Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.426
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Journal Of Sustainable Research In Management Of Agroindustry (SURIMI) Jurnal RSMH Palembang JURNAL AGROINDUSTRI HALAL Kajian Pendidikan Dasar (KAPEDAS) Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Industrikrisna Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Ghaitsa: Islamic Education Journal ECEJ Early Childhood Education Journal
Fadillah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Papillary Thyroid Carcinoma Arising in Thyroglossal Duct Cyst: A Case Report Fadillah
Jurnal RSMH Palembang Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal RSMH Palembang
Publisher : RSUP Dr Moh Hoesin Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37275/jrp.v3i1.24

Abstract

Thyroglossal duct cysts (TGDC) are usually located in the midline of the neck. A remnant of the thyroglossal duct, usually a cyst, is the most common congenital abnormality of thyroid gland development. This study aimed to describe a patient with TGDC and the microscopic appearance of the supporting examination. A woman, 22 years old, was admitted to the hospital with complaints of a lump in the submandibular area. Excision surgery was performed, with the result microscopic showing the cyst was composed of cuboidal epithelial cells and thyroid follicles present in the cyst wall, and some histological findings, such as; formation of papillary structures, nuclear morphologic variations such as ground glass nuclei, pseudoinclusions, intranuclear grooves. Based on the clinical symptoms and histopathology, the mass in the left submandibular is consistent with papillary carcinoma arising in thyroglossal duct cysts.
MENURUNKAN LEAD TIME EXPRESS MAINTENANCE UNTUK MENINGKATKAN OUTPUT UNIT MENGGUNAKAN METODE PDCA DI PT. ASTRIDO JAYA MOBILINDO (CABANG TOYOTA KLENDER JAKARTA) Fadillah
INDUSTRIKRISNA Vol 12 No 2 (2023): INDUSTRIKRISNA
Publisher : Universitas Krisnadwipayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61488/industrikrisna.v12i2.340

Abstract

Astrido Jaya Mobilindo (Cabang Toyota Klender) merupakan dealer authorized Toyota, pada divisi servis terdapat Express Maintenance (EM). EM merupakan sistem kerja khusus perawatan servis berkala kendaraan tanpa keluhan dengan target 90 menit. Tetapi pada realita terdapat masalah waktu servis lebih dari 90 menit, hal tersebut disebabkan oleh pelanggan EM lama menunggu untuk dilayani, pelanggan EM datang telat, tunggu cuci unit EM lama, proses pengerjaan unit EM lama, dan proses cuci unit EM lama. Penelitian ini bertujuan untuk menurunkan lead time EM untuk meningkatkan output unit dengan membuat usulan perbaikan terhadap kendala yang ada pada proses EM dan melakukan implementasi. Atas dasar tersebut peneliti menggunakan metode PDCA (Plan, Do, Check, Action). Setelah dilakukan penarikan data lead time EM (SBE 40.000 km) pada bulan Februari selama 1:56:43 maka dilakukan perbaikan seperti problem identifikasi, breakdown problem yaitu menentukan penyebab lead time EM tidak sesuai target, analisa rootcause yaitu menganalisa kenapa lead time pada proses tersebut bisa lama dan kaizen plan yaitu membuat rencana perbaikan (Plan), implementasi yaitu mengaplikasikan rencana sesuai kaizen plan (Do), evaluasi hasil dan proses yaitu mengevaluasi hasil dari implementasi dengan histogram data sesudah dan sebelum perbaikan (Check), Standarisasi yaitu melakukan langkah usaha untuk menjaga agar lead time EM tetap terjaga (Action). Hasil yang didapat lead time EM menjadi 1:14:06 terjadi selisih sebesar 0:42:37 dari kondisi sebelumnya. Total Output unit EM mengalami kenaikan dari 106 menjadi 137 unit terjadi selisih sebanyak 31 unit.
Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Religius Siswa Sd It Cahaya Robbani Kepahiang Saputra, Nirwan; Fadillah
GHAITSA : Islamic Education Journal Vol. 6 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Yayasan Darusssalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/ghaitsa.v5i3.1555

