Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.666
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Pendidikan Olah Raga Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL PENJAKORA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal PORKES Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat jurnal ilmu keolahragaan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Journal Coaching Education Sports JURNAL LITERASI OLAHRAGA Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Sepakbola Jurnal Dunia Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Abdimas Mahakam
Febi Kurniawan
Universitas Singaperbangsa Karawang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 96 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 96 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Survei Minat Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Mutia Hernawati, Asilva; Kurniawan, Febi
Jurnal Literasi Olahraga Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v3i2.11094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada siswa SMA 1 Telukjambe Timur Karawang. Jenis metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah deskriptif kuantitatif dengan populasi seluruh siswa SMA 1 Telukjambe Timur Karawang dengan total 1111 siswa, laki-laki 436 siswa dan perempuan dengan 675 siswi. Penelitian ini menggunakan metode survei. sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA sebanyak 10 orang. 4 laki-laki dan 6 perempuan. Variabel dalam penelitian ini yaitu minat siswa dalam mengikuti pembelajaran penjas. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dianalisis dengan statistik deskriptif persentase. Dengan hasil pembahasan indikator berdasarkan data pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada SMA 1 Telukjambe Timur Karawang adalah sangat tinggi dengan keseluruhan siswa dalam factor intristik memilih sangat tinggi 60% dipilih oleh 6 siswa ,tinggi 40% dipilih oleh 4 siswa dan sedang 0% dipilih oleh 0 siswa. Bisa kita lihat minat siswa dalam memilih rendah atau sangat rendah tidak dipilih sama sekali oleh siswa SMA 1 Telukjambe Kawarang. Dengan indicator aktivitas siswa yang didapat peneliti dengan hasil data sangat tinggi 60% dipilih oleh 6 siswa, tinggi 40% dipilih oleh 4 siswa, sedang 0% dipilih oleh siswa, rendah dan sangat rendah tidak dipilih oleh siswa. Maka dalam data aktivitas ini dapat di lihat masuk dalam kategori sangat tinggi. Dengan factor lingkungan yang di dapat oleh peneliti adalah siswa dengan memilih sangat tinggi 60 % dipilih oleh 6 siswa, tinggi 20% dipilih oleh 2 siswa, sedang 20% dipilih oleh 2 siswa, rendah 0% dengan dipilih oleh 0 orang dan sangat rendah tidak dipilih oleh siswa di SMA 1 Telukjambe Timur.
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Siswa MA Ghoyatul Jihad Karawang Fadhlurrahman, Fakhri; Kurniawan, Febi
Jurnal Literasi Olahraga Vol 3 No 3 (2022): Jurnal Literasi Olahraga
Publisher : Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jlo.v3i3.11119

Abstract

Coronavirus is a virus that spreads quickly, causing the whole world to experience a health crisis. And Covid-19 has changed various sectors of human life at this time, especially in the world of education. In the education sector, learning is carried out online. Physical education is one of the lessons that are affected by online learning, even though physical education is basically done offline. The purpose of the researcher was to find out how the impact of covid-19 on physical education learning for students in the MA Ghoyatul Jihad education unit Karawang. This type of research uses a qualitative descriptive approach and the subject of students. The research subjects included students by conducting interviews on the implementation of physical education learning during the COVID-19 pandemic. The results of the impact research during the COVID-19 pandemic have changed the implementation of physical education learning at MA Ghoyatul Jihad Karawang into online learning and its implementation has been running effectively according to the objectives.
Peranan orang tua siswa dalam pembelajaran jarak jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani kelas I, II, dan III di SDIT Mentari Ilmu Karawang Ikbar, Fakhira Dianah; Kurniawan, Febi; Sumarno, Ardawi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2389

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh transisi atau perubahan sistem belajar dikarenakan situasi pandemic COVID-19. Sosok keluarga khususnya orang tua siswa yang sangat diandalkan untuk mendampingi serta membimbing siswa ketika melakukan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani. Penelitian ini bertujuan mengetahui seberapa besar peranan orang tua siswa kelas I, II, dan II di SDIT Mentari Ilmu Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data berbentuk butir pernyataan dengan alternatif jawaban berupa skala sikap. Populasi yang digunakan adalah orang tua siswa dari kelas I, II, dan III SDIT Mentari Ilmu Karawang yang berjumlah 195 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 58 orang tua siswa dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Data pada penelitian ini dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan tingkat peranan orang tua siswa kelas kecil (I, II, III) dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani di SDIT Mentari Ilmu Karawang secara keseluruhan berada dalam kategori “rendah” dengan jumlah 25 siswa dan persentase sebesar 43%.
Tingkat Sportivitas Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di SMAN 1 Lohbener Triyanto, Triyanto; Kurniawan, Febi; Hidayat, Abdul Salam
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i1.2269

