Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.415
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Innovation in Research of Informatics (INNOVATICS) These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Proceeding International Seminar of Islamic Studies Journal of Education Research Innovative: Journal Of Social Science Research Global Education Journal Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Mutiara Pendidikan dan Olahraga Edumaspul: Jurnal Pendidikan
mawar sari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Inovasi Teknologi Interaktif Dalam Peningkatan Untuk Melakukan Gerak Dasar Pada Anak SD Aulia, Izza; Sari, Mawar; Sari, Adinda; Aulia, Astri Nurul; Agustina, Khaliza Syahri; Hartati, Leoni Dwi; Saragih, Santri Sauma; Zahra, Assyfa; Ayu, Pitri; Ramadani, Wulan; Fadillah, Meutia; Damayanti, Aulia Sri; Nazwa, Afilia; Rambe, Ade Irma; Putri, Nur Annisa
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11093

Abstract

Tingkat keterampilan gerak dasar pada anak sekolah dasar seringkali belum maksimal karena kurangnya pendekatan pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menggali cara teknologi interaktif dapat diterapkan dalam pembelajaran gerak dasar di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka (literature review) yang bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan menyintesis berbagai sumber ilmiah terkait dengan inovasi teknologi interaktif untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar pada anak sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi teknologi interaktif seperti Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar anak. Penerapan teknologi interaktif dalam pembelajaran gerak dasar memberikan pengalaman belajar yang menarik dan efektif, memungkinkan siswa untuk berlatih keterampilan motorik dasar secara imersif, mendapatkan umpan balik langsung, serta memperbaiki teknik gerakan secara visual. Penelitian ini diharapkan dapat mendorong pengembangan lebih lanjut dalam inovasi teknologi interaktif demi tercapainya kualitas pendidikan yang lebih baik
Pembuatan Kuis Berbasis Website Kahoot Untuk Membantu Guru Membuat Kuis Yang Inovatif Dan Kreatif Dalam Pembelajaran Penjas Di Sekolah Dasar Tasya, Sabna Erika; Sari, Mawar; Nuraisyah, Dara; Oktaviani, Dwi; Harahap, Hasniah Khairani; Siregar, Annisa Rahmah; Marpaung, Saur Marshandha; Purba, Zahra Fadilla; Fadillah, Dita; Adelia, Tasya; Anani, Saidah; Azzahra, Dita Mutiara; Putri, Tiara Amelia; Ajahra, Nazua; L, Zachwa Adinda; Nazlia, Rizky Nia; Agnesti, Dea
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11061

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani (Penjas) di sekolah dasar memerlukan pendekatan yang inovatif untuk meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan hasil belajar siswa. Salah satu solusi yang berkembang adalah penggunaan teknologi, khususnya platform berbasis gamifikasi seperti Kahoot. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan Kahoot dalam pembelajaran Penjas di sekolah dasar. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi literatur, penelitian ini menganalisis berbagai sumber yang membahas pengaruh Kahoot dalam pembelajaran, baik dalam meningkatkan motivasi siswa maupun dalam mendukung pemahaman materi pelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Kahoot dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa, karena elemen gamifikasi yang terdapat pada platform ini membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan menyenangkan. Selain itu, pemberian umpan balik secara langsung pada Kahoot juga membantu siswa dalam memahami materi dengan lebih cepat. Secara keseluruhan, pemanfaatan Kahoot terbukti efektif dalam mendukung pembelajaran Penjas, membuat siswa lebih aktif dan termotivasi. Oleh karena itu, penggunaan Kahoot sangat disarankan untuk diterapkan sebagai alat bantu pembelajaran di sekolah dasar untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih interaktif, menyenangkan, dan efisien
The Effect of Finger Puppets Media on Students' Listening Skills on the Topic of Indonesian Cultural Wealth in Malaysia Marpaung, Sri Rejeki; Sari, Mawar
Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : research, training and philanthropy institution Natural Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51276/edu.v6i2.1179

