Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.135
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Pendidikan Olah Raga Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL PENJAKORA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal PORKES Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat jurnal ilmu keolahragaan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Journal Coaching Education Sports JURNAL LITERASI OLAHRAGA Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Sepakbola Jurnal Dunia Pendidikan Discourse of Physical Education Innovative: Journal Of Social Science Research Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Abdimas Mahakam Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Febi Kurniawan
Universitas Singaperbangsa Karawang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 97 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 97 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Tingkat Sportivitas Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di SMAN 1 Lohbener Triyanto, Triyanto; Kurniawan, Febi; Hidayat, Abdul Salam
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i1.2269

Abstract

Salah satu tujuan pendidikan jasmani di lembaga pendidikan adalah untuk meningkatkan kemampuan peserta didik melalui kegiatan jasmani sehingga dapat menghasilkan manusia yang sehat, cerdas, aktif, atletis, dan mandiri dengan menerapkannya dalam cabang pendidikan jasmani yang sudah populer di dunia pendidikan. Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang ada di sekolah dan dilakukan ketika pulang sekolah atau diluar jam kegiatan belajar mengajar (KBM) yang melibatkan siswa disekolah tersebut. Peningkatan keterampilan ekstrakurikuler bagi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler di sekolah tersebut adalah suatu keharusan yang perlu ditingkatkan, karena setelah melihat permintaan yang sangat besar di masyarakat terutama kedisiplinan, keikhlasan, ketaatan dan sportivitas atau pendidikan karakter lainnya. Penelitian yang dilakukan ini untuk mengetahui tingkat sportivitas siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Sikap sportivitas akan terlihat ketika seorang tersebut mengikuti pertandingan. Hasil penelitian di atas diperoleh Tingkat Sportivitas Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakulikuler Di SMAN 1 Lohbener adalah masuk dalam kategori tinggi dengan frekuensi sebanyak 13 siswa (43,3%). Secara rinci siswa yang memiliki sportivitas dengan kategori sangat tinggi sebanyak 0 siswa (0%), kategori tinggi sebanyak 13 siswa (43,3%), kategori sedang sebanyak 8 siswa (26,7%), kategori rendah sebanyak 6 siswa (20%), kategori sangat rendah sebanyak 2 siswa (6,7%). Dilihat dari frekuensi tiap kategori, dapat disimpulkan bahwa Tingkat Sportivitas Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakulikuler di SMAN 1 Lohbener adalah masuk dalam kategori tinggi.
Initial Level of Locomotor Ability Student Class III At Harapan Jaya Beach State Elementary School 04 fermana kautsar, angga; Gani, Ruslan Abdul; Kurniawan, Febi; Rahayu, Ega Trisna
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 8 No 4 (2024): December
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v8i4.38381

Abstract

locomotor movements are basically important aspects that children should be able to do and develop . The development and improvement of basic locomotor movements in schools through PJOK learning is the basis for children to participate in other physical activities . Research This aiming For know level ability beginning motion locomotive student class III at Pantai Harapan Jaya 04 Public Elementary School. Research This is study descriptive , with use method descriptive quantitative . Data collection techniques use test . Type of method used is TGMD test 2. Test results beginning motion locomotors implemented in class​ low at SD Negeri Pantai Harapan Jaya 04 shows part big ability student is in the category enough to reach percentage as much as 50% or 7 people, while category Good reached 21% or 3 people, category not enough reached 29% or 4 people, while very good category No There is .
Development of Fitness Education Model Based on FITT Method in Electronic Book Physical Education Learners In Schools Intermediate First guntur, aep; Resty Gustiawati; Febi Kurniawan
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 8 No 4 (2024): December
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v8i4.38383

