Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Sekolah dalam Menumbuhkan Kemampuan Kepemimpinan Siswa di SMP Negeri 3 Surabaya Suwardani, Anissa Rizki; Mustika Kartika Sari, Maya
Kajian Moral dan Kewarganegaraan Vol. 13 No. 4 (2025): Kajian Moral dan Kewarganegaraan
Publisher : Universitas Negeri Surabaya (Unesa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Developing leadership skills in students is an important thing that must be developed in every child as early as possible because students are future leaders. The purpose of this study is to describe the school's strategy in developing student leadership skills at SMP Negeri 3 Surabaya and to describe the supporting and inhibiting factors in developing leadership skills. This study uses the Situational Leadership Theory by Kenneth W. Blanchard and Paul Hersey. This study uses a qualitative research design with a case study approach. The determination of the research subjects used a purposive sampling technique and the subjects of this study were the OSIS supervisor, the Vice Principal of Student Affairs, and the OSIS administrators. Data collection techniques through observation, interviews, and documentation. Data analysis used data collection techniques, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study showed that the strategy used by the school in developing student leadership skills at SMP Negeri 3 Surabaya was by implementing the School Environment Introduction Period (MPLS) which was followed by all students as a mandatory program, recruitment of strict student organization management through a two-stage selection system, inauguration of Student Leadership Basic Training (LDKS) involving external practitioners of the school, and involvement of OSIS administrators in taking responsibility for school activities. Supporting factors in the growth of student leadership at SMP Negeri 3 Surabaya are the commitment of the principal, experienced teachers, cooperation with external parties of the school, and parental support. Inhibiting factors in the growth of student leadership at SMP Negeri 3 Surabaya are students' difficulties in dividing time between school learning and activities outside of learning and lack of interest and motivation in students.
Persepsi Mahasiswa Aktivis Kota Surabaya Terkait Kepemimpinan Gibran Rakabuming Raka Fira Aulia Syafikarani; Maya Mustika Kartika Sari
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.761

Abstract

Pada pemilihan umum tahun 2024 banyak sekali fenomena isu pro dan kontra yang berkembang terutama dikalangan mahasiswa aktivis Pernyataan tersebut juga didukung dengan adanya perubahan putusan sembilan puluh terkait aturan batas usia Calon Presiden dan Wakil Presiden yang dianggap hanya menguntungkan Gibran Rakabuming Raka saat pencalonan pada pemilihan umum. Hal tersebut menimbulkan persepsi beragam dari berbagai elemen salah satu nya ialah mahasiswa aktivis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai persepsi mahasiswa aktivis Kota Surabaya terkait kepemimpinan Gibran Rakabuming Raka. Informan dari penelitian ini yakni 12 informan yang berasal dari Universitas Negeri Surabaya dan Universitas Airlangga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan desain deskriptif. Pengumpulan data digunakan dengan teknik wawancara mendalam serta dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Gibran Rakabuming Raka merupakan kepemimpinan muda yang kurang berpengalaman; (2) kepemimpinan Gibran Rakabuming Raka se-tipikal dengan ayahnya Joko Widodo; dan (3) Gibran Rakabuming Raka sebagai pemimpin muda yang menjangkau anak muda dengan aktif bermedia sosial. Terkait persepsi mahasiswa aktivis Kota Surabaya ini dibahas menurut teori kontruktivis Jean Piaget (1977) terkait perkembangan kognitif seseorang dapat menjadi dasar pembentukan persepsi melalui empat aspek, yaitu kematangan, pengalaman, interaksi sosial, dan ekuilibrasi
Kegiatan Sosialisasi Lingkungan Hidup Dan Praktik Kreasi Limbah Kertas Di SMP Negeri 16 Surabaya Pandu Rudy Widyatama; Qurrotul Uyun; Annisa Nurul Jannah; Alvionita Wahyu Dinda Lestari; Patrisia Karmenita Ngene; Elsa Amalia Risky; Elok Kinanti; Lailatul Hilmiyah; Ita Dwi Lestari; Muhammad Syaifudin; Maya Mustika Kartika Sari
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2024): Mei-Agustus "The Role of Social Solidarity in Building Harmony in Multicultural
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/ap991t71

