Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.295
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Lingkungan Universitas Trisakti Jurnal Ilmu Dasar CAUCHY: Jurnal Matematika Murni dan Aplikasi Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Jurnal Teknologi Jurnal Rekavasi REKAYASA KEUNIS Manajemen Pendidikan Economic Education Analysis Journal Indonesian Journal of Chemical Science Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Akta Kimia Indonesia Jurnal Sinergitas PkM & CSR JELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC Jakarta LUGAS Jurnal Komunikasi JEMPER (Jurnal Ekonomi Manajemen Perbankan) Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak Journal of Community Based Environmental Engineering and Management INFOMATEK: Jurnal Informatika, Manajemen dan Teknologi Specta Journal of Technology Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Berdaya jurnal dikdas bantara Proceeding Biology Education Conference Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) Makara Journal of Technology BanKu: Jurnal Perbankan dan Keuangan ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing) PIKAT Asian Journal of Applied Education JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tasyri' Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Pustaka Keperawatan Serat Acitya Jurnal Sains Farmasi dan Kesehatan Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Sosialita: Jurnal Kajian Sosial dan Pendidikan Ulil Albab Research in Accounting Journal
Winarni Winarni
Jurusan Kimia FM/PA Universitas Negeri Semarang Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI POKOK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DI KELAS IV SD KAREN BANTUL Winarni, Winarni
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Vol 1, No 1 (2015): Vol. 1 No. 1 September 2015
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrpd.v1n1.p36-43

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran langsung dengan mind map dalam upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS materi pokok perkembangan teknologi di kelas IV SD Karen Bantul. Penerapan model pembelajaran langsung memberikan banyak kesempatan untuk meningkatkan aktivitas siswa dan kemampuan belajarnya. Belajar siswa menjadi terstruktur dengan mengacu pada tahapan/sintaks yang meliputi: (1) Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa, (2) Mendemonstrasikan pengetahuan dan keterampilan, (3) Membimbing pelatihan, (4) Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik, (5) Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan penerapan. Sedangkan mind map menjadikan siswa tertarik, memiliki kreatifitas, lebih fokus dan mampu mengingat materi yang dipelajari. Hal ini yang dapat berpengaruh terhadap peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan desain Kemmis Taggart model siklus berulang (spiral), yang meliputi 3 tahapan, yaitu: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan dan Observasi, dan (3) Refleksi. Data penelitian diperoleh dari observasi dan tes. Observasi dilakukan untuk mengamati aktivitas siswa selama pembelajaran, sedangkan tes untuk mengukur kemampuan/hasil belajar siswa.Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus. Hasil penelitian pada siklus 1 menunjukkan bahwa persentase aktivitas siswa mencapai 70,30%, sedangkan persentase ketuntasan belajar siswa  mencapai 62,50%. Hasil ini belum memenuhi indikator keberhasilan yang diharapkan sebesar 80%. Dalam proses pembelajaran diketahui bahwa masih terdapat beberapa kendala, antara lain: siswa kurang fokus dalam belajar, baru pertama mengenal mind map, inisiatif untuk bertanya, berpendapat/ berbicara masih kurang, dan belum mampu menyimpulkan materi yang telah dipelajari. Selanjutnya peneliti melanjutkan pembelajaran pada siklus 2 dengan melakukan perbaikan terhadap rancangan pembelajaran ataupun dalam melaksanakan proses pembelajarannya. Hasil yang diperoleh pada siklus 2 menunjukkan bahwa  persentase aktivitas siswa mencapai 81,10%, sedangkan persentase ketuntasan belajar siswa  mencapai 87,50%. Hasil ini telah memenuhi indikator keberhasilan yang diharapkan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran langsung dengan mind map dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS materi pokok  perkembangan teknologi di kelas IV SD Karen Bantul.Kata Kunci: Model Pembelajaran Langsung, Mind Map, Hasil Belajar
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi Kerja, Kompetensi Perangkat Desa, dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Perangkat Desa Winarni, Winarni; Rahmaningtyas, Wisudani
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 1 (2020): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i1.37168

