Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

SOSIALISASI MEKANISME PEMUNGUTAN SUMBER PENDANAAN DALAM PENGELOAAN TAMAN WISATA PERAIRAN (TWP) GILI MATRA KABUPATEN LOMBOK UTARA Sulaeman Sulaeman; Lalu Masyhudi; Mujriah Mujriah; Maruf Alqifari; M. Rozi Iskandar; Mulhidin Mulhidin
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2: Juli 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v3i2.6084

Abstract

Taman Wisata Perairan Gili Meno, Gili Air dan Gili Trawangan (TWP Gili Matra) merupakan taman wisata perairan yang menjadi andalan wisata selam di Nusa Tenggara Barat, karena memiliki keunikan biodiversitas terumbu karang, lamun dan mangrove yang ada dipandu dengan keindahan pantai dan bawah laut yang sangat indah. Perpaduan panorama alam yang dimiliki merupakan daya Tarik terutama bagi wisatawan, baik wisatawan asing atau mancanegara maupaun wisatawan domestic. Dilain pihak tingginya kunjungan wisatawan yang berwisata di kawasan konservasi ini dapat berdampak pada penurunan kondisi sumberdaya alam perairan yang ada di TWP Gili Matra itu sendiri, berakibat pada kebutuhan biaya pengelolaan yang tidak kecil, sehingga membutuhkan pendanaan yang berkelanjutan, mersepon tantangan yang dihadapi dalam pengelolaan kawasan TWP Gili Matra ini, maka pengabdian ini bermaksud untuk mensosialisasikan kepada seluruh stakeholder yang ada di TWP Gili Matra terkait pentingnya tersedianya dana yang kontinya untuk pengelolaan taman wisata perairan ini, sehingga tetap lestari, adapun saat ini, sumber pendanaan yang dikelola oleh Balai Kawasan Konservasi Perairan (BKKPN) Kupang sebagai pemilik kawasan adalah pemungutan Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) di TWP Gili Matra, dengan sumber dana yang telah ditetapkan berdasarkan peraturan menteri terkait, sosialisasi terkait PNBP ini penting untuk dilakukan, untuk dapat terus meningkatkan pelayanan agar PNBP yang ditargetkan dapat tercapai, sebagai biaya pengelolaan kawasan TWP Gili Matra itu Kembali, sehingga TWP Gili Matra data terjaga kelestariannya, serta pentingnya mengkaji opsi sumber dana pengelolaan lainnya yang bisa di terapkan dan dijalankan di TWP Gili Matra selain bersumber dari dari APBN itu sendiri
TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA SDN 1 SEMBUNG KECAMATAN NARMADA TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Saleh, Miftahus; Mujriah, Mujriah; Dewi, Putu Citra Permana
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol 11, No 1 (2024): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v11i1.11754

Abstract

Pencapaian motorik kasar sangat diperlukan anak agar mampu berlari, menendang, melempar, melompat dan sebagainya dengan baik dan benar. Gempuran smartphone membuat anak-anak zaman sekarang jarang melakukan kegiatan untuk meningkatkan motorik kasanya. Berdasarkan pengamatan peneliti di Sekolah Dasar Negeri 1 Sembung Kecamatan Narmada, sepulang sekolahnya anak-anak lebih cenderung menghabiskan waktu berjam-jam duduk didepan televisi dan bermain gadget dibandingkan melakukan aktivitas permainan seperti bermain sepakbola, lompat tali, atau aktivitas jasmani lainnya. Akibat dari itu semua mereka menjadi malas bergerak dan secara tidak sadar aktivitas yang dilakukan oleh para siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Sembung Kecamatan Narmada tersebut akan berpengaruh terhadap kemampuan motorik kasarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik kasar siswa kelas V SD Negeri 1 Sembung Kecamatan Narmada Tahun Pelajaran 2022/2023. Instrumen penelitian dan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tes Shuttle-run 4 x 10 meter, tes lempar tangkap bola jarak 1 meter dengan tembok, tes Stork Stand Positional Balance, tes lari cepat 30 meter. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif presentase. Jadi dari hasil penelitian Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar peserta didik kelas V di SD Negeri 1 Sembung, Kecamatan Narmada, Tahun Pelajaran 2022/2023 diperoleh hasil yang bervariasi. Dari 24 siswa, sebanyak 1 orang (4,17%) mempunyai kemampuan motorik baik sekali, 9 orang (37,50%) mempunyai kemampuan motorik baik, 6 orang (25,00%) mempunyai kemampuan motorik sedang, 7 orang (29,17%) mempunyai kemampuan motorik kurang, 1 orang (4,17%) mempunyai kemampuan motorik kasar kurang sekali
Pengaruh Latihan Up Hill Dan Fartlek Terhadap Kemampuan Vo2max Atlet SSB Jamaludin, Jamaludin; Suriatno, Adi; Mujriah, Mujriah
Jurnal Sporta Saintika Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Sporta Saintika Edisi September 2023
Publisher : Departemen Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v8i2.347

