p-Index From 2021 - 2026
8.591
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Academy of Education Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Nasional Holistic Science Education and Counseling Journal Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Journal of Community Empowerment and Innovation Jurnal Komtekinfo Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Jurnal Publikasi Teknik Informatika (JUPTI) TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI) Journal of Science and Education Research Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Venus: Jurnal Publikasi Rumpun Ilmu Teknik KOPEMAS Uranus: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika Jurnal Lentera ICT
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Aktivitas Belajar Siswa Dewi, Mega Syilvia; Yuliana, Dyan; Munawwir, Zainul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1974

Abstract

Rendahnya aktivitas belajar siswa yang disebabkan oleh banyaknya siswa yang kurang memperhatikan, jarang untuk mengeluarkan pendapat, dan kurang bisa menyimpulkan materi, dikarenakan siswa tersebut hanya mendengarkan, tidak memperhatikan atau tidak menyimpan materi yang diberikan, sehingga model pembelajaran yang digunakan adalah problem based learning yang menuntut siswa lebih aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap aktivitas belajar siswa kelas X di SMK Nurul Ulum. Rancangan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis ex post facto. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, koefisien korelasi, dan uji-t. Hasil penelitian diperoleh bahwa ada pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran problem based learning terhadap aktivitas belajar siswa kelas X Multimedia mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar di SMK Nurul Ulum
Pelatihan Hardware dan Software untuk Perawatan dan Perbaikan Komputer Razaqi, Rahmat Shofan; Yuliana, Dyan; Suparto, Arico Ayani; Munawwir, Zainul
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 4 No. 1 (2024): Artikel Periode Mei 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v4i1.3592

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa-siswi kelas X dan XI SMAN 1 Situbondo mengenai pentingnya perawatan dan perbaikan komputer melalui kegiatan pelatihan hardware dan software komputer. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di laboratorium multimedia SMAN 1 Situbondo. Kegiatan ini berlangsung selama 1 hari pada Jum’at tanggal 27 Oktober 2023 jam 13.00-16.00 WIB. Narasumber memberikan materi yang tentang berbagai komponen utama dalam sebuah komputer dan cara melakukan perawatan dan perbaikan pada komputer tersebut. Selain itu, pada kegiatan pengabdian ini juga dibahas mengenai perawatan dan perbaikan pada berbagai perangkat keras seperti laptop, printer, monitor, mouse, keyboard, hard disk, RAM, motherboard, power supply, processor, CD/DVD drive, sound card, video card, BIOS, dan OS. Hasil dari kegiatan pelatihan ini yaitu meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa-siswi kelas X dan XI SMAN 1 Situbondo dalam merawat dan memperbaiki komputer serta perangkat kerasnya, sehingga dapat menghemat waktu dan uang serta memperpanjang umur dari perangkat tersebut.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA MATA KULIAH ANALISA DAN DESAIN SISTEM INFORMASI Yuliana, Dyan; Baijuri, Achmad; Suparto, Arico Ayani; Seituni, Siti; Selvianda, Niken Pundri
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/cj.v8i1.23630

Abstract

The development of Information and Communication Technology is currently growing very rapidly, this is proven by the emergence of sophisticated technological equipment that has changed human lifestyles today. As educators, of course we must be able to adapt the way we educate them according to the current lifestyle in the digital era in order to prepare them to face challenges in the future. Educators are required to make innovations in the learning process. To support the needs needed to implement active learning in the classroom, there needs to be media that can support the implementation of learning optimally to stimulate effective communication skills through active learning that integrates information and communication technology. One of the learning media that is widely used today is Quizizz, which is an educational game application that can support the learning process significantly for measuring or assessing the learning process. Presenting questions in game form can attract students' interest, so that they will be more enthusiastic in working on the questions given. This research uses a quantitative research approach with a pre-experimental design type with a one group pretest posttest design research form. Decision making through hypothesis testing using the SPSS version 29 application. The hypothesis testing technique uses the paired sample t-test and simple linear regression test. The results obtained from the paired sample t-test in SPSS version 29 are known as the sig value. (2-tailed) of 0.001. In accordance with the basis for decision making in the paired sample T-test that the sig. (2-tailed) < 0.05 or 0.001 < 0.05, then H0 is rejected and Ha is accepted, meaning that there is a significant difference between the pretest and posttest results with an influence level of 0.144 or 14.4% so it can be concluded that there is an influence of use Quizizz learning media on the learning outcomes of fifth semester students in the Information Systems Analysis and Design course at STKIP PGRI Situbondo.
Analisis pemanfaatan fitur Track Changes pada MS.Word untuk mengetahui originalitas karya Mahasiswa Seituni, Siti; Yuliana, Dyan; Suparto, Arico Ayani; Rahmawati, Weni Kurnia; Febriyanti, Anis
Academy of Education Journal Vol. 15 No. 1 (2024): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v15i1.2148