Abstract

Salah satu tujuan pendidikan jasmani di lembaga pendidikan adalah untuk meningkatkan kemampuan peserta didik melalui kegiatan jasmani sehingga dapat menghasilkan manusia yang sehat, cerdas, aktif, atletis, dan mandiri dengan menerapkannya dalam cabang pendidikan jasmani yang sudah populer di dunia pendidikan. Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang ada di sekolah dan dilakukan ketika pulang sekolah atau diluar jam kegiatan belajar mengajar (KBM) yang melibatkan siswa disekolah tersebut. Peningkatan keterampilan ekstrakurikuler bagi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler di sekolah tersebut adalah suatu keharusan yang perlu ditingkatkan, karena setelah melihat permintaan yang sangat besar di masyarakat terutama kedisiplinan, keikhlasan, ketaatan dan sportivitas atau pendidikan karakter lainnya. Penelitian yang dilakukan ini untuk mengetahui tingkat sportivitas siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Sikap sportivitas akan terlihat ketika seorang tersebut mengikuti pertandingan. Hasil penelitian di atas diperoleh Tingkat Sportivitas Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakulikuler Di SMAN 1 Lohbener adalah masuk dalam kategori tinggi dengan frekuensi sebanyak 13 siswa (43,3%). Secara rinci siswa yang memiliki sportivitas dengan kategori sangat tinggi sebanyak 0 siswa (0%), kategori tinggi sebanyak 13 siswa (43,3%), kategori sedang sebanyak 8 siswa (26,7%), kategori rendah sebanyak 6 siswa (20%), kategori sangat rendah sebanyak 2 siswa (6,7%). Dilihat dari frekuensi tiap kategori, dapat disimpulkan bahwa Tingkat Sportivitas Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakulikuler di SMAN 1 Lohbener adalah masuk dalam kategori tinggi.
Initial Level of Locomotor Ability Student Class III At Harapan Jaya Beach State Elementary School 04 fermana kautsar, angga; Gani, Ruslan Abdul; Kurniawan, Febi; Rahayu, Ega Trisna
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 8 No 4 (2024): December
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v8i4.38381

Abstract

locomotor movements are basically important aspects that children should be able to do and develop . The development and improvement of basic locomotor movements in schools through PJOK learning is the basis for children to participate in other physical activities . Research This aiming For know level ability beginning motion locomotive student class III at Pantai Harapan Jaya 04 Public Elementary School. Research This is study descriptive , with use method descriptive quantitative . Data collection techniques use test . Type of method used is TGMD test 2. Test results beginning motion locomotors implemented in class​ low at SD Negeri Pantai Harapan Jaya 04 shows part big ability student is in the category enough to reach percentage as much as 50% or 7 people, while category Good reached 21% or 3 people, category not enough reached 29% or 4 people, while very good category No There is .
Development of Fitness Education Model Based on FITT Method in Electronic Book Physical Education Learners In Schools Intermediate First guntur, aep; Resty Gustiawati; Febi Kurniawan
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 8 No 4 (2024): December
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v8i4.38383

Abstract

Development of an electronic book-based fitness education model aims to improve the effectiveness of physical education learning in Junior High Schools by applying the FITT principle (Frequency, Intensity, Time, and Type). This model is designed to integrate electronic book technology in learning with the aim of increasing student motivation, participation, and overall physical fitness through the FITT approach. This study uses the ADDIE method (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) to design, test, and evaluate the FITT-based learning model. At the analysis stage, a needs analysis and literature study were carried out, including sources from electronic books, related to challenges in physical education in junior high schools by considering the FITT principle. The design stage includes designing a learning model that combines the principles of FITT-based physical education with electronic book technology. At the development stage, a prototype of the FITT-based model was developed which was tested in several schools. The implementation stage involves the application of the FITT-based model in real learning, and the evaluation stage is carried out to assess the effectiveness, efficiency, and level of student acceptance of the FITT-based learning model that was developed. The results of the study indicate that the electronic book-based fitness education model using the FITT approach can increase student involvement in physical activities, as well as provide a positive contribution to improving physical fitness. This model also shows potential for wider application in schools as part of innovation in FITT-based physical education learning.
Permainan Kecil dalam Warmin Up Terhadap Aktivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani SMK Taruna Karya 1 Karawang Andani, Andani; Gustiawati, Resty; Kurniawan, Febi
Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 2 (2022): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jilo.v5i2.55849

