p-Index From 2021 - 2026
6.028
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Pengelolaan Perikanan Tropis (Journal Of Tropical Fisheries Management) Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Dentin Jurnal Geuthee Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Al-Fikrah Jurnal Bisnis, Ekonomi, dan Sains Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan Jurnal Dialektika Politik Journal of Educational Innovation and Public Health Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Ilmiah Research and Development Student Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Jurnal Media Akademik (JMA) Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Journal of The Civil Engineering Student Holistik Analisis Nexus Bayt ElHikmah: Journal of Islamic Architecture and Locality Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam Reflection: Islamic Education Journal Mesada: Journal of Innovative Research CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora QAZI : Journal of Islamic Studies International Journal of Management, Economic and Accounting Jurnal Pengabdian Cendekia Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Pijar Pelita: Journal of Early Childhood Education and Early Childhood Islamic Education Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media
Claim Missing Document
Check
Articles

Teori Belajar, Pendekatan, Model Dan Strategi Pembelajaran PAI Masyithah; Muhammad Haikal; M. Fadli
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 12 (2025): NJMS - Juli 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini membahas pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (ICT), yang menjadi tuntutan dalam era digital. Pembelajaran PAI tidak hanya bertujuan menyampaikan materi keislaman secara kognitif, tetapi juga membentuk karakter, sikap spiritual, dan keterampilan peserta didik. Untuk itu, pemahaman tentang teori belajar, pendekatan, model, dan strategi pembelajaran yang tepat menjadi hal krusial. Kajian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi literatur. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa teori kognitivisme, humanistik, behavioristik, dan konstruktivisme menjadi landasan utama dalam pembelajaran PAI. Pendekatan kontekstual, saintifik, dan multikultural relevan untuk diterapkan, sementara model kooperatif, problem-based learning, dan inquiry learning efektif dalam pembelajaran berbasis ICT. Strategi seperti ceramah interaktif, storytelling, project-based learning, dan role playing mampu memperkaya proses pembelajaran secara holistik. Integrasi pedagogi dan teknologi memungkinkan PAI disampaikan secara menarik, bermakna, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik abad ke-21.
Menelusuri Hukum Islam: Peran Al Qur’an Dalam Pembentukan Norma Hukum Rafha Adha Abiyutama; Arif Septian Marta; Rafif Weno Putra; Muhammad Haikal; Robby Ichsan; Fitria Mayasari; Wismanto Wismanto
Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/karakter.v2i1.366

Abstract

Law that is just and in line with social values adopted by society. This role is increasingly relevant in facing modern challenges, where understanding and application of the teachings of the Qur'an have an important role in the formation of legal norms in Muslim society. As a holy book, the Qur'an provides moral and ethical guidelines that form the basis for the Islamic legal system. Through its various verses, the Qur'an establishes the principles of justice, goodness, and social responsibility that influence individual behavior and interactions between members of society. The purpose of this study is to explore the values of Islamic law related to the role of the Qur'an in the formation of legal norms. The method used in this study is a qualitative method, by making books, magazines, articles and journals related to the research theme to collect data, then codify it, and then describe it in this article. The results of this study indicate that the application of Islamic law is largely determined by the Qur'an and Sunnah. Laws taken from sources other than the Qur'an and Sunnah will not last long, because the law is made by humans. So that potentially whoever is in power is the one who determines the law. In addition, the Qur'an also provides concrete rules regarding aspects of life, such as marriage, inheritance, and crime, which are then interpreted and applied in the context of sharia law. Thus, the Qur'an not only functions as a spiritual source, but also as a basis for the formation of norms that need to be adjusted to social dynamics and developing legal needs.
Penentuan Metode Autentikasi Optimal pada Aplikasi E-Wallet Menggunakan Sistem Pendukung Keputusan dengan Metode Borda Count Hasbul Kahfi; Marwan, Marwan; Muhammad Haikal
Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 3 No. 3 (2025): September
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jp3t.v3i3.553