Abstract

Analysis on the benefits of technology has a good impact if users understand the benefits or usefulness of a feature. in learning is a complete element that underlies the usefulness in providing techniques, especially in a scientific work. One of the most commonly used word processing programmes is Microsoft Word, which has a "track changes" feature that allows users to track changes made to documents. The track changes feature is needed in educational institutions that require students to submit written work in digital form so that the use of this feature is very effective. The purpose of this study is to determine the use and results of the analysis of the Track Changes Feature in Ms. Word so as to determine the Originality of Student Work. This type of research uses qualitative research with a descriptive approach, the main data sources in qualitative research are words and actions. (2-tailed) 0.00 <0.05, it can be concluded that there is a significant difference between students who have been given the Track Changes Feature in Ms. Word to Know the Originality of Student Work. This research concludes that the Track Changes feature has a good and useful impact in making student assignments, so it needs to be analyzed further so that it can be disseminated to courses or to all course lecturers at STKIP PGRI Situbondo.
Pengembangan Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Web Dengan Google Site Di SMK Nurul Barokah Suryadi, Muhammad; Seituni, Siti; Yuliana, Dyan
Holistic Science Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Nasional Holistic Science
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar NOMOR AHU-0003295.AH.01.07 TAHUN 2021

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1214.003 KB) | DOI: 10.56495/hs.v1i2.20

Abstract

Suryadi, M. 2021. “Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB ) di SMK Nurul Barokah”. Pendidikan Teknologi Informasi, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia. Sistem informasi ini yang meliputi kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB ) yang akan mempermudah calon siswa baru untuk mendaftarkan diri di SMK Nurul Barokah tanpa harus datang kesekolah untuk mendaftar, lebih-lebih pada saat pandemi seperti sekarang ini yang mana pemerintah melarang untuk berkerumun. Perangkat lunak sistem informasi penerimaan peserta didik baru di SMK Nurul Barokah berhasil dibuat dengan menggunakan Google site & Zoho Form . Sistem ini mampu mengelola pendaftaran dengan baik. Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian pengembangan atau Reserch and Development ( R & D). Berdasarkan penilaian persense oleh ahli media 100% sangat layak, penilaian oleh ahli materi 90 % sangat layak dan penilaian dari 4 orang user menytakan 80 % layak dan 20% menyatakan kurang layak.
Analisi pemanfaatan Edlink dalam mempermudah kegiatan pembelajaran daring pada masa pandemi Covi-19 Yuni nina, Mochammad ilham; Yuliana, Dyan; Munawwir, Zainul
Holistic Science Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Nasional Holistic Science
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar NOMOR AHU-0003295.AH.01.07 TAHUN 2021

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1159.659 KB) | DOI: 10.56495/hs.v1i2.24

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan Edlink pada pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitan kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Dalam penelitian ini responden berjumlah sebelas terdiri dari satu dosen statistic penelitian dan mahasiswa PTI semester tujuh, Pada analisis data, penelitian ini diawali dengan pengumpulan data, pada pengumpulan data ada 3 tahapan yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya dilakukan reduksi data, penyajian data dan yang terakhir penarikan kesimpulan. Berdasarkan pemaparan sebelas narasumber tersebut pembelajaran daring menggunakan media Edlink sangat efektif dan bermanfaat.
Efektifitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Daring Dalam Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Multiedia Di SMKS Ibnu Khodun Al Hasyimi Pada Masa Pandemi Covid-19 Tahun Pelajaran 2020-2021 Rozi lutfi, Ahmad fathor; Seituni, Siti; Yuliana, Dyan
Holistic Science Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Nasional Holistic Science
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar NOMOR AHU-0003295.AH.01.07 TAHUN 2021

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.665 KB) | DOI: 10.56495/hs.v1i2.26

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Dala Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Multimedia Smks Ibnu Kholdun Al- Hasyimi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Responden dalam penelitian ini adalah 2 guru multimedia dan seluruh peserta didik kelas X Multimedia yang berjumlah 28 peserta didik. Pada analisis data, penelitian ini diawali dengan pengumpulan data, pada pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan 3 metode yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya dilakukan reduksi data, penyajian data dan diakhiri dengan penarikan kesimpulan. Dari ke tiga puluh narasumber tersebut cukup membuktikan bahwa metode pembelajaran menggunakan aplikasi Zoom Meeting efektif digunakan sebagai metode pembelajaran dalam peningkatan minat belajar siswa di masa pandemic ini.
Implementation of the Index Card Match Method to Increase Students' Interest in Class X ICT Subject at SMK Ibnu Kholdun Al-Hasyimi Even Semester for Academic Year 2020/2021 Muhlishotun, Muhlishotun; Seituni, Siti; Yuliana, Dyan
Holistic Science Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Nasional Holistic Science
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar NOMOR AHU-0003295.AH.01.07 TAHUN 2021

