Claim Missing Document
Check
Articles

Hubungan Antara Konsentrasi Siswa Dengan Keterampilan Dribbling Pada Permanan Futsal Mutia Maharani; Abdul Salam Hidayat; Febi Kurniawan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14477

Abstract

Penelitian dilaku,kan dengan tujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Konsentrasi Siswa dengan Keterampilan Dribbling pada Permanan Futsal SMP Negeri 5 Karawang yang mengikuti ekstrakurikuler futsal. Dalam pengumpulan data, instrumen yang digunakan peneliti yaitu menggunakan blanko grid concentration test, stop watch, bola futsal dan peluit. Teknik analisis yang digunakan yaitu dengan mencari nilai rata-rata dan standar deviasi dari populasi yang diteliti. Berdasarkan hasil analisis data, deskripsi, pengujian hasil penelitian, dan pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa: Ada hubungan Antara Konsentrasi Siswa dengan Keterampilan Dribbling pada Permainan Futsal pada Siswa SMPN Negeri 5 Karawang, dengan nilai rx1.y = 0.877 > r(0.05)(30) = 0.349. Berdasarkan kesimpulan di atas, penelitian memiliki implikasi, yaitu bagi pelatih yang akan meningkatkan keterampilan bermain sepakbola selain memperhatikan faktor fisik dan teknik, hendaknya memperhatikan segi psikologis, salah satunya konsentrasi. Bentuk perhatian dapat berwujud memberikan latihan konsentrasi, seperti imageri dan dengan bentuk latihan yang bervariasi lagi.
Pengaruh Minat Belajar, Video Animasi dan Percaya Diri terhadap Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Sepakbola SMPN 2 Rawamerta Kab. Karawang Nadi Nadi; Febi Kurniawan; Resty Gustiawati
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 5 No 4 (2021): Volume 5, Nomor 4, Oktober 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.375 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v5i4.402

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah mengetahui dan menganalisis pengaruh hubungan minat belajar, video animasi dan percaya diri terhadap motivasi siswa dalam pembelajaran sepakbola di SMPN 2 Rawamerta. Metode penelitian menggunakan kuasi eksperimen desain penelitian mempergunakan Time Series Design. Seluruh populasi penelitian ini dijadikan sebagai sampel yaitu seluruh kelas VIII A di SMPN 2 Rawamerta Kab. Karawang. Penelitian ini memberikan hasil bahwa: secara parisal motivasi siswa dapat dipengaruhi oleh minat belajar, serta motivasi belajar dapat dipengaruhi oleh video animasi tetapi motivasi belajar tak bisa dipengaruhi oleh percaya diri. Secara simultan di simpulkan bahwa motivasi belajar dapat dipengaruhi oleh minat belajar, video animasi dan percaya diri pada kelas VIII di SMPN 2 Rawamerta.
Development of a Fundamental Movement Skill Program based on Augmented Reality Technology for Elementary School Students Sugita Krisdian; Febi Kurniawan; Resty Gustiawati
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 8 No 1 (2024): MARCH
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v8i1.32307

Abstract

Basic movement is very influential for children's survival because when children have good basic movement skills it will encourage their consistent patterns in carrying out physical activities. After that, physical activity carried out regularly is what will encourage a healthy quality of life and will ultimately help them in their daily movement tasks. The aim of this research is to develop a Fundamental Movement Skill Learning Program Based on Augmented Reality Technology for Elementary School Students which is based on the National Sports Grand Design Master Plan (DBON) Program which has a similar mission, namely the realization of active student participation in sports to achieve the physical fitness level of Indonesian students. The research method used in this research was the ADDIE Development model and the product was validated by three Validators, namely teachers and two expert lecturers in Physical Education and implemented at SDN Margakaya I with expert assessment results having an average of 87.3%, and the results of program implementation in the field. In general, this program is considered feasible.
IMPLEMENTASI VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING PERMAINAN FUTSAL PESERTA EKSTRAKULIKULER DI MADRASAH ALIYAH Arif Dwi Saputra; Febi Kurniawan; Muhammad Mury Syafei
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v10i2.3236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi video animasiterhadap kemampuan passing permainan futsal peserta ekstrakulikuler di madrasahaliyah. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan desain “The One Group PretestPosttest Design”. Populasi penelitian adalah peserta ekstrakulikuler di madrasahaliyah yang berjumlah 14 orang. Instrument yang digunakan adalah tes mengoperbola rendah dari Dica Febri Wardana (2015: 33). Hasil penelitian menunjukkanbahwa ada pengaruh yang signifikan implementasi video animasi terhadapkemampuan passing permainan futsal peserta ekstrakulikuler di madrasah aliyah,dengan nilai t hitung 4,315 > ttabel 2,14, dan nilai signifikansi 0,001 < 0,05, dankenaikan persentase sebesar 37,72%.
SURVEI MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAMIC CENTRE KARAWACI TANGERANG Rasyadan Zul Qisthi; Sutarjo Sutarjo; Febi Kurniawan
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 2 (2022): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i2.3977

