p-Index From 2020 - 2025
5.968
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Daya Matematis Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman JIE (Journal of Islamic Education) KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi Informasi dan Komputer) IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling Meteor STIP Marunda Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Benchmark Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal Of Human And Education (JAHE) Utsaha: Journal of Entrepreneurship Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Bisnis, Akuntansi dan Keuangan Jurnal Dedikasi Madani : Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Al-Hiwalah : Journal Syariah Economic Law Journal of Mandalika Literature JSE: Jurnal Sharia Economica Jurnal Inspirasi Peternakan Sainteks: Jurnal Sain dan Teknik INTAN CENDEKIA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Journal of Research in Education and Pedagogy Mangabdi: Journal of Community Engagement in Religion, Social, and Humanities Journal of Media, Sciences and Education Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan Nusantara Journal of Islamic Education Mandeh : Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD

Efektivitas Media Audiovisual Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Rahayu, Eka Pamuji; Iman, Nurul
PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Vol 3, No 3 (2024): PEDAPAUD: JURNAL PENDIDIKAN DASAR DAN PAUD
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/pedapaud.v3i3.621

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam pengembangan keterampilan berbicara anak usia 4-5 tahun dengan memanfaatkan media audiovisual di TK Strada Kampung Sawah. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus, masing-masing terdiri dari tiga pertemuan yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 20 anak usia 4-5 tahun di TK Strada Kampung Sawah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audiovisual berkontribusi secara signifikan terhadap perkembangan keterampilan berbicara anak. Sebelum tindakan, kemampuan berbicara anak dikategorikan sebagai Belum Berkembang (BB) sebesar 20%, Mulai Berkembang (MB) sebesar 65%, dan Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebesar 15%. Setelah siklus I, kategori meningkat menjadi Mulai Berkembang (MB) sebesar 50% dan Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebesar 50%. Pada siklus II, perkembangan lebih lanjut terlihat dengan 20% anak mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan 80% anak mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Temuan ini mengindikasikan bahwa media audiovisual efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia TK.