Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

PENERAPAN MODEL INKUIRI APRESIATIF BAGJA UNTUK MELATIH BERPIKIR KREATIF Widia, Widia; Dermawansyah, Adi; Yusuf, Yusuf; Sarnita, Fitria
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i4.2373

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian penerapan model Inkuiri Apresiatif-BAGJA untuk melatih berpikir kreatif mahasiswa. Metode pengumpulan data menggunakan purposive sampling karena memiliki tujuan khusus yaitu ingin melatih berpikir kreatif mahasiswa. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa semester II program studi pendidikan IPA dengan subyek penelitian 10 mahasiswa. Hasil analisis data hasil tes berpikir kreatif mahasiswa di dapatkan pada tes awal 45% dengan kategori kurang kreatif dan 75% dengan kategori kreatif.  Sedangkan hasil analisis respon mahasiswa terhadap proses menggukan inkuiri apresiatif BAGJA diperoleh rata-rata mahasiswa yang merespon positif 90%. Secara pnerapan model inkuiri BAGJA  dapat melatih berpikir kreatif mahasiswa.
Analisis Keterlaksanaan Perkuliahan IPA Lingkungan: Field Study Widia, Widia; Yustiana, Yusi Riksa; Kaniawati, Ida
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Edcation (Agustus)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i3.5427

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat keterlaksanaan hakikat IPA sebagai proses, produk dan sikap ilmiah yang ada di mata kuliah IPA lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melakukan studi lapangan melalui dokumentasi, penyebaran angket dan wawancara dengan narasumber yang dibutuhkan. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa semester berjalan dan mahasiswa yang sudah mengambil mata kuliah IPA lingkungan. Data yang didapatkan dilakukan triangulasi data kemudian dilakukan iterpretasi secara deskriptif. Peneliti menemukan bahwa perangkat perkuliahan belum sepenuhnya menggambarkan hakikat IPA juga belum sepenuhnya mengembangkan keterampilan abad ke-21 untuk mahasiswa. Pelaksana program perkulihan hanya menggunakan bahan pengajaran yang sudah ada, belum melakukan inovasi apalagi berbasis kearifan lokal. Pada hal perkuliahan IPA lingkungan sejatinya harus mengkaji fenomena yang ada dilingkungan nyata sehingga mahasiswa terbiasa untuk berpikir dan bahkan memecahkan masalah di lingkungannya dengan ide-ide kreatif dengan berbagai alternaf solusi. Sehingga rekomendasi dari hasil penelitian ini adalah dosen atau pengembang mata kuliah dapat melakukan pengembangan mata kuliah yang dapat mewujudkan hakikat IPA untuk meningkatkan keterampilan abad ke-21 mahasiswa.
Penerapan Prototype Listrik Tenaga Bayu untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa Widia, Widia; Yamin, Muhammad; Sarnita, Fitria; Afrin, Afrin; Mutmainah, Mutmainah
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i4.4096

