Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.514
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga. Medula BERITA BIOLOGI Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar ADMINISTRASI PUBLIK Lectura : Jurnal Pendidikan Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam PERENNIAL Majalah Sainstekes Perspektif Pendidikan dan Keguruan MDJ (Makassar Dental Journal) Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran juremi: jurnal riset ekonomi Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa The Indonesian Journal of Community and Occupational Medicine Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman (JURIDIKSIAM) eJournal Kedokteran Indonesia Jurnal Suara Pengabdian 45 Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi TAKSONOMI Mandala of Health : A Scientific Journal Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan Sirajuddin : Jurnal Penelitian dan Kajian Pendidikan Islam AL-ABSHOR : Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Muhammad Ilyas
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary

 1 
Konstruksi Teori dalam Pengorganisasian Pembelajaran PAI Berbasis Digital Munawir Saharuddin; Darmawati; Ardianto; Muhammad Ilyas; Abdul Halik
urn:multiple://2988-7828multiple.v3i48
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis digital menjadi kebutuhan strategis dalam merespons tantangan era revolusi industri 4.0 dan pesatnya perkembangan teknologi informasi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konstruksi teori dan konsep pengorganisasian pembelajaran PAI berbasis digital melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kepustakaan (library research). Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi terhadap sumber-sumber tertulis yang relevan, termasuk jurnal nasional dan internasional, buku referensi akademik, serta dokumen kebijakan pendidikan terkait digitalisasi pembelajaran. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi tema utama, mengkaji relevansi teori pendidikan—seperti konstruktivisme, desain instruksional, dan blended learning—dengan konteks PAI, serta menyusun sintesis konseptual terkait strategi dan tantangan implementasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengorganisasian pembelajaran PAI digital dapat dilakukan melalui integrasi teknologi dalam kurikulum, pemanfaatan e-learning, gamifikasi, kelas virtual, serta asesmen berbasis teknologi. Kendati demikian, implementasinya menghadapi tantangan seperti kesiapan pendidik dan peserta didik, keterbatasan infrastruktur, serta persoalan etika digital. Oleh karena itu, dibutuhkan strategi komprehensif yang mencakup penguatan kebijakan, peningkatan literasi digital pendidik, dan penciptaan ekosistem pembelajaran yang inklusif dan interaktif. Kajian ini diharapkan memberikan kontribusi teoritis dan praktis dalam pengembangan pembelajaran PAI yang inovatif, adaptif, dan kontekstual di era digital.
Co-Authors Abdul Halik Abdul Syahid Achmad Rasyid Ridha Agus Sugiharto Ahmad Fathoni Ahmad, Arimuliani Ambo Dalle Amilya Agustina Andi Alfian Zainuddin Andi Fitriani Djollong Andi Tenri Sanna ANDRIA AGUSTA Antonius Herry Cahyana Antony Chusmond Ardianto Arriz Akbar Sukadi Asnita Taslim Astuti Arif Bachtiar Murtala Batman, Batman Burhanuddin Bahar Cahyono Kaelan Christoper Yudha Erlangga Clarissa Phielip Darmawati Dewi Sumaryani Soemarko Enik Maryanti Fahrina Yustiasari Liriwati Felicia Erika Jahja Fida’ Munadzir Abdul Lathif Gusnanda, Wili Halid, Ahmad Hariz, Abdul Hasrianto Heni Pujiastuti Huzair . Indriyani Pratiwi Hapsari IRA TASKIRAWATI ISHAK Jimmy Tungka Kafrawi Kafrawi Karmilah Karmilah Khoe, Levina Chandra Landauw, Martha Latief, Nikmatia Ma'rufi, Ma'rufi Mahsyar Maswati Masyhuri Masyhuri Masyhuri Masyhuri Masyhuri Meti Fatimah Mirna Muis Mudafi’ah Lil Fudlola Muhammad Fadjar Perkasa, Muhammad Fadjar Muhammad Nur Ihsan Muhammad Ridha Maulana Muhammad Yogi Mulyadi Mulyadi Munawir Saharuddin Muzakkir Amin Nita JH Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nuri Purwito Adi Nurlaily Idris Rima Handayani Rosita Kai Sri Susanti St. Wardah Hanafie Das Suaedi Suaedi Sukari Suud Suud Suud Suud Suud, Suud Tobroni Tobroni Ulfa Sari Kumala Dewi Usman Al Hudawi Yulianto Yulianto Yuliawati Yuliawati Yunianti Lafau