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi kerja, kompetensi perangkat desa, dan komitmen organisasi terhadap kinerja perangkat desa se-Kecamatan Padureso, Kabupaten Kebumen. Populasi dalam penelitian ini adalah 94 perangkat desa se-Kecamatan Padureso. Penelitian ini menggunakan penelitian populasi yang melibatkan semua perangkat desa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner , observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, uji hipotesis, dan analisis deskriptif persentase. Hasil analisis regresi berganda diperoleh persamaan Y = 10,882 + 0,330X1 + 0,208X2 + 0,384X3 + 0,237X4 + e. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan, motivasi kerja, kompetensi perangkat desa, dan komitmen organisasi secara simultan maupun parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja perangkat desa se-Kecamatan Padureso, Kabupaten Kebumen. Besar pengaruh secara simultan yaitu sebesar 66,3% . Sedangkan pengaruh secara parsial untuk gaya kepemimpinan yaitu sebesar 15,05%, motivasi kerja sebesar 7,95%, kompetensi perangkat desa sebesar 25%, dan komitmen organisasi sebesar 5,47%.
Pengembangan Lesson Design Kingdom Animalia di SMA melalui Collaborative Action Research Ramli, Murni; Winarni, Winarni; Santosa, Slamet; Wiwi A, Eka Dias
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 13, No 1 (2016): Prosiding Seminar Nasional XII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skill dalam penyusunan lesson design adalah salah satu knowledge base teaching atau pedagogical content knowledge (PCK) yang harus dikuasai guru. Kemampuan ini dapat dilatihkan melalui Collaborative Action Research (CAR). Pada penelitian ini, ada tiga komponen pelaku yang melakukan kolaborasi untuk memperbaiki lesson design animalia biologi SMA, yaitu guru biologi, mahasiswa calon guru biologi, dan dosen pendidikan biologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain pembelajaran yang dibuat secara kolaboratif untuk memperbaiki partisipasi siswa di kelas. Penelitian melibatkan satu orang guru Biologi dan 36 siswa sebagai subjek proses belajar mengajar yang merupakan siswa dalam satu kelas di sebuah SMA di Karanganyar, Jawa Tengah. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi lesson design guru, wawancara kepada guru dan siswa, observasi proses pembelajaran, dan perekaman audio dan video pembelajaran. Analisis dilakukan dengan menggunakan Science Lesson Plan Analysis Instrument (SLPAI). Hasil penelitian menunjukkan karakteristik lesson plan yang disusun guru melalui CAR dapat mengarahkan siswa untuk mempelajari sains sebagai proses memperoleh pengetahuan baru, dan meningkatkan partisipasi siswa dalam proses mengkonstruksi pengetahuannya.. Keywords:        lesson design, CAR, PCK, animalia, biologi SMA
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi Kerja, Kompetensi Perangkat Desa, dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Perangkat Desa Winarni, Winarni; Rahmaningtyas, Wisudani
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 1 (2020): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i1.37168

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi kerja, kompetensi perangkat desa, dan komitmen organisasi terhadap kinerja perangkat desa se-Kecamatan Padureso, Kabupaten Kebumen. Populasi dalam penelitian ini adalah 94 perangkat desa se-Kecamatan Padureso. Penelitian ini menggunakan penelitian populasi yang melibatkan semua perangkat desa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner , observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, uji hipotesis, dan analisis deskriptif persentase. Hasil analisis regresi berganda diperoleh persamaan Y = 10,882 + 0,330X1 + 0,208X2 + 0,384X3 + 0,237X4 + e. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan, motivasi kerja, kompetensi perangkat desa, dan komitmen organisasi secara simultan maupun parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja perangkat desa se-Kecamatan Padureso, Kabupaten Kebumen. Besar pengaruh secara simultan yaitu sebesar 66,3% . Sedangkan pengaruh secara parsial untuk gaya kepemimpinan yaitu sebesar 15,05%, motivasi kerja sebesar 7,95%, kompetensi perangkat desa sebesar 25%, dan komitmen organisasi sebesar 5,47%.
Alum and PACl Coagulation Winarni, Winarni
Makara Journal of Technology Vol. 7, No. 3
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alum and PACl Coagulation. Coagulation occurs by interaction of aluminum hydrolysis products with the contaminant such as colloidal particles. It is necessary to consider the different aluminum species that may present during specific conditions, since the mechanism of turbidity removal is dependent upon them. PACl consists of preformed aluminum hydrolysis products, which are stable below pH 6 and less sensitive than in situ hydrolysis product, alum. The benefits of PACl relative to alum have been investigated as a function of pH and Al dosages. Specific conditions and aluminum species that exist during the certain mechanisms of coagulation are discussed. Results suggest that PACl is more effective than alum in lower pH range and high pH range, whereas alum is optimum in the neutral condition.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, KESAN HARGA DAN CITRA PERUSAHAAN TERHADAP KEPUASAAN KONSUMEN YANG BERDAMPAK PADA LOYALITAS KONSUMEN RSUD Dr. M. ASHARI Winarni, Winarni
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.096 KB)

