Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.931
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan International Journal of Artificial Intelligence Research Esteem Journal of English Study Programme JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan LUNAR: Journal of Language and Art Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Community Empowerment The Art of Teaching English as a Foreign Language (TATEFL) Nusantara Hasana Journal Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdi Panca Marga Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran English Language Teaching Methodology (ELTM) Innovative: Journal Of Social Science Research Riwayat: Educational Journal of History and Humanities INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Jurnal Sangkala JOURNAL OF TECHNOLOGY, EDUCATION & TEACHING (J-TECH) MUTIARA PGSD Jurnal Pusat Studi Pancasila dan Kebijakan
Dian Arief Pradana
Universitas 17 Agustus 1945 Banyuwangi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Sangkala

 1 
PROBLEMATIKA PENERAPAN FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KABUPATEN BANYUWANGI Erly Sutrisni; Dian Arief Pradana; Totok Hari Prasetyo
JURNAL SANGKALA Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Sangkala
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis penerapan full day school di SMA Negeri 1 Glagah dan SMA Negeri 1 Giri. 2) menganalisis problematika yang ditimbulkan dari penerapan full day school di SMA Negeri 1 Glagah dan SMA Negeri 1 Giri. Metoe yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan tahapan meliputi penentuan lokasi penelitian, metode penentuan informan, metode pengumpulan data, istrumen penelitian, Teknik pengujian keabsahan data, dan metode analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) SMA Negeri 1 Banyuwangi dan SMA Negeri 1 Giri merupakan sekolah pilot project penerapan full day school di Kabupaten Banyuwangi; 2) Faktor pendukung dan pengahambat dari pelaksanaan full day school di SMA Negeri 1 Banyuwangi dan SMA Negeri 1 Giri adalah sarana dan prasana yang belum memadai untuk memenuhi kebutuhan peserta didik; 3) Manajemen sekolah masih memerlukan evaluasi berkelanjutkan agar program pemerintah tersebut tidak mengorbankan proses pembelajaran peserta didik akibat belum kesiapan sumber daya manusia.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR MUNCAR (PEREMPUAN MUDA: ANALISIS DAN PEMETAAN KUALITAS SUMBER DAYA) Firdina Istiqomah; Dian Arief Pradana; Riztika Widyasari
JURNAL SANGKALA Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Sangkala
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kondisi perempuan muda di lingkungan pesisir Muncar; 2) memetakan potensi sumber daya pembangunan yang dapat dijadikan sebagai basis perencanaan, pemberdayaan dan ekonomi, sosial dan budaya; 3) membuat program pemberdayaan perempuan pesisir berbasis potensi sumberdaya pembangunan di Muncar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perempuan muda pesisir memiliki peran strategis dalam mengelola dan merencanakan keberlangsungan perekonomian keluarga karena berperan ganda sebagai ibu rumah tangga dan “operator” keluaga. Namun demikian, peran ganda perempuan muda pesisir ini tidak dibekali dengan pengetahuan, pola pikir dan perilaku hidup maju sehingga taraf perekonomian dan kesejahteraan masyarakat pesisir pada umumnya relatif rendah. Program – program dari pemerintah yang telah disosialisasikan, diajarkan, dan bahkan diadakan pendidikan dan latihan untuk masyarakat perempuan peisisr hanya sampai pada tataran kegiatan awal. Kemampuan dari masing – masing perempuan pesisir yang relatif rendah menjadikan program dari pemerintah sulit untuk dikembangkan serta tidak adanya keberlanjutan dari program itu menjadikan antusiasme dan keingintahuan perempuan pesisir menjadi menurun. Potensi sumber daya alam dan sumber daya fisik yang ada di Muncar belum dimanfaatkan dan dikelola secara optimal oleh masyarakat pesisir. Keterbatasan dalam aspek wawasan, kualitas SDM masyarakat pesisir, kepemilikan modal, dan kemampuan kelembagaan serta dukungan kebijakan dari pemerintah mengakibatkan belum mampu meningkatkan taraf kehidupan dan kesejahteraan masyarakat pesisir. Pola fikir dan perilaku dari masyarakat pesisir lebih condong bersikap pragmatis mengakibatkan peran dan aktifitas untuk memenuhi kebutuhan hidup menjadi tidak tertata dengan baik.