Abstract

Development of an electronic book-based fitness education model aims to improve the effectiveness of physical education learning in Junior High Schools by applying the FITT principle (Frequency, Intensity, Time, and Type). This model is designed to integrate electronic book technology in learning with the aim of increasing student motivation, participation, and overall physical fitness through the FITT approach. This study uses the ADDIE method (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) to design, test, and evaluate the FITT-based learning model. At the analysis stage, a needs analysis and literature study were carried out, including sources from electronic books, related to challenges in physical education in junior high schools by considering the FITT principle. The design stage includes designing a learning model that combines the principles of FITT-based physical education with electronic book technology. At the development stage, a prototype of the FITT-based model was developed which was tested in several schools. The implementation stage involves the application of the FITT-based model in real learning, and the evaluation stage is carried out to assess the effectiveness, efficiency, and level of student acceptance of the FITT-based learning model that was developed. The results of the study indicate that the electronic book-based fitness education model using the FITT approach can increase student involvement in physical activities, as well as provide a positive contribution to improving physical fitness. This model also shows potential for wider application in schools as part of innovation in FITT-based physical education learning.
Permainan Kecil dalam Warmin Up Terhadap Aktivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani SMK Taruna Karya 1 Karawang Andani, Andani; Gustiawati, Resty; Kurniawan, Febi
Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 2 (2022): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jilo.v5i2.55849

Abstract

Abstrak___________________________________________________Penelitian ini berencana untuk mengetahui seberapa besar kontribusi permainan kecil pada aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Taruna Karya 1 Karawang. Aktivitas pembelajaran menjadi perhatian sebelum kurangnya faktor pembelajaran yang dilakukan siswa pada pembelajaran PJOK di sekolah, perlu adanya penerapan permainan inti pembelajaran, sehingga dapat mengalami peningkatan proses belajar siswa. Kajian ini menggunakan metodologi kuantitatif, metode penelitian eksperimen semu, populasi siswa SMK Taruna Karya 1 Karawang yang berjumlah 195 siswa, sampel penelitian purposive sampling sebanyak 34 siswa kelas X Mesin 1. Desain penelitian one group pretest-postest .Instrumen penggunaan angket aktivitas pembelajaran PJOK dan pengumpulan data dengan skala likert . Analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas dan uji hipotesis (T- test ). hasil berdasarkan estimasi nilai mean pretest 116 dan mean   poste st 127,4. Hasil t hitung   6,47 ttabel 2,035   . Besarnya pengaruhnya adalah 9,8%. akibat dari pengaruh signifikan permainan kecil dalam pemanasan terhadap aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani di kelas X Mesin 1 SMK Taruna Karya 1 Karawang.
Peran Fisiologi Olahraga dalam Meningkatkan Kebugaran Fisik dan Kesehatan Mental Azis, Panji Abdul; Gustiawati, Resty; Kurniawan, Febi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.20992

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran fisiologi olahraga dalam meningkatkan kebugaran fisik dan kesehatan mental. Fisiologi olahraga mempelajari respons tubuh terhadap aktivitas fisik, yang mencakup peningkatan kapasitas kardiovaskular, kekuatan otot, fleksibilitas, dan metabolisme. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan pendekatan pretest-posttest untuk memberikan pengaruh program latihan fisik terhadap kebugaran fisik dan kondisi fisiologis. Sebanyak 50 orang dewasa sehat berusia 18–35 tahun berpartisipasi, dengan 40 subjek yang memenuhi kriteria inklusi bagian menjadi dua kelompok: eksperimen (20 individu) dan kontrol (20 individu). Kriteria inklusi meliputi usia 18–35 tahun, kondisi kesehatan yang baik, dan kesediaan mengikuti program latihan. Sementara itu, kriteria eksklusi mencakup kondisi medis tertentu atau cedera selama masa penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip fisiologi olahraga dalam program latihan terstruktur mampu meningkatkan tingkat kebugaran fisik siswa, seperti daya tahan jantung-paru, kekuatan otot, dan fleksibilitas. Selain itu, aktivitas fisik yang rutin juga berkontribusi pada peningkatan kesehatan mental dengan menurunkan tingkat stres, kecemasan, dan meningkatkan suasana hati secara keseluruhan. Studi ini menekankan pentingnya integrasi ilmu fisiologi olahraga dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani untuk mendukung kebugaran fisik dan Kesehatan mental.
Korelasi Permainan Tradisional "Bentengan" dengan Pelajaran Penjas Materi Lari Jarak Pendek: Literatur Review Fatah, Tata Abdul; Kurniawan, Febi; Afrialdy, Rolly; Gani, Ruslan Abdul
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.21158

