Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS POWER TUNGKAI KEMAMPUAN SHOOTING SEPAKBOLA MURID SD INPRES SAPAYA KABUPATEN GOWA Rizal, Andi; Ikadarny, Ikadarny; Fahrez, Yudiarya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36073

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh jawaban atas permasalahan tentang tingkat kemampuan power tungkai dan kemampuan shooting bola ke sasaran pada Murid SDNInpres Sapaya Gowa. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan Murid Putera SD Inpres Sapaya Gowa berumlah 68 dan menggunakan sampel sebanyak 25 murid putera dengan menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen untuk mengumpulkan data adalah tes kemampuan shooting bola ke sasaran yang dudah baku. Nurhasan (2001). Dan tes daya ledak tungkai yaitu vertical jump .Selanjutnya analisis data menggunakan teknik deskriptif persentase dan regresi sederhana. Dari perhitungan statitik tidak orang (0,0 %) pada kategori “sangat baik”, 2 orang (8,0 %) pada kategori “baik”, 4 orang (16,0 %) pada kategori “cukup”, 6 orang (24,0 % ) pada kategori “kurang” dan 13 orang (52,0 %) pada kategori “sangat kurang” . Serta kemampuan power tungkai berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan shooting bola kegawang dengan nilai koefisien korelasi sebesar = 0.848 (r=0,000) dan berkontribusi sebesar 72 %. Dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
ANALISIS TINGKAT KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR LUAR BIASA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MELALUI METODE BERMAIN Suyudi, Imam; Hasanuddin, M.Imran; Ikadarny, Ikadarny
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36075

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan anak tunagrahita dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di SDLB Bina Bakti. Populasi dalam penelitian ini adalah katagori kelas C (Tunagrahita) yang berjumlah 17 orang. Instrumen untuk mengumpulkan data adalah tes kemampuan observasi dan wawancara.Selanjutnya analisis data menggunakan teknik deskriptif. Dari perhitungan statitik. 1.Tingkat kekatifan anak tunagrahita dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di SDLB Bina Bakti dapat dikatakan cukup, dimana berdasarkan perhitungan deskriptif persentase diperoleh hasil sebesar 51,34%. 2.Proses pembelajaran pendidikan jasmani di SDLB Bina Bakti menggunakan system kelas secara paralel atau penggabungan beberapa kelas dalam satu pertemuan. 3.Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi keaktifan anak tunagrahita dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani di SDLB Bina Bakti, antara lain faktor intern dan ekstern dari anak. 4.Adapun hambatan dalam proses pembelajaran berlangsung adalah, tidak sesuainya pembelajaran dengan apa yang diinginkan oleh guru, dan masih ada sebagian anak yang pasif dalam pembelajaran, hanya berdiam diri saat pembelajaran berlangsung.
Pengaruh Kualitas Interaksi Sosial, Motivasi Belajar, dan Pemanfaatan Sumber Belajar terhadap Pemikiran Kritis Siswa di Sekolah Menengah Atas di Sulawesi Selatan Ikadarny, Ikadarny; Touwe, Yohana S.; Indriani, Indriani; Hasanuddin, M. Imran
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.862