Abstract

Penelitian yang dilakukan menggunakan metode eksperimen semu (Quasy Experiment) dengan menggunakan posttest only control group design. Objek penelitian adalah Kelas VIII-A dan VIII-A SMPIT Insan Kamil Kota Bima, yang akan dilaksanakan selama pada semester ganjil 2022-2023. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui berpikir kreatif siswa adalah tes dan non-tes. Tes diberikan soal open ended sedangkan untuk non-tes adalah unjuk kerja. Alat peraga prototype listrik tenaga bayu yang sudah didesain kemudian dilakukan validasi oleh para ahli, yaitu dari segi konten pada buku petunjuk alat dan produknya. Dari hasil temuan dan diskusi maka dapat disimpulkan, bahwa perangkat dikatakan layak untuk digunakan jika memenuhi unsur validitas, kepraktisan dan keefektifan. Sedangkan untuk keterampilan berpikir kreatif siswa diperoleh nilai rata-rata 62,5 dengan kategori kreatif.
Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pemainan Tutup Botol Di PAUD Kasih Bunda Desa Engkurai Widia, Widia; Kartini, Kartini; Susilawati, Indria
Masa Keemasan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 4 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/mkjpaud.v4i1.1961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak di PAUD Engkurai dengan menggunakan permainan tutup botol serta mengetahui bagaimana peningkatan kemampuan kognitif anak melalui permainan tutup botol di PAUD Engkurai. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan proses antara lain: perencanaan (planning), tindakan (acting), observasi (observing), dan refleksi (reflecting).Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mulai tanggal 6 hingga tanggal 10 Februari 2023 pada anak usia 5-6 tahun diperoleh hasil peningkatan kemampuan kognitif anak. Hal ini dapat dilihat pada pra tindakan anak mencapai skor yang diperoleh rata-rata 36.80 % dengan kriteria Belum Berkembang (BB).  Pada Siklus I mengalami peningkatan dengan rata-rata 51.38 % dengan kriteria Mulai Berkembang (MB). Sedangkan Peningkatan pada Siklus II mencapai nilai rata-rata 79.16 % dengan kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB). Kata Kunci : Perkembangan Kognitif, permainan di PAUD, tutup botol
Pengaruh Pembiayaan Kredit Usaha Rakyat (KUR) Terhadap Profitabilitas UMKM Studi Kasus BSI KCP Teunom Widia, Widia; Darmayanti, Cici
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9083

Abstract

Para pemilik UMKM di Kecamatan Teunom mengaku bahwasanya mereka memiliki keterbatasan modal dalam membeli perlengkapan toko usaha mereka, hal ini membuat profitabilitas UMKM mereka mengalami penurunan. Salah satu kendala yang dihadapi UMKM adalah masalah profitabilitas. Profitabilitas menunjukkan kemampuan perusahaan dalam mencetak laba. Profitabilitas merupakan faktor penting yang menentukan kesuksesan dan keberlangsungan sebuah usaha. Profitabilitas mengukur kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba dengan memanfaatkan sumber daya yang dimilikinya. Profitabilitas UMKM di Indonesia umumnya masih tergolong rendah. Oleh karena itu penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat apakah pembiayaan KUR dapat mempengaruhi profitabilitas UMKM di Kecamatan Teunom. Jenis dari penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Lokasi dilakukan penelitian ini adalah di Bank Syariah Indonesia KCP Teunom. Sampel yang digunakan pada penelitian ini diperoleh menggunakan rumus Slovin sebanyak 92 sampel. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa pembiayaan kredit usaha rakyat memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat profitabilitas para pemilik UMKM hal ini dikarenakan perolehan nilai t hitung lebih besar dari perolehan nilai t tabel (10,526 > 1,986) dan perolehan nilai signifikansi 0,000 < 0,05.
Pengenalan Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini Melalui Lagu Tradisional Sabani, Fatmaridah; Widia, Widia; Yusuf, Munir; Aditya Dwiwansyah Musa, Lisa
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 03 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i03.4332