Abstract

Penggunaan E-Wallet sebagai media transaksi digital terus meningkat seiring dengan perkembangan teknologi dan gaya hidup praktis masyarakat. Namun, tingginya penggunaan ini memunculkan tantangan dalam hal keamanan dan perlindungan data pengguna. Salah satu aspek krusial dalam menjamin keamanan transaksi digital adalah pemilihan metode autentikasi yang tepat. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi metode autentikasi paling optimal untuk aplikasi E-Wallet dengan menggunakan pendekatan Decision Support System melalui metode Borda Count. Evaluasi dilakukan terhadap empat metode autentikasi, yaitu sidik jari, pengenalan wajah, iris mata, dan PIN/kata sandi, berdasarkan tiga kriteria utama: efektivitas, kecepatan autentikasi, dan kepuasan pengguna. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa autentikasi sidik jari memperoleh skor tertinggi (9), diikuti oleh iris mata (8), pengenalan wajah (7), dan PIN/kata sandi (5). Temuan ini mengindikasikan bahwa metode biometrik, terutama sidik jari, memberikan keseimbangan terbaik antara keamanan, kecepatan, dan kenyamanan penggunaan. Oleh karena itu, autentikasi sidik jari direkomendasikan sebagai solusi ideal dalam meningkatkan kualitas dan keamanan transaksi digital pada aplikasi E-Wallet.
Peran Dinas Kesehatan Kota Banda Aceh dalam Kesling terhadap Penyakit HIV di Kota Banda Aceh Reza Kurnia; Nada Nur Kamaria; Muhammad Haikal; Kurniati; Fiska Amelia
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2025): SEPTEMBER: Education and Community
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/58q16779

Abstract

Prevalensi kasus HIV dan AIDS di Provinsi Aceh tahun 2020 pada laki- laki 79% dan perempuan 21%. Provinsi Aceh tahun 2021 tercatat ada 155 kasus baru yang positif HIV/AIDS. Angka itu diperoleh dari hasil skrining HIV pada 43.120 orang di provinsi paling ujung barat Sumatra itu. Hasilnya ditemukan 155 kasus baru yang positif HIV/AIDS. Dari angka itu, yang HIV ada 100 orang dan yang positif AIDS ada sebanyak 55 orang. Berdasarkan Laporan SIHA Triwulan I Tahun 2022, Nanggroe Aceh Darussalam (NAD) peringkat ke-17 di antara provinsi-provinsi di Indonesia dengan prevalensi HIV/AIDS tertinggi. Prevalensi HIV/AIDS di Nanggroe Aceh Darussalam mencapai 12.495 kasus. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berupa penjelasan gambaran terkait fenomena-fenomena yang terjadi di Kota Banda Aceh berdasarkan sumber data sekunder berasal dari data Dinas Kesehatan kota Banda Aceh. Dinkes Banda Aceh telah menjalankan kebijakan komprehensif: edukasi, skrining, ARV, konseling, serta pendampingan kolaboratif. Namun, kenaikan kasus menuntut perluasan layanan seperti CBS, jalur PrEP yang lebih mudah, serta skrining rutin di tingkat kecamatan. Permenkes No. 23/2022 memberikan payung hukum nasional untuk memperluas Inovasi seperti CBS dan PrEP. Dinkes harus memastikan implementasi penuh di daerah  
Efektifitas Pengetahuan Ibu Balita Terkait Gizi Seimbang Balita Untuk Mencegah Stunting Melalui Penyuluhan Di Gampong Kiran Krueng Jangka Buya Pidie Jaya Ambia Nurdin; Nurhaliza Nurhaliza; Zamzami Zamzami; Amiruddin Amiruddin; Zakiyuddin Zakiyuddin; Ricky Dear Fitria; Fauzi Aldina; Hendra Cipta; Muhammad Haikal
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2023): November : Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jikki.v3i3.2229

Abstract

Fulfillment of nutrition is very important for the growth and development of children, especially in the first 1000 days of life (HPK). Family, especially mothers play an important role in providing balanced nutrition, therefore mothers must have good knowledge about it. The purpose of this activity is to increase the knowledge of mothers of toddlers about balanced nutrition in toddlers. This activity was carried out in the village of Kiran Krueng. This study used a pre-experimental design method with the type of one group pretest-posttest design. The target in this study were the women of Kiran Krueng Village, Jangka Buya District, Pidie Jaya Regency. The questionnaire in this study was used to examine the effect of providing counseling about stunting on increasing the knowledge of women in Kiran Krueng Village, Jangka Buya District, Pidie Jaya Regency. The number of samples taken was 20 mothers. It is known that most of the respondents were female as many as 20 respondents with a percentage of 100%, while most of them were aged 25-30 years as many as 12 respondents with a percentage of 60%. The highest level of knowledge of mothers before being given counseling was in the moderate category, 7 people (35%). The highest level of knowledge of mothers after being given counseling was in the high category, 20 people (100%). The average level of knowledge of mothers before being given counseling was 2,05 and after being given counseling, it was 1,00. From these results it can be concluded that there were positive results from the counseling process carried out.
The Influence of Transformational Leadership Style and Climate Work on Employee Performance With Work Motivation as an Intervening Variable in Agency Offices Regional Disaster Management (BPDB) North Sumatra Muhammad Haikal; Mesra B
International Journal of Management, Economic and Accounting Vol. 2 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Yayasan Multidimensi Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61306/ijmea.v2i2.209

