Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.106
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Informatics and Communication Technology (IJ-ICT) Jurnal Manajemen Pendidikan Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Muaddib: Islamic Education Journal Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis Journal of Education Research AJARCDE (Asian Journal of Applied Research for Community Development and Empowerment) Jurnal Family Education Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Educational Management Research Academy of Social Science and Global Citizenship Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Komunika: Jurnal Ilmiah Komunikasi Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan
irsyad, irsyad
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 66 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 66 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
TRANSFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH DASAR DI INDONESIA MELALUI IMPLEMENTASI GOOGLE FOR EDUCATION Hayati, Hazimah Dzikra; Rahmawati, Milatul; M., U. Pg. Fitra A.; Sabandi, Ahmad; Irsyad, Irsyad
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i2.509

Abstract

for management transformation in Indonesian elementary schools. Utilizing a library research method and content analysis, this study reviews literature on the digitalization of basic education management, technology adoption in schools, and the application of Google for Education. The findings indicate that using Google platforms not only enhances learning effectiveness but also accelerates administrative processes, improves data transparency, and strengthens stakeholder collaboration. This digital transformation increased management efficiency by 30–40%. However, challenges such as limited digital literacy among teachers, uneven infrastructure, and resistance to organizational cultural change were identified. Successful adoption strategies include the development of a digitalization roadmap, continuous training, provision of supporting facilities, parental involvement, and the formation of internal innovation teams. The study contributes theoretically to the development of technology-based education management discourse and provides practical recommendations to accelerate the sustainable digitalization of elementary schools in Indonesia.
Pengaruh Pengawasan Melekat Terhadap Kinerja Pegawai di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat Syahfitri, Dinda; Marsidin, Sufyarma; Irsyad, Irsyad; Afriansyah, Hade
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh informasi mengenai pengaruh supervisi melekat terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat ditinjau dari variabel x dan variabel y, maka penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional. Setelah dilakukan penelitian, diperoleh hasil bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara supervisi melekat terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat sebesar 37,8% dan 65,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Artinya apabila terjadi peningkatan atau perubahan supervisi melekat maka akan diikuti dengan peningkatan atau perubahan kinerja pegawai. Penelitian ini membuktikan bahwa supervisi melekat berhubungan dengan kinerja pegawai. Dijelaskan pula bahwa penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang positif antar variabel sehingga keduanya dapat meningkatkan masing-masing variabel dilihat dari indikator yang ada. Hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara supervisi melekat terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat dapat diterima. Pegawai hendaknya meningkatkan hasil kinerja terutama dengan memiliki inisiatif yang tinggi. Kepala bagian/bidang hendaknya mampu menganalisis pengukuran kinerja pegawai dengan menggunakan standar yang ada sesuai dengan prinsip penilaian.
Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap iklim sekolah di SMK Negeri Kota Padang Herman, Dhiya Nabila; Sulastri, Sulastri; Irsyad, Irsyad; Wildanah, Fifin
Journal of Educational Administration and Leadership Vol 5 No 1 (2025): Vol 5 Issue 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeal.v5i1.515

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang berkaitan dengan kepemimpinan transformasional dan iklim sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana iklim sekolah, kepemimpinan transformasional dan apakah terdapat pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah di SMK Negeri Kota Padang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK Negeri Kota Padang yang berjumlah 635 orang dan sampel ditentukan menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling sebanyak 100 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan model skala likert yang dirancang untuk mengukur dua variabel, yaitu kepemimpinan transformasional dan iklim sekolah. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi sederhana untuk menguji hubungan antara kedua variabel. Penngolahan data dan hasil perhitungan dengan bantuan SPSS 26, menjelaskan bahwa iklim sekolah sudah berada pada kategori sangat efektif dengan tingkat capaian 94,98% dan kepemimpinan transformasional juga sudah berada pada kategori sangat baik dengan tingkat capaian 93,90%. Adapun pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah SMK Negeri Kota Padang sebesar 11,5%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa semakin baik kepemimpinan transformasional kepala sekolah, maka semakin efektif iklim sekolah SMK Negeri Kota Padang.
Leadership Influence on Employee Commitment: A Case Study of the Social Affairs Department Nofriansyah, Rifki; Ningrum, Tia Ayu; Irsyad, Irsyad; Santoso, Yulianto
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 5 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i5.1199

Abstract

This study investigates the influence of leadership on employee work commitment at the Social Affairs Office of West Sumatra Province. The research aims to assess employee commitment levels, evaluate the leadership quality of the head of the department, and examine the significant effect of leadership on work commitment. Using a quantitative correlational design, the study involved 40 employees selected from a population of 67 through proportional random sampling. Data were collected via a Likert-scale questionnaire, preceded by a pilot test with 20 employees. Analysis using SPSS 27 revealed that employee commitment was high (88%) and leadership performance was good (85%). The correlation coefficient between leadership and work commitment was 0.392, indicating a significant positive relationship. The coefficient of determination showed that leadership accounted for 39.2% of the variance in work commitment. These findings highlight the substantial role of effective leadership in enhancing employee commitment within public sector organizations, particularly in the Social Affairs Office of West Sumatra Province.
Pengembangan Karir Guru di SMK Negeri Se-Kota Padang Ramadhani, Fajar; Gistituati, Nurhizrah; Irsyad, Irsyad; Sulastri, Sulastri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13525