Abstract

This article discusses the important role of Islamic Religious Education in fostering religious character in elementary school students. The discussion covers two main aspects, namely the instillation of Islamic religious values as the foundation of religious character and the integration of Islamic Religious Education in the elementary school curriculum. The instillation of Islamic religious values has a crucial role in shaping the character of students who are devout, honest, tolerant, and empathetic. Values such as compassion, helping each other, and respecting fellow human beings are the core of fostering religious character. This article also reveals the importance of integrating Islamic Religious Education in the elementary school curriculum as an effort to improve understanding and appreciation of Islam comprehensively. This study uses a phenomenological approach while this type of research is qualitative research. There are three types of data collection techniques in this study, namely: Observation, Interview, and Documentation. While the data analysis techniques used are data collection, data reduction, data presentation, verification and drawing conclusions. Then the data validity checking technique used is triangulation and member check. Based on the data analysis conducted, the results of this study are: First, the role of Islamic Religious Education teachers in fostering the religious character of students at SD IT Cahaya Robbani Kepahiang
Pengembangan Produk Lembaran Buah (Fruit Leather) Jambu Air Dengan Fortifikasi Spirulina sp. Mardiyana, Mardiyana; Handayani, Murni; Fadillah; Kurniawati, Any
JURNAL AGROINDUSTRI HALAL Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Agroindustri Halal 9(2)
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jah.v9i2.8223

Abstract

Fruit leather is one of the fruit processing by drying fruit pulp (puree) in the form of thin sheets so that it is shaped like fruit leather. Fruit leather product development is done by adding small components to the product in order to have a higher nutritional value. This addition is known as fortification. One of the fortification agents that has complete nutritional content is Spirulina. The purpose of this study was to determine the best formulation of water guava fruit leather product development fortified with Spirulina by looking at consumer acceptance through sensory tests and looking at the nutritional content of the fruit leather product. The treatments in this study consisted of three, namely Spirulina fortification as much as 0.1%, 0.5%, and 1%. Based on statistical tests at the 5% significance level, it showed that Spirulina fortification in all treatments did not make a difference in the sensory assessment of texture, aroma, and taste attributes but made a difference in color attributes. The best formulation of Spirulina fortified water guava fruit leather product development that is accepted by consumers based on the results of the effectiveness test of consumer sensory assessment is a fruit leather product with a formula of 200 grams of water guava fruit pulp, 40 grams of sugar, 2 grams of CMC hydrocolloid, 15 mL of lemon water, and 1 gram of Spirulina powder. Spirulina fortification also increased the protein and fat content of guava fruit leather products.
Penyuluhan Kesehatan Tentang Hipertensi Di Puskesmas Langsat Safitri, Yunni; Sudettyara, Echy; Suhariyati, Eli; Dina, Rahma Datul; Listari, Firly; Fadilah, Fitri Zul; Melta, Asides; Santika, Eka; Putri, Dinda Aulia; Fadillah
Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Vol 3 No 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jenaka.v3i1.766