PROBLEMATIKA PENERAPAN FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KABUPATEN BANYUWANGI Erly Sutrisni; Dian Arief Pradana; Totok Hari Prasetyo
JURNAL SANGKALA Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Sangkala
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis penerapan full day school di SMA Negeri 1 Glagah dan SMA Negeri 1 Giri. 2) menganalisis problematika yang ditimbulkan dari penerapan full day school di SMA Negeri 1 Glagah dan SMA Negeri 1 Giri. Metoe yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan tahapan meliputi penentuan lokasi penelitian, metode penentuan informan, metode pengumpulan data, istrumen penelitian, Teknik pengujian keabsahan data, dan metode analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) SMA Negeri 1 Banyuwangi dan SMA Negeri 1 Giri merupakan sekolah pilot project penerapan full day school di Kabupaten Banyuwangi; 2) Faktor pendukung dan pengahambat dari pelaksanaan full day school di SMA Negeri 1 Banyuwangi dan SMA Negeri 1 Giri adalah sarana dan prasana yang belum memadai untuk memenuhi kebutuhan peserta didik; 3) Manajemen sekolah masih memerlukan evaluasi berkelanjutkan agar program pemerintah tersebut tidak mengorbankan proses pembelajaran peserta didik akibat belum kesiapan sumber daya manusia.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR MUNCAR (PEREMPUAN MUDA: ANALISIS DAN PEMETAAN KUALITAS SUMBER DAYA) Firdina Istiqomah; Dian Arief Pradana; Riztika Widyasari
JURNAL SANGKALA Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Sangkala
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kondisi perempuan muda di lingkungan pesisir Muncar; 2) memetakan potensi sumber daya pembangunan yang dapat dijadikan sebagai basis perencanaan, pemberdayaan dan ekonomi, sosial dan budaya; 3) membuat program pemberdayaan perempuan pesisir berbasis potensi sumberdaya pembangunan di Muncar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perempuan muda pesisir memiliki peran strategis dalam mengelola dan merencanakan keberlangsungan perekonomian keluarga karena berperan ganda sebagai ibu rumah tangga dan “operator” keluaga. Namun demikian, peran ganda perempuan muda pesisir ini tidak dibekali dengan pengetahuan, pola pikir dan perilaku hidup maju sehingga taraf perekonomian dan kesejahteraan masyarakat pesisir pada umumnya relatif rendah. Program – program dari pemerintah yang telah disosialisasikan, diajarkan, dan bahkan diadakan pendidikan dan latihan untuk masyarakat perempuan peisisr hanya sampai pada tataran kegiatan awal. Kemampuan dari masing – masing perempuan pesisir yang relatif rendah menjadikan program dari pemerintah sulit untuk dikembangkan serta tidak adanya keberlanjutan dari program itu menjadikan antusiasme dan keingintahuan perempuan pesisir menjadi menurun. Potensi sumber daya alam dan sumber daya fisik yang ada di Muncar belum dimanfaatkan dan dikelola secara optimal oleh masyarakat pesisir. Keterbatasan dalam aspek wawasan, kualitas SDM masyarakat pesisir, kepemilikan modal, dan kemampuan kelembagaan serta dukungan kebijakan dari pemerintah mengakibatkan belum mampu meningkatkan taraf kehidupan dan kesejahteraan masyarakat pesisir. Pola fikir dan perilaku dari masyarakat pesisir lebih condong bersikap pragmatis mengakibatkan peran dan aktifitas untuk memenuhi kebutuhan hidup menjadi tidak tertata dengan baik.
Co-Authors Abd Rahman Abd. Rahman Achmad Iqbal Afifah, Lia nur Afifah, Safira Afifah, Safira Nur Afriani, Imro'atul Husna Afriani, Imroatul Husna Afriani, Imro’atul Husna Arafah Husna Arifqi, Adenia Lutfany Armeridha, Yesika Agnes Sandya Bashar, Khaliq Budianto, Faradiba Budianto, Faradiba Mahadewi Candra Hermawan Chindy Claudya BR Devi Novitasari Devi Rianawati Eka Pramono Adi Elok Rosyidah Endang Suprihatin Erly Sutrisni Erly Sutrisni Febiyanti, Alisa Firdina Istiqomah Firdina Istiqomah Firmansyah, Ilham Hairul Umam Handayani, Indah Hary Priyanto Hatun, Dyah Infita Helina Nova Rina Henry Praherdhiono Ifa Muhimmatin Imro’atul Husna Afriani Jamil, Robit Nurul Jihan Harfina Christianti Kartika Krisna Taufany Prasetya Kristiawan, Dana Laili, Yuli Alfi M Iswahyudi M. Iswahyudi M. Iswahyudi mafud Mahfud Mahfud Mahfud Mahfud Mahfud Mahfud Maisaroh, Devi Intan Moch. Ardi Setyawan Mochammad Ardi Setyawan Moh Fahrurrozi Moh. Fahrurrozi Mufaila, Selfi Mustofa, S. Ahmad Marjuki Ningsih, Nurul Rahayu Novita, Iva Nur Aini Rosidah Rosidah Nur, Mohamad Roihan Nurul Rahayu Ningsih Oktavena, Nafilla Malika Palupi, Yesi Cahya Prameswari, Kenyo Prasetiyo, Totok Hari Priyanto, Hary Putri, Shinta Aulia Putri, Vrisantya Ika Rachman, Adytira Ramadana, Sonya Rifka Arinda Noviasari Rizki Nurfida Pambayun Riztika Widyasari Riztika Widyasari Rohmah, St. Shabibatul Rohmah, St.Shabibatul Rosidah, Nur Aini Rosidah RR. Ella Evrita Hestiandari Sahru Romadloni Saiful Anwar Santoso, Titah Agastya Sari, RAD Permata Puspita Sari, Septy Kumala Sihkabuden Sihkabuden St. Shabibatul Rohmah St. Shabibatul Rohmah St. Shabibatul Rohmah Rohmah Suciati Suciati Susanti, Herdiana Dyah Susintowati Susintowati Susintowati, Susintowati Totok Hari Prasetyo Totok Hari Prasetyo Vrisantya Ika Putri Winda Hurotul ‘Aini Wisdaningrum, Oktavima Yahya Badruz Zaman Zaman Yesi Cahya Palupi Yuli Alfi Laili Yulias Prihatmoko