Abstract

Abstrak___________________________________________________Penelitian ini berencana untuk mengetahui seberapa besar kontribusi permainan kecil pada aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani di SMK Taruna Karya 1 Karawang. Aktivitas pembelajaran menjadi perhatian sebelum kurangnya faktor pembelajaran yang dilakukan siswa pada pembelajaran PJOK di sekolah, perlu adanya penerapan permainan inti pembelajaran, sehingga dapat mengalami peningkatan proses belajar siswa. Kajian ini menggunakan metodologi kuantitatif, metode penelitian eksperimen semu, populasi siswa SMK Taruna Karya 1 Karawang yang berjumlah 195 siswa, sampel penelitian purposive sampling sebanyak 34 siswa kelas X Mesin 1. Desain penelitian one group pretest-postest .Instrumen penggunaan angket aktivitas pembelajaran PJOK dan pengumpulan data dengan skala likert . Analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas dan uji hipotesis (T- test ). hasil berdasarkan estimasi nilai mean pretest 116 dan mean   poste st 127,4. Hasil t hitung   6,47 ttabel 2,035   . Besarnya pengaruhnya adalah 9,8%. akibat dari pengaruh signifikan permainan kecil dalam pemanasan terhadap aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani di kelas X Mesin 1 SMK Taruna Karya 1 Karawang.
Peran Fisiologi Olahraga dalam Meningkatkan Kebugaran Fisik dan Kesehatan Mental Azis, Panji Abdul; Gustiawati, Resty; Kurniawan, Febi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.20992

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran fisiologi olahraga dalam meningkatkan kebugaran fisik dan kesehatan mental. Fisiologi olahraga mempelajari respons tubuh terhadap aktivitas fisik, yang mencakup peningkatan kapasitas kardiovaskular, kekuatan otot, fleksibilitas, dan metabolisme. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan pendekatan pretest-posttest untuk memberikan pengaruh program latihan fisik terhadap kebugaran fisik dan kondisi fisiologis. Sebanyak 50 orang dewasa sehat berusia 18–35 tahun berpartisipasi, dengan 40 subjek yang memenuhi kriteria inklusi bagian menjadi dua kelompok: eksperimen (20 individu) dan kontrol (20 individu). Kriteria inklusi meliputi usia 18–35 tahun, kondisi kesehatan yang baik, dan kesediaan mengikuti program latihan. Sementara itu, kriteria eksklusi mencakup kondisi medis tertentu atau cedera selama masa penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip fisiologi olahraga dalam program latihan terstruktur mampu meningkatkan tingkat kebugaran fisik siswa, seperti daya tahan jantung-paru, kekuatan otot, dan fleksibilitas. Selain itu, aktivitas fisik yang rutin juga berkontribusi pada peningkatan kesehatan mental dengan menurunkan tingkat stres, kecemasan, dan meningkatkan suasana hati secara keseluruhan. Studi ini menekankan pentingnya integrasi ilmu fisiologi olahraga dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani untuk mendukung kebugaran fisik dan Kesehatan mental.
Korelasi Permainan Tradisional "Bentengan" dengan Pelajaran Penjas Materi Lari Jarak Pendek: Literatur Review Fatah, Tata Abdul; Kurniawan, Febi; Afrialdy, Rolly; Gani, Ruslan Abdul
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.21158

Abstract

Pendidikan jasmani merupakan pendidikan yang dapat dilibatkan dengan unsur jasmani, dan memiliki tujuan untuk menumbuh kembangkan segala aspek yang terdapat dalam diri siswa, seperti aspek kognitif, afektif dan psikomotor. Penjas lebih banyak menggunakan media gerak untuk melaksanakan proses pembelajaran, salah satu alternatif materi yang dapat diberikan seperti permainan tradisional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana pendidikan jasmani memiliki keterkaitan dengan budaya permainan tradisional melalui tinjauan dan hasi dari beberapa penelitian sebelumnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni Metode Systematic Review (SLR). Metode SLR digunakan untuk mengidentifikasi, mengkaji, dan mngevaluasi seluruh penelitian yang tersedia dengan bidang topik fenomena yang menarik dengan pertanyaan penelitian yang relevan. Dengan menggunakan metode SLR dapat dilakukan review dan identifikasi jurnal secara sustematis. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan dan elakukan rievew artikel-artikel mengenai permainan tradisional pada materi lari jarak pendek. Penelitian ini digunakan beberapa artikel jurnal atau proseding yag diperoleh melaui google scholar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional bentengan bisa dikorelasikan dengan materi lari jarak pendek.
Analisis Systematic Review Program Aktivitas Fisik untuk Anak Sekolah Dasar Nurhidayah, Helmy; Gustiawati, Resty; Gani, Ruslan Abdul; Kurniawan, Febi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.21789