Abstract

Hipertensi, atau tekanan darah tinggi, merupakan kondisi klinis di mana tekanan darah sistolik ≥140 mmHg dan/atau tekanan darah diastolik ≥90 mmHg, berdasarkan minimal dua kali pengukuran dengan interval waktu lima menit pada kondisi istirahat. Seringkali asimtomatik, hipertensi dikenal sebagai "silent killer" karena berkembang tanpa gejala subjektif hingga terjadi kerusakan organ vital yang signifikan, bahkan berujung pada kematian. Mengingat prevalensi dan dampaknya yang signifikan, hipertensi merupakan masalah kesehatan masyarakat yang memerlukan intervensi yang efektif. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat dalam menerapkan perilaku hidup sehat, serta memberikan dampak pada penurunan rata-rata tekanan darah pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Langsat, Kecamatan Sukajadi, Kota Pekanbaru. Kegiatan penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 22 November 2024 di Puskesmas Langsat, Kecamatan Sukajadi, Kota Pekanbaru, dengan menggunakan media leaflet. Hasil Pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan masyarakat, yang dibuktikan dengan kemampuan peserta menjawab pertanyaan dengan benar sesuai materi yang telah disampaikan.
Pelatihan Pembuatan Kain Eco-Print bagi Ibu PKK di Kelurahan Lubuk Begalung Nan XX: Pelatihan Pembuatan Kain Eco-Print bagi Ibu PKK di Kelurahan Lubuk Begalung Nan XX rita r maliza; Muhammad Nazri Janra; Putra Santoso; Muhamma Idris; Nofrita Nofrita; Wilson Novarino; Henny Herwina; Fadillah; Muhammad Hamdi Ibrahim; Tasya Putri Pratama Elisa; Wardahtul Aini; Reziq Marchellino Irwan; Muhammad Afif; Muhammad Ilham Samudra
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan Ibu-Ibu PKK di Kelurahan Lubuk Begalung Nan XX, Padang, dalam memanfaatkan pewarna alami dari daun mangga untuk menghasilkan kain eco-print yang ramah lingkungan. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya pemanfaatan sumber daya lokal serta minimnya keterampilan ibu-ibu PKK dalam menghasilkan produk bernilai ekonomi. Kegiatan ini memberikan pelatihan dua teknik eco-print, yaitu teknik steam dan pounding, yang memungkinkan peserta menghasilkan motif kain alami menggunakan pewarna dari tanin daun mangga. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan dan praktik langsung, di mana peserta belajar membuat pola kain eco-print dengan memanfaatkan dedaunan dan bunga yang tersedia di lingkungan sekitar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam eco-print, serta antusiasme untuk mengembangkan produk berbasis kerajinan ramah lingkungan. Pelatihan ini diharapkan dapat membuka peluang ekonomi baru bagi masyarakat dan mendukung pelestarian lingkungan melalui inovasi kerajinan berbahan alami.
Peningkatan Minat Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Dalam Menulis Dan Publikasi Karya Sastra: Penelitian Nur Halifah; Ade Nurul Izatti G. Yotolembah; Efendi; Fadillah; Taufiq Eka Riandhana
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1567

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Bimbingan Teknis (Bimtek) terhadap peningkatan minat mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dalam menulis dan mempublikasikan karya sastra. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan rancangan studi kasus, yang difokuskan pada sekelompok mahasiswa yang mengikuti kegiatan Bimtek. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes awal dan tes akhir, observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan terhadap minat dan kemampuan menulis mahasiswa. Rata-rata skor tes awal sebesar 60,8 (kategori Kurang) meningkat menjadi 88,3 (kategori Baik) setelah pelatihan, yang mencerminkan adanya perubahan sikap dan peningkatan keterampilan secara menyeluruh. Selain itu, mahasiswa juga mulai aktif menerbitkan karya sastra melalui media digital, serta menunjukkan pemahaman baru dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan (AI) untuk mendukung proses kreatif mereka. Perubahan positif ini mencakup peningkatan rasa percaya diri, kemampuan eksplorasi ide, serta kesadaran terhadap pentingnya publikasi karya sastra. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan berbasis praktik dan dukungan teknologi dapat menjadi strategi efektif dalam membangun ekosistem literasi sastra yang produktif di lingkungan kampus. Oleh karena itu, disarankan agar program Bimtek semacam ini dilakukan secara berkelanjutan dan diperluas cakupannya untuk menjangkau lebih banyak mahasiswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi institusi pendidikan dalam merancang program pembinaan literasi kreatif yang relevan dan adaptif di era digital.
Peningkatan Keterampilan Public Speaking (Master Of Ceremonial) Mahasiswa Bahasa Indonesia Melalui Metode Project Based Learning (PjBL): Penelitian Fadillah; Andi Bismawati; Ade Nurul Izatti G. Yotolembah; Nur Halifah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1572

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan public speaking mahasiswa, khususnya dalam peran sebagai Master of Ceremonial (MC), melalui penerapan metode Project Based Learning (PjBL). Metode PjBL dipilih karena mampu mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek dengan pengalaman langsung, sehingga mahasiswa lebih aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran. Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Tadulako. Data dikumpulkan melalui Perencanaan (Planning), Pelaksanaan (Acting), Observasi (Observaring), dan Refleksi (Reflecting) mahasiswa, yang kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam berbagai aspek keterampilan berbicara, antara lain artikulasi dan intonasi, penyusunan naskah, penguasaan panggung, kepercayaan diri, dan interaksi dengan audiens. Peningkatan ini tampak dari perbandingan skor rata-rata sebelum dan sesudah PjBL, yang diilustrasikan dalam bentuk tabel dan grafik. Kesimpulannya, metode PjBL efektif digunakan dalam pembelajaran keterampilan berbicara untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa menjadi MC yang profesional, kreatif, dan percaya diri.
Menyelami Dunia Membaca dengan Syllabic dan Augmented Reality: Transformasi Kemampuan Membaca Permulaan Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder Ririn Dwi Ariani; Fadillah; Arifah An Nur; Nurul Inaya; Asty Oktavia Mursalim
ECEJ : Early Childhood Education Journal Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 01 Nomor 02 (Juni 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/ecej.v1i2.94

