p-Index From 2020 - 2025
7.432
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Pemanfaatan APE Geometri dalam Meningkatkan Kemampuan 3M (Mengenal, Menyebut, dan Mencocokkan) Pada Anak Di TK PGRI Sariwangi Kabupaten Tasikmalaya Hani Hashipah; Lutfi Nur; Purwati
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 2 (2025): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran mengenal bentuk geometri di TK PGRI Sariwangi, di mana banyak anak yang menunjukkan kurangnya minat dan ketidaktertarikan dalam pembelajaran. Akar masalahnya terletak pada penggunaan metode pengajaran yang kurang efektif dan belum dapat menarik perhatian anak-anak dalam mempelajari bentuk-bentuk geometri. Pengenalan konsep geometri pada anak usia dini sangat penting karena menjadi dasar dalam pembelajaran bentuk yang mendukung perkembangan kognitif anak. Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) geometri berperan dalam menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan APE geometri dalam meningkatkan kemampuan 3M (mengenal, menyebut, dan mencocokkan) anak di TK PGRI Sariwangi, Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, yang mengacu pada paradigma konstruktivis. Subjek penelitian terdiri dari empat anak berusia 5-6 tahun, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Lokasi penelitian berada di TK PGRI Sariwangi, Kecamatan Sariwangi, Kabupaten Tasikmalaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan APE geometri secara signifikan meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal, menyebut, dan mencocokkan bentuk-bentuk geometri dasar. Pembelajaran berbasis permainan yang melibatkan media konkret dan visual ini terbukti efektif dalam mempercepat pemahaman anak terhadap konsep matematika dasar, serta berkontribusi dalam perkembangan keterampilan motorik halus anak.
Co-Authors Abror, A. Faiq AGUNG PRANOTO Ahmad Andi Ahmad Isman Affandi Aiman Faiz Alfa Ridzi Ambarsari, Lusiana Andry Wongso Kusumo Anggra Oktaviani Arif Fathur Rahman Arista Candra Irawati Askandar Tjokroprawiro Azhar Saifullah Hafidz Bagas Gumintang Bagus Nurprialdi Benidiktus Tanujaya Budiono Cahya Damayanti, Debi Depi Prihamdani Dwi Priastuti Dwi Retnowati Elan Eldi Mulyana Fadlia Faiz, Aiman Fatchiyah, Siti Filda Khoirun Nikmah Frengki Antonius HAMIDAH Hamidah . Hani Hashipah Hani Irhamdessetya Hapsari Windayanti Hartini Hartiwi Diastuti Hendra Wijaya Hendrawan, Ahmad Aji Heri Setiawan Hermina Novida, Hermina Himawan Sutanto, Himawan Iin Arsensi Indra Lina Putra Irawan, Ikbal Islamia Nanda Giovani, Kharisma Ismiyati, Rini Istia, Maryo Sopater Jundulloh, Muhamad Fikri Kabellen, Yeremias Arbel Kartin Aprianti Keti Purnamasari Krispina Paput Kristanti, Adelia Novita Kusuma, Triana Hasty Leonardus Avelino Dogon Lutfi Nur Markoni Badri Meilyn Amina Faurur Miskiyah, Neneng Mufida, Zeni Lutfi Natalis Don Alfonso Rotoson Nida Diana Hanifa Noor, Rustam Baraq Nur Laeli Asifah Nur, Luthfi Nuraly Masum Aprily Pinkan Amita Tri Prasasti Pipih Hadistia Pratama, Edo Puspita, Tia Putri Andini Rahmatunnisa, Irma rakhmawati, ita Ramadhani, Febriana Retnowati, Aryani Rico Roysandi Rila Aneka Riyanto, Ahmad Rizaldi, Fikri Septiana Tunjung Sari Septiningrum Setiyo Prihatmoko Setiyowati Sholikhah, Mar’atus Siti Mutmainah Sofiyanti, Ida Sony Wibisono Sopian, Akhmad Subkhan, Muhammad Ali Sumaryanto Sumiati Sunaryo Hardjowijoto Suparwi Suryangi, Ramadhan Achmad Suyanto, Murdiyani Syamsia Satra Taopik Rahman Tri Harningsih, Tri Tumanggor, Edrivo Pandapotan Ulfah, Sofia Ulin Nuha, Ulin Verayanti, Fransisca Diah Ayu Wardani, Nila Ayu Kusuma Widianingsih Willy Sandhika Yani Rosita Rahmawati Yetti Elidar Yoga Saputra, Devi Yulia Pebrianti Yuliastuti, Evy Yusleli Herawati