Abstract

The purpose of this study is to find out and analyze the influence of transformational leadership and work climate on Employee Performance mediated by Work Motivation at the North Sumatra Regional Disaster Management Agency (BPDB) Office. This research was carried out at the North Sumatra Regional Disaster Management Agency (BPDB) Office. The type of research is quantitative associative. The sample in this study is 127 employees with ASN and honorary status at the North Sumatra Regional Disaster Management Agency (BPDB) Office. The sampling technique in this study uses a random sampling technique from the entire population of 186 people. The results of the study show that Transformational Leadership has a significant influence on Employee performance as shown by a T-Statistic value of 23.039 > 1.96 and a P Value of 0.000 < 0.05. In the influence of Work Climate on employee work, data on T-Statistical values were obtained from 1.251 < 1.96 and P-Value values of 0.213 < 0.05 or there was no effect of work climate on employee performance. Transformational Leadership Style has a significant effect on Employee Work Motivation with a T-Statistic value of 17.128 > 1.96 with a P-Value of 0.001 < 0.05. Work Climate has a significant effect on Employee Work Motivation. This can be seen from the results of the T-Statistic value of 67.389 > 1.96 with a P-Value of 0.000 < 0.05. On the effect of Work Motivation on Employee performance, a T-Statistic value of 19,409 < 1.96 with a P-Value of 0.000 > 0.05 which means that Work Motivation does not have a significant effect on the performance of Employees of the North Sumatra Regional Disaster Management Agency (BPDB) Office. In the indirect influence, the results show that Work Motivation has a role as an intervention variable in explaining the relationship between Transformational Leadership and Work Climate with Employee performance. This shows that improvements in Transformational Leadership and Work Climate can increase Work Motivation, which ultimately contributes to improving employee performance at the North Sumatra Regional Disaster Management Agency (BPDB) Office. Top of Form
ANALISIS BENTUK–BENTUK  RESIKO PADA UMKM KERIPIK KENTANG MERAH ALEZA Yeyen Aprilia Munthe; Khawarizmi Annadi S; Muhammad Haikal; Tesalonika Simalango; Rika Pandiangan
Holistik Analisis Nexus Vol. 1 No. 6 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/nexus648

Abstract

Penelitian yang dilakukan akan berfokus pada Analisis Bentuk –bentuk Risiko Pada UMKM Kripik Kentang Merah Aleza. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, Analisis deskriptif kualitatif adalah pendekatan penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan proses atau peristiwa aktual yang menjadi subjek penelitian. Data utama yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari data observasi dan wawancara yang diperoleh langsung dari lapangan melalui informan yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data dalam dokumentasi, wawancara dan observasi digunakan. Penelitian ini menemukan bahwa risiko dalam bisnis tidak bisa dihindari sepenuhnya, namun dapat dikelola dengan strategi yang tepat untuk mengurangi dampak negatifnya. Dengan memahami dan mengatasi risiko secara proaktif, UMKM seperti Kripik Kentang Merah Aleza dapat meningkatkan stabilitas operasional dan meraih pertumbuhan yang lebih baik di masa depan.
The Pendidikan Islam Kontemporer: Upaya Membangun Integrasi Antar Ilmu, Iman Dan Peradaban Herlinawati; Walida Husna; Nur Hoini; Hidayatun Nisak; Nabila Zahira Shofa; Wahyuni Kurnia; Nurrita; Muhammad Haikal
QAZI: Journal of Islamic Studies Vol 2 No 2 (2025): 2025
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qz.v2i2.443