Abstract

Kualitas produk dan citra perusahaan merupakan konsepyang sangat pentingbagiperusahaan, sehingga perusahaan harusmemahami jikamereka ingintetapkompetitifdan berkembang. Konsumen yang merasa puas karena terpenuhinyakebutuhan akan membentuk dasar dari setiap bisnis yang sukses dan mengarahkepada kepuasan konsumen sehingga akan terbentuk loyalitas konsumen.Berdasarkan keterbatasan penelitian terdahulu, maka penelitian ini laksanakanpada industri jasa dan menambahkan variabel persepsi harga sebagai variabelindependent. Penelitian dilakukan di sektor jasa rumah sakit yaitu pasien rawatinap. Jumlah responden 152 orang. Teknik simple random sampling pasien yangtelah rawat inap lebih dari 2 hari adalah Teknik yang digunakan dalam jenispenelitian kali ini. Alat analisis menggunakan stuctural equation modellingdengan program AMOS.18. Hasil analisis sebagai berikut: nilai variabel antaramutu pelayanan terhadap kepuasan konsumen dengan nilai p value lebih besardibandingkan dengan nilai rata-rata terendah. Nilai variabel persepsi hargaterhadap kepuasan konsumen dengan nilai p value kecil dibandingkan dengannilai rata-rata terendah. Nilai variabel citra perusahaan terhadap konsumen yangsenang dengan nilai p value lebih kecil dibandingkan dengan nilai rata-rataterendah. Nilai variabel kepuasan konsumen terhadap komitmennya dengan nilaip value lebih besar dibandingkan dengan nilai rata-rata terendah. Nilai variabelkualitas layanan terhadap loyalitas konsumen dengan nilai p value lebih kecildibandingkan dengan nilai rata-rata terendah.Nilai variabel kesan hargaterhadap loyalitas konsumen dengan nilai p value lebih besar dibandingkan nilairata-rata terendah. Nilai variabel nama baik perusahaan terhadap loyalitaskonsumen dengan nilai p value lebih besar dibandingkan nilai rata-rata terendah.Dari hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa kualitas layanan tidak berpengaruhterhadap kepuasan konsumen, persepsi harga berpengaruh terhadap kepuasanpelanggan, citra perusahaan berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan,kepuasan konsumen tidak berpengaruh terhadap loyalitas, kualitas layananberpengaruh terhadap loyalitas, kesan harga tidak berdampak terhadap loyalitasdan citra perusahaan tidak berpengaruh signifikan pada komitmen konsumen.Kata kunci:Kualitas layanan, Persepsi Harga, Citra Perusahaan, Kepuasan Konsumen, Loyalitas.
Pengaruh Budaya Sekolah dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Melalui Loyalitas Guru di SMPN 2 Balen Bojonegoro Winarni, Winarni
JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober
Publisher : CV. ALIM'SPUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jipa.v2i4.897

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh secara langsung dan tidak langsung budaya sekolah dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru melalui loyalitas guru di SMPN 2 Balen Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 32 guru yang diambil melalui teknik sensus sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya sekolah dan kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap loyalitas guru. Meskipun budaya sekolah dan kepuasan kerja secara langsung tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru, keduanya berpengaruh signifikan secara tidak langsung melalui loyalitas guru. Loyalitas guru sendiri terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Secara keseluruhan, kinerja dan loyalitas guru, serta budaya sekolah dan kepuasan kerja di SMPN 2 Balen Bojonegoro dinilai baik hingga sangat baik.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA Winarni, Winarni
Jurnal Dikdas Bantara Vol 4 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/dikdasbantara.v4i1.1234

