Claim Missing Document
Check
Articles

Representasi Praktik Dehumanisasi dalam Anime Attack On Titan (2013-2023) Fajri, Ahsani Taqwiim; Mutahir, Arizal; Hariyadi
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 3: Desember (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i3.1734

Abstract

Anime sebagai budaya populer dapat menjangkau seluruh kalangan dan dapat menjadi wadah diskusi untuk membahas isu-isu sosial. Salah satu isu yang menonjol dalam anime adalah isu dehumanisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji representasi praktik dehumanisasi dalam anime Attack On Titan (2013-2023). Penelitian ini dilakukan dengan observasi mendalam terkait adegan yang terdapat dalam anime Attack On Titan musim 4 bagian 1 (2020-2021). Penelitian ini menggunakan semiotika Roland Barthes sebagai alat analisis. Penelitian ini memiliki temuan bahwa anime Attack On Titan (2013-2023) menggambarkan dehumanisasi. Dalam anime tersebut terdapat dua bentuk dehumanisasi, yaitu dehumanisasi kebinatangan dan dehumanisasi mekanistik. Dehumanisasi kebinatangan merupakan mekanisme kontrol satu ras terhadap ras lain. Dehumanisasi mekanistik merupakan mekanisme eksploitasi satu ras terhadap ras lain. Melalui anime Attack On Titan (2013-2023) dapat terbaca bahwa anime sebagai budaya populer dapat menjadi media penyadaran untuk memerangi dehumanisasi yang terjadi di kehidupan nyata.
Pengalaman Sensori Berjalan Kaki di Area Jalur Pedestrian Sekitar Kampus (Studi Kasus: Kampus UIN Mataram, NTB) Bachtiar, Jasmine Chanifah Uzdah; Indriani, N.K.A. Intan Putri Mentari; Handayani, Teti; Hariyadi
Jurnal Lingkungan Binaan Indonesia Vol. 14 No. 4 (2025): JLBI
Publisher : Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32315/jlbi.v14i4.553

Abstract

Kenyamanan berjalan kaki adalah salah satu faktor penentu dalam keinginan dan motivasi berjalan kaki, terutama di area kampus. Pembangunan infrastruktur jalan di zona pendidikan pada umumnya tidak dilengkapi dengan pembangunan jalur pedestrian yang menyenangkan karena area hijau yang ditebang sehingga membuat cuaca semakin panas. Penelitian ini dilakukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor pengalaman sensori yang paling mempengaruhi kenyamanan berjalan kaki menuju kampus, terutama di jalur menuju UIN Mataram Kampus 1 yang terletak di Jalan Pendidikan Kota Mataram. Pengumpulan data dilakukan dalam dua tahap, yaitu observasi dan pemetaan langsung di lapangan dan pengumpulan data melalui kuesioner online. Data observasi akan diolah melalui pemetaan data sensori, sementara data kuesioner diolah dengan one-way ANOVA. Hasil studi menunjukkan kenyamanan visual berkaitan dengan elemen fisik dan kenyamanan termal berkaitan dengan perubahan waktu kunjungan menjadi penentu keinginan berjalan kaki. Studi ini menggarisbawahi pentingnya aspek manusia terutama dalam kenyamanan sensori dalam perencanaan kota agar pengembangan kota berkelanjutan. Implikasi hasil penelitian menjadi gagasan dan acuan dalam perancangan dan perencanaan infrastruktur jalur pedestrian kota khususnya di area zona pendidikan.
Pengelolaan Pemeliharaan Tanaman Teh (Camellia sinensis (L.) O. Kuntze) dengan Aspek Khusus Pemangkasan di Unit Produksi Pagilaran Aryaprasetya, Salsabila Putri; Hariyadi; Junaedi, Ahmad
Buletin Agrohorti Vol. 13 No. 3 (2025): Buletin Agrohorti
Publisher : Departemen Agronomi dan Hortikultura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/agrob.13.3.67099

Abstract

Teh merupakan salah satu tanaman perkebunan bernilai ekonomis dengan umur produktif yang sangat dipengaruhi oleh teknik budidaya. Pengelolaan pemeliharaan berperan penting dalam mempertahankan dan meningkatkan produksi pucuk teh. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengelolaan pemangkasan untuk peningkatan produksi teh di kebun Pagilaran. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa tanaman teh pada blok yang diamati telah memenuhi beberapa syarat dasar pemangkasan, seperti tinggi tanaman (112.63 cm) dan penurunan produktivitas (persentase pucuk burung 62%-80%). Umur pangkas kedua blok pengamatan belum mencapai standar (48 bulan), tetapi sudah mendekati (44-46 bulan). Tinggi pangkasan tanaman teh belum sesuai dengan standar kebun (40-45 cm). Kerusakan cabang yang terjadi berkisar 10%-14%. Berdasarkan uji t-student, lama kerja dan usia pemangkas berpengaruh nyata terhadap keterampilan tenaga pangkas. Pengawasan lebih lanjut dari pembimbing (mandor) sangat diperlukan untuk menghindari timbulnya kesalahan di lapangan. Luas areal pangkas yang dilakukan pada tahun 2019 melebihi luas areal yang disarankan, yaitu 25%. Tenaga pangkas yang digunakan telah memenuhi jumlah pemangkas standar dan kapasitas pemangkas sudah mencapai target yang ditetapkan. Pertumbuhan tunas sangat penting diperhatikan untuk menghitung gilir petik. Laju pertumbuhan tunas paling cepat terjadi pada cabang kecil dengan jenis bahan tanam KIARA. Tanaman yang berasal dari biji/seedling mengalami laju pertumbuhan paling lambat dibandingkan jenis bahan tanam lainnya. Kata kunci: kerusakan cabang, klon, laju pertumbuhan, pemangkasan, pucuk burung
IMPLEMENTASI MODEL PBL DENGAN MEDIA GANTUNGAN BAJU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI MAJAS PADA SISWA KELAS 5 SD Tyas Pitaloka; Hariyadi; Bernadus Wahyudi Joko Santoso
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 4 (2025): Volume 10. No4, Desember 2025.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i4.34566