Abstract

Membaca merupakan kemampuan dasar yang krusial bagi anak. Namun, anak ADHD Attention Deficit Hyperactivity Disorder kerap mengalami kesulitan dalam belajar membaca permulaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi metode Syllabic berbasis Augmented Reality dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Metode pendekatan yang digunakan adalah Research and Development dengan model Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation), penelitian ini melibatkan anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Proses riset tediri dari tiga yaitu pretest, treatment dan post-test selama 10 pertemuan. Hasil riset menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan membaca permulaan anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder setelah treatment dengan Syllabic dan Augmented Reality. Hal ini terbukti dari hasil pretest dengan nilai 15,7% menjadi 84,5% pada hasil post-test. Dengan demikian, Syllabic dan Augmented Reality efektif dengan tingkat efektifitas yang tinggi dan bisa digunakan untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan anak Attention Deficit Hyperactive Disorder
Development of Digital Comic Media Based on Problem Based Learning to Improve Cognitive Values ​​and Describe the Responsibility Profile of Class V Elementary Madrasah Students Fadillah; Juarsa, Osa; Muktadir, Abdul
Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 2 (2025): September
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/kapedas.v4i2.41765

Abstract

This study aimed to describe the characteristics of PBL-based digital comic media, evaluate its feasibility, assess user responses, analyze students' cognitive improvement, and examine responsibility character profiles. The subjects included 24 fifth-grade students and one educator at MIM 10 Karang Anyar, Rejang Lebong. The research utilized the ADDIE model in its Research and Development (R&D) approach, encompassing Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation stages. Data collection methods comprised document analysis, interviews, questionnaires, observations, and tests (pretest and posttest). Findings indicated that the media was appropriate in content, language, and design. Empirical tests showed valid, reliable, and well-differentiated questions. User responses were highly positive, with 100% teacher and 87% student satisfaction. Learning outcomes improved significantly, with a pretest score of 48.66 and posttest score of 86.72, yielding an N-Gain of 0.72 (high category). The study concluded that PBL-based digital comic media effectively enhances students' cognitive skills.
Co-Authors Abdul Muktadir, Abdul Ade Nurul Izatti G. Yotolembah Agus Santoso Andi Bismawati Any Kurniawati, Any Aria Aji Priyanto Arifah An Nur Asty Oktavia Mursalim Bayu Aji Girawan Dina, Rahma Datul EFENDI Fadilah, Fitri Zul Heni Maulani Henny Herwina Istiyanti Joko Setia Pribadi juarsa, osa Juwita, Ira Khairunissa Listari, Firly Malik Abdul Aziz Maliza, Rita Mardiyana Mardiyana Mardiyana Mardiyana Melta, Asides Monica Destina Muhamma Idris Muhammad Afif Muhammad Fauzan Muhammad Hamdi Ibrahim Muhammad Ilham Samudra Muhammad Nazri Janra Murni Handayani Nasution, Fania Aftisya Nofrita Nofrita Nur Halifah Nursanti Apriyani Nurul Inaya Putra Santoso Putri, Dinda Aulia Rahmi Andini Ratna Dumilah Reziq Marchellino Irwan Ririn Dwi Ariani Risma Risnauli Rizky Dwi Saputro Safitri, Yunni Santika, Eka Saputra, Nirwan Sudettyara, Echy Suhariyati, Eli Suharni Rahayu Syadilla Ega Maharani Tasya Putri Pratama Elisa Taufiq Eka Riandhana WAHYUNI Wardahtul Aini Wilson Novarino Yuniya