Abstract

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar IPA siswa melalui model pembelajaran aktif CRH pada siswa kelas VIII A semester I SMP Negeri 2 Nguter tahun pelajaran 2016/ 2017. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli sampai Desember 2016 di SMP Negeri 2 Nguter. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII A sebanyak 32 siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dalam dua siklus. Teknik  pengumpulan  data  menggunakan   teknik   dokumentasi, observasi, dan  tes tertulis.  Alat pengumpulan data berupa lembar pengamatan, butir  soal tes, dan dokumen  daftar  nilai. Analisis data  menggunakan  analisis deskriptif  komparatif  yang dilanjutkan  refleksi. Setiap  siklus terdiri dari  empat langkah, yaitu: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan Tindakan, (3) pengamatan, dan (4) Refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan prestasi belajar IPA siswa, nilai rata-rata prestasi belajar IPA siswa mengalami peningkatan yaitu sebelum tindakan sebesar 69,8, pada siklus I sebesar 75,9 dan pada siklus II sebesar 82,9. Selain itu, persentase ketuntasan belajar siswa juga meningkat, yaitu sebelum tindakan sebesar 53,1%, siklus I sebesar 65,6% dan siklus II sebesar 93,8%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa “Model pembelajaran aktif CRH dapat meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas VIII A semester I SMP Negeri 2 Nguter tahun pelajaran 2016/ 2017”. Kata kunci:   Prestasi Belajar IPA, Model Pembelajaran Aktif CRH
PENGARUH STIMULASI MUROTAL TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK Yulia Vidia Wati; Winarni, Winarni
Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 7 No. 4 (2024): Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5455/nutricia.v7i4.5604

Abstract

Latar Belakang : Masa depan suatu bangsa sangat bergantung pada perkembangan optimal anak-anak. Tahun-tahun pertama kehidupan, terutama periode anak usia 2 tahun, merupakan periode yang sangat krusial. Dewasa ini, keterlambatan tumbuh kembang anak menjadi masalah dasar di masyarakat. Nutrisi yang mencukupi, kesehatan yang baik, pengasuhan yang benar, dan stimulasi yang tepat menjadi jawaban atas persoalan tersebut. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan antara stimulasi murotal Al-Quran denganperkembangan anak di Mommies Klinik Colomadu. Metode : Jenis penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen, dipadukan dengan rancangan penelitian pre-test post-test yang melibatkan 28 anak di MommiesKlinik Colomadu dipilih dengan cara random sampling. Uji data menggunakan metode Wilcoxon. Skor tumbuhkembang anak diukur menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) dengan ketentuan S = sesuai, M = meragukan, P = penyimpangan. Hasil : P value < 0,001 “Ada Pengaruh Stimulasi Murotal Al-Quran Terhadap Perkembangan Anak Usia 0-2 Tahun” Hasil uji Wilcoxon negative rank 0, positive rank 27, Ties 1. Kesimpulan : Stimulasi murotal Al-Quran di Mommies Klinik Colomadu mampu memengaruhiperkembangan anak usia 0-2 tahun.
PENILAIAN KINERJA RETURN PENGELOLAAN ASSET PERBANKAN (Studi Komparasi Pada Bank Umum Swasta Nasional Devisa dan Bank Asing) Winarni, Winarni; Soemarso, Embun Duriany; Widiyati, Sri; Setianegara, R. Gunawan; Adhi, Nurseto
KEUNIS Vol. 10 No. 2 (2022): JULY 2022
Publisher : Finance and Banking Program, Accounting Department, Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.377 KB) | DOI: 10.32497/keunis.v10i2.3467

