Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

TRANSFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH DASAR DI INDONESIA MELALUI IMPLEMENTASI GOOGLE FOR EDUCATION Hayati, Hazimah Dzikra; Rahmawati, Milatul; M., U. Pg. Fitra A.; Sabandi, Ahmad; Irsyad, Irsyad
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i2.509

Abstract

for management transformation in Indonesian elementary schools. Utilizing a library research method and content analysis, this study reviews literature on the digitalization of basic education management, technology adoption in schools, and the application of Google for Education. The findings indicate that using Google platforms not only enhances learning effectiveness but also accelerates administrative processes, improves data transparency, and strengthens stakeholder collaboration. This digital transformation increased management efficiency by 30–40%. However, challenges such as limited digital literacy among teachers, uneven infrastructure, and resistance to organizational cultural change were identified. Successful adoption strategies include the development of a digitalization roadmap, continuous training, provision of supporting facilities, parental involvement, and the formation of internal innovation teams. The study contributes theoretically to the development of technology-based education management discourse and provides practical recommendations to accelerate the sustainable digitalization of elementary schools in Indonesia.
Pengaruh Pengawasan Melekat Terhadap Kinerja Pegawai di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat Syahfitri, Dinda; Marsidin, Sufyarma; Irsyad, Irsyad; Afriansyah, Hade
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh informasi mengenai pengaruh supervisi melekat terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat ditinjau dari variabel x dan variabel y, maka penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional. Setelah dilakukan penelitian, diperoleh hasil bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara supervisi melekat terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat sebesar 37,8% dan 65,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Artinya apabila terjadi peningkatan atau perubahan supervisi melekat maka akan diikuti dengan peningkatan atau perubahan kinerja pegawai. Penelitian ini membuktikan bahwa supervisi melekat berhubungan dengan kinerja pegawai. Dijelaskan pula bahwa penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang positif antar variabel sehingga keduanya dapat meningkatkan masing-masing variabel dilihat dari indikator yang ada. Hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara supervisi melekat terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat dapat diterima. Pegawai hendaknya meningkatkan hasil kinerja terutama dengan memiliki inisiatif yang tinggi. Kepala bagian/bidang hendaknya mampu menganalisis pengukuran kinerja pegawai dengan menggunakan standar yang ada sesuai dengan prinsip penilaian.
Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap iklim sekolah di SMK Negeri Kota Padang Herman, Dhiya Nabila; Sulastri, Sulastri; Irsyad, Irsyad; Wildanah, Fifin
Journal of Educational Administration and Leadership Vol 5 No 1 (2025): Vol 5 Issue 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeal.v5i1.515

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang berkaitan dengan kepemimpinan transformasional dan iklim sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana iklim sekolah, kepemimpinan transformasional dan apakah terdapat pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah di SMK Negeri Kota Padang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK Negeri Kota Padang yang berjumlah 635 orang dan sampel ditentukan menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling sebanyak 100 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan model skala likert yang dirancang untuk mengukur dua variabel, yaitu kepemimpinan transformasional dan iklim sekolah. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi sederhana untuk menguji hubungan antara kedua variabel. Penngolahan data dan hasil perhitungan dengan bantuan SPSS 26, menjelaskan bahwa iklim sekolah sudah berada pada kategori sangat efektif dengan tingkat capaian 94,98% dan kepemimpinan transformasional juga sudah berada pada kategori sangat baik dengan tingkat capaian 93,90%. Adapun pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah SMK Negeri Kota Padang sebesar 11,5%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa semakin baik kepemimpinan transformasional kepala sekolah, maka semakin efektif iklim sekolah SMK Negeri Kota Padang.
Leadership Influence on Employee Commitment: A Case Study of the Social Affairs Department Nofriansyah, Rifki; Ningrum, Tia Ayu; Irsyad, Irsyad; Santoso, Yulianto
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 5 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i5.1199

Abstract

This study investigates the influence of leadership on employee work commitment at the Social Affairs Office of West Sumatra Province. The research aims to assess employee commitment levels, evaluate the leadership quality of the head of the department, and examine the significant effect of leadership on work commitment. Using a quantitative correlational design, the study involved 40 employees selected from a population of 67 through proportional random sampling. Data were collected via a Likert-scale questionnaire, preceded by a pilot test with 20 employees. Analysis using SPSS 27 revealed that employee commitment was high (88%) and leadership performance was good (85%). The correlation coefficient between leadership and work commitment was 0.392, indicating a significant positive relationship. The coefficient of determination showed that leadership accounted for 39.2% of the variance in work commitment. These findings highlight the substantial role of effective leadership in enhancing employee commitment within public sector organizations, particularly in the Social Affairs Office of West Sumatra Province.