Abstract

Penelitian ini menyelidiki hubungan antara kualitas interaksi sosial, motivasi belajar, pemanfaatan sumber daya pembelajaran, dan keterampilan berpikir kritis di kalangan siswa sekolah menengah di Jawa Barat. Pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan Structural Equation Modeling, digunakan untuk menganalisis data dari 150 partisipan. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara kualitas interaksi sosial, motivasi belajar, pemanfaatan sumber daya pembelajaran, dan keterampilan berpikir kritis. Model ini menunjukkan indeks kecocokan yang memuaskan, yang mendukung validitasnya. Implikasi pendidikan menyoroti pentingnya membina interaksi sosial yang positif, motivasi intrinsik, dan pemanfaatan sumber daya yang efektif. Para pembuat kebijakan didesak untuk mempertimbangkan temuan ini ketika mengembangkan program pendidikan. Meskipun penelitian ini menyumbangkan wawasan yang berharga, desain cross-sectional dan konteks budaya memerlukan interpretasi yang hati-hati.
SafeSport: Program Edukasi Pencegahan Cedera Olahraga melalui Metode Stretching bagi Atlet Pelajar SMK Negeri 4 Makassar Sudirman, Akbar; Burhanuddin, Sudirman; Hasyim, Hasyim; Hasbunallah, Hasbunallah; Ikadarny, Ikadarny
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Jenis-jenis peregangan yang hanya diketahui banyak orang saat ini adalah jenis peregangan statis dan dinamis. Selain itu ada satu metode peregangan lagi yang sangat baik untuk meningkatkan fleksibilitas sendi yaitu metode PNF (Propioceptive Neuromuscular Facilitation). Metode PNF ini dipercaya dapat dilakukan atau diterapkan kepada atlet untuk meningkatkan fleksibilitasnya guna mencegah terjadinya cedera, selain itu pula gerakan-gerakan dalam metode PNF dapat juga diterapkan pasca cedera bagi atlet. Cedera olahraga merupakan risiko yang sering terjadi pada atlet pelajar di tingkat sekolah. Minimnya pemahaman tentang pencegahan dan penanganan pertama cedera sering kali memperburuk kondisi atlet, yang dapat mengakibatkan pemulihan lebih lama atau bahkan cedera kronis. Oleh karena itu, diperlukan program edukasi tentang metode-metode stretching yang tepat guna mencegah atau mengurangi resiko cedera, serta dapat meningkatkan kesadaran dan keterampilan atlet pelajar dalam menangani cedera dengan tepat. Maka sangat perlu untuk melakukan kegiatan edukasi melalui program pengabdian masyarakat yang di fokuskan pada atlet pelajar tingkat SMA sederajat. Pelatihan ini dilaksanakan di SMK Negeri 4 Makassar dan yang menjadi peserta adalah siswa kelas X dengan latar belakang cabang olahraga yang beragam. Melalui pelatihan ini siswa mendapat pemahaman dan memperoleh gambaran yang jelas tentang metode stretching PNF serta bagaimana melakukan gerakan-gerakan dalam PNF tersebut. Sedangkan metode pendekatan yang digunakan dalam melakukan kegiatan PKM ini adalah metode tatap muka dengan menyajikan materi secara langsung dan pemutaran video gerakan-gerakan PNF. Sehingga terjadi proses interaksi, diskusi, dan tanya jawab dengan siswa peserta pelatihan. Selanjutnya praktek langsung di lapangan terkait gerakan-gerakan PNF mulai dari gerakan pada bagian lengan, punggung, sampai pada tungkai. Sehingga melalui kegiatan PKM ini Siswa SMK Negeri 4 Makassar dapat menerapkan secara mandiri terkait gerakan-gerakan PNF.Kata kunci: Stretching, statis, dinamis, PNF (Propioceptive Neuromuscular Facilitation)
Program KKN Internasional sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Jasmani Anak Indonesia di Malaysia (Studi kasus: Sanggar Bimbingan Sri Muda) Riski; Alif Aryadi Hardi; Andi Temmassonge; Ikadarny; Muhammad Harliawan
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat (Articles In Progress)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v6i1.5240

Abstract

Pendidikan jasmani merupakan salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan nasional yang berperan dalam membentuk manusia Indonesia seutuhnya. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional merupakan bentuk implementasi tridarma perguruan tinggi yang mengintegrasikan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam konteks lintas negara. Kegiatan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan KKN Internasional sebagai upaya peningkatan pendidikan jasmani anak-anak Indonesia di Malaysia, khususnya di Sanggar Bimbingan Sri Muda, Selangor. Permasalahan utama yang dihadapi oleh sanggar adalah keterbatasan fasilitas olahraga dan rendahnya motivasi anak-anak terhadap aktivitas fisik. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi observasi, pengenalan alat pembelajaran jasmani, serta pelaksanaan kegiatan olahraga dan senam kebugaran anak. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi dan antusiasme siswa dalam mengikuti aktivitas jasmani serta kemampuan siswa mengenali dan menggunakan alat-alat sederhana secara aman. Program ini juga berkontribusi terhadap penguatan karakter, kebersamaan, dan semangat nasionalisme anak-anak Indonesia di luar negeri.
Sosialisasi Permainan Tradisional Dalam Pengembangan Karakter Mahasiswa STKIP YPUP Makassar Andi Ridwan; Andi Rizal; Suriah Hanafi; Ikadarny; Ramli
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat (Articles In Progress)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v6i1.5250