Abstract

VO2max has a very close relationship with the game of soccer because soccer games are played for quite a long time, namely two forty-five minutes, so a player must have good endurance before he can play according to what a coach wants. A soccer player's sporting performance is determined by high muscle endurance and cardiac and pulmonary endurance. Meanwhile, uphill training and fartlek training play a role in maintaining endurance and will help players avoid the risk of Overuse Injury. Many coaches only pay attention to muscle training without taking into account the endurance or VO2max of their players. The aim of this research was to determine the effect of uphill training and fartlek training on the VO2max ability of soccer players aged U13-14. The type of research used was experimental research with a two groob pre test post test design, with a sample size of 25 people who were divided into two groups, 13 people aged 13 years were given uphill training and 12 people aged 14 were given fartlek training. The instrument used to measure VO2max ability is the Bleep Test (multi-stage running). Data analysis used in this research used the t test. The results of this research show that uphill training and fartlek training can increase the VO2max ability of soccer players at SSB Bintang Kejora in students aged 13-14 years.
Improving Learning Outcomes of the Upper Serve Using Problem-Based Introduction (PBI) Learning in Volleyball Games Soemardiawan, Soemardiawan; Mujriah, Mujriah; Primayanti, Intan; Darmawan, Lalu Heri
Indonesian Journal of Sport Management Vol. 4 No. 3 (2024): Indonesian Journal of Sport Management
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijsm.v4i3.11114

Abstract

The problem in this research is the lack of interest of students in participating in physical education lessons students feel bored or fed up with the material taught by the teacher because the teacher only provides basic material without games. The aim to be achieved in this research is to improve service-learning outcomes using Problem Based Introduction (PBI) learning volleyball for class VIII students at SMP Negeri 15 Mataram. The research method is classroom action research carried out in two cycle, each cycle consisting of planning, implementation, observation and reflection. The population in this study were 11 students who were in class VIII at SMP Negeri 15 Mataramand the sample used in this study was purposive sampling because the sample chosen by the researcher specifically or deliberately chose one class based on the research objectives which were considered representative. The sample in this study was class VIII A students at SMP Negeri 15 Mataram. Data collection techniques were by observation and assessment of the results of learning to service volleyball. The data analysis technique used inthis result is descriptive qualitative with persentage results. Based on the result of data analysis in cycle I, it was found that 11 students (34.37%) had completedtheir studies and 21 students (65.62%) had not yet completed their studies and the result of the second cycle II test showed that 28 students (87.5%) had completed their studies and 4 students (12.5%) have not completed their studies.
An Analysis of the Influence of Discounts, Promotions, and Consumer Trust on Purchasing Decisions of Shopee Application Users (Case study of Management Study Program Students Class of 2021, Mandalika Education University) Sulaeman, Sulaeman; Mujriah, Mujriah
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 8, No 1 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v8i1.6011