Abstract

This study aims to determine the effect of finger puppet media on students' listening skills at the Muhammadiyah Kampung Bharu Malaysia Guidance Center on the material of Indonesian cultural wealth. Students have difficulty listening to the learning materials given by the teacher. The approach in this study uses a pre-experimental method with a one-group pretest-posttest design. The population in this study was made up of 15 fourth-grade students who were used as research samples. The instrument used in this study was an observation sheet on students' listening skills. The validity of the research instrument was tested with expert judgment by assessing its feasibility. The data analysis technique used was the t-test with the alternative hypothesis (Ha) accepted and (H0) rejected the hypothesis carried out using statistical package software for social sciences (SPSS). The results of this study indicate that before the treatment was given, the average value was 65.86, and after the treatment was given, the average value was 86.73. The results of the t-test analysis were accepted to produce a significance value of 0.000 with df 15 with a significance level of less than (<0.05), which indicates that H0 is rejected and Ha. Based on the hypothesis test results, it was proven that finger puppet media influenced the listening skills of grade IV students at the Muhammadiyah Guidance Studio, Kampung Bharu, Malaysia.
Peningkatan Kebugaran Jasmani Melalui Gerakan Senam Ritmik Anak Indonesia Untuk Atlet Disabilitas National Paralympic Committee Sari, Mawar; Sari, Suci Perwita; Asbi
ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 2 (2025): Juni
Publisher : CERED Indonesia Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53695/jas.v6i2.1314

Abstract

This training program aimed to improve the physical fitness of disabled athletes under the National Paralympic Committee (NPC) of North Sumatra Province through the application of Indonesian rhythmic gymnastics for children. The training method was adaptive and inclusive, tailored to the type and degree of each athlete’s disability. Conducted over several weeks, the program focused on enhancing muscular strength, flexibility, motor coordination, and athlete confidence. The results showed significant improvements in physical fitness indicators, marked by increased stamina, body flexibility, and enthusiasm in training. The program also boosted the athletes’ motivation and readiness to compete in the 17th National Paralympic Week (PEPARNAS) in 2024, held in Solo, Central Java. This training has proven that a culturally rooted approach such as Indonesian rhythmic gymnastics can serve as an effective alternative in coaching programs for athletes with disabilities. It is expected that this model can be replicated in other regions as part of the broader development of disability sports in Indonesia
Pelatihan Konseling Sebaya untuk Meningkatkan Mentalitas Para Atlet Disabilitas National Paralympic Committe (NPC) SUMUT Asbi, Asbi; Hasibuan, M. Fauzi; Sari, Mawar
ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 2 (2025): Juni
Publisher : CERED Indonesia Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53695/jas.v6i2.1279

Abstract

This study examines the effectiveness of peer counseling training in enhancing the mental resilience of disabled athletes from the National Paralympic Committee (NPC) of North Sumatra, in preparation for the XVII National Paralympic Week (PEPARNAS) in Solo, Central Java, 2024. The training program was based on an adaptive sports psychology approach and tailored peer counseling techniques for disabled athletes. Using a descriptive qualitative method, the study involved 20 athletes from various sports. Data was gathered through participatory observation during a three-day training session and in-depth interviews with athletes, coaches, and companions. Findings from thematic analysis of the data revealed improvements in emotional awareness, communication skills, and stress management. Additionally, five peer support groups were established, providing a sustainable system that participants found beneficial. The results indicate that peer counseling positively affects the mental resilience of disabled athletes, with recommendations to integrate such programs into the Paralympic athlete coaching system and develop specific modules for different disabilities.
MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING Sari, Mawar; Ningsih, May Mingga Sonia; Febriani, Mala; Febrianty, Astrid; Prawita, Tri Widia; Nurjannah, Alia
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 18, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v18i1.4267

Abstract

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Sari, Mawar; Elvira, Dwi Nandita; Aprilia, Natasya; Dwi R, Salsabil Felicia; Aurelita M, Nadia
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 18, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v18i1.4266

Abstract

Pengembangan Video Animasi untuk Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Kelas IV SD Muhammadiyah 03 Medan Irma Sri Dewi Siregar; Mawar sari
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 4 No. 2 (2024): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies (In Press)
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v4i2.2222

Abstract

The purpose of this study is to determine whether it is feasible to teach science to students at SD Muhammadiyah 03 Medan using animated films and to boost their passion for studying. This study is based on the Research and Development (R&D) development model with the ADDIE design; the phases that have been finished include analysis, design, development, implementation, and evaluation. Utilizing a quantitative approach, this study creates animated movies that motivate kids to study science. This study will employ non-test data gathering techniques such as observation, interviews, questionnaires, and documenting of the research's conclusions.
Analisis Efektivitas Penggunaan Teknologi Informasi Dalam Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar Tricahayu, Bella; Mawar Sari; Siregar, Alyda Rizkiah Putri; Ayunestia Widyati, Nazmi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8194