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/hs.v3i1.324

Abstract

According to field observations conducted at the Ibn Kholdun Al-Hasyimi Vocational School, it was found that learning still uses the dominant conventional method with the lecture method in explaining the material, students learn with textbooks, and do exercises from student worksheets. The teacher has not used learning media that is in accordance with the complexity of the material presented. Understanding of the concept of learning materials is still low, feelings of liking for learning situations, feelings of liking for student activities and student activity in class during the learning process. Learning in class X SMK Ibnu Kholdun Al-Hasyimi is still generally with lecture method learning, so students are less enthusiastic in accepting learning and cause boredom. Besides this, conditions that do not support learning often occur, students' attention is also low, in the teaching and learning process students are less enthusiastic because learning makes students inactive. Based on the above background, in this study the problem raised is whether the application of the Index Card Match method to increase student interest in learning for class X students in Information and Communication Technology subjects at Ibnu Kholdun Al-Hasyimi Vocational School in the even semester of the 2020/2021 academic year? The research design uses classroom action research. The research was determined by the location at the Ibn Kholdun Al-Hasyimi Vocational School. The location of the research was determined by Ibn Kholdun Al-Hasyimi Widoropayung, which is located at Jalan KP. School RT/RW 02/01 Widoropayung Village Besuki Situbondo. Data collection is observation, interview and documentation. Data analysis Analysis of students' interest in learning basic programming questionnaire data. Based on the results of the research and discussion, it can be concluded as follows: there is an increase in student interest in learning reaching 30% from 65% of the first cycle, an increase of 30% in the second cycle of class X subjects of Information and Communication Technology at Ibnu Kholdun Al-Hasyimi Vocational School in the even semester of the 2020/2021 academic year.
Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Kaizen pada Divisi Hr Pt. Xyz Bekasi Dyan Yuliana; Deva Satria
Venus: Jurnal Publikasi Rumpun Ilmu Teknik  Vol. 2 No. 2 (2024): April : Venus: Jurnal Publikasi Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Teknik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/venus.v2i2.526

Abstract

This research is entitled "Design and Build a Kaizen Information Management System in the HR Division of PT. XYZ Bekasi". The purpose of this research is to find out how the Kaizen Information Management System in the HR Division and the obstacles faced, as well as provide solutions to problems or obstacles in the system. From the results of the observations made, it can be concluded that the management of Kaizen data at PT. XYZ still uses the manual system. Of course, this causes several problems such as: Staff or Operators need a lot of time to approve the Kaizen form, difficulty reading the writing written on the form, and the form storage method is not neat and structured so that it is difficult in terms of management and reporting of the ongoing Kaizen program. The research methods used are Library Research and Field Research. There are three Actors/Users in this system, namely Staff/Operator, Manager and HR. Staff/Operator can only access the form management page, Managers can access to approve the form page, while HR can access all form management pages, make approvals, manage the theme of managing departments, manage accounts, manage reports and manage consultation schedules. The programming language used to create the Kaizen management system is PHP version 7 with the CodeIgniter framework with MySQL version 8. With the existence of the Kaizen Management Information System in the HR Division, it is hoped that it can simplify and accelerate the Kaizen management process.
SOSIALISASI PENCEGAHAN INFEKSI COVID-19 UNTUK MENGHINDARI PENYEBARAN PANDEMI COVID-19 DI LINGKUNGAN KRAJAN RT.04 RW.05 KELURAHAN DAWUHAN Tri Astindari; Dyan Yuliana; Irma Noervadila; Sahwari Sahwari
Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) #5 2024 Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) 2021
Publisher : Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) #5 2024

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberitaan di media massa dan televisi bahwa semakin hari jumlah orang yang terjangkit covid-19 semakin banyak dan jumlah kematian akibat pandemi ini juga terus bertambah. Meskipun ada beberapa yang dinyatakan sembuh, namun tetap harus berhati-hati dan tidak meremehkan covid-19. Hal ini membuat masyarakat resah dan khawatir terutama masyarakat yang masih awam dan minim pengetahuan tentang penularan dan cara pencegahan infeksi covid-19. Kegiatan pengabdian masyarakat ini mempunyai tujuan yakni untuk meningkatkan wawasan masyarakat Lingkungan Krajan RT.04 RW.05 Kelurahan Dawuhan akan pentingnya melakukan pencegahan dini penyebaran covid-19 melalui kegiatan sosialisasi pencegahan infeksi covid-19 untuk mengurangi penyebaran pandemi covid-19. Kegiatan ini dilakukan di Lingkungan Krajan RT.04 RW.05 Kelurahan Dawuhan yang berlangsung selama 1 hari yaitu pada hari Minggu, 12 Juli 2020 jam 09.00-12.00 WIB. Narasumber sebanyak 2 orang memberikan materi tentang pengenalan karakteristik covid-19, beserta langkah-langkah pencegahannya, pengendalian terhadap infeksi covid-19, serta strategi dalam pencegahan dan pengendalian infeksi covid-19 berkaitan dengan pelayanan kesehatan. Lalu dilaksanakan praktek langsung cara pencegahan penyebaran covid-19, seperti mencuci tangan dan menggunakan masker yang baik dan benar yang dilanjutkan dengan kegiatan senam sehat. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang cara mencegah penyebaran covid-19 sejak dini dan dimulai dari lingkungan keluarga hingga seluruh lapisan masyarakat Lingkungan Krajan RT.04 RW.05 Kelurahan Dawuhan, sehingga wilayah tersebut terbebas dari pandemi covid-19