja keuangan, Social Responsibility juga berpengaruh positif, sedangkan Islamic Social Reporting justru berpengaruh negatif, kemungkinan karena kualitas pengungkapan yang belum optimal serta tingginya biaya implementasi yang belum berdampak langsung pada profitabilitas.
Kegiatan Ektrakurikuler LCD (Language Course Departement) Membangun Disiplin Bahasa Arab Santri Pondok Pesantren Majelis Tafsir Al Quran ( MTA ) Karanganyar Abdullah, Mu'in; Safitri, Yuni; Kuncoro , Muhammad Prio
Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 9 No. 1 (2024): Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam (April)
Publisher : Fakultas Tarbiyah - Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/alulya.v9i1.2725

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler LCD dalam membangun disiplin berbahasa Arab santri di Pondok Pesantren MTA Karanganyar, kendala-kendala dalam membangun disiplin berbahasa Arab santri melalui kegiatan ekstrakurikuler LCD, dan mengetahui prestasi yang dicapai santri dalam mengunakan Bahasa Arab melalui kegiatan ekstrakurikuler LCD. Lokasi penelitian ini adalah Pondok Pesantren MTA Karanganyar. Metode deskriptif kualitatif yang peneliti digunakan dalam penelitian ini, dalam pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi, dan wawancara, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian kegiatan ekstrakurikuler LCD termasuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh santri yang berminat saja, pelaksanaan nya di lakukan seminggu duakali pada hari Rabu sore dan Sabtu siang, pelaksanaan ekstrakurikuler ini dapat di katakan dapat membangun disiplin bahasa santri dalam kesehariannya, setidaknya dengan kegiatan LCD santri sudah berlatih berbicara dengan Bahasa Arab yang baik sesuai dengan kaidah sehingga hal tersebut bisa membiasakan santri untuk disiplin menggunakan Bahasa Arab dalam kesehariannya.
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam Penguatan Pendidikan Karakter di MTsN 3 Siak Abdullah, Abdullah; Safitri, Yuni; Suherman, Suherman; Erlisnawati, Erlisnawati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19480

Abstract

The purpose of this study is to explain and analyse how the implementation of school-based management (SBM) helps improve character education at MTsN 3 Siak. This study was conducted using a qualitative and case study approach. There were seven teachers, one madrasah head, nine students from grades VII, VIII, and IX, and two parents (madrasah committee). Participatory observation, documentation, and in-depth and thorough interviews were the data collection methods used in this study. Data analysis techniques used the Miles and Huberman model with the steps of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Triangulation of sources, techniques and time was used to ensure accurate data. The results showed that the implementation of MBS at MTsN 3 Siak went well enough to improve character education through madrasah policies, extracurricular activities, exemplary teachers, and parental participation. Nevertheless, there are still some barriers, such as resistance to change and limited resources. This research shows that training of principal managers and increasing whole-school participation in character strengthening are essential.
THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY, RELIGIOSITY AND SOCIAL MEDIA ON ONLINE SHOPPING CONSUMPTIVE BEHAVIOR Mastura; Yuni Safitri; Amiruddin Yahya
IHTIYATH : Jurnal Manajemen Keuangan Syariah Vol 7 No 1 (2023): Vol.7 No.1 Juni 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/ihtiyath.v7i1.6079