Abstract

Pengembangan Karir Guru adalah suatu upaya meningkatkan kualitas dan karir guru yang dilakukan oleh kepala sekolah dan guru dalam rangka mencapai karir yang lebih tinggi dengan menggunakan indikator pendidikan, pelatihan dan promosi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMK Negeri Se-Kota Padang berjumlah 818 guru dengan sampel penelitian 135 guru yang akan diambil berdasarkan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket model skala Likert. Angket tersebut diuji validitas dan realibilitas dibantu dengan program SPSS. Teknik Analisis data menggunakan rumus rata-rata Mean. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pengembangan Karir Guru ditinjau dari program 1) pendidikan berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,18 dengan TCR (83,57%), 2) pelatihan berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,25 dengan TCR (85,04%), 3) promosi berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,30 dengan TCR (85,94%). Demikian disimpulkan bahwa pengembangan karir guru di SMK Negeri se-Kota Padang berada pada kriteria baik memperoleh skor rata-rata 4,24 dengan TCR (84,85%).
Persepsi Guru tentang Komunikasi Interpersonal di SMA se Kecamatan VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman Aulia, Suci; Rifma, Rifma; Jasrial, Jasrial; Irsyad, Irsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang komunikasi interpersonal di SMA Negeri Se Kecamatan VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman meliputi : 1) komunikasi interpersonal antara kepala sekolah dengan guru, 2) komunikasi interpersonal antara guru dengan guru. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMA Negeri Se Kecamatan VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman yang berjumlah 76 orang. Instrument yang digunakan berupa kuesioner dan pengolahan data. Hasil analisis data menunjukkan bahwa 1) komunikasi interpersonal antara kepala sekolah dengan guru berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,42, 2) komunikasi interpersonal antara guru dengan guru berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,51. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Persepsi Guru tentang Komunikasi Interpersonal di SMA Negeri Se Kecamatan VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,47.
Persepsi Guru terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri Se-Kecamatan Pauh Kota Padang Vhadilla Kurnia Putri; Irsyad, Irsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14952