Abstract

Penelitian ini berangkat dari kebutuhan mendesak untuk mengatasi dikotomi ilmu agama dan ilmu modern yang masih mengakar dalam pendidikan Islam, di tengah tuntutan globalisasi dan perkembangan teknologi yang menuntut integrasi nilai, ilmu, dan peradaban. Penelitian ini bertujuan merumuskan konsep integratif yang menyatukan epistemologi tauhid, etika kemanusiaan, serta orientasi peradaban sebagai dasar pengembangan pendidikan Islam kontemporer yang holistik dan relevan. Metode penelitian yang digunakan adalah library research, melalui penelaahan kritis terhadap berbagai literatur, teori, dan hasil penelitian terdahulu guna menyusun sintesis konseptual yang komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dikotomi ilmu muncul dari pemisahan epistemologi yang berakibat pada lemahnya kohesi antara sains modern dan nilai Islam, sehingga pendidikan Islam kehilangan daya integratifnya. Temuan lain menegaskan bahwa integrasi ilmu iman peradaban dapat menjadi solusi konseptual untuk membangun pendidikan Islam yang mampu merespons tantangan teknologi digital, krisis moral, serta perubahan sosial global. Analisis literatur juga memperlihatkan bahwa berbagai model integrasi sebelumnya masih bersifat parsial dan belum menyentuh aspek peradaban sebagai kerangka besar pembentukan manusia unggul. Penelitian ini menawarkan model integratif yang memadukan pengetahuan ilmiah, nilai spiritual, dan visi peradaban dalam satu paradigma pendidikan. Kesimpulannya, integrasi ini memiliki implikasi penting dalam membangun pendidikan Islam yang visioner, berkelanjutan, dan mampu melahirkan generasi berkarakter holistik.
Enhancing Spiritual Resilience among Gen Z Muslims: The Role of Contextualized Islamic Curriculum Innovation Mu'min, U Abdullah; M. Renaldy Fadilah; Muhammad Haikal
Indonesian Journal of Islamic Religious Education Vol. 3 No. 2 (2025): Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE)
Publisher : ADPISI (Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam Se-Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63243/Injire.v3i2.04

