Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.956
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Infinity Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Elemen PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Analisa Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat International Journal on Emerging Mathematics Education MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Teorema: Teori dan Riset Matematika SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Math-UMB.EDU Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Brillo Journal Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Wilangan : Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika KOPEMAS Jurnal Infinity SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Jurnal Pengabdian Ilmu Kesehatan
Sartika, Nenden Suciyati
Universitas Mathla'ul Anwar Banten
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : jurnal math-umbedu

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTS MA CIKALIUNG Sartika, Nenden Suciyati; Arifiyanti, Septiani Dwi; Ramadina, Ina
Jurnal Math-UMB.EDU Vol 7, No 3 (2020): Volume 7, Nomor 3, Tahun 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/math-umb.edu.v7i3.903

Abstract

Mathematics is the science that underlies the development of modern technology and has an important role in various disciplines. The development of science and technology in the current era of globalization uses a mathematical mindset. Therefore, mathematics is a subject that must be studied at each level of the education unit. This study aims to determine whether or not there is a significant influence on the use of SAVI learning models on the mathematical communication skills of students at MTs MA Cikaliung. The method used in this study is a quasi-experimental method. Sampling was done by simple random sampling technique with a population of 89 students, and the sample used was 62 students from class VIII A as the experimental class and VIII B as the control class. The research instrument used in the form of a test essay (essay) is made based on indicators of mathematical communication skills. Based on data analysis using the t-test test method to test the proposed hypothesis, the results obtained with the value (tcount = 7.61 ttable = 1.67) at a significance level of 5%, then H0 is rejected and accept H1, so it can be concluded that there is Significant influence of the use of the SAVI learning model on mathematical communication skills of MTs MA students in Cikaliung.Keywords: Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually, Mathematical Communication Skills.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTS MA CIKALIUNG Nenden Suciyati Sartika; Septiani Dwi Arifiyanti; Ina Ramadina
Jurnal Math-UMB.EDU Vol. 7 No. 3 (2020): JULY
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/math-umb.edu.v7i3.903

Abstract

Mathematics is the science that underlies the development of modern technology and has an important role in various disciplines. The development of science and technology in the current era of globalization uses a mathematical mindset. Therefore, mathematics is a subject that must be studied at each level of the education unit. This study aims to determine whether or not there is a significant influence on the use of SAVI learning models on the mathematical communication skills of students at MTs MA Cikaliung. The method used in this study is a quasi-experimental method. Sampling was done by simple random sampling technique with a population of 89 students, and the sample used was 62 students from class VIII A as the experimental class and VIII B as the control class. The research instrument used in the form of a test essay (essay) is made based on indicators of mathematical communication skills. Based on data analysis using the t-test test method to test the proposed hypothesis, the results obtained with the value (tcount = 7.61> ttable = 1.67) at a significance level of 5%, then H0 is rejected and accept H1, so it can be concluded that there is Significant influence of the use of the SAVI learning model on mathematical communication skills of MTs MA students in Cikaliung.Keywords: Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually, Mathematical Communication Skills.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI TRIGONOMETRI Aroh; Nenden Suciyati Sartika; Asep Sujana
Jurnal Math-UMB.EDU Vol. 10 No. 1 (2022): NOVEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/mathumbedu.v10i1.3646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 1 Panggarangan pada materi trigonometri. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Panggarangan tahun ajaran 2021/2022. Metode yang  digunakan  adalah  metode kuasi eksperimen.  Sampel yang digunakan dalam penelitin ini adalah kelas X MIPA 2 sebagai kelas eksperimen dan X MIPA 1 sebagai kelas kontrol yang ditentukan melalui teknik cluster random sampling. Kelas eksperimen pembelajarannya   menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI), dan kelas kontrol  menggunakan model pembelajaran   konvensional. Pengambilan data menggunakan   instrumen berupa tes kemampuan berpikir kritis matematika berbentuk essay. Nilai rata- rata hasil tes kemampuan berpikir kritis matematika siswa dilihat dari perhitungan Gain adalah 0,57 untuk kelas eksperimen dan 0,29 untuk kelas kontrol, pada uji hipotesis dengan uji t di dapat  Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 ˂ 0,05. Hasil  penelitian mengungkapkan bahwa kemampuan berpikir kritis matematika siswa menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) lebih tinggi dari pada siswa  yang  menggunakan  model  pembelajaran  konvensional.  Kesimpulan hasil penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematika siswa. Kata Kunci : Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Kemampuan Berpikir Kritis Matematika
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL BERBASIS DIFERENSIASI PROSES PADA MATERI LINGKARAN Bungsu, Dede; Nenden Suciyati Sartika; Deni Pratidiana
Jurnal Math-UMB.EDU Vol. 11 No. 3 (2024): JULY
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/mathumbedu.v11i3.6612