Abstract

Di sekolah, sampah kertas adalah masalah yang mengkhawatirkan. Setiap hari, kertas digunakan untuk keperluan, mulai dari tugas siswa, duplikasi materi, hingga administrasi sekolah. Akumulasi penggunaan kertas ini tidak diimbangi dengan sistem pengelolaan sampah efektif, sehingga banyak kertas bekas yang terbuang tanpa digunakan kembali. Kondisi ini tidak hanya berkontribusi pada penumpukan sampah di sekolah, tetapi juga berdampak negatif terhadap lingkungan. Kegiatan ini dilaksanakan dengan pendekatan service learning (SL) mengintegrasikan pengalaman belajar mahasiswa dengan pengabdian kepada masyarakat. Melalui service learning (SL), mahasiswa tidak hanya menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam perkuliahan, tetapi mengembangkan keterampilan sosial, empati, dan tanggung jawab. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan dalam pendekatan service learning (SL), meliputi identifikasi dan rencana masalah, persiapan dan pembelajaran, pelaksanaan layanan, refleksi, demonstrasi dan evaluasi, serta pembangunan berkelanjutan. Kegiatan ini diikuti oleh 25 siswa SMP Negeri 16 Surabaya dengan kegiatan sosialisasi yang didukung oleh Dinas Lingkungan Hidup Kota Surabaya dan praktik kreatif yang dipandu oleh mahasiswa PPG dari Universitas Negeri Surabaya. Kegiatan ini menghasilkan produk kreasi dari sampah kertas berupa peta 3 dimensi pulau-pulau di Indonesia. Kegiatan yang dilaksanakan telah dilaksanakan dengan baik dengan menunjukkan kepada siswa antusias dalam mengikuti kegiatan, ditunjukkan oleh siswa yang hadir sesuai dengan undangan yang direncanakan dan menghasilkan produk kreatif.
Proses Pembentukan Identitas Kolektif Komunitas Suporter La Grande Indonesia dalam Praktik Dukungan Saat Kualifikasi Piala Dunia 2026 Afiq Dhiyaur Rohman; Maya Mustika Kartika Sari; Budi Santosa
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembentukan identitas kolektif komunitas suporter La Grande Indonesia dalam praktik dukungan terhadap Tim Nasional Indonesia pada ajang Kualifikasi Piala Dunia 2026. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teori identitas kolektif Taylor dan Whittier yang meliputi group boundary, collective consciousness, dan negotiation, serta didukung konsep solidaritas mekanik Émile Durkheim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa identitas kolektif komunitas La Grande Indonesia berawal dari kesamaan minat, kecintaan, dan loyalitas terhadap Tim Nasional Indonesia yang berkembang menjadi kesadaran bersama (collective consciousness). Kesadaran tersebut mendorong terbentuknya batas kelompok (group boundary) melalui penggunaan simbol, atribut berwarna merah, pemilihan tribun utara sebagai ruang dukungan, serta gaya dukungan yang khas. Dalam prosesnya, identitas kolektif terus dibentuk dan dipertahankan melalui berbagai bentuk negosiasi, baik di antara anggota komunitas maupun dengan pihak eksternal. Praktik dukungan yang dilakukan secara kolektif dan berulang, seperti koreografi, chant, perjalanan dukungan, dan aktivitas komunitas lainnya, menghasilkan rasa saling memiliki (sense of belonging) yang semakin kuat. Kondisi tersebut kemudian memperkuat solidaritas mekanik yang ditandai oleh loyalitas, kebersamaan, komitmen kolektif, dan hubungan sosial yang erat antaranggota komunitas.
Strategi Guru dalam Memperkuat Karakter Kewirusahaan Siswa Melalui Praktik Pengelola Usaha Perhotelan di SMKN 1 Bojonegoro Annisa Nur Farida; Listyaningsih; Raden Roro Nanik Setyowati; Maya Mustika Kartika Sari
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v4i1.421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang diterapkan guru dalam memperkuat karakter kewirausahaan siswa melalui praktik pengelolaan usaha perhotelan di SMK Negeri 1 Bojonegoro. Landasan teori utama yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Experiential Learning dari David Kolb. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk memberikan gambaran mendalam mengenai fenomena yang diteliti di lapangan. Desain penelitian yang diterapkan adalah studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dilakukan menggunakan triangulasi teknik yang dilakukan dengan mengecek data kepada sumber yang sama menggunakan teknik yang berbeda. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam memperkuat karakter kewirausahaan terdiri dari mengadakan pelatihan beauty class, melaksanakan pelatihan bahasa Inggris, pelatihan table manner dan memberikan dukungan dan apresiasi kepada siswa. Temuan ini selaras dengan Teori Belajar Experiental Learning yang dikembangkan oleh David Kolb dengan indikator pengalaman konkret, observasi reflektif, konseptualisasi abstrak, dan eksperimen aktif.
Penguatan Capacity Building Berbasis Nilai-Nilai Pancasila di Lembaga Adat Desa Kayu Kebek, Kecamatan Tutur, Kabupaten Pasuruan Listyaningsih Listyaningsih; Warsono Warsono; Raden Roro Nanik Setyawati; Maya Mustika Kartika Sari; Siti Maizul Habibah; Beti Indah Sari; Edy Suprianto
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sagfcs88

