Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.788

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Jurnal Penelitian Saintek INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Sains Dasar Journal of Degraded and Mining Lands Management Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Indonesian Journal of Science and Technology Jurnal Tadris Kimiya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Indonesian Journal of Chemistry Warta Penelitian Perhubungan Faletehan Health Journal Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Chemistry Education Practice Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal Of Innovation in Chemistry Education) Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Holistik Jurnal Kesehatan Jurnal Pendidikan MIPA Health Idea Indonesian Journal of Science and Education Warta Penelitian Perhubungan IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education

SRI ATUN

Universitas Negeri Yogyakarta

Author-ID : 236697

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

SEPARATION AND ELEMENTATION OF DIMER STILBENOID STRUCTURE OF VATICA LIGHT STEEL UMBONATA BURCK (DIPTEROCARPACEAE) Sri Atun
Jurnal Penelitian Saintek Vol 12, No 2: Oktober 2007
Publisher : Institute of Research and Community Services, Universitas Negeri Yogyakarta

Three oligostilbenoid, namely (-)-ampelopsin F (1), laevifonol (2), ande-viniferin (3) had been isolated and elucidated these structure from the stem bark of Vatica umbonata Burck (Dipterocarpaceae). The structure of three compounds were elucidated based on physical and spectroscopic data UV,JR, IH and HCNMR, HMBC, HMQC, COSY, andNOESY.

THE UTILIZATION OF GLYCEROL, BIODIESEL SIDE PRODUCT OF USED COOKING OIL AS GLYCEROL ACETATE MATERIAL SYNTHESIS Nelly Fadliyani; Sri Atun
Jurnal Penelitian Saintek Vol 20, No 2: Oktober 2015
Publisher : Institute of Research and Community Services, Universitas Negeri Yogyakarta

The research aimed at using glycerol of biodiesel synthesis side product from used cooking oil as glycerol acetate material synthesis, and charactering synthesized material based on data of IR spectroscopy and GCMS. The method used to synthesize glycerol acetate was reﬂ ux during 50 minute at 80 C. Glycerol from biodiesel synthesis side product from used cooking oil was puriﬁ ed with acetic anhydride reacted at 80 0C, for 50 minutes. The synthesis product was characterized by IR and GCMS spectroscopies. The result of this research shows that glycerol derived from synthesizing glycerol 1–monoacetate and glycerol 2-monoacetate in the form of yellow liquid with 145 148 0 0 C boiling point, soluble in ethanol and insoluble in n-hexane. IR spectrum shows the presence of C=O carbonyl, C-O ester, -OH, and C-H aliphatic group; GCMS spectrum shows a mixture from two glycerol monoacetate with SI (Similiar Index) of 97 and 93.

Pengembangan LKS IPA untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Sains Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Abas Susilo; Sri Atun
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) kelayakan dan (2) keefektifan LKS IPA dengan pendekatan guided inquiry untuk meningkatkan ketrampilan proses sains dan kemampuan berpikir kritis siswa SMP kelas VII. Prosedur pengembangan mengacu langkah-langkah dari Borg & Gall yang meliputi studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan draf, validasi dan revisi, uji coba terbatas dan revisi, uji coba lapangan dan penyempurnaan produk, dan diseminasi. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) LKS IPA dengan pendekatan guided inquiry dengan kelayakan menurut penilaian ahli nilai rata-rata sebesar 4,16 dengan kategori “Baik”, dan guru serta teman sejawat nilai rata-rata ≥ 4,2 dengan kategori “Sangat Baik”. LKS IPA dengan pendekatan guided inquiry mampu meningkatkan ketrampilan proses sains, kemampuan berpikir kritis, dan hasil belajar kognitis siswa SMP kelas VII.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TPACK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS Luthfia Ulva Irmita; Sri Atun
Jurnal Tadris Kimiya Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jta.v2i1.1363