Abstract

This study aims to analyze and develop a contextual curriculum design in Islamic Religious Education (IRE) oriented to the mastery of spiritual science Generation Z students in SMP IT Sahabat Alam. Generation Z, often characterized as a highly digital generation, faces distinctive challenges related to spirituality, including issues of religiosity, technology integration, and identity formation. Using a qualitative approach with a case study design, data were collected through classroom observations, in-depth interviews with PAI teachers and students, and analyses of curriculum documents and instructional materials. The findings indicate that the contextual PAI curriculum design aligns learning materials with students’ everyday realities, thereby enhancing the relevance, applicability, and depth of their understanding. The integration of environmental issues, digital technology, and contemporary social dynamics into PAI content contributes to strengthening students’ spiritual values within their present context. Furthermore, the use of reflection-based learning strategies, open discussions, and integrated social projects proved effective in cultivating spiritual awareness that is adaptive and resilient to external influences. This study highlights the importance of developing a context-based PAI curriculum as a strategic response to the demands of 21st-century education, particularly for Generation Z learners who inhabit an increasingly digital and pluralistic environment
Perbandingan Efektivitas Metode Ceramah dan Diskusi dalam Meningkatkan Pemahaman Pendidikan Agama Islam Muhajir Darwis; Gustia Audina; Putri Natasya Rizti; Suci Rahmayanti; Muhammad Mujahidin Assidiqi; Herlinawati; Muhammad Haikal
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): July : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i2.528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan efektivitas antara metode ceramah dan metode diskusi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan akan strategi pembelajaran yang tidak hanya mampu menyampaikan materi secara efektif, tetapi juga mendorong partisipasi aktif siswa serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari berbagai sumber sekunder seperti artikel jurnal, buku, hasil penelitian, dan dokumen pembelajaran PAI, kemudian dianalisis secara deskriptif-komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ceramah efektif dalam menyampaikan materi secara sistematis dan meningkatkan motivasi belajar siswa, terutama ketika dipadukan dengan teknologi dan pendekatan interaktif. Namun, metode ini cenderung kurang melibatkan siswa secara aktif. Di sisi lain, metode diskusi memberikan ruang bagi siswa untuk berpikir kritis, bekerja sama, dan memahami materi secara mendalam melalui interaksi langsung. Kendati demikian, keberhasilan metode diskusi bergantung pada kesiapan guru, manajemen waktu, serta keterlibatan siswa. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa kedua metode memiliki keunggulan dan tantangan masing-masing. Oleh karena itu, penggabungan metode ceramah dan diskusi secara seimbang dan terencana sangat dianjurkan untuk menciptakan pembelajaran PAI yang lebih interaktif, menyenangkan, dan bermakna serta meningkatkan hasil belajar siswa secara komprehensif.
Co-Authors *Shoviana Shoviana . Zulfan Abu Mansur Afdhal Surya Hamid Agung Catur Saputra Ahmad Sabri Ahmad Sabri Ahul Ikbar Aida Fitri Aidil Saputra Aisyah Wulandari Sisworo Amania Nabila Ambia Nurdin Amiruddin Amiruddin Andi Arief Ilham Mappadolli Andi Azizah Nur Aulia Anita Pasta Billah Arif Septian Marta Bukhari Bukhari Chika Rahma Aulia Clara, Clara Dian Nur Sholihaningtias Dinda Oktavia Duha Rizqia Dwi Kartika Aulia Putri Dyah Tricami Astuti Fauzi Aldina Fauziah Azmi Firman Hidayat Fiska Amelia Fitria Mayasari Gustia Audina Hafizah Putri Salim Hasbul Kahfi Hendra Cipta Heri Fajri, Heri Herlinawati Hidayatun Nisak Ibrahim Ibrahim Ifwandi Ifwandi Ika Kusuma Wardani Iqbal Ridha Isra Adelya Izzati Izzah Wahyuni Jainatul Rahmah Julia Julia Juliani Khalib Gadafi Khawarizmi Annadi S Komariyah, Siti Kurniati Kustiawan Lona Mardiati M. Fadli M. Hafizul Furqan M. Renaldy Fadilah Mahir Seif Maibon Maibon Marwan Marwan Masyithah Maulana Ikhsan Maulid Mega Fatimah Rosana Megawati Romaulina Meilinda Madika Putri Mesra B Mira Alfitri Muhajir Darwis Muhammad Azzukhruf Muhammad Muhammad Muhammad Mujahidin Assidiqi Muhammad Nasir Muhammad Rafif Athallah Muhammad Ra`uf Muhammad Zaki Abdillah Muhjam Kamza Muna Muna Maisarah Maisarah Muntazir Fahri Mutadhahadi Mutadhahadi Nabila Salsabila M Nabila Zahira Shofa Nada Nur Kamaria Najaruddin Najaruddin Nasaruddin Hasyim Nazwa Putri Septiani Noeroel Arham Novi Yanti Sandra Dewi Nur Hoini Nurhaliza Nurhaliza Nurhanifa Nurhanifa Nurholis Nurjannah Nurjannah Nurkholis Anwar Nurlaili Nurlaili Nurrita Nurul Azmi Ansari Nurul Maqpirah Pebby Regita Pia Khoirotun Nisa Pratama Oktavianus Putri Natasya Rizti Putriningtias, Andika Raden Bagus Mochammad Ramadhan Razief Hafid Rafha Adha Abiyutama Rafi Almas Izzatullah Rafif Weno Putra Raihani Aththahirah Rakha Ahmad Ramadhan Raudatul Munawarah Razali Razali Rema Supiana Resky Ananda Reva Hazarina Reza kurnia Ricky Dear Fitria Rika Pandiangan Rizka Auva Rafiqi Rizki, Zahru Latip Robby Ichsan Rosihan Adhani, Rosihan Ruhdi Faisal Sahrudin Sarah Cristiani Satriananda Satriananda Setia Budi, M. Arief Sheila Yuni Simanjuntak, Sri Yunita Siska Puspitasari Suci Rahmayanti Syahrul T. Eka Panny Hadinata T.M Syifaul Qalbi Tesalonika Simalango Teuku Kusnafizal Teuku Teuku Kusnafizal U. Abdullah Mumin UTM, Sahrudin Wahyuni Kurnia Walida Husna Wismanto Wismanto Yeyen Aprilia Munthe Yusran Lubis Yusria Darma Zakiyuddin Zakiyuddin Zamzami Zamzami