Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pelatihan Komunikasi Efektif sebagai Peningkatan Kompetensi Soft Skills Siswa SMKN 4 Gowa. Haristo Rahman, Muhammad; Mahjubuh Shiber, Nahridzah; Ismajaya, Muh. Aryanugraha; Adrian Saragi, Alexander; Nurfadhilah, Ulfaizah Sahril
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.6936

Abstract

Kemampuan komunikasi yang efektif merupakan salah satu soft skills penting yang dibutuhkan dalam dunia kerja, terutama bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dipersiapkan untuk terjun langsung ke industri. Berdasarkan hasil pengamatan di SMKN 4 Gowa, ditemukan bahwa banyak siswa yang masih pasif dalam proses pembelajaran, kurang aktif dalam berdiskusi, serta memiliki keterampilan komunikasi yang rendah. Hal ini dapat berdampak pada kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan dunia kerja di era VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, and Ambiguity). Oleh karena itu, dilakukan pelatihan komunikasi efektif menggunakan metode experiential learning yang terdiri dari ceramah, diskusi kelompok, video presentasi, dan latihan simulasi komunikasi di dunia kerja. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri, interaksi dalam pembelajaran, serta kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan keterampilan komunikasi siswa, baik dalam menyampaikan pendapat, bekerja dalam tim, maupun berbicara di depan umum. Kesimpulan dari kegiatan ini menegaskan bahwa pelatihan komunikasi berbasis praktik langsung dapat meningkatkan kompetensi soft skills siswa SMK secara signifikan. Untuk hasil yang lebih optimal, disarankan agar pelatihan ini diintegrasikan ke dalam kurikulum pembelajaran dan dikembangkan dengan pendekatan yang lebih mendalam.
PENGENALAN OPEN JOURNAL SYSTEMS DALAM MEMBANGUN AKSES DAN EFISIENSI PENERBITAN KARYA ILMIAH MAHASISWA Rahman, Muhammad Haristo; Hidayat, Akmal; SN, Ulfaizah; Aminuddin
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i1.2168

Abstract

Publikasi karya ilmiah merupakan elemen penting dalam dunia akademik. Di era digital, teknologi informasi dan komunikasi menjadi kunci untuk meningkatkan akses dan efisiensi publikasi. Open Journal Systems (OJS) menjadi platform populer untuk menerbitkan artikel ilmiah secara online. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar tentang penggunaan OJS dalam publikasi karya ilmiah. Kegiatan ini diikuti oleh 55 mahasiswa dan dilaksanakan pada tanggal 10 Januari 2024. Materi pelatihan meliputi pengenalan konsep dasar OJS, langkah-langkah submit artikel, dan teknik-teknik untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menggunakan platform OJS. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa 92% peserta telah mampu membuat akun OJS dan melakukan submit artikel secara mandiri. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam melakukan publikasi karya ilmiah, serta mendukung pengembangan pengetahuan dan riset di lingkungan perguruan tinggi.Saran dari hasil kegiatan ini, diharapkan agar dampak yang diberikan dari pengetahuan dan pemahaman mahasiswa mengenai penggunaan OJS untuk publikasi ilmiah tetap berkelanjutan dan maksimal. Keberlanjutan ini diharapkan dengan pengembangan program berkelanjutan, seperti pembentukan Kelompok Studi atau Klub Jurnal. Diharapkan kegiatan pengabdian ini dapat menjadi pemicu semangat dan motivasi mahasiswa dalam mengembangkan diri.