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan pendekatan TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) untuk meningkatkan literasi sains siswa. Perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Siswa (LKS) pembelajaran. Metode penelitian ini adalah Research and Development yang terdiri dari tiga tahap yaitu pendefinisian, perancangan dan pengembangan. Pada tahap pendefinisian dilakukan persiapan studi awal. Pada tahap perancangan dilakukan untuk menentukan indikator, tujuan pembelajaran dan analisis materi laju reaksi. Pada tahan pengembangan dilakukan pengembangan langkah-langkah kegiatan pembelajaran pada RPP dengan menggunakan pendekatan TPACK dan model discovery learning serta LKS pembelajaran yang akan diuji kelayakannya oleh dua orang dosen validator dan dua orang guru kimia Sekolah Menengah Atas (SMA). RPP dan LKS pembelajaran dikembangkan untuk meningkatkan literasi sains yang mencakup ketiga aspek yaitu aspek konteks sains, konten sains dan proses sains. Hasil uji kelayakan menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran dikatakan memiliki kelayakan yang baik dengan rata-rata skor untuk RPP yaitu 49,75 dan untuk LKS pembelajaran yaitu 43,5. Selain itu, uji kelayakan dengan menggunakan Aiken’s V perangkat pembelajaran dikatakan memiliki validitas yang tinggi dengan rata-rata nilai Aiken’s V yaitu 0,675. Dengan demikian, perangkat pembelajaran menggunakan pendekatan TPACK dengan model discovery learning dapat digunakan khususnya pada materi laju reaksi kimia.

Pengembangan Media Laboratorium Virtual Berbasis Inkuiri Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit Tia Rachmatika Wahyuni; Sri Atun
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 4, No 5: MEI 2019
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v4i5.12472

Abstract: This research aims to reveal the characteristics and quality of virtual chemistry laboratory based inquiry on electrolyte and non-electrolyte solution materials. The development procedure adapted the Borg and Gall model. Development is done through seven stages of information collecting planning, develop preliminary form of product, preliminary field testing, main product revision, main field testing, and operational product revision. The results of the research media software can be operated in Windows devices with virtual practicum and media products are very good quality based on material expert validation, peer reviewers, chemistry educator, learners, and have Good quality based on the validation of media experts, so it deserves to be used as a learning medium.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap karakteristik dan kualitas media laboratorium virtual berbasis inkuiri materi larutan elektrolit dan non-elektrolit. Prosedur pengembangan mengadaptasi model pengembangan Borg and Gall. Pengembangan dilakukan melalui tujuh tahapan yaitu pengumpulan data, perencanaan, pengembangan draft produk, uji coba lapangan awal, penyempurnaan hasil uji coba, uji coba lapangan, dan penyempurnaan produk hasil uji coba. Hasil penelitian yaitu software media dapat dioperasikan dalam perangkat Windows dengan praktikum secara virtual dan media memiliki kualitas sangat baik berdasarkan validasi ahli materi, peer reviewers, pendidik kimia, peserta didik, serta memiliki kualitas baik berdasarkan validasi ahli media, sehingga layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Characterization of Curcuminoid from Curcuma xanthorrhiza and Its Activity Test as Antioxidant and Antibacterial Sri Atun; Nurfina Aznam; Retno Arianingrum; Senam Senam; Bian Ihda An Naila; Astuti Lestari; Nur Aini Purnamaningsih
Molekul Vol 15, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Jenderal Soedirman

