Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Guru Terhadap Kemandirian Anak Tunanetra Oktanila Palensky Simanjuntak; Istighna Ayuningtyas; Putri Febiane Andrayana; Anastasya Ameliya Juventy; Angelina Risa Sonia Mita; Adharina Dian Pertiwi; Wilda Isna Kartika
Aulad: Journal on Early Childhood Vol. 8 No. 2 (2025): May - August 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/aulad.v8i2.1153

Abstract

Kemandirian anak tunanetra merujuk pada kemampuan mereka untuk mengelola diri, mengambil keputusan, dan menjalankan aktivitas sehari-hari tanpa ketergantungan berlebihan pada orang lain. Aspek ini sangat penting dalam pendidikan inklusif karena menunjang adaptasi sosial, perkembangan pribadi, serta kesiapan menghadapi tantangan hidup secara mandiri. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru dalam membentuk kemandirian anak tunanetra di SLB Tunas Harapan, Kota Samarinda. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus instrumental. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi, serta divalidasi melalui triangulasi sumber. Instrumen berupa panduan wawancara dan observasi dengan indikator strategi, respons, dan tantangan guru. Data dianalisis secara tematik melalui proses reduksi dan display data. Hasil menunjukkan bahwa guru berperan sebagai fasilitator pembelajaran adaptif, pelatih keterampilan hidup, serta pembimbing dalam literasi dan penggunaan huruf Braille. Kolaborasi guru dan orang tua serta lingkungan yang konsisten turut memperkuat proses kemandirian anak. Implikasi penelitian ini adalah peran guru terbukti efektif dalam membentuk kemandirian anak tunanetra.
Strategi Pola Asuh Demokratis Orang Tua dalam Pendampingan Digital Anak Generasi Alpha ivana dewi panjaitan; Mega Alya; Kristina Agun; Adharina Dian Pertiwi; Berta Laili Khasanah
Journal of Education Research Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i4.4306

Abstract

Anak Generasi Alpha tumbuh dalam lingkungan digital sejak lahir, namun penggunaan teknologi yang tidak terkontrol menjadi tantangan nyata bagi orang tua dalam menerapkan pola asuh demokratis. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemahaman orang tua serta mengeksplorasi strategi pendampingan digital berbasis pola asuh demokratis pada anak Generasi Alpha. Pendekatan kualitatif studi kasus digunakan dengan melibatkan tiga orang tua di Balikpapan dan Tenggarong Seberang. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian mengungkapkan tiga strategi utama: pembatasan jadwal penggunaan gadget secara konsisten, pengalihan ke aktivitas alternatif, dan penerapan komunikasi persuasif tanpa tindakan koersif. Strategi tersebut berdampak positif terhadap pembentukan regulasi diri, kedisiplinan, dan kemandirian anak dalam memanfaatkan teknologi. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi pengembangan model pengasuhan demokratis di era digital.
Co-Authors Afifah, Dhita Agis Nur Azzahra Agustriyana Triyana Aisyah Nur Alifia, Nayla Aura Amalia, Hani Nirrana Ananda, Alma Muthia Anastasya Ameliya Juventy Andi Dea Aprilliyani Angelina Risa Sonia Mita Anis Nurul Layly Annisa Mustikhatul Hidayah Ashyva Rahmadina Fitri Aulia Az Zahra Aulia Novita Sari Ayu Aprilia Pangestu Putri Az Zahrah, Sofie Aulia Azainil Azainil Azzahra, Vira Berta Laili Khasanah Bunga Bunga Cantika Nisa Nur Indi Arti Christina, Nova Danya Oxsi Pebrianti Deshiva Idfi Aji Adisty Dhita Afifah Dian Wahyu Putri Bintang Diya Fatihah Zahra Evie Palenewen Fachrul Rozie Fachrul Rozie Fahira Amanda Putri Fathimah Dayaning Pertiwi Febrina Safita Febry Maghfirah Ferdiyanti, Tiara Firdausia, Indah Salsabila Fitri Anjarwati Fitriani, Dayang Astri Fortuna, Safira Bunga Cinta Ghina Nuratha Sakira Gita Fannia Nadillah H Akhmad Hani Nirrana Amalia Hasbi Sjamsir Hasbi Sjamsir Hasnur, Reyzia Anggriani Heny Djoehaeni Heny Irliany Hesti Putri Setianingsih Ime Nur Azzahra Indah Salsabila Firdausi Istighna Ayuningtyas ivana dewi panjaitan Ivaniarahma Ivaniarahma Ivarianti, Krisna Juliani Juventy, Anastasya Ameliya Juwita Novita Sari Kamila, Karina Cahya Kamilla, Khairunnisa Nazwa Kartika, Wilda Isna Kristina Agun Malpaleni Satriana Malpaleni Satriana Manzilatunna Imah Manzilatunna Imah Maya Argilia Dian Safitri Mega Alya Mita, Angelina Risa Sonia Mutiara Efendi Nabila Aulia Cleviandra Nadillah, Gita Fannia Naimah, Rhoudatun Najma Aulia Nasywa Noor Hanyfa Nindi Andalas Dako Nur Azizah Baitul Atiq Nur Istiqomah Nur Wahyuni Oktanila Palensky Simanjuntak Oktavia Nugraheni Putri Dewi Aprilia Putri Febiane Andrayana Putri Ramadani Sarah Putri, Ayu Aprilia Pangestu Rahma Rizkiya Septiana Rhoudatun Naimah Rina Pujiati Pertiwi Rizqiqa Dwi Anggraeni Rubiatul Adawiyah Sabrina Wahyuningtyas Safira Bunga Cinta Fortuna Saputri, Alifia Nur Elga Sarmila Sarmila, Sarmila Sayyidah Qurratu' Aini Septiana, Rahma Rizkiya Seviana Andriani Mening Seviana Andriani Mening Siti Khotijah Siti Nur Hazizah Sitti Kamsiana Sjamsir, Hasbi Suci Winanti Sugeng Santoso Sukatin, Sukatin Syarifah Zafira Zain Thalita Nur Abdillah Tiara Khairunnisa Tri Wahyuningsih Tri Wahyuningsih Tri Wahyuningsih Wanda Lestari Wilda Isna Kartika Wulan Ariyanti Yolandha, Mayang Rehza Yulsi Yulsi Yusrina Nadila Putri Zerliyana Luthfiyawati Fazry Zulfa Rihadah Fauziyah