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum maksimalnya kegiatan ekstrakurikuler olahraga di Sekolah Menengah Pertama Islamic Centre Karawaci Tangerang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar minat siswa kelas 8 dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga di SMP Islamic Centre Karawaci Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan metode survei dengan instrumen penelitian berupa angket. Populasi penelitian ini sebanyak 120 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 55 siswa. Data pada penelitian ini dianalisis menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga di SMP Islamic Centre Karawaci Tangerang berada pada kategori “sedang” dengan jumlah siswa 24 siswa dan persentase sebesar 44%, yang berarti minat siswa kelas 8 dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga di SMP Islamic Centre Karawaci Tangerang itu sedang, yaitu tidak rendah dan juga tidak tinggi.
Literature Review: The Relationship between Merdeka Curriculum and Student Learning Achievement Kuntoro Aji; Asep Suherman; Febi Kurniawan; Irfan Zinat Achmad
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v4i1.732

Abstract

After the inauguration of Nadiem Makarim on October 23, 2019 as Indonesia's Minister of Education, Culture, Research and Technology, there were several excellent policies and programs made related to education in Indonesia. One of the superior products is the Merdeka Belajar Curriculum. This research is a literature review that examines and studies literature related to the Merdeka Curriculum on Student Learning Achievement. Data collection using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analysis (PRISMA) method. The curriculum that is currently being implemented is the Merdeka Curriculum, a curriculum with the aim of being able to facilitate the transition process of the national curriculum and to restore education that was previously less than optimal due to the Covid-19 pandemic, this Merdeka Curriculum in its application in order to optimize and provide opportunities for students to explore their interests and talents. A fun curriculum and learning system makes students feel comfortable during the process so that it can improve student achievement. Thus, there is a relationship between the Merdeka Curriculum and Student Learning Achievement.
Pengaruh Penggunaan Media Bola Karet Terhadap Kemampuan Passing Atas Permainan Bola Voli Pada Siswa SMP Negeri 2 Karawang Barat saskia, saskia putri; kurniawan, febi; Izzuddin, Deden Akbar
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.06106