Curcuminoids are the main component found in many Zingiberaceae family plants. The aim of this study was to characterize curcuminoid and its activity test as an antioxidant and antibacterial. Dryed powder of C. xanthorrhiza (1 kg) was macerated with ethanol for 24 hours at room temperature. Ethanol extract of C. xanthorrhiza was subsequently fractionated with n-hexane and chloroform to take the yellow or orange indicated contain of curcuminoids. Analysis of total phenolic levels was carried out by the Follin-Ciaocalteau method. The isolation of curcuminoid componens from this fraction was carried out by chromatographic method and the structure elucidation was performed by interpretation of spectroscopic data, including UV, IR, 1H and 13C NMR 1D and 2D. The antioxidant activity test used the DPPH (2,2-diphenylpicrylhydrazyl) method, while the antibacterial activity test used Kirby Bauer test diffusion method. The results showed that the curcuminoid fraction yield was 10.06% from ethanol extract C. xanthorrhiza. The total phenolic content of curcuminoids fraction was 745.45 ± 18.5 mg galic acid (GA)/g extract. Curcuminoids fraction was isolated a known compound desmethoxycurcumin (1). The content of demethoxycurcumin (1) in curcuminoid fraction is 20.97 %.The antioxidant activity of curcuminoids fraction showed strongest activity with IC50 24.98 µg/ml. Antibacterial activity against of the four pathogenic bacteria showed medium activity. The study suggests that curcuminoids extract from C. xanthorrhiza rhizome have potential compounds could be suitable for antioxidant and the treatment of various infections caused of microbial.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KIMIA SMA KELAS XI MATERI ASAM BASA UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK Nanang Rahman; Sri Atun
JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Vol 1, No 1 (2016): JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan perangkat pembelajaran kimia SMA kelas XI materi asam basa untuk meningkatkan hasil belajar dan pembentukan karakter peserta didik, (2) mengetahui kualitas dari perangkat pembelajaran yang dikembangkan, dan(3) mengetahui perbedaan hasil belajar dan pembentukan karakter antara peserta didik yang diajarkan menggunakan perangkat hasil pengembangan dengan yang menggunakan perangkat pembelajaran konvensional. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model 4-D yang memiliki tahapan Define, Design, Develop dan Disseminate. Namun, tahapan Disseminate tidak dilaksanakan. Penelitian ini menghasilkan perangkat pembelajaran yang meliputi: silabus, rencanapelaksanaan pembelajaran, lembar kegiatan peserta didik, dan instrumen penilaian. Berdasarkan hasil penilaian oleh ahli, pendidik, dan teman sejawat, menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan secara umum memiliki kategori “sangat baik”. Pembelajaran dengan menggunakan perangkat yang dikembangkan peneliti dapat membentuk karakter disiplin, tanggung jawab, kreatif, komunikatif dan teliti. Penggunaan perangkat pembelajaran hasil pengembangan juga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.Berdasarkan hasil uji-t, maka terdapat perbedaan hasil belajar dan pembentukan karakter peserta didik yang diajarkan dengan perangkat hasil pengembangan dengan yang menggunakan perangkat pembelajaran konvensional.

BALANOCARPOL AND AMPELOPSIN H, TWO OLIGORESVERATROLS FROM STEM BARK OF Hopea odorata (DIPTEROCARPACEAE) Sri Atun; Nurfina Aznam; Retno Arianingrum; Masatake Niwa
Indonesian Journal of Chemistry Vol 6, No 3 (2006)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Two oligoresveratrol, namely balanocarpol (2) and ampelopsin H (3) had been isolated from the steam bark of Hopea odorata (Dipterocarpaceae). The structures of these compounds were elucidated based on physical and spectroscopic data (MS, 1H and 13C NMR 1D and 2D). The activity of these compounds was evaluated against the 2-deoxyribose degradation induced by the hydroxyl radical generated via a Fenton-type reaction. The result showed that activity each compounds as radical hydroxyl scavenger of balanocarpol, and ampelopsin H with an IC50 1802.3 and 4840.0 μg/mL, respectively. Each compound showed low activity. Vitamin C (IC50 83.9 μg/mL) and butylated hydroxyl toluene (1328.0 μg/mL) were used as positif controls. These results suggest that oligoresveratrols from stem bark of H. odorata may be useful as potential sources of natural antioxidants.

BALANOCARPOL AND HEIMIOL A, TWO RESVERATROLS DIMER FROM STEM BARK Hopea mengarawan (Dipterocarpaceae) Sri Atun; Nurfina Aznam; Retno Arianingrum; Masatake Niwa
Indonesian Journal of Chemistry Vol 6, No 1 (2006)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Isolation and structure elucidation of two resveratrols dimer, namely balanocarpol (1) and heimiol A (2) from stem bark of Hopea mengarawan had been done. The isolation of those compounds was carried out by chromatographic method and structure elucidation was performed by interpretation of spectroscopic data, including UV, IR, 1H and 13C NMR 1D and 2D, and FABMS.