Abstract

This study aims to enhance fifth-grade students’ ability to identify figures of speech through the implementation of the Problem-Based Learning (PBL) model supported by “clothes hanger” media. The media were designed to facilitate contextual learning through visual and kinesthetic engagement, helping students grasp abstract literary concepts more concretely and enjoyably. The research employed a quasi-experimental design with a one-group pretest–posttest approach involving 30 fifth-grade students from SD Negeri 3 Tegowanu Wetan. Data were collected using a figure-of-speech identification test and analyzed through descriptive statistics and paired t-tests. The findings revealed a significant improvement in students’ mean scores from 72.10 (pretest) to 79.80 (posttest), with a mean gain of 7.70 points (t(29) = 4.26, p = 0.0002) and a moderate-to-strong effect size (Cohen’s d = 0.78). These results indicate that implementing PBL with simple yet contextual learning media effectively enhances students’ mastery of figurative language while fostering critical thinking, creativity, and collaboration skills.
Co-Authors Abidah, Anisa Shifa Nur ADANG AGUSTIAN Agustini, Endang AHMAD JUNAEDI Ahmad, Gofur Akbar Makkulau Al Ashadi Alimin, Al Ashadi Aluh Hanisa N. Anam, M. Khairul Andry Priharta Anis Zubaidah Anita_iaijamiatkheir Aqriansyah, M. Yani Aryaprasetya, Salsabila Putri Bachtiar, Jasmine Chanifah Uzdah Bernadus Wahyudi Joko Santoso Buan Anshari Ciptasari, Endang Dedy Kristanto Dwi Guntoro Dwi Ridwana, Salzabillah Edi Santosa Eka Maulidiya, Sherly Elis Puspitasari Fadilah, M. Affan Fajri, Ahsani Taqwiim Fitri Wulansari Fitriani, Khairunnisa Hakim, Muh Yusuf Hansi Effendi Harahap, Adiansyah Hartana Herdhata Agusta Hidayati, Nadia Dwi Hutauruk, Jeremia Ida Ayu Oka Suwati Sideman Imam Santosa Indriani, N.K.A. Intan Putri Mentari Irzan, Muhamad Isa Wahyuni Iswantoni Jannah, Janiatul Jauhar Fajrin, Jauhar Jelita Jiwandono, ⁠Ilham Syahrul Juwariyah, Aisiatul Kansa Dianti Putri Kaut, Patriescia Rantika Dini Carollita Khair, Muhammad Irfan Khalida, Rahmi LILIK BUDIPRASETYO Lina Karlinasari Martanissa, Dinda Maulidya, Shafira Miftahuddin Miftahurridho, Muhammad Toha Mochammad Zaka Ardiansyah Muh. Azhari Muhammad Hasjim Bintoro Djoefrie Hasjim Bintoro Djoefrie Muhammad Ridwan Muhammad Thamimi, Muhammad Mulyadi, Ahmad Iman Muskhir, Mukhlidi Mutahir, Arizal Nanda Syukerti Nata Waskita, Kuncara Ngudiyono Ni Nyoman Kencanawati Nofrifaldi Nur Halimah Nur Kholis Nurdiansyah, Shaquille Nurfitriana, Saumi Oktavia, Baiq Wulandari Novia Paris J.M. Senda Patrisia, Putri Pienyani Rosawanti Puspitasari Putri, Intan Qothrunnada A.S. RAHAYU WIDYASTUTI Rahayu, Mila Rajiv Umardi, Muhammad Raniaziza, Tansya Rianti, Ayu Risa Wentasari Rita Nurmalina Ritonga, Arya Widura Sepriana, Regina Maulidina Sidiq, Egi Nur Muhamad Sintho Wahyuning Ardie Sotyania Wardhianna, Sotyania Sridanti, Irma Lisa Sudirman Yahya Sudoyo, Bobot Sudradjat Sudrajat Supijatno Suprihatin Susilowati Syaiful Anwar Tasdik Tona Teti Handayani Tri Rini Widyastuti Tutut Dwi Purwani Tyas Pitaloka Tyas Retno Wulan Ufrah ummah, kuntum khaira Utami, Ni Putu Ayu Chandra Wahyudin, Cecep Waraqi, Bismo Wibowo Windyanesha Paradhita Yuliansyah, Aqis Zadzali, Helmi