Abstract

This research was conducted to find out how much influence Discounts, Promotions and Consumer Trust have on Purchasing Decisions among Shopee Application Users among students at the Mandalika University of Education Management Study Program Class of 2021. This research uses multiple linear regression analysis methods to verify the influence of Discounts, Promotions and Consumer Trust which influence Mandalika Education University students' decisions in purchasing products on the Shopee application. The data used is primary data obtained from distributing questionnaires to 60 respondents. The results of this research show that there is a significant positive influence of discounts on purchasing decisions for Mandalika Education University students who use the Shopee application. There is a significant positive influence of promotion on purchasing decisions for Mandalika Education University students who use the Shopee application. There is a significant positive influence of Consumer Trust on purchasing decisions among Mandalika Education University students who use the Shopee application. There is a simultaneous significant positive influence of discounts, promotions and consumer trust on purchasing decisions among Mandalika University of Education Management Study Program Class of 2021 students who use the Shopee application.
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Teaching Games for Understanding dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Lompat Jauh Mujriah, Mujriah; Susilawati, Indri
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1700

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh model pembelajaran Teaching Games For Understanding (TGfU) terhadap motivasi belajar lompat jauh siswa SDN Petak Praya Barat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest-posttest pada satu kelompok. Sebanyak 41 siswa dijadikan sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui tes motivasi belajar yang dilakukan sebelum (pretest) dan setelah (posttest) pemberian perlakuan TGfU. Hasil analisis deskriptif menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 103.0256 pada pretest menjadi ke posttest 1129.4871 pada posttest. Uji normalitas dengan Shapiro-Wilk menunjukkan bahwa data berdistribusi normal. Uji homogenitas variansi menunjukkan bahwa data tidak homogen. Uji-T paired sample t test menghasilkan nilai signifikan (sig.) sebesar 0.000, yang lebih kecil dari 0.05, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran TGfU terhadap motivasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan TGfU efektif dalam meningkatkan motivasi belajar lompat jauh siswa. Disarankan agar model pembelajaran TGfU diterapkan secara luas dalam kurikulum pendidikan jasmani, dengan dukungan pelatihan guru dan variasi metode pembelajaran untuk memaksimalkan keterlibatan dan motivasi siswa. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi lebih dalam dampak jangka panjang dan adaptasi model TGfU untuk berbagai jenis olahraga.
PELATIHAN PEMBUATAN KOMPOS DENGAN PEMANFAATAN KOTORAN TERNAK SEHINGGA BERNILAI EKONOMIS DI DESA JELANTIK LOMBOK TENGAH Juniarta, Harbyanto; Sulaeman, Sulaeman; Alqifari, Ma’ruf; Mujriah, Mujriah; Supriadi, Supriadi
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3553

Abstract

Limbah kotoran ternak, terutama sapid an kambing saat ini belum termanfaatkan dan sering menimbulkan masalah yang signifikan. Yang menyebabkan pencemaran baik bau, estetika maupun pencemaran lingkungan abagi peternak dan warga masayarakat yang ada sekitar kandang peternakan seperti di Desa Jelantik Kecamatan Jonggat Kabupaten Lombok Tengah. Pengabdian internal Universitas Pendidikan Mandalika Tahun 2024 ini bertujuan untuk mengatasi masalah ini dengan memanfaatkan kotoran ternak sehingga dapat bernilai ekonomis dan dapat memberikan sumber pendapatan tambahan bagi peternak di Desa Jelantik serta mencegah pencemaran lingkungan yang ada. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini meliputi sosialisai mekanisme pembuatan pupuk kompos dan praktik langsung dilapangan dalam mengelola limbah dengan pemanfaatan kotoran sapi sebagai pupuk. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat melalui sosialisasi ini telah meningkatkan pengetahuan kepada peserta dan kesadaran masyarakat khususnya anggota kelompok tani di Desa Jelantik akan pentingnya pengolahan limbah kotoran sapi menjadi pupuk, sehingga dapat mengurangi pencemaran lingkungan dan bernilai ekonomis. Inisiatif ini diikuti dengan demonstrasi praktis tentang cara pembuatan pupuk kompos kotoran sapi. Proses pembuatan pupuk organik telah membuahkan hasil yang positif dan sesuai dengan harapan dan tujuan kegiatan pengabdian direncanakan
Analysis of the Relationship between Interest and Motivation and Sepak Takraw Achievement of Students at SMAN 1 Montong Gading Lukman Lukman; Elya Wibawa Syarifoedin; Mujriah Mujriah
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 10, No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Mandala Education ( Agustus)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v10i3.7271