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kesiapan guru yang dalam implementasi kurikulum Merdeka belajar di SD Negeri Se-Kecamatan Pauh Kota Padang. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai persepsi guru terhadap implementasi kurikulum merdeka belajar di SD Negeri Se-Kecamatan Pauh Kota Padang yang dilihat dari aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, pengolahan data asesmen pembelajaran, dan tindak lanjut pembelajaran. Penelitian ini bersifat kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru SD Negeri Se-Kecamatan Pauh Kota Padang yang berjumlah 255 orang dan sampel 72 orang guru. Instrument pengumpulan data menggunakan angket model pengukuran skala Likert. Berdasarkan dari hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa Persepsi Guru Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri Se-Kecamatan Pauh Kota Padang dengan skor rata-rata 4,47 berada pada kategori baik dan berpotensi akan lebih baik kedepannya.
Persepsi Pegawai terhadap Kepemimpinan yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat Putri, Arpini; Hadiyanto, Hadiyanto; Syahril, Syahril; Irsyad, Irsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan selama praktek lapangan kependidikan penulis di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat yang menunjukkan Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan yang Melayani. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi mengenai Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat dalam hal pemberdayaan, visi dan misi, kerendahan hati, kepercayaan, kasih sayang. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan populasi pada penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat yang berjumlah 75 dan sampel sebanyak 43 orang. Penarikan sampel ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 10% dengan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan Yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat dilihat dari aspek; (1) pemberdayaan berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,32, (2) visi dan misi berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,14, (3) kerendahan hati berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,46, (4) kepercayaan berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,00, (5) kasih sayang berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,12. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa menurut Perepsi Pegawai Terhadap Kepemimpinan Yang Melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat sudah baik dengan skor rata-rata 4,21. Berdasarkan hasil tersebut maka kepemimpinan yang melayani di Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Sumatera Barat perlu ditingkatkan lagi.
Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Anggota Pada Pusat Kegiatan Mahasiswa (PKM) Universitas Negeri Padang Taufigurrahmi, Sofi; Irsyad, Irsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum maksimalnya kinerja anggota pada Pusat Kegiatan Mahasiswa (PKM) yang salah satu faktor penyebabnya yaitu komunikasi interpersonal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik kinerja anggota, seberapa baik komunikasi interpersonal, dan seberapa besar pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kinerja anggota pada Pusat Kegiatan Mahasiswa (PKM). Penelitian ini bersifat kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah anggota aktif yang berjumlah 824 orang yang sampel 102 orang anggota aktif menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket model pengukuran skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Kinerja anggota sudah baik dengan tingkat capaian rata-rata sebesar 85% dari skor ideal. Komunikasi interpersonal sudah baik dengan tingkat capaian rata-rata sebesar 86% dari skor ideal. Data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil pengujian menunjukkan nilai signifikansi diperoleh sebesar <0,001 lebih kecil dari 0,05. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara kedua variabel dengan koefisien korelasi 0,765, uji keberartian korelasi 11,874, dan koefisien determinasi (R²) diperoleh nilai R² sebesar 0,585. Hal ini menunjukkan pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kinerja anggota adalah sebesar 58,5% dengan sisanya 41,5% dipengaruhi oleh faktor lain.
Hubungan Digitalisasi Arsip dengan Kualitas Pelayanan Administrasi Urusan Persuratan dan Pengarsipan di SMK Negeri Kota Payakumbuh Maha Putri, Geni; Rusdinal, Rusdinal; Irsyad, Irsyad; Achyar, Novriyanti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang ada atau tidak hubungan digitalisasi arsip dengan kualitas pelayanan adminstrasi urusan persuratan dan pengarsipan di SMK Negeri Kota Payakumbuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional. Populasi penelitian berjumlah 380 orang guru di SMK Negeri Kota Payakumbuh. Sampel penelitian ini berjumlah 82 orang yang ditarik menggunakan Teknik Proportional Random Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket dalam bentuk skala Likert yang telah diuji cobakan untuk melihat validitas dan reliabilitasnya. Analisis data penelitian dilakukan dengan bantuan program SPSS (Statistic Package and Social Science) 29.0 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai dari diperoleh sebesar 0,421 lebih besar dari yaitu 0,217 pada taraf signifikansi 5% menujukkan tingkat korelasi sedang. Kualitas pelayanan administrasi urusan persuratan dan pengarsipan sudah baik dengan tingkat capaian rata-rata sebesar 86,02 dari skor ideal. Selanjutnya digitalisasi arsip sudah baik dengan tingkat capaian rata-rata sebesar 83,61 dari skor ideal. Selanjutnya, setelah diuji Koefisien Determinasi diperoleh hasil 0,178. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis yang berbunyi terdapat hubungan yang baik secara signifikan dari digitalisasi arsip dengan kualitas pelayanan administrasi urusan persuratan dan pengarsipan dapat diterima yaitu sebesar 17,8%, sedangkan 82,2 % dipengaruhi oleh faktor lain.
Co-Authors Achyar, Novriyanti Adewasti, Adewasti Adi, Nelfia Afrianti, Sonia Al-Kadri, Hanif Alkadri, Hanif Aminuyati Anisa Fitriani Anisa Putri, Ayu Anisah Apri Chesa Fournanda Arika , Purnawati Augustien, Nora Ayu Ningrum , Tia Ayu Ningrum, Tia Bakti, Irfan Prima Dearna Esza Desnasari, Amilia Effendi, Affi Fachirah Eka Susanti Eka Susanti, Silfia Elmanisar, Velnika Emha Hasan Nashrulloh Ermita Ermita ERNA SURYANI Fadea Aulia Rahman Fajar Ramadhani Febrida, Yusni Fitria, Yanti Futriyani, Futriyani Ginting, Dafid Hade Afriansyah Hadiyanto Hadiyanto Hayati, Hazimah Dzikra Herman, Dhiya Nabila Huda, Atiqah Miftahul Iano, Taufik Ridho Indah, Pawana Nur Inggriani, Siska Ismail Sukardi, Ismail Iwan Ramadhan Jasrial Jasrial, Jasrial Khairani Khairani Liamsi, Heri Listalia, Helen Lumbantoruan, Jitu Halomoan Lusi Susanti, Lusi M., U. Pg. Fitra A. Maha Putri, Geni Maharani, Anesia Marcha Juliadrianti Marsidin, Marsidin Martini, Sonia Maulida, Herlina Merika Setiawati Monita, Dinda Fitri Mudjiran Mulyani Mulyani Muthiara Syahra Naila Zulfa Nellitawati Nellitawati Ningrum, Tia Ayu Nofriansyah, Rifki Nurhizrah Gistituati Putra, Mija Indra Putri Riwana, Presti Putri, Arpini Rahma Safitri, Wulan Rahmawati, Milatul Raisa Purnama Jingga Rifma Rifma Rossa Ananda Zuliana Roza, Nelfa Rusdinal , Rusdinal Rusdinal, Rusdinal Sabandi, Ahmad Safitri , Afrilya Safitri Kharisma Salmi, Rahmi Santoso, Yulianto Sari, Rika Yohana Sari, Riva Komala Setiawati, Merika Sherca Marcadia Sholihin Sholihin Sofyan Siddiq Fuad Baswedan Subandi, Ahmad Sufyarma Marsidin Suhardjono , Hadi Sukma, Sukma Sulastri Sulastri Susanti , Lusi Syahfitri, Dinda Syahril Syahril Taufigurrahmi, Sofi Utami, Batina Yulia Vhadilla Kurnia Putri Widiawati Widiawati, Widiawati Widiyastuti, Yuni Wildanah, Fifin Yunistisa, Fadila ZAKIYA, NABILA