Abstract

Indigenous institutions have an important position in maintaining social order and local cultural identity in the midst of ongoing social change. This community service aims to strengthen the capacity of customary institutions in Kayu Kebek Village, Tutur District, Pasuruan Regency through a capacity building approach that is integrated with Pancasila values. Activities are carried out through participatory observation, institutional training, workshops on Pancasila values, and assistance in strengthening the organizational structure. The results of this activity show that the integration of Pancasila values in strengthening customary institutions can increase community participation, strengthen institutional identity, and create synergy between local and national values. This strengthening is an important foundation in creating socio-cultural resilience based on local wisdom.
Resistensi pemilih mahasiswa terhadap politik uang Maya Mustika Kartika Sari; Mi’rojul Huda; Warsono Warsono
Integritas: Jurnal Antikorupsi Vol 9 No 1 (2023): INTEGRITAS: Jurnal Antikorupsi
Publisher : Komisi Pemberantasan Korupsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32697/integritas.v9i1.988

Abstract

The practice of money politics damages the essence of fairness in democracy. It can encourage abnormalities in democracy if its practice is seen as acceptable by young voters. The perceptions and reactions of young voters about money politics can influence the implementation of democracy and fair state politics. This study aimed to examine the practice of money politics among young student voters in Surabaya and their resistance to it. This study also attempted to respond to a gap in the literature regarding resistance to money politics among young voters. The research method consisted of two stages; first, exploring the responses of young voters about money politics through focus group discussions, and second, specifically using the phenomenological method with various empirical experiences and individual awareness regarding various actions and responses to the practice of money politics. This study found that young student voters carried out acts of resistance to money politics but not with real resistance. Instead, they showed silent resistance. The resistance was shown through taking the act of not voting in the election as a form of distrust toward the candidates, and other actions such as taking counter-adaptive actions by accepting the money given but not choosing candidates who carried out money politics. The rationality of novice voters in rejecting money politics was driven by good political values but their lack of ability to put up a fight encouraged silent resistance.
Operation Moses: Evakuasi Massal Kaum Yahudi Ethiopia ke Israel Tahun 1984-1985 Moh. Najmuddin; Maya Mustika Kartika Sari; Sukma Ayu Putri Ariningtyas; Adli Hazmi; Nur Diana Izzah; Imam Zarkachi
Batuthah: Jurnal Sejarah Padaban Islam Vol. 4 No. 1 (2025): March
Publisher : Program Studi Sejarah Peradaban Islam Institut Agama Islam Darullughah Wadda'wah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/batuthah.v4i1.2564

