Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.106
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL FOKUS KONSELING Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling FIKRAH JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling Menara Ilmu Jurnal Teknik Informatika C.I.T. Medicom Bulletin of Counseling and Psychotherapy Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat INSPIRASI (JURNAL ILMU-ILMU SOSIAL) ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Inspirasi & Strategi (INSPIRAT) : Jurnal Kebijakan Publik & Bisnis Journal of Education Research Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia El-Rusyd Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Journal of Computer Science and Research TOFEDU: The Future of Education Journal International Journal of Islamic Studies Higher Education International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Tarbiya Islamica Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Indonesian Journal of Islamic Education INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Ahlussunnah: Journal of Islamic Education TILA (Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal) QOUBA : Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Acta Psychologia International Journal of Multidisciplinary Reseach Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Variable Research Journal
Juliana Batubara
UIN Imam Bonjol Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Menara Ilmu

 1 
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Dan Kompetensi Sosial Guru PAI Terhadap Karakter Jujur Peserta Didik Di SMPN 2 Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan Bahyu, Adri; E, Yuli Fazni; Sabri, Ahmad; Batubara, Juliana
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v19i1.7047

Abstract

Karakter jujur merupakan salah satu inti dari pendidikan karakter. Di sekolah, guru memiliki peran penting dalam pembentukan karakter jujur peserta didik. Agar pendidikan karakter jujur dapat diimplementasikan secara efektif, guru perlu menguasai kompetensi kepribadian dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1. Deskripsi kompetensi kepribadian guru PAI 2. Deskripsi kompetensi sosial guru PAI 3. Deskripsi karakter jujur peserta didik 4. Pengaruh kompetensi kepribadian guru PAI terhadap karakter jujur peserta didik. 5. Pengaruh kompetensi sosial guru PAI terhadap karakter jujur peserta didik. 6. Pengaruh kompetensi kepribadian dan sosial guru PAI terhadap karakter jujur peserta didik. Penelitian ini menggunakan studi kausal komparatif. Populasi penelitian berjumlah 205 orang. Sampel penelitian berjumlah 136 orang dengan menggunakan rumus slovin. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert. Hasil penelitian: 1. Deskripsi kompetensi kepribadian guru PAI dikategorikan baik sebesar 79,46% 2. Deskripsi kompetensi sosial guru PAI dikategorikan baik sebesar 77,55% 3. Deskripsi karakter jujur peserta didik dikategorikan baik sebesar 75% 4. Kompetensi kepribadian guru PAI  berpengaruh signifikan terhadapkarakter jujur peserta didik sebesar 16,4% 5. Kompetensi sosial guru PAI berpengaruh signifikan terhadapkarakter jujur peserta didik sebesar 11,8% 6. Kompetensi kepribadian dan sosial guru PAI secara simultan berpengaruh signifikan terhadapkarakter jujur peserta didik sebesar 17,6%.Kata Kunci: Kompetensi kepribadian, sosial, karakter jujur
Co-Authors Afnibar Ahmad Fadly Ahmad Sabri Ahmad, Arbi Salam Akhyar, Muaddyl Alesha, Aisyah Ali Akbar Asnur, Latifah Asriatuzzeky, Asriatuzzeky Azima, Rizqiyul Azmiyah, Azmiyah Bahyu, Adri Basyir, Fauziyah Amini Chahnia, Juwi Chairunnisa, Mutia Daharnis Daharnis Deliana, Nurfarida Delliani, Nurfarida Duski Samad E, Yuli Fazni Eko Susanto Elfa, Febriyoli Farid, Abdul Fauza Masyhudi, Fauza ferbiani Feri, Dores okta Fitriza, Rozi Gusril Gusril Hanum, Ardina Harmonedi Hasnah, Radhiatul Hayati, Rifdha Ikhlas, Zaitul Illahi, Rilci Kurnia Insani Herlando, Husnul Irfansyah Irmayanti, Azizah Putri Jihana, Nabilah Julfi, Alfath Khadijah Khadijah Lubis, Khairan Nur Mardhatillah, Mardhatillah Marhamah Marhamah Maulana, Febrian Milya Sari Misra Misra Muaddyl Akhyar Muhammad Hidayat Muhammad Syahril Mukholik, Idghom Nana Sepriyanti Nirmala, Zilfadlia Nst, Herlina Yusroh Nur Aisyah Agustin Bakhri Nurfarida Deliani Olivia Olivia Padila, Cisia Panjaitan, Firta Panjaitan, Firta Sari Putri, Mella Ika Rahmadiati, Rahmadiati Ramadhoni Aulia Gusli Rehani rehani REMISWAL REMISWAL Rishan, Muhamad Rivdya Eliza sa'adah, nailus Sarwan, Sarwan Sihotang, Jonhariono Silvia, Elvi Simbolon , Romasinta Sinta, Aulia Sinta, Roma Siregar, Nurul Hidayah Syahrani P, Shancy Syamsi Syamsi Ummah, khaira Uswatun Hasanah Zainal Asril Zaky, Muhammad Zulvia Trinova