Abstract

Pendidikan jasmani merupakan pendidikan yang dapat dilibatkan dengan unsur jasmani, dan memiliki tujuan untuk menumbuh kembangkan segala aspek yang terdapat dalam diri siswa, seperti aspek kognitif, afektif dan psikomotor. Penjas lebih banyak menggunakan media gerak untuk melaksanakan proses pembelajaran, salah satu alternatif materi yang dapat diberikan seperti permainan tradisional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana pendidikan jasmani memiliki keterkaitan dengan budaya permainan tradisional melalui tinjauan dan hasi dari beberapa penelitian sebelumnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni Metode Systematic Review (SLR). Metode SLR digunakan untuk mengidentifikasi, mengkaji, dan mngevaluasi seluruh penelitian yang tersedia dengan bidang topik fenomena yang menarik dengan pertanyaan penelitian yang relevan. Dengan menggunakan metode SLR dapat dilakukan review dan identifikasi jurnal secara sustematis. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan dan elakukan rievew artikel-artikel mengenai permainan tradisional pada materi lari jarak pendek. Penelitian ini digunakan beberapa artikel jurnal atau proseding yag diperoleh melaui google scholar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional bentengan bisa dikorelasikan dengan materi lari jarak pendek.
Analisis Systematic Review Program Aktivitas Fisik untuk Anak Sekolah Dasar Nurhidayah, Helmy; Gustiawati, Resty; Gani, Ruslan Abdul; Kurniawan, Febi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.21789

Abstract

Pendidikan jasmani di sekolah dasar memiliki peran penting dalam mengembangkan kesehatan fisik, keterampilan motorik, dan kebiasaan hidup sehat pada anak-anak. Namun, tingkat partisipasi anak-anak dalam aktivitas fisik sering kali tidak memenuhi rekomendasi yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan systematic review terhadap berbagai program aktivitas fisik yang diterapkan di sekolah dasar, dengan fokus pada program 4-weeks berbasis Artificial Intelligence (AI) dan Animasi Powtoon. Program ini dirancang untuk meningkatkan partisipasi anak dalam aktivitas fisik dan dampaknya terhadap kesehatan fisik serta perkembangan sosial-emosional mereka. Berdasarkan tinjauan literatur dari database seperti PubMed, Scopus, dan Google Scholar, ditemukan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis animasi Powtoon dapat meningkatkan motivasi siswa untuk berpartisipasi dalam aktivitas fisik, serta mempermudah pemahaman gerakan yang kompleks melalui visualisasi yang menarik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkatkan kebugaran fisik anak, memperbaiki fungsi kognitif, dan mendukung keterampilan sosial. Selain itu, keterlibatan orang tua, guru, dan komunitas dalam mendukung program ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan yang mendukung gaya hidup aktif. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan jasmani yang mengintegrasikan teknologi guna meningkatkan kualitas hidup anak-anak melalui aktivitas fisik yang menyenangkan dan berbasis bukti.
Tes Balke pada Atlet Cabang Beadiri Karate Kelas Kumite U-21 Utami, Hesti Nur; Gustiawati, Resty; Kurniawan, Febi; Gani, Ruslan Abdul
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.21031