Abstract

The mass migration of Ethiopian Jews to Israel through mass evacuation occurred between 1984 and 1985. In 1984, hundreds of thousands to millions of Ethiopians fled to Sudan due to famine, persecution, and civil war that occurred in Ethiopia. This study focuses on answering the question of why the Israeli government is willing to accept the presence of Ethiopian Jews and how Israel conducts its intelligence operations in the midst of unfriendly countries. This study uses a historical method that focuses on the analysis of primary and secondary sources through four stages, namely Heuristics, Verification, Interpretation and Historiography. This study can be found that the Ethiopian Jewish Community is an ancient Jewish group that has inhabited Ethiopia for thousands of years. They are also called the Beta Israel (House of Israel) or Falasha (foreigners). The civil war, drought and discrimination experienced by Ethiopian Jews in the 1980s forced some of them to flee to Sudan and find a way to get to Israel. Likewise, the common identity has made the Israeli government willing to accept the presence of Ethiopian Jews in its country. Through intelligence and diplomacy facilitated by the United States, the Israeli government finally succeeded in bringing Ethiopian Jews to Israel from Sudan.
PELATIHAN TENTANG PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YANG BIJAK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN NASIONAL BAGI IMIGRAN INDONESIA DI MALAYSIA Anam Miftakhul Huda; Nasution; Ita Mardiani Zain; Maya Mustika Kartika Sari; Agus Suprijono; Sukma Perdana Prasetya; Agung Stiawan; Ajeng Ulima Athaillah Kelana
EZRA SCIENCE BULLETIN Vol. 4 No. 1 (2026): January-June 2026
Publisher : Kirana Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/ezrasciencebulletin.v4i1.533