Abstract

Abstrak Permasalahan yang menjadi acuan dalam penelitian ini adalah Pengaruh Penggunaan Media Bola Karet Terhadap Kemampuan Passing Atas Permainan Bola Voli Pada Siswa SMP Negeri 2 Karawang Barat?. Berdasarkan permasalahan di atas maka, tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Bola Karet Terhadap Kemampuan Passing Atas Permainan Bola Voli Pada Siswa SMP Negeri 2 Karawang Barat. Dalam penelitian ini diajukan hipotesis, yaitu Diduga adanya pengaruh yang signifikan Penggunaan Media Bola Karet Terhadap Kemampuan Passing Atas Permainan Bola Voli Pada Siswa SMP Negeri 2 Karawang Barat, Penelitian ini menggunakan metode ekperimen dengan pendekatan Kuantitatif. Adapun terdapat pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 32 orang siswa pada siswa SMP Negeri 2 Karawang Barat. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu: Tes Passing Atas. Dari perhitungan Hipotesis diperoleh t hitung (8,20) > t tabel (2,052) pada taraf nyata/signifikan = 0,05 dengan dk = 31 (2,052) Kriteria pengujian adalah, terima jika –t 1-½ < t hitung< t 1-½ . Dalam hal ini thitung berada pada daerah penolakan Ho, artinya Ho ditolak. karena H0 ditolak, Maka kesimpulannya terdapat Pengaruh yang signifikan kemampuan passing atas bola voli Pada Siswa SMP Negeri 2 Karawang Barat sebelum dan setelah diberi penerapan Proses pembelajaran menggunakan bola karet. Kata Kunci : Media, Bola Karet, Passing Atas, Bola Voli Abstract The problem that becomes a reference in this study is the influence of the use of rubber ball media on the passing ability of volleyball games in students of SMP Negeri 2 Karawang Barat?. Based on the problems above, the purpose of this study is to determine the effect of using rubber ball media on the passing ability of volleyball games in students of SMP Negeri 2 Karawang Barat. In this study, a hypothesis was proposed, namely that there was a significant influence of the use of rubber ball media on the passing ability of volleyball games in students of SMP Negeri 2 Karawang Barat. This study used an experimental method with a quantitative approach. As for there is sampling using the technique ofpurposive sampling, with a sample of 32 students to students of SMP Negeri 2 Karawang Barat.The data collection tools used are: Upper Passing Test. From the calculation of the hypothesis obtained t count (8.20) > t table (2.052) at the real/significant level = 0.05 with dk = 31 (2.052) The test criteria are, accept if –t 1-½ < t count< t 1-½ . In this case, tcount is in the area of ​​Ho's rejection, meaning that Ho is rejected. because H0 is rejected, then the conclusion is that there is a significant influence on the ability of passing over volleyball on students of SMP Negeri 2 Karawang Barat before and after being given the application of the learning process using rubber balls. Keywords : Media, Rubber Ball, Top Passing, Volleyball
Survei Minat Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mutia Hernawati, Asilva; Kurniawan, Febi
Jurnal Literasi Olahraga Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v3i2.11094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada siswa SMA 1 Telukjambe Timur Karawang. Jenis metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah deskriptif kuantitatif dengan populasi seluruh siswa SMA 1 Telukjambe Timur Karawang dengan total 1111 siswa, laki-laki 436 siswa dan perempuan dengan 675 siswi. Penelitian ini menggunakan metode survei. sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA sebanyak 10 orang. 4 laki-laki dan 6 perempuan. Variabel dalam penelitian ini yaitu minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dianalisis dengan statistik deskriptif persentase. Dengan hasil pembahasan indikator berdasarkan data pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SMA 1 Telukjambe Timur Karawang adalah sangat tinggi dengan keseluruhan siswa dalam factor intristik memilih sangat tinggi 60% dipilih oleh 6 siswa ,tinggi 40% dipilih oleh 4 siswa dan sedang 0% dipilih oleh 0 siswa. Bisa kita lihat minat siswa dalam memilih rendah atau sangat rendah tidak dipilih sama sekali oleh siswa SMA 1 Telukjambe Kawarang. Dengan indicator aktivitas siswa yang didapat peneliti dengan hasil data sangat tinggi 60% dipilih oleh 6 siswa, tinggi 40% dipilih oleh 4 siswa, sedang 0% dipilih oleh siswa, rendah dan sangat rendah tidak dipilih oleh siswa. Maka dalam data aktivitas ini dapat di lihat masuk dalam kategori sangat tinggi. Dengan factor lingkungan yang di dapat oleh peneliti adalah siswa dengan memilih sangat tinggi 60 % dipilih oleh 6 siswa, tinggi 20% dipilih oleh 2 siswa, sedang 20% dipilih oleh 2 siswa, rendah 0% dengan dipilih oleh 0 orang dan sangat rendah tidak dipilih oleh siswa di SMA 1 Telukjambe Timur.
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Siswa MA Ghoyatul Jihad Karawang Fadhlurrahman, Fakhri; Kurniawan, Febi
Jurnal Literasi Olahraga Vol 3 No 3 (2022): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v3i3.11119

Abstract

Coronavirus is a virus that spreads quickly, causing the whole world to experience a health crisis. And Covid-19 has changed various sectors of human life at this time, especially in the world of education. In the education sector, learning is carried out online. Physical education is one of the lessons that are affected by online learning, even though physical education is basically done offline. The purpose of the researcher was to find out how the impact of covid-19 on physical education learning for students in the MA Ghoyatul Jihad education unit Karawang. This type of research uses a qualitative descriptive approach and the subject of students. The research subjects included students by conducting interviews on the implementation of physical education learning during the COVID-19 pandemic. The results of the impact research during the COVID-19 pandemic have changed the implementation of physical education learning at MA Ghoyatul Jihad Karawang into online learning and its implementation has been running effectively according to the objectives.
Peranan orang tua siswa dalam pembelajaran jarak jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani kelas I, II, dan III di SDIT Mentari Ilmu Karawang Ikbar, Fakhira Dianah; Kurniawan, Febi; Sumarno, Ardawi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2389