BERAS ANALOG BERINDEKS GLIKEMIK RENDAH Mukti Syarifah; RISHA KURNIA DWI HARTANTI; muhamad arif nur rokhman; SITI NUR'AINI; siswanti ningsih; SRI ATUN
INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Vol 23, No 2 (2019)
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ino.v1i2.25534

Talas (Colocasia esculenta) merupakan bahan pangan lokal umbi-umbian yang berotensi memiliki indeks glikemik rendah. Kandungan zat gizi yang tertinggi dalam talas adalah pati meskipun bervariasi antar kultivar talas (Hartati Prana, 2003). Dengan kandungan zat gizi yang tinggi, talas telah dibuat menjadi berbagai produk olahan seperti tepung talas dan kemudian dapat dibuat beras analog sebagai alternatif pangan berindeks glikemik rendah.Beras analog merupakan salah satu bentuk solusi yang dapat dikembangkan dalam mengatasi melimpahnya hasil panen baik dalam hal penggunaan sumber pangan baru ataupun untuk penganekaragaman pangan. Beras analog merupakan tiruan dari beras yang terbuat dari bahan-bahan seperti umbi- umbian dan serealia yang bentuk maupun komposisi gizinya mirip seperti beras (Slamet, 2012).Meskipun telah banyak beras analog di pasaran tetapi beras analog berbahan dasar umbi talas sangat berpotensi untuk dimanfaatkan sebagai salah satu produk pangan yang mencuri peluang penjualan di pasaran. Selain itu bahan dasar tersebut mudah ditemukan di wilayah Indonesia. Tumbuhan alami seperti wortel dengan pigmen berwarna oranye mengandung vitamin A yang dapat membantu meningkatkan penglihatan penderita diabetes. Selain itu bunga telang yang berwarna ungu-kebiruan dan daun kelor yang berwarna hijau mengandung antosianin dapat mencegah penyakit diabetes. Beras analog umbi talas dengan variasi warna dari ekstrak tumbuhan alami wortel, bunga telang, dan daun kelor menjadikan produk ini menarik, aman, alami dan cocok untuk dikonsumsi oleh penderita diabetes maupun semua lapisan masyarakat di Indonesia dalam pencegahan diabetes.

Co-Authors Abas Susilo Agusta, Fauji Alfin, Riandi Althaaf, Nabila Tsabita Alya Rizkita Irwan Anak Agung Gede Sugianthara Anna Rakhmawati Anugrah Anang Respati Apriani, Nuni Arifudin Idrus Arthamena, Vegha Dwi Artina Diniaty, Artina Astuti Lestari Ayubi, Mizzan Azeeza, Sabira Nurul Azizah, Fidasari Nur Bian Ihda An Naila Buhera, Rusdiman Darmono Dessy Kurniasari Dewi ANGGRAENI Dewi Anggraini Dini, Naffa Afkarina Izzata Erlina Erlina Fajar Naqsyahbandi Fapriyan Wijoyo Mulyopratikno Heru Kuswanto Hurrahman, Mifta Ika Rosdiani Indah Puspita Sari, Mega Insih Wilujeng Jumaiyah, Wati Kamari, Azlan Kasyfi Rifqi Mouromadhoni Latifah Kurnia Devani Luthfia Ulva Irmita Maemonah, Maemonah Masatake Niwa Mouromadhoni, Kasyfi Rifqi muhamad arif nur rokhman Muhammad Ikhsan Mukti Syarifah Mulyopratikno, Fapriyan Wijoyo Nadiya Fitri Anisa Naqsyahbandi, Fajar Nelly Fadliyani Ni Putu Laksmi Cintya Dewi, Ni Putu Laksmi Cintya Nida Qurbaniah Juhara Niwa Masatake Nova Irawati Simatupang Nova Irawati Simatupang, Nova Irawati Nur Aini Purnamaningsih Nurfina Aznam Pamungkas, Oky Rahman, Nanang Rayasari, Fitrian Retno Arianingrum RISHA KURNIA DWI HARTANTI Romadhoni*, Siti Dzakiya Royani, Elmi S. Senam Sabar Nurohman Sabar Nurohman Sangal, Aditi Sari, Winda Putri Permata Sarip, Muhamad Satriya, M. Agung Senam Senam Simbolon, Doly siswanti ningsih Siti Aisyah SITI NUR'AINI Sitorus, Patar Ariyanto Sogen, Jasintah Tagan Sri Lestari Suhartati, Ika Sujangka, Arsyad Sukmawati, Agatha Suryadi Prasetyo Susila Kristianingrum Suyanta Suyanta Tia Rachmatika Wahyuni Tien Aminatun Tonapa, Nely Unayah, Habibatul Wijoyo Mulyopratikno, Fapriyan Yani Sofiani Yasaroh, Sabila Yuniarti, Niknik

Title

Found 51 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 51 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 51 Documents
Search