Abstract

Studi ini dilakukan untuk mengumpulkan informasi yang cukup terhadap model latihan daya tahan terhadap peningkatan kondisi fisik atlet karate U-21. Meddote yang digunakan dalam studi  ini adalah melalui studi literatur yang mengumpulkan hasil tes kondisi fisik (daya tahan) menggunakan cooper tes. Hasil dari studi ini menunjukkan gambaran untuk kondisi fisik atlet beladiri karate di Hikari Karate Club berupa 6 laki-laki dan 6 perempuan dengan hasil 66,6% cukup dan 33.3% baik untuk laki-laki sedangkan 66.% cukup, 16% sangat baik dan 16% baik untuk hasil perempuan. Sehingga dapat disimpulkan dari hasil observasi 66% kemampuan ketahanan dengan akteditas “cukup”
Literature Review: Pembelajaran PJOK Berbasis Assemblr Edu untuk Siswa Sekolah Dasar Hamdany, Mochammad; Kurniawan, Febi; Rahayu, Ega Trisna; Gani, Ruslan Abdul
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.20876

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan salah satu aspek penting dalam pengembangan fisik dan kesehatan siswa sekolah dasar. Namun, pendekatan tradisional dalam pembelajaran PJOK seringkali kurang menarik bagi siswa dan menghadapi keterbatasan dalam hal teknologi serta interaktivitas. Tujuan dari penelitian ini menyajikan tinjauan literatur terkait penggunaan aplikasi Assemblr Edu sebagai media pembelajaran interaktif dalam PJOK. Assemblr Edu adalah platform berbasis augmented reality (AR) yang memungkinkan guru untuk menyajikan materi PJOK dalam bentuk visual 3D yang menarik dan interaktif. Melalui kajian literatur, ditemukan bahwa penerapan Assemblr Edu dapat meningkatkan minat, motivasi, serta pemahaman siswa terhadap materi PJOK. Penggunaan teknologi AR juga memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih aktif dan eksploratif, yang sejalan dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Penelitian ini merekomendasikan integrasi teknologi AR dalam pembelajaran PJOK sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.
EDUKASI HUKUM TINDAK PIDANA PERDAGANGAN ORANG DALAM UPAYA PENCEGAHAN DAN PENANGANANYA PADA DESA CIMAHI KABUPATEN KARAWANG Suherman, Ade Maman; fadlian, aryo; Kurniawan, Febi; Putra, Angga Sanita
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jss.v9i1.574