Abstract

Permasalahan yang menjadi prioritas saat ini yakni (1) mudahnya pengaksesan informasi melalui media sosial tampaknya belum dilakukan bijak oleh para imigran Indonesia di Malaysia, (2) sehingga diperlukan edukasi dan kesadaran bagi mereka dalam menggunakan media sosial di berbagai platform online tanpa terkecuali. Tujuan kegiatan ini adalah (1) meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai penggunaan media sosial yang bijak untuk memaksimalkan wawasan kebangsaan imigran Indonesia di Malaysia. Sasaran kegiatan ini adalah para imigran Indonesia yang berada di Malaysia. Manfaat kegiatan ini adalah (1) meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai penggunaan media sosial yang bijak untuk memaksimalkan wawasan kebangsaan imigran Indonesia di Malaysia, (2) meningkatkan rasa nasionalisme dan kreativitas imigran Indonesia. Luaran yang akan dihasilkan pada kegiatan PKM ini yaitu peningkatan dalam menggunakan media sosial dengan bijak sehingga wawasan kebangsaan imigran Indonesia yang berada di Malaysia terbentuk secara optimal. Metode untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi yaitu dengan diadakannya workshop pelatihan penggunaan media sosial budaya multikultural Indonesia yang ditemui di Malaysia. Rancangan Monitoring dan Evaluasi dilakukan secara kuantitatif maupun kualitatif, segera setelah pelatihan dilaksanakan dan setelah tenggang waktu tertentu. Luaran Kegiatan Berupa pelatiahan untuk imigran, publikasi dimedia massa serta artikel internasional.
Co-Authors ABDUL ROUF IRJAMJAM Adli Hazmi Afiq Dhiyaur Rohman Agung Stiawan Agus Satmoko Adi Agus Suprijono Ajeng Ulima Athaillah Kelana ALFA NUR ROHMAH Alvionita Wahyu Dinda Lestari Amirotu Dinia Ana Nurlaili Dwi Aprilia Ana, Rani Rusdi Anam Miftakhul Huda Anggi Novita Annisa Nur Farida Annisa Nurul Jannah Arista Maya Dewanti Asmaranti, Anisa Dwi ASRI PUTRI, DWI Athallah, Muhammad Daffa Azifah BEITI NURISSAFAAH Beti Indah Sari Binti Ismiyah Binti Umi Nurhidayati Budi Santosa Budi Santosa Dania Dyah Fitrawan DEWANTYA UJI PRAMUDYA Diana, Nana DWI ASRI PUTRI DWI KHUSNUL AFIFA, INTAN Dwi Retnani Srinarwati Dwiana Rizky Amalia Edy Suprianto Elok Kinanti Elok Kinanti Elsa Amalia Risky Elsa Amalia Risky Erdianto Widogo Fakhri Taqiuddin Mashur Ferina, Anggia Citra Okta FIDI PRAMUDYA KURNIAWAN TRIANTO Fira Aulia Syafikarani FIRDA PUJI RAHAYU FITRIANI, QUROTUL Fitrie, Revienda Anita Fuadah, Fitri Ilmilia GARIN OCSHELA ANGGRAINI HARWIN LISTYO WARDANA Hendrat Rahtami Wulandari Hesti Veronica Putri Hesty Eka Pratiwi Huda, Anam Miftakhul Huda, Mi'rojul Illahi, Anisya Kurnia Imam Zarkachi Iman Pasu Marganda Hardianto Purba Inayah Wulandari INTAN DWI KHUSNUL AFIFA Irmandini, Putresa Ika Ita Dwi Lestari Ita Dwi Lestari Ita Mardiani Zain Jannah, Annisa Nurul Karunia, Nanda Citra Lailatul Hilmiyah Lailatul Hilmiyah Lestari, Alvionita Wahyu Dinda Listyaningsih Listyaningsih Listyaningsih Listyaningsih Listyaningsih LISTYO WARDANA, HARWIN Lutfiah Noer Anisa Raoyani Maria Ganis Prasasti MARITA PUTRI FITRIA Megawati, Suci Mi’rojul Huda Moh. Najmuddin Muhammad Adib Muhammad Syaifudin Muhammad Syaifudin Muhammad Turhan Yani Muzayanah Muzayanah Nanik Setyowati Nasution, Nasution Neneng Rika Jazilatul Kholidah Ngene, Patrisia Karmenita NOVIA, ROFIATIN Novita, Anggi NUNING NURFATIMAH, SITI Nur Aida Wisprianti NUR AMALIA, YENNY Nur Chamidah Nur Diana Izzah NUR ROHMAH, ALFA NURISSAFAAH, BEITI OCSHELA ANGGRAINI, GARIN Oksiana Jatiningsih Pandu Rudy Widyatama Pandu Rudy Widyatama Patrisia Karmenita Ngene PRAMUDYA KURNIAWAN TRIANTO, FIDI PUJI RAHAYU, FIRDA Pungkas Aditya Putra PUTRI FITRIA, MARITA Putri, Berea Angeline Thelessy Adi QUROTUL FITRIANI Qurrotul Uyun Qurrotul Uyun Qurrotul Uyun, Qurrotul Raden Roro Nanik Setyawati Raden Roro Nanik Setyowati Rahmanu Wijaya Rahmanu Wijaya Rahmanu Wijaya Rahmatul Imaniar Ria Afriani Nurrohmah Risa Kurnia Ningsih Risky, Elsa Amalia Rizky Azizah Faradina ROFIATIN NOVIA ROUF IRJAMJAM, ABDUL Rr Nanik Setyowati Sajida, Rania Hanin SAKTI HANDAYANI, SESILA Salma, Jihan Aulia Salsabila Ghassani Saputri, Dita Bintang Sarmini SESILA SAKTI HANDAYANI Setyowati, Raden Roro Nanik Shobirin, Dewi Rahma Siska Ulfatin Nada Siti Aisah Siti Hafsah Siti Hafsah Siti Maizul Habibah SITI NUNING NURFATIMAH Suhartono Sukma Ayu Putri Ariningtyas Sukma Perdana Prasetya Suwardani, Anissa Rizki Syifa ul Husnah Thohari, Habib Nihla Titis Nurrusama Nilakandi Tsani, Syafa Amalia UJI PRAMUDYA, DEWANTYA Usmi, Rianda Wahyuni, Jauhar Warsono Warsono Warsono Warsono Warsono Warsono Warsono WIDYATAMA, Pandu Rudy Wijaya, Rahmanu YENNY NUR AMALIA