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah untuk mensosialisasikan dan merevitalisasi permainan tradisional sebagai media efektif untuk pengembangan karakter mahasiswa STKIP YPUP Makassar. Permasalahan utama yang diangkat adalah kecenderungan perilaku mahasiswa akibat paparan teknologi yang berpotensi melemahkan karakter fundamental seperti empati dan kerjasama. Metode pelaksanaan PkM melibatkan Sosialisasi, Pelatihan, dan Pendampingan dengan subjek 40 mahasiswa aktif. Praktik langsung difokuskan pada permainan tradisional Sulawesi Selatan seperti Boi-boian dan Egrang. Hasil yang dicapai menunjukkan antusiasme tinggi dengan tingkat kehadiran 100%. Secara kognitif, 80% mahasiswa menyatakan menyadari korelasi langsung antara permainan tradisional dengan nilai karakter (kerja sama, sportivitas, kepemimpinan).
Co-Authors . Hasbunallah AS Achmad Karim Achmad Karim Achmad Karim Achmad Karim Agus Sutriawan Agus Tandi Bandolan Ahmad Rum Bismar AKBAR SUDIRMAN Akbar Yusuf Akbar Yusuf Akbar Yusuf Andi Hasriadi Hasyim Andi Ridwan Andi Rizal Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Andi Temmassonge Anto Sukamto Aprial M, Benny Arfanda, Poppy Elisano Ariana Asri Awal, Asri badaru, Benny Benny Badaru Burhanuddin, Sudirman Davi Sofyan Desyandri Desyandri Dionisius Nahar Fahrez, Yudiarya FAHRIZAL Fahrizal Fahrizal Haeril Haeril Haeril, Haeril Hanafi, Suriah Hardi, Alif Aryadi Hasyim hasyim, hasyim Herman Herman Herman Herman Hezron Alhim Dos Santos HIKMAD HAKIM Husnul, Darul Ilham Azis Ilham Azis Ilham Azis Imam Suyudi, Imam Indriani Indriani Indriani Indriani Irvan Sir Jahrir, Andi Sahrul Jamaluddin Juhanis Juhanis Karim, Achmad La Kamadi Lisda M Imran Hasanuddin M. Adam Mappaompo M. Irfan Hasanuddin M. Said Zainuddin M.Imran Hasanuddin Mahyuddin, Reza Media Tris Bude Muh. Said Hasan Muh.Ilham Aksir Muhammad Akbar Syafruddin Muhammad Asriadi Muhammad Harliawan Muhammad Hasbillah Muhammad Kamal muhammad qasash hasyim Muhammad Zulfikar Muhammad Zulfikar Nur Indah Atifah Anwar Nurjamal Nurjamal Nurul Fadilah Aswar Pratama, Rivan Saghita Rahmi, Silatul Ramli Retno Farhana Nurilita Retno Farhana Nurulita Ria Rindi Astika Ricardo V. Latuheru Ricardo V. Latuheru Ricardo Valentino Latuheru Riski Rizal, Andi Sarifuddin Arham Silatul Rahmi Skolastika Yumina Malo Suastika Nurfiati Suci Ramadhani Sudirman, Akbar Sufitriyono, Sufitriyono Suparman Suparman suparman suparman Suparman Suparman Suriah Hanafi suriah hanafi suriah Syamsiar, Syamsiar Touwe, Yohana S. Valentinus Adur Wa Ode Sindir Yohana S. Touwe Yusuf, Akbar