Abstract

This study tried to analyse perfomance evaluation of banking asset management returns based on fundamental and macro factors from BUSND and foreign bank. This research also analyse the different of banking asset management Performance on BUSND and Foreign Bank. Multiple regression analysis method, F significance test, coefficient of determination and t significance test was used in This research. In order to find out the difference in asset return management between BUSND and foreign banks, a Chow-test was carried out.This study simultaneously found that fundamental factors proxied by the ratio of CAR, NIM, BOPO, LDR, and macro factors using SBI interest rates and exchange rates had a significant effect on ROA both in BUSND and foreign banks. In BUSND the independent variables for fundamental factors that have a significant effect on ROA are CAR, NIM, BOPO, and macro factors, namely the SBI interest rate, for foreign banks the results of the independent variables for fundamental factors that affect ROA are CAR, BOPO, and LDR . For the results of the Chow test, it was found that there was a significant difference between BUSND and foreign banks in terms of managing returns from the placement of bank assets (Return On Assets).
Co-Authors Adhi, Nurseto Adi Permadi, Adi Adianti, Fera Agung Kurniawan Agus Yuwono Agustina Edma Volla Tiara Putri, Agustina Edma Volla Tiara Aji, Dewi Pratiwi Akiah, Siti Amelia, Rizkika Annisa, Tiara Nur Aphirta, Sarah Arie Pohandry Arinandika, Kailifah Nurul Aris Bagus Pradana, Aris Bagus Ariyaty, Frincessca Wenny Arwini, Arwini Asih Wijayanti, Asih Atun Wardatun Ayu Puspita Sari Bambang Iswanto Bandono, Adi Buana, Chandiaga Sam Buaton, Julisesko Bulung, Rensi Butanil, Afwan Cainantoro, Anand Chasanah, Alfi David Christian Sianturi, David Christian Dewanto, M. Ridho Diana, Nely Eko Budi Susatyo Endang Widuri Asih Evi Wijayanti Fasikh, Mukhlasul Fatkurohyani, Nonis Swara Ferika Indarwati, Ferika Gabriella Sonia, Gabriella Handayani, Emi Siti Hernani Yulinawati, Hernani Indrianingsi, Agung Insantuan, Balthasar Kartika Nugraheni Kurniati, Fadhika Kurniawati, Agnes Kusumadewi, Riana Ayu Laurentia, Dmitri Liandi, Malvin Lisa Susanti, Lisa Listyani , Tyas M.M. Sintorini Marendra, Sheilla Megagupita Putri Maulifah, Umul Muhammad Yusuf Murni Ramli murtadho, abdul muhid Muslihatun, Annisa Nafi’, Zahrotun Nanang Munif Yasin Nisa' , Nurina Khoirun Nugraha, Muhammad Abhimantra Chandra Nulhakim, Muhammad Fiqri Rahman Nuni Widiarti Nurfauzi, Ine Nisrina P. Wisnubroto, P. Panca Dewi Purwati, Panca Pawenang, Denta Kesdik Pramiati Purwaningrum, Pramiati Pratiwi, Evina Rahmatya Pratiwi, Evina Rahmatya Primadina Hasanah Purnamasari , Teti Indrawati Purwaningsih, Elis Dwi Purwanto, Moch. Puspasari, Deny Rahmawati, Daniar Ramadhani Yanidar Ratnaningsih Ratnaningsih, Ratnaningsih Resmisari, Diah Retno Yuni Hidayah, Retno Yuni Reza Fauzi Riana Ayu Kusumadewi Rifqyawarman, Hanief Rissi, Andrie Riomalen Yorda Rita Riyanti Kusumadewi Riyan Saputro, Riyan Ropitasari Ropitasari Rositayanti Hadisoebroto Safitri, Harminah Santosa, Teguh Budi Sapto Budi Pamungkas, Sapto Budi Satar, Ibdal Seanders, Olivia Sekarini, Dian Septian Yudha Kusuma Setianegara, R. Gunawan Setyarini, Dewi Sholikah, Umi Sidarto Sidarto Silia Yuslim Simanjuntak, Victor Andreas Simbolon, Sinta Evenia Sinaga, Demeria Sitanggang, Dede Irma sitepu, Julyanta br Slamet Santosa Soemarso, Embun Duriany Soeprodjo Soeprodjo, Soeprodjo Sri Widiyati, Sri Subchan, Subchan Suherni Suherni, Suherni Sumardani, Wahyu Bintoro Suriyanti, Linda Hetri Suroto Suroto Suyitno Suyitno Tazkiaturrizki, Tazkiaturrizki Titin Isna Oesman Tonce, Yun Totok Eka Suharto Tri Murti Andayani Triani, Yuyun Tuti Khasanah Wahyuni, Denik Putri Wakhidah, Ummi Usrotus Saydatul Wardani, Rachmawati S. Wati, Sundari Widiyati, Rina Sri Wisudani Rahmaningtyas Wiwi A, Eka Dias Yulia Vidia Wati YULIANA RAHMAWATI, YULIANA Yulianti, Elly Septia Yuni Kusmiyati Zulfa Mahdiatur Rasyida