Abstract

THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY, RELIGIOSITY AND SOCIAL MEDIA ON ONLINE SHOPPING CONSUMPTIVE BEHAVIOR Abstract Purpose: This study aims to investigate the partial and simultaneous influences of financial literacy, religiosity, and social media on online shopping consumptive behavior among students. Design/methodology/approach: The research employs a quantitative method using primary data from 98 respondents, analyzed through multiple linear regression. The study assesses the impact of financial literacy, religiosity, and social media on online shopping consumptive behavior. Findings: The results indicate that, individually, financial literacy and religiosity do not have a significant effect on consumptive behavior. However, social media has a significant positive impact. Simultaneously, when considering all factors together, there is a joint relationship between financial literacy, religiosity, and social media with online shopping consumptive behavior. Research limitations/implications: This study is limited to a specific sample of 98 respondents, and the findings may not be generalized to broader populations. The research provides insights into the interplay of financial literacy, religiosity, and social media on consumptive behavior, but individual variations may exist. Practical implications: The research encourages students to be more mindful of spending and financial management. Emphasizing the role of social media in shaping consumptive behavior, it suggests interventions to promote efficient consumption and responsible online shopping practices. Keywords: Financial Literacy, Religiosity, social media, Consumptive Behavior. PENGARUH LITERASI KEUANGAN, RELIGIUSITAS DAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF BELANJA ONLINE Abstrak Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan, religiusitas, dan media sosial secara parsial dan simultan terhadap perilaku konsumtif belanja online di kalangan mahasiswa. Desain/metodologi/pendekatan: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan data primer dari 98 responden, yang dianalisis melalui regresi linier berganda. Studi ini mengkaji dampak literasi keuangan, religiusitas, dan media sosial terhadap perilaku konsumtif belanja online. Temuan: Hasil penelitian menunjukkan bahwa, secara individual, literasi keuangan dan religiusitas tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif. Namun, media sosial memiliki dampak positif yang signifikan. Secara bersamaan, ketika mempertimbangkan semua faktor secara bersamaan, ada hubungan bersama antara literasi keuangan, religiusitas, dan media sosial dengan perilaku konsumtif belanja online. Keterbatasan / implikasi penelitian: Penelitian ini terbatas pada sampel spesifik dari 98 responden, dan temuan mungkin tidak digeneralisasi ke populasi yang lebih luas. Penelitian ini memberikan wawasan tentang interaksi literasi keuangan, religiusitas, dan media sosial tentang perilaku konsumtif, tetapi variasi individu mungkin ada. Implikasi praktis: Penelitian ini mendorong siswa untuk lebih memperhatikan pengeluaran dan manajemen keuangan. Menekankan peran media sosial dalam membentuk perilaku konsumtif, ini menyarankan intervensi untuk mempromosikan konsumsi yang efisien dan praktik belanja online yang bertanggung jawab. Kata kunci: Literasi Keuangan, Religiusitas, media sosial, Perilaku Konsumtif.
Pengaruh Media Tangga Satuan Panjang dan Berat (TASAJABER) Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Kelas III Sekolah Dasar Safitri, Yuni; Sri Wulan, Budhi Rahayu; Budi Susilo, Tri Achmad
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Oktober
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v5i2.76108

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui Pengaruh Media Tangga Satuan Panjang dan Berat (TASAJABER) Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Kelas III Sekolah Dasar. Pendekaan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif menggunakan teknik pengumpulan data berupa validasi, observasi aktivitas siswa dan tes, dengan jenis penilitian yang digunakan adalah quasi eksperimen, yaitu satu kelas berperan sebagai kelompok eksperimen dan satu kelas lainnya sebagai kelompok kontrol. Pembahasan hasil penelitian menemukan adanya pengaruh positif signifikan antara penggunaan media pembelajaran tersebut dengan aktivitas belajar siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa selama penelitian, Media TASAJABER telah meningkatkan aktivitas belajar siswa, hal ini didukung dengan nilai saat proses pembelajaran pada kelas eksperimen dan kontrol dengan Persentase 43% (kelas kontrol) dan 93% (kelas eksperimen) dan hasil belajar siswa memiliki uji validitas menunjukkan bahwa setiap item pada setiap variabel mempunyai nilai r hitung > (0.290), uji reliabilitas memperoleh nilai Cronbach’ch Alpha diatas 0.697, uji normalitas uji Shapiro-Wilk Sig = 0.075, > 0.05, uji homogenitas nilai p pada setiap pengujian (berdasarkan mean)> 0,05, dengan nilai p masing-masing adalah 0,320, 0,278, dan 0,315. serta hasil uji paired sample test Nilai t sebesar -2.120 dengan derajat kebebasan 46 mendukung bahwa perbedaan ini nyata secara statistik, karena nilai p yang diperoleh adalah (Sig) 0.039, < 0.05. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh dari Media TASAJABER terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa.
Pelatihan Pembuatan Telur Asin Kepada Pinsar Petelur Nasional Wilayah Lampung safitri, yuni; Tamrin, Tamrin; Warji, Warji; Hidayat, Kuswanta Futas; Hasani, Qadar
Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Vol 4 No 2, September
Publisher : Agriculture Faculty, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A salted egg maker has been developed by the Agricultural Engineering Department. The tool is the third generation, with a glass container for the salt solution. This ensures the container is leak-proof and corrosion-resistant, as previous salted egg makers were made of metal. This training aims to teach the public how to use the tool. The tool is made of glass, making it susceptible to breakage or cracking. This community service program involves lectures and demonstrations. The activity was conducted in the Integrated Field Laboratory of the Faculty of Agriculture. Participants were invited to the Integrated Field Laboratory. The materials provided included: 1. Introducing the modified tool to the participants, 2. Teaching participants how to use the modified tool, and 3. Teaching them how to store it properly. It is hoped that those who participate in this training will be able to apply and disseminate the knowledge gained after the training.
PENGUATAN PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI INTRAKURIKULER TAHFIDZ AL-QUR’AN DI SDN 03 BUNGO TANJUNG Rahmanita; Safitri, Yuni; Anggraini, Nisa; Mastodi, Rodi; Saputra, Harisman; Fitriani, Saparia; Duski, Fatmi Fauzani
Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Departemen Pendidikan Bahasa, Fakultas Ilmu Budaya, Universita Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jcerdik.2025.005.01.08