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyediakan bahan ajar digital dengan  memakai software Flip PDF Professional. Pengembangan produk ini dikembangkan pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 6 Pandeglang dengan mengetahui kelayakan bahan ajar digital menggunakan Flip PDF Professional pada proses pembelajaran di sekolah. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode Research and Development (R&D), dengan model 4D yang memiliki empat tahap yaitu define, design, develop, dan  disseminate. Penelitian ini menggunakan instrumen angket dengan  teknik analisis statistik karakteristik. Uji validasi terhadap professional ahli yaitu ahli materi, media, bahasa dan uji respon guru mata pelajaran tujuannya adalah untuk membuat dan menyempurnakan sumber daya digital memanfaatkan Flip PDF Professional kepada peserta didik selain itu kuesioner peserta didik dibagikan untuk menilai efektivitas penggunaan Flip PDF Professional untuk pembelajaran. Hasil uji pemeriksaan ahli media masuk dalam persentase 97,5% termasuk ukur sangat valid, ahli bahasa dengan hasil 79,16% pada kriteria valid dan hasil respon guru mata pelajaran menunjukkan hasil persentase 99,26% yaitu sangat valid. Hasil kuesioner angket tanggapan peserta didik grup kecil memperoleh reaksi 73,21% dan respon peserta didik pada grup besar adalah 82,59% masuk ke dalam kriteria sangat baik yaitu respon peserta didik sangat antusias dan tertarik dengan bahan ajar digital yang dikembangkan, maka dengan hasil rekaptulasi dengan para ahli dan respon guru mata pelajaran menunjukkan bahwa bahan ajar digital sangat layak untuk dijadikan bahan ajar digital dan dapat disebar luaskan untuk proses pembelajaran di kelas. Kata Kunci: bahan ajar digital, Flip PDF Professional,  lingkaran
Co-Authors Adnan, Aditya Agung Sugiarto Ali Nurdin Andree Saylendra Andree Saylendra, Andree Ani Susilawati Anriani, Nurul Ardini, Fadhila Malasari Ari Fajria Novari Arifiyanti, Septiani Dwi Aroh Asep Sahrudin Asep Sujana Bambang Avip Priatna Martadiputra cakrawala Bungsu, Dede Cahyati, Kamila Candra Junaedi Dede Uniah Ditasona, Candra Ditta Ahmad Herviana Eka Rosdianwinata Endang Cahya Mulyaning A. Erna Irawati Ervi Nurafliyan Susanti Erwin Erwin Erwin Erwin Fachrudin Perdana Firdaus, Rizki Amsyarul Fitriyani Fitriyani Fitriyani, Gita Frida Elasjulia Gita Fitriyani Hasanah Hasanah Herviana, Ditta Ahmad Ika Meika Ika Safitri Windiarti Ika Yunitasari Ina Ramadina Irwan Irwan Irwanto Irwanto Iryani, Irna Jarinah, Jarinah Kamila Cahyati Komarudin, Nanang Krisna Satrio Perbowo Krisna Satrio Perbowo Kusuma, Yaya S. Martadiputra, Bambang Apiv Priatna Meika, Ika Muda, Nurhali Mulyanah Mulyanah, Mulyanah Mulyaningsih, Asih Mulyaningsih, Asih Mustika, Siti Mega Nais Pebriyani Nenden Mutiara Sari Nur Azmi Rohimajaya Nur Thooyibah Nurbani, Siti Nurhakiki, M. Nurhayarti, Siti Nurul Anriani Peni Permatasari Pratidiana, Deni Purlilaiceu Putri, Widiya Ramadina, Ina Ratu Mauladaniyati Ridwan Rifa'i, Rusdian Rika Mulyati Mustika Sari Risma Berliana Risya, Hilfi Villar Rosdianwinata, Eka Rosdianwinata, Eka Rufi'i Rusdian Rifai Safitri, Mia Millawaty Sahrudin, Asep Saraswati Septiani Dwi Arifiyanti Siti Laeliyah Slamet Wiyono Sopiyani, Hanifah Nurus Suhroji Adha Sujana, Asep Supianti, In In Susti Rahmah Yulita Susti Rahmah Yulita Susti Rahmah Yulita S Susti Rahmah Yulita S Sutihat Sutihat Tarso Rudiana, Tarso Tatu Munawaroh Triani, Nina Ayu Trisnawati Trisnawati Tuti Rostianti Maulani Ucu Wandi Somantri Veny Agustina Prianggita Veny Agustini Prianggita Verliani Dasmaran Wahyudin Wahyudin Widiya Putri Wiyono, Slamet Yaya S. Kusumah Yulita, Susti Rahmah Zaenal Hakim