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh transisi atau perubahan sistem belajar dikarenakan situasi pandemic COVID-19. Sosok keluarga khususnya orang tua siswa yang sangat diandalkan untuk mendampingi serta membimbing siswa ketika melakukan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani. Penelitian ini bertujuan mengetahui seberapa besar peranan orang tua siswa kelas I, II, dan II di SDIT Mentari Ilmu Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data berbentuk butir pernyataan dengan alternatif jawaban berupa skala sikap. Populasi yang digunakan adalah orang tua siswa dari kelas I, II, dan III SDIT Mentari Ilmu Karawang yang berjumlah 195 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 58 orang tua siswa dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Data pada penelitian ini dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan tingkat peranan orang tua siswa kelas kecil (I, II, III) dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani di SDIT Mentari Ilmu Karawang secara keseluruhan berada dalam kategori “rendah” dengan jumlah 25 siswa dan persentase sebesar 43%.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdillah, Yusha Nura Abdul Azis Abdul Karim Abdul Salam Hidayat Abdul Wahid Habibi Abdullatif Sidiq Achamd Dimyati Iskandar Ade Maman Suherman Adinda Artamevia Y Afrialdy, Rolly Afriandi, Rolly Afrizal, Fauzan Noer Agrilia Damayanti S.P Agus Supriyanto Ahmad Fathan Kamil Kamil Ahmad Ghatsaghautsan Akhmad Dimyati Akhmad Fikri Azzi Rizqulloh Albiro, Mochammad Chafid Anak Agung Ngurah Putra Laksana Andani Andani Andri Chaerul Andrie Chaerul Annisa Juliana Djaffar Aprillia Krissanthy Apta Mylsidayu Ardawi Sumarno Ardo, Okilanda Arif Dwi Saputra Ariyanda, Ariyanda Arniansyah, Fikri Aryo Fadlian Asep Suherman Asep Suherman Asep Suherman azis, panji abdul Bagas Firgiawan Ruhiyat Bagus Ade Marla Bambang Ismaya Bayu Hardiono Cecep Ruhyana Citra Resita Citra Resita Daniel Happy Putra Deden Akbar Izzuddin Dewi Santika Dhedhy Yuliawan Dimas Ibnu Edgar Salvador Dacosta Raja Ega Rahayu Ega Trisna Rahayu Eka Purnama Indah Evi Selvi Evi Susanti Evi Susianti Fadhlurrahman, Fakhri Fahrudin Fahrudin Fahrudin Farizi Farizi Fatah, Tata Abdul fermana kautsar, angga Ferry Bagja Kelana Gemael, Qorry Armen Gery Mega Prastyo guntur, aep Gustiawati, Resty Gustiawati, Resty Habibi Hadi Wijaya Hamdany, Mochammad Helmy Nurhidayah Hidayah, Afdhal Hidayat , Rahmat Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idris, Fahmi Ikbar, Fakhira Dianah Irfan Zinat Achmad Irfan Zinat Achmad Izzuddin, Deden Akbar Julianti, Rekha Ratri Kuntoro Aji Leni Widiawati Marwah Khairunnisa Mohammad Eka Fadhilah Muhamad Hanafi Muhamad Irham Muhamad Sukma Muhammad Fikry Rosyadi Muhammad Mury Syafei Muhammad Surur Mukarroma, Lailatul Munawar, Sayyid Agil Rifqi Mury Syafei Mutia Hernawati, Asilva Mutia Maharani Nadi Nadi Nana Suryana Nasution Nasukha, Akhmad Nugroho , Setio Nurhidayah, Helmy NurIlham Muhammad Sidik Nurkadri, Nurkadri Panji Abdul Azis Pasaribu, Ahmad Muchlisin Natas Pratama, Budiman Agung Pri Cahyadi Putra, Angga Sanita Putra, Deni Pratama Putri Dwi Renti Rahman, Irfan Rahmat Hidayat Raihandi, M. Rasyadan Zul Qisthi Ratu Regita Maghfira Resty Gustiawati Ridho Setianovan ridoni, rahmat Riki Hermawan Rina Marlina Rizki Achmad Darajatun Rolly Afrinaldi Ruslan Abdul Gani Rustam Efendi Rustam Effendi Ruzan, Abdul Saepul Ma’mun saskia, saskia putri Setio Nugroho Setyawan, Rizkhi Juni Sugita Krisdian Sukma Annisa Pratiwi Sulthan Dhia Anugrah Sumarno, Ardawi Supri Handoko Sutarjo Sutarjo Sutarjo Sutarjo Tarlem Febriyani Taroreh, Bangkit Seandi Taufik, Muhamad Syamsul Thalia Eka Putri Tri Ayuni Bila Kartika Utami, Hesti Nur Yahya, Rika Yuga Wibawa Sutiana