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah. 1). Proses Pelaksanaan Intrakurikuler Tahfidz Al-Qur’an Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SDN 03 Bungo Tanjung. 2). Kendala Intrakurikuler Tahfidz Al-Qur’an Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SDN 03 Bungo Tanjung. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Fielid research). Hasil dari permasalahan ini adalah proses pembentukan karakter siswa di SDN 03 Bungo Tanjung, pihak sekolah melaksanakan berbagai kegiatan intrakurikuler tahfidz Al-Qur’an seperti Pelaksanaan kegiatan intrakurikuler berjalan dengan baik dan melibatkan banyak pihak, termasuk siswa itu sendiri. Kesadaran siswa sangat berpengaruh dalam memastikan kelancaran kegiatan, karena tanpa kesadaran tersebut, program ini mungkin tidak berjalan dengan baik. Namun, mengingat adanya berbagai karakter siswa, kadang-kadang ada yang berusaha menghindari kegiatan mengaji. Untuk menjaga kelancaran kegiatan intrakurikuler, diperlukan tindakan yang tegas. Pengembangan karakter di SDN 03 Bungo Tanjung terlihat dari pelaksanaan semua kegiatan intrakurikuler, termasuk tahfidz, tartil, dan tahlil. Pendidikan karakter dapat diintegrasikan di sekolah dengan menerapkan setidaknya empat pendekatan strategis. Pertama, mengintegrasikan kurikulum pendidikan karakter dalam setiap topik. Kedua, menyertakan pendidikan karakter dalam kurikulum reguler yang ada. Ketiga, menjadikan pendidikan karakter bagian dari kegiatan yang sudah terjadwal. Keempat, membangun komunikasi antara lembaga pendidikan dan orang tua siswa. Kendala dalam melaksanakan aktivitas adalah hal yang umum dijumpai. Dalam konteks ini, ada beberapa kesulitan yang dialami siswa dalam menghafal Al-Qur'an. Beberapa hambatan yang sering muncul termasuk rasa malas saat melanjutkan ayat dan melakukan muraja'ah. Tingkat kemampuan siswa yang berbeda-beda (ada siswa yang cepat dalam menghafal dan lambat dalam menghafal Al-Qur’an). Ada juga yang lebih memilih menonton drama Korea, membaca novel, dan masih banyak kegiatan lainnya. Namun, meskipun ada berbagai kendala tersebut, siswa tahfidz tidak seharusnya terus-menerus tenggelam dalam kemalasan. Mereka memiliki cara-cara tersendiri untuk mengatasi masalah ini, seperti menetapkan target untuk menghafal Al-Qur'an sebanyak minimal satu ayat setiap hari hingga setengah halaman.
Analisis Pengaruh Pasar Digital terhadap Produk Halal: Adopsi Platform E-commerce Pelaku UMKM di Kota Surakarta Yuni Safitri; Sulistyowati
Journal of Islamic Economics and Finance Vol. 2 No. 1 (2026): Journal of Islamic Economics and Finance
Publisher : Athallah Publishing Globalindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64845/al-mudayanah.v2i1.124

