Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.026
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIP: Jurnal Ilmiah PGMI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Jurnal Educatio FKIP UNMA IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Ilomata International Journal of Management JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital (MINISTAL) Indonesian Journal of Business Analytics (IJBA) Journal of Management and Digital Business JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Jurnal Paris Langkis Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Nusantara Journal of Multidisciplinary Science El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Jurnal PGSD Indonesia Journal of Mechanical Engineering and Applied Technology International Journal of Economics, Business and Innovation Research Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Journal of Advanced Research in Social Sciences and Humanities Jurnal Informatika Atma Jogja CITACONOMIA : Economic and Business Studies Exploration In Early Childhood Research Aslim: Journal of Education and Islamic Studies RESPONSIVE LAW JOURNAL
Suyoto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Nusantara Journal of Multidisciplinary Science

 1 
Pengembangan Perangkat Demonstrasi Game In The Box Yang Menerapkan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengajarkan Materi Tentang Kekayaan Alam Indonesia Kepada Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar Naufalliana Ayurizki; Titi Anjarini; Suyoto
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 9 (2024): NJMS - April 2024
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan utama: 1) Menciptakan sebuah perangkat pembelajaran bernama Game in the Box yang berbasis Problem Based Learning untuk mengajarkan materi tentang kekayaan alam di Indonesia kepada siswa kelas IV Sekolah Dasar. 2) Mengukur keefektifan dan kegunaan perangkat pembelajaran tersebut. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian Research and Development (R&D) atau pengembangan. Dilakukan di kelas IV SD Negeri Jatimulyo dengan 19 siswa sebagai partisipan. Metode pengembangan mengacu pada model ADDIE yang dikembangkan oleh Dick dan Carry pada tahun 1996. Instrumen penelitian meliputi angket validasi dari ahli media dan ahli materi, tanggapan siswa, lembar observasi pelaksanaan pembelajaran, dan tes tertulis berbentuk uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Game in the Box yang dikembangkan dapat efektif digunakan dalam proses pembelajaran. 2) Kelayakan Game in the Box dinilai oleh ahli materi sebesar 88,64% dengan kategori sangat valid, dan oleh ahli media sebesar 73,33% dengan kategori valid. Respons siswa terhadap penggunaan Game in the Box mencapai 95,00% pada uji coba terbatas dan 96,92% pada uji coba luas. Pelaksanaan pembelajaran pada hari pertama dinilai oleh observer 1 sebesar 87,50% dan observer 2 sebesar 93,75%, sementara pada hari kedua keduanya mendapatkan nilai 93,75%. 3) Keefektifan pembelajaran diukur dari hasil tes siswa dengan persentase 85,79% dengan kriteria sangat efektif. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa Game in the Box layak digunakan dalam pembelajaran.
Co-Authors Aini Munawaroh Nurd Akhmad Darmawan Alfato Yusnar Kharismasyah Alfato Yusnar Kharismasyah Amelika, Aprilita Tri Anggraeni, Dwi Astri Annisa Farah Tadayyana Wa Mutsaqqof Aris Setiawan Arum Ratnaningsih Aslamiah Atik Nurgiyatmi, Junissa Salsabilla Nuhari Putri Bagis, Fatmah Benyamin Langgu Sinaga, Benyamin Langgu Celiya Cinantya Choirul Huda Dian Widyaningtyas Ditya Ayu Lathifah Efi MiftahFaridl Erny Rachmawati Fatmah Bagis Hana Juhar Susanti Hardiyanto Wibowo, Hardiyanto Harris Setiawan Hengky Widhiandono, M.Si. S.E. Heni Rusmitasari Hermin Endratno Hermin Endratno Herni Justiana Astuti Heru Wijaya Hukama, Athaya Ikhalistyarini Imtiyas, Jilan Hanun Joevy Ageng Firmansyach Jovinda Percillia Marifatul Umairoh Kharismasyah, Alfato Yusnar M Agung Miftahuddin M. Agung Miftahuddin Mega Aprillia Pratamasari Melina Nur Afifah Mhd. Dedi Hcomaludin Jamil Mira Azizah Muchammad Agung Miftahudin Muflikhul Khaq Muhamad Fatoni Mutiara Wulan Maytasya Naelati Tubastuvi Naufalliana Ayurizki NUGRAHA, RADITYA YOGA Nur Ngazizah Nurhayati Nurhidayati Nurmasari, Eldisa Zenita Purnadi Rahmadi Rahmani Hafizi Rahmawati, Ika Yustina Randikaparsa, Irawan Rintis Rizkia Pangestika Risma Fardlila Riza Fatkhur Rohman Ri’ah Nurhayati Rohmah, Siti Mufdhatur Rosy Tristanti Rusda, Rusda Safitri, Selfi Faulina Salsabila Ardian Sayono Siti Mahmudah Nurhayati Sony Yuliansyah Suriansyah Sutarman Sutra, Bisma Anjala SUTRISNO Taruna, Deo Rama Bintang Taufiq Ali Susanto Tedy Firmansyah Tiara Diva Putriyanti Tiara Dwi Damayanti Titi Anjarini Topan Chaya Gumelar Totok Haryanto Tri Septin Muji Rahayu USWATUN HASANAH Wiwit Ariyani Yahanan Yayan Raihan Herdiansyah Yayang Dela Puspita Ayu Yohanita Heni Kurnia Yuli Widiyono