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan teknologi informasi dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur (literature review). Metode studi literatur merupakan suatu pendekatan penelitian yang melibatkan pengumpulan, evaluasi, dan analisis berbagai sumber informasi yang berkaitan dengan topik penelitian. Sumber data yang digunakan harus berasal dari sumber yang terpercaya dan memiliki kredibilitas yang tinggi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan teknologi dalam proses belajar akan sangat penting untuk meningkatkan efektivitas proses belajar, cepat atau lambat. Para guru, mengatakan metode yang dulunya mereka harus belajar secara langsung sekarang dapat diakses dengan mudah melalui internet, dengan penjelasan yang mudah dipahami. Dalam rangka meningkatkan efektivitas penggunaan teknologi dalam pendidikan, perlu diperhatikan model pembelajaran yang tepat, seperti kolaboratif dan berbasis masalah. Guru perlu memahami dan menguasai model pembelajaran agar proses belajar dapat dioptimalkan.
Eksplorasi Kebudayaan Monumen Sejarah Istana Maimun Lestari, Wahyu Adinda Wardani; Sari, Mawar; Nabillah, Putri; Amna, Nahdatul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9236

Abstract

Di era globalisasi ini, bangunan sejarah mulai dilupakan oleh masyarakat khususnya generasi muda. Perkembangan zaman dan kemajuan teknologi membuat bangunan-bangunan bersejarah terkesan tidak menarik dan membosankan. Keberadaan sebuah bangunan kuno dan bersejarah sangatlah penting karena merupakan bukti warisan dari generasi sebelumnya dan menjadi saksi bisu tentang perjalanan sebuah kota yang dapat ditemui hampir di setiap kota-kota baik kecil maupun besar yang ada di seluruh indonesia. Sebagian besar masih dalam keadaan yang baik dan masih digunakan yang dijaga dengan baik, namun ada juga yang rusak dan terlantar sehingga perlu mendapat tindakan konservasi.Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi kepustakaan atau library research yaitu penelitian yang dilakukan dengan mengambil informasi dari buku-buku ilmiah dan tulisan-tulisan yang berhubungan dengan pembahasan dan dan yang yang sedang dilakukan.Istana Maimun juga disebut dan dikenal dengan nama Istana Putri Hijau, yang merupakan istana kebesaran dari Kerajaan Sultan Deli Takari (2012) . Istana Maimun dulunya difungsikan sebagai gedung untuk mentamu tamu kesultanan Melayu Deli. Istana Maimoon ini adalah peninggalan satu-satunya yang paling menonjol untuk menunjukkan keberadaan budaya melayu di kota Medan.pada umumnya generasi muda kurang peduli terhadap perkembangan bangunan bersejarah yang dapat disebabkan oleh beberapa faktor misalnya kemajuan teknologi.
Co-Authors Adelia, Erika Adelia, Tasya Adinda Najwa Afina Sadida Afkar, Alysa Humairah Agnesti, Dea Agustina, Khaliza Syahri Ajahra, Nazua Akbar Akbar Alfi Batrisyah Aliyah Amanda, Dyra Amiroh, Yara Ummi Amna, Nahdatul Anani, Saidah Andini, Nanda Dwi Andriani, Shafira Anggi Pratiwi Anggraini, Sekar Anisah Warda Wijaya Anjaini, Risky ANNISA . Aprilia, Natasya Asbi Asbi Asbi Asbi, Asbi Aulia Rahmah Aulia, Astri Nurul Aulia, Cindy Aulia, Izza Auliya Husna Hasbuan Aurelita M, Nadia Ayu, Pitri Ayunestia Widyati, Nazmi Azizah Azizah Azzahra, Dita Mutiara Baihaqi Siddik Lubis Balqis P, Amanda Aqhila Batubara, Ibnu Farih Sunanta Bulan, Bulan Bunga Salsabila Cahyani, Yulia cindy permatasari Damayanti, Aulia Sri Darnia Darnia Defriani, Jesika Delfita Sari Ritonga