Abstract

Aktivitas ekonomi melalui platform e-commerce dapat diakses dengan mudah dan menjadi wadah baru dalam aspek ekonomi kreatif. Secara langsung dalam penelitian ini mengevaluasi strategi mitigasi hambatan dalam transformasi digital khusus untuk industri halal dan e-commerce di konteks negara dengan populasi muslim besar seperti Indonesia. Pendekatan ini digunakan untuk menjelaskan hubungan kausal antara variabel-variabel yang diteliti, yaitu pengaruh pasar digital terhadap produk halal melalui adopsi platform e-commerce pada pelaku UMKM di Kota Surakarta. Dalam penelitian ini hasil analisis yang menunjukkan bahwa pasar digital dan adopsi platform tidak memiliki korelasi atau pengaruh langsung karena bisa disebabkan dari konteks platform e-commerce yang digunakan masih secara umum tidak berbasis syariah. Sebagaimana dari hasil pemerolehan data bahwa platform yang dipilih pelaku UMKM di Kota Surakarta meliputi Shopee, Lazada, Tokopedia, dana platform lain yang tidak disebutkan. hasil penelitian ini memberikan novelty atau kebaharuan terkait studi adopsi platform e-commerce dalam produk halal di Indonesia. Hal tersebut dikarenakan penelitian tentang halal banyak berfokus pada kepatuhan, regulasi, dan trust konsumen; sementara studi adopsi e-commerce hanya berfokus pada faktor teknologi, sumber daya, dan insentif digital.
HUBUNGAN PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-HIKMAH MUHAMMADIYAH SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2024-2025 Fatimah, Annisa; Abdullah, Mu'in; Safitri, Yuni
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 4 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i4.1686

Abstract

Objective: This study aims to determine (1) the level of student discipline at Pondok Pesantren Al-Hikmah Muhammadiyah Sukoharjo, (2) the relationship between character education and student discipline, and (3) the quality of character education implemented at the pesantren. This research employed a quantitative approach using a correlational method. The subjects consisted of 20 tenth-grade students in the 2024–2025 academic year. Methods: ]Data were collected through character education and discipline questionnaires and were analyzed using validity and reliability tests, descriptive analysis, and Spearman’s rho correlation test due to the non-normal data distribution. Results: The results show that character education is categorized as high (85%), while student discipline is also categorized as high (75%). The Spearman correlation test produced a value of ρ = 0.673 with sig. 0.001 < 0.05, indicating a strong and significant relationship between character education and student discipline. The coefficient of determination of 45.3% indicates that character education contributes 45.3% to student discipline, while the remaining 54.7% is influenced by other factors. Novelty: Thus, the better the character education implemented, the higher the level of student discipline.
Co-Authors Abdul Kadir Abdullah Abdullah Abdullah, Mu'in Adjam, Syarifuddin Ali Rosidi Amelia, Risky Nuri Amiruddin Yahya Anggraini, Nisa Annisa Fatimah Arif Effendi Aryuni, Vrita Tri Astuti, Diah Febri Budi Susilo, Tri Achmad Candra, Rizki Desfiarni Desfiarni Dewi, Larasati Muthia Ekki Risyad Mauludin Eko Rojana Erlisnawati Erlisnawati Fachri, Moh. Fahrudin, Hanif Fatmi Fauzani Duski Fauziah Bakhtiar Fitriani Rahmawati Fitriani, Saparia Fitriani, Saparria Hendoyo, M Fajar Hernita Pasongli Indah Nurhidayati, Indah Intan Permata Sari Irawati Irawati Izzah, Khoirotul khoirunnissa, izzun Kuncoro , Muhammad Prio Kuswanta Futas Hidayat Lely Adriani Nasution Lidia Nusir M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI Marthinu, Eva Mastodi, Rodi Mastura Melina, Novita Peggy Mohammed Hasan, Baidar Mohammed Muhammad Afif Musrifah, Atikah Nisa, Afifatin Nurul Jamila Pabelan, Dedek Pratama, Mita Widya Qadar Hasani Rahmanita Ramadhan, Iqwanul Rika Dwi Ayu Parmitasari ROHANA SUFIA Rohmah Rohmah Sahidi Sahidi, Sahidi Saputra, Harisman Seha, Arma Atus Sri Wulan, Budhi Rahayu Srinahyanti Suherman, Suherman Sulistyowati Sulistyowati Sulistyowati Sulistyowati, S Sumadi, Suhartini Tamrin Tamrin Ula, Sintia Lukluk Atul ulfah, Yetty Warji Warji Wijaya Putra, Mario Yafni, Lazi Yanti, Novia Yuni Permata Sari