Abstract

Abstrak Kejahatan tindak pidana perdagangan orang di wilayah industri cukup menjadi permasalahan serius, desa Cimahi merupakan salah satu wilayah yang banyak pabrik (Perusahaan) di Kabupaten Karawang. Permasalahan yang dihadapi warga masyarakat desa Cimahi rendahnya kesadaran hukum, pemahaman hukum tentang bahaya/dampak kejahatan tindak pidana perdagangan orang. Solusi yang ditawarkan dalam permasalahan ini adalah dilakukannya penyuluhan, sosialisasi, pendampingan hukum untuk mengatasi masalah tindak pidana perdagangan orang di desa tersebut. Untuk Pendampingan hukum terhadap mitra dan masyarakatnya akan dilakukan pendampingan secara berkelanjutan sampai dengan berkurangnya kejahatan tersebut. Kegiatan yang akan dilakukan dalam pengabdian ini penyuluhan hukum, sosialisasi berikut dengan pendampingan hukum untuk seluruh rakyat desa Cimahi yang tersangkut masalah tindak pidana perdagangan orang, kemudian kegiatan di resume berbentuk artikel lalu di Publish ke dalam jurnal pengabdian kepada masyarakat yang ber issn sinta 1 sampai dengan sinta 6. Tujuan pengabdian kepada masyarakat untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang bahayanya tersangkut kejahatan tindak pidana perdagangan orang (untuk pelaku), tidak sembarangan dalam memasukan lamaran pekerjaan (untuk korban). Setelah dilakukan penyuluhan hukum yang dilakukan oleh tim pengabdian masyarakat adalah mitra berikut rakyatnya memahami tentang kejahatan TPPO berikut cara mencegahnya bahkan menanggulangi minimal di ruang lingkup keluarganya. Kegiatan ini harus dilakukan secara berkelanjutan oleh stecholder terkait di desa lain yang ditempati oleh pabrik(Perusahaan) pada Kabupaten Karawang. Kata kunci: Edukasi Hukum, Perdagangan Orang, Karawang
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdillah, Yusha Nura Abdul Azis Abdul Karim Abdul Salam Hidayat Abdul Wahid Habibi Abdullatif Sidiq Achamd Dimyati Iskandar Ade Maman Suherman Adinda Artamevia Y Afrialdy, Rolly Afriandi, Rolly Afrizal, Fauzan Noer Agrilia Damayanti S.P Agus Supriyanto Ahmad Fathan Kamil Kamil Ahmad Ghatsaghautsan Akhmad Dimyati Akhmad Fikri Azzi Rizqulloh Albiro, Mochammad Chafid Anak Agung Ngurah Putra Laksana Andani Andani Andri Chaerul Andrie Chaerul Annisa Juliana Djaffar Aprillia Krissanthy Apta Mylsidayu Ardawi Sumarno Ardo, Okilanda Arif Dwi Saputra Ariyanda, Ariyanda Arniansyah, Fikri Aryo Fadlian Asep Suherman Asep Suherman Asep Suherman azis, panji abdul Bagas Firgiawan Ruhiyat Bagus Ade Marla Bambang Ismaya Bayu Hardiono Cecep Ruhyana Citra Resita Citra Resita Daniel Happy Putra Deden Akbar Izzuddin Dewi Santika Dhedhy Yuliawan Dimas Ibnu Edgar Salvador Dacosta Raja Ega Rahayu Ega Trisna Rahayu Eka Purnama Indah Evi Selvi Evi Susanti Evi Susianti Fadhlurrahman, Fakhri Fahrudin Fahrudin Fahrudin Farizi Farizi Fatah, Tata Abdul fermana kautsar, angga Ferry Bagja Kelana Gemael, Qorry Armen Gery Mega Prastyo guntur, aep Gustiawati, Resty Gustiawati, Resty Habibi Hadi Wijaya Hamdany, Mochammad Helmy Nurhidayah Hidayah, Afdhal Hidayat , Rahmat Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idris, Fahmi Ikbar, Fakhira Dianah Irfan Zinat Achmad Irfan Zinat Achmad Izzuddin, Deden Akbar Julianti, Rekha Ratri Kuntoro Aji Leni Widiawati Marwah Khairunnisa Mohammad Eka Fadhilah Muhamad Hanafi Muhamad Irham Muhamad Sukma Muhammad Fikry Rosyadi Muhammad Mury Syafei Muhammad Surur Mukarroma, Lailatul Munawar, Sayyid Agil Rifqi Mury Syafei Mutia Hernawati, Asilva Mutia Maharani Nadi Nadi Nana Suryana Nasution Nasukha, Akhmad Nugroho , Setio Nurhidayah, Helmy NurIlham Muhammad Sidik Nurkadri, Nurkadri Panji Abdul Azis Pasaribu, Ahmad Muchlisin Natas Pratama, Budiman Agung Pri Cahyadi Putra, Angga Sanita Putra, Deni Pratama Putri Dwi Renti Rahman, Irfan Rahmat Hidayat Raihandi, M. Rasyadan Zul Qisthi Ratu Regita Maghfira Resty Gustiawati Ridho Setianovan ridoni, rahmat Riki Hermawan Rina Marlina Rizki Achmad Darajatun Rolly Afrinaldi Ruslan Abdul Gani Rustam Efendi Rustam Effendi Ruzan, Abdul Saepul Ma’mun saskia, saskia putri Setio Nugroho Setyawan, Rizkhi Juni Sugita Krisdian Sukma Annisa Pratiwi Sulthan Dhia Anugrah Sumarno, Ardawi Supri Handoko Sutarjo Sutarjo Sutarjo Sutarjo Tarlem Febriyani Taroreh, Bangkit Seandi Taufik, Muhamad Syamsul Thalia Eka Putri Tri Ayuni Bila Kartika Utami, Hesti Nur Yahya, Rika Yuga Wibawa Sutiana