Desi nurhalimah Deswanti, Nayna Dewi, Revita Dina Thahura Azzahra Dina Yulianti, Dina Dinda, Annisa Permata Dini Anggraini, Dini Dwi Nurhayati, Dwi Dwi R, Salsabil Felicia Dwi Rahayu Edy Surya Elvira, Dwi Nandita Eprida Siregar Fadilah, Ummi Fadillah, Dita Fadillah, Meutia Fajrina, Shofiah Fatmasari, Erika Fazrika Hummisyah Febriani, Mala Febrianty, Astrid Febriola, Sahara Ferdian, Meutia Salsabila Putri Fitriana, Tria Ginting, Nur Amina Ginting, Zahwa Salsabila Giska, Dian Gultom, Sri Hartati Br Hakiki, Muthia Harahap, Azzam Naufal Harahap, Hasniah Khairani Harahap, Khoyrunnisa Harahap, Lutfia Nadiroha Harahap, Namirah Lita Namora Harahap, Yusuf Hartati, Leoni Dwi Hasanah, Rizka Aulya Hasibuan, M Fauzi Hasibuan, M. Fauzi Heriadi, Azelya Zahra Herpasyah, Febyna Hery Widijanto Husna, Fadhillatus Ilmi, Najwa Ilpa Khoiri Irma Sri Dewi Siregar Isda, Sahra Ismail Saleh Nasution3 Jenny Maharani Junitri, Anisa Kamelia, Siera Aufa Khairu Ulfa Barus Khairunnisa Rangkuti KHAIRUNNISA, SYAFIRA Kurniati, Alya L, Zachwa Adinda Lafifah Balqis Lubis Latifa Hanum Lestari, Adinda Lestari, Wahyu Adinda Wardani Lubis, Bunga Puspita Lubis, Shalsa Sabilah Lubis, Wahida Suaiba M Fauzi Hasibuan Mai Astri Ananda Manurung, Nazla Azizah Maqfira, Maqfira Marpaung, Saur Marshandha Marpaung, Sri Rejeki Marsya Friscila Mawarti, Yuke Siti Agustina Maya Sari Meisari, Rara Mufidah, Azka Muhammad Safri Muhammad Syahwaldi Munawarah Munawarah, Munawarah Mutia, Dian Tami Nabila Gusti Zahra Nabila Pratama Putri Nabillah, Putri Nadia, Sherly Nanda Latifa Ritonga Nandzah, Aula Nasution, Ismail Saleh Nasution, Zahira Andryani Nayla Rahmi Nazla Damia Nazlia, Rizky Nia Nazwa, Afilia Niha, Sarah Atun Ningsih, May Mingga Sonia Ningsih, Selly Aprillia Ningtyas, Niemaz Asmarani Nur Ainun Dalimunthe Nurafrisa, Luthfia Nuraisyah, Dara Nurhalimah Nurhalimah Nuriadani Harahap Nurjannah, Alia Nurjannah, Vanny Nursakinah, Nursakinah Nurul Aulia Nurul Fadilah, Nurul NURUL HIDAYAH Oktaviani, Dwi Panjaitan, Reby Sri Wijannah Pasaribuu, Ardina Irani Prawita, Tri Widia Primadani, Amelia Purba, Andini Purba, Cindi Khairani Purba, Hasnah Nurhayati Purba, Zahra Fadilla Puspita, Adinda Dara Putri Rahmatullaili Putri, Khairunnisa Putri, Nahya Khaila Putri, Nur Annisa Putri, Sarah Widya Putri, Tiara Amelia Putri, Vanessa Rahma Eka Putri Ramadani, Wulan Rambe, Ade Irma Resya, Nazwa Ritonga, Winda Nabila Sari Rizky Khaliza Roslinda, Roslinda Roudhoh, Mustika Sabrina, Kartika Dhea Safira, Indah Sakila, Herswenni Salmi, Wanfahrina Salwa, Derbi Sandyah Ayutrisna Saputri, Risky Saragih, Meutia Nazwa Saragih, Santri Sauma Sari , Suci Perwita Sari, Adinda Sari, Artika Sari, Nurhana Fatika Sari, Puti Nilam Sari, Suci Perwita Serina Fadia Shiddiq, Imam Shifa, Najwa Sihotang, Tio Hanif Simanungkalit, Aperlita F Siregar, Alyda Rizkiah Putri Siregar, Annisa Rahmah Siregar, Binanda Saundur Siregar, Faizan Manda Siregar, Mawar Irfa Hani Siska Amelia Siti Fauziah Siti Maulidiyah Sofiani, Mutia Sri Anum, Dani SRI LESTARI SRI RAHAYU Suci Perwita Sari Sundari, Aisyah Syabrina, Adist Tia Syahbina, Gissa Syahputri, Hemalia Syakif, Zahwa Aulia Syarifah Widya Puspita Syerelia, Nadyra Tarigan, Eyu Nike Puri Br Tasya, Sabna Erika Tatyana, Tatyana Tricahayu, Bella Usma, Azhura Vera Faujiah Siregar Wardinah, Syaindah Willyananda, Monica Wulandari, Anggi Yanti, Nelmida Yasri Z Yollanda, Wirda Zahra Amelia Zahra, Arza Ratu Zahra, Assyfa Zahro, Naila maulani Zein, Alya Ramadhani