Abstract

This research aims to investigate the relationship between students' interest and motivation towards performance in sepak takraw at SMAN 1 Montong Gading, NTB. Sepak takraw is a popular sport in the region, often described as a combination of soccer and volleyball. Psychological factors such as interest and motivation are identified as variables that potentially influence performance in this sport. The research method employed a quantitative descriptive approach with survey and cluster sampling techniques. Data were collected through questionnaires measuring students' levels of interest and motivation towards sepak takraw, as well as their performance in the sport. The results of the analysis indicate a significant correlation between interest (r = 0.416, p < 0.001) and motivation (r = 0.589, p < 0.001) with students' performance. These correlations suggest that higher levels of interest and motivation towards sepak takraw correspond to higher levels of achievement. In conclusion, this study emphasizes the importance of fostering and enhancing students' interest and motivation towards sepak takraw to improve their performance. These findings provide practical implications for developing sports programs in schools aimed at motivating students to achieve better performance through strengthening their interest and motivation
Common Teacher Mistakes in the Learning Outcome Evaluation Process: Implications for Evaluative Competency Development Rindawan, Rindawan; Mujriah, Mujriah
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol, 9 No 4 (2024) : JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Desember)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v9i4.7888

Abstract

This study aims to analyze and identify the types of evaluation errors commonly made by primary and secondary school teachers in Southwest Praya Sub-district and explore the impact of these errors on student motivation and development. The study also aimed to develop strategic recommendations for developing teachers' evaluative competencies. The main problems identified include difficulties in selecting appropriate evaluation techniques, mismatching questions with students' abilities, and teachers' low understanding in developing Higher-Order Thinking Skills (HOTS)-based questions. The study used a quantitative descriptive method with data collection through a questionnaire involving teachers as respondents. The results of the analysis showed that 75% of respondents experienced difficulties in choosing evaluation techniques, 80% considered the questions made were not in accordance with students' abilities, and 85% expressed a lack of understanding in developing HOTS-based questions. This finding confirms the need to increase teachers' capacity through structured training that focuses on preparing effective learning evaluations that meet students' needs. The contribution of this research is to provide practical recommendations for education policy makers to design more relevant professional development programs. The implications of the results of this study are expected to help improve the quality of learning evaluation at primary and secondary school levels, especially in the study area.  
Kerjasama Melalui Permainan Tradisional Benteng Mujriah; Indri Susilawati
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 4 No. 3 (2023): Maret
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v4i3.1247

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kerjasama siswa melaui permainan tradisional benteng pada siswa kelas V SDN 2 Sambik Bangkol Tahun 2022. Penelitian ini merupakan penelitian PTK (Penelitian Tindakan kelas) yaitu mengenai peningkatan kerjasama melalui permainan tradisional banteng pada siswa kelas v SDN 2 Sambik bangkol tahun 2022. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 26 siswa kelas V SDN 2 Sambik Bangkol. Instrumen penelitian ini Menggunakan kuesioner (angket) dengan validitas r tabel sebesar 0,329 dan cronbach’s Alpha relibilitas 0,903. Hasil peenelitian pada siklus pertama mendapatkan rata-rata sebesar 80 jadi berada pada kategori baik dan pada siklus dua dengan rata-rata sebesar 88 jadi berada pada ketegori sanggat baik