Abstract

Pendidikan jasmani di sekolah dasar memiliki peran penting dalam mengembangkan kesehatan fisik, keterampilan motorik, dan kebiasaan hidup sehat pada anak-anak. Namun, tingkat partisipasi anak-anak dalam aktivitas fisik sering kali tidak memenuhi rekomendasi yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan systematic review terhadap berbagai program aktivitas fisik yang diterapkan di sekolah dasar, dengan fokus pada program 4-weeks berbasis Artificial Intelligence (AI) dan Animasi Powtoon. Program ini dirancang untuk meningkatkan partisipasi anak dalam aktivitas fisik dan dampaknya terhadap kesehatan fisik serta perkembangan sosial-emosional mereka. Berdasarkan tinjauan literatur dari database seperti PubMed, Scopus, dan Google Scholar, ditemukan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis animasi Powtoon dapat meningkatkan motivasi siswa untuk berpartisipasi dalam aktivitas fisik, serta mempermudah pemahaman gerakan yang kompleks melalui visualisasi yang menarik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkatkan kebugaran fisik anak, memperbaiki fungsi kognitif, dan mendukung keterampilan sosial. Selain itu, keterlibatan orang tua, guru, dan komunitas dalam mendukung program ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan yang mendukung gaya hidup aktif. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan jasmani yang mengintegrasikan teknologi guna meningkatkan kualitas hidup anak-anak melalui aktivitas fisik yang menyenangkan dan berbasis bukti.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdillah, Yusha Nura Abdul Azis Abdul Karim Abdul Salam Hidayat Abdul Wahid Habibi Abdullatif Sidiq Achamd Dimyati Iskandar Ade Maman Suherman Adinda Artamevia Y Afrialdy, Rolly Afriandi, Rolly Afrinaldi, Rolly Afrinaldi, Rolly Afrizal, Fauzan Noer Agrilia Damayanti S.P Agus Supriyanto Ahmad Fathan Kamil Kamil Ahmad Ghatsaghautsan Akhmad Dimyati Akhmad Fikri Azzi Rizqulloh Albiro, Mochammad Chafid Anak Agung Ngurah Putra Laksana Andani Andani Andri Chaerul Andrie Chaerul Annisa Juliana Djaffar Aprillia Krissanthy Apta Mylsidayu Ardawi Sumarno Ardo, Okilanda Arif Dwi Saputra Ariyanda, Ariyanda Arniansyah, Fikri Aryo Fadlian Asep Suherman Asep Suherman Asep Suherman azis, panji abdul Bagas Firgiawan Ruhiyat Bagus Ade Marla Bambang Ismaya Bayu Hardiono Citra Resita Daniel Happy Putra Deden Akbar Izzuddin Dewi Santika Dhedhy Yuliawan Dimas Ibnu Edgar Salvador Dacosta Raja Ega Rahayu Ega Trisna Rahayu Eka Fadhilah, Mohammad Eka Purnama Indah Evi Selvi Evi Susanti Fadhlurrahman, Fakhri Fahrudin Fahrudin Fahrudin Fahrudin Fahrudin Farizi Farizi Fatah, Tata Abdul fermana kautsar, angga Ferry Bagja Kelana Gemael, Qorry Armen Gery Mega Prastyo guntur, aep Gustiawati, Resty Gustiawati, Resty Habibi Hadi Wijaya Hamdany, Mochammad Helmy Nurhidayah Hidayah, Afdhal Hidayat , Rahmat Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idris, Fahmi Ikbar, Fakhira Dianah Irfan Zinat Achmad Irfan Zinat Achmad Izzuddin, Deden Akbar Julianti, Rekha Ratri Kuntoro Aji Leni Widiawati Marwah Khairunnisa Muhamad Hanafi Muhamad Irham Muhamad Sukma Muhammad Fikry Rosyadi Muhammad Mury Syafei Mukarroma, Lailatul Mury Syafei Mutia Hernawati, Asilva Mutia Maharani Nadi Nadi Nana Suryana Nasution Nasukha, Akhmad Nugroho , Setio Nurhidayah, Helmy NurIlham Muhammad Sidik Nurkadri, Nurkadri Panji Abdul Azis Pasaribu, Ahmad Muchlisin Natas Pratama, Budiman Agung Pri Cahyadi Putra, Angga Sanita Putra, Deni Pratama Putri Dwi Renti Rahman, Irfan Rahmat Hidayat Raihandi, M. Rasyadan Zul Qisthi Ratu Regita Maghfira Resty Gustiawati Ridho Setianovan ridoni, rahmat Riki Hermawan Rina Marlina Rizki Achmad Darajatun Rolly Afrinaldi Ruslan Abdul Gani Ruslan Abdul Gani, Ruslan Rustam Efendi Rustam Effendi Ruzan, Abdul Saepul Ma’mun saskia, saskia putri Setio Nugroho Sugita Krisdian Sukma Annisa Pratiwi Sulthan Dhia Anugrah Sumarno, Ardawi Supri Handoko Surur, Muhammad Susianti, Evi Sutarjo Sutarjo Sutarjo Sutarjo Tarlem Febriyani Taufik, Muhamad Syamsul Thalia Eka Putri Tri Ayuni Bila Kartika Trisna Rahayu, Ega Utami, Hesti Nur Yahya, Rika Yuga Wibawa Sutiana