Abstract

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk memperkenalkan pendidikan seks pada anak usia dini adalah melalui lagu tradisional. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan lagu tradisional sebagai media untuk memperkenalkan pendidikan seks pada anak usia dini. Peneliti melakukan pengenalan pendidikan seks melalui lagu tradisional dan anak-anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bertujuan untuk memahami pengenalan pendidikan seks pada anak usia dini melalui lagu tradisional. Observasi di lingkungan sekolah atau rumah tangga untuk mengamati bagaimana pendidikan seks diperkenalkan pada anak-anak melalui lagu tradisional. Peneliti melakukan analisis konten pada lirik lagu tradisional yang digunakan untuk mengenalkan pendidikan seks pada anak usia dini. Metode penelitian kualitatif yang digunakan dalam penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pengenalan pendidikan seks pada anak usia dini melalui lagu tradisional. Penggunaan lagu tradisional sebagai media pembelajaran pendidikan seks dianggap efektif karena dapat menarik perhatian anak-anak dan membuat pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Lagu tradisional juga memiliki nilai-nilai budaya dan moral yang dapat ditanamkan kepada anak-anak sejak dini. Penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan lagu tradisional, anak-anak dapat belajar tentang bagaimana menjaga tubuh mereka, mengenali perbedaan antara laki-laki dan perempuan, serta memahami hak dan kewajiban dalam menjalin hubungan sosial.
Co-Authors A, Fauziah. AA Sudharmawan, AA Aditya Dwiwansyah Musa, Lisa Adrian Adrian Afrin, Afrin Ahmad, Awaluddin Aisyah Pratiwi, Aisyah Akmal Akmal Almaida Almaida, Almaida Andini, Tressia Andrean, Calvin Aqsalia, Zalfa Yunda Ardiansyah, Randi Aryana, Ida Bagus Putu Atmaja, Jessy Parmawati Brett Nito, Paul Joae Chaidir, Shaila Cici Darmayanti, Cici Damanik, Khoirul Fahmi Dano, Rebecca Nathalie Darman, Aprilino Saputra Dermawansyah, Adi Destriani, Rizka Mariyana Dewi, Antung Sinta Dhea Manto, Onieqie Ayu Fadillah, Siti Fardilla, Wita Fathurrahmaniah, Fathurrahmaniah Fatimah, Rika Fatona, Arsa Fauzi, Azra Febrianti, Mita Fitria Sarnita Fitrilla, Adinda Hamli, Haji Haya, Haya Hidayah, Maulana Humairoh, Sayra I Wayan Suastra Ida Kaniawati Ika Purnamasari Ilham Ilham Islamiah, Muarif Izhariaqi, Mahwa Juniawinata, Resa Kamal, Al Mustafa Kartini Kartini Katharina, Ninta Khoirunisa, Nabila Umi Kibtiah, Mariatul Kurniawan, Fandi Lamri Lamri Lestari , Ayu Lubis, Reza Handika Winata M Afdal Tahir Maisarah Maisarah, Maisarah Maisyarah, Nadia Manto, Onieqe Ayu Dhea Maulana, Chandra Zaki Muamar, Dhika Mukhlis Muhammad Yamin Munawarah, Aisyah Munir Yusuf, Munir Mutmainah Mutmainah NABILLA, YASMIN Nandani, Fitri Nayla, Sukma Nisa, Wahdatun Nito, Paul Joae Brett Nugroho Heri Cahyono Nur Aisyah Humairah Nurdin Nurdin Nurjanah, Ike Nurlina Nurlina Nurvela, Ain Octaviani, Via oya, abas Pamungkas, Dharmawati Dewi Patappari, Andi Pebrianti Pebrianti, Pebrianti Prihandani, Ghina Prihandono, Dwi Setiyo Puja, Muhammad Putra, Berti Mandala Putri, Aryani Putri, Faizah Alivia Rahma, Zulpatur Rahmad , Rayhan Fadhillah Rahmah, Tri Ayu Aulia Rahmasyahfitri, Rahmasyahfitri Raihani, Siti Ramdhani, Lisda Ranai, Ahmad Rasyif, Teuku Muhammad Robby Gus Mahardika Sabani, Fatmaridah Sakri, Muhammad Saputra, Faisal Sari, Aprilia Sulistia Sari, Septiana Sariyanti, Sariyanti Sary, Ariska Yulia Sawitri Sawitri Sembiring, Dian Arisandy Eka Putra Shahwa, Qamariah Siti Juariah Sri Muliani, Sri Steven Steven sugiyamin Sugiyamin Suryaningsih, Sry Susilawati, Indria Syafitri, Restu Syarmila, Syarmila Titin Hartini Umi hanik Fetriyah, Umi hanik Ummu Kalsum Utomo, Yudha Wahyu Viviana, Viviana Wati, Evi Sulistia Winata, Youngky Yelika, Yelika Yellika, Yellika Yulia Sri Hartati Yuliantie, Putri Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa Yusuf Yusuf Zulfitriyani, Zulfitriyani