Claim Missing Document
Check
Articles

ANATOMI DAUN TANAMAN HIAS DIKOTIL YANG DIPENGARUHI TRANSPIRASI DALAM MEDIA ATLAS Rahman, Galih Fathur; Daningsih, Entin; Mardiyyaningsih, Asriah Nurdini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 12, No 7 (2023): Juli, 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v12i7.67755

Abstract

The structure and function of plant tissue was difficult material for students to learn, especially in identifying plant tissue due to limited laboratory facilities such as plant tissue preparations. Learning media could help students in overcoming these problems that could display plant tissue clearly. The atlas media contained anatomical pictures of the leaves of six types of dicot ornamental plants which could help students to observe plant tissues. This study aimed to determine the validity of the leaf anatomy atlas media of six types of dicot ornamental plants in the structure and function of the sub-material of plant tissue in class XI. The research method was quantitative descriptive. Progress in making atlas consists of pre-production, production, and post-production. The media atlas was validated by five validators with a Likert scale (1-4). The validated aspects were presentation, content, language, and usage with 21 criteria. The data were analyzed using Laswhe method. The results of the validation showed that the aspects of language and usage obtained reached the minimum value of the Lawshe index of 0.99 but the presentation and content aspects have not reached the minimum value of the Lawshe index. The results of the validation show that the atlas media was not yet valid, especially in terms of presentation and content, so the atlas needs to be revised before being used in the classroom.
KELAYAKAN E-FLIPBOOK PADA SUBMATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN KELAS XI SMA Kasianus, Kasianus; Daningsih, Entin; Mardiyyaningsih, Asriah Nurdini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 12, No 8 (2023): Agustus 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v12i8.69816

Abstract

IMPLEMENTASI VARIASI ANATOMI DAUN PANGKAL DAN PUCUK TANAMAN HIAS DIKOTIL DALAM MEDIA ATLAS Permatasari, Intan; Daningsih, Entin; Mardiyyaningsih, Asriah Nurdini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 12, No 8 (2023): Agustus 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v12i8.67864

Abstract

Media atlas containing morphological and anatomical descriptions of the leaves of the six ornamental plant species dicotyledon at the base and shoots is used as a learning medium to facilitate students in understanding the material structure and function of class XI plant tissues. This study aims to compile and validate media atlases of leaf morphology and anatomy of six types of dicot ornamental plants. Research using descriptive quantitative methods. Atlas media is made through pre-production, production, and post-production stages. The media atlas validation instrument is an instrument questionnaire and a media validation questionnaire which consists of four aspects with 21 statement items. The media instrument was validated by 2 FKIP lecturers and the media questionnaire was validated by 5 validators (2 FKIP UNTAN lecturers and 3 high school class XI teachers) using a Likert scale. Media validation calculations refer to Lawshe. The results of the instrument validation show that the media validation sheet is feasible to use, which means that it can be used by the validator to assess learning media. The results of the media validation analysis obtained a VCI value of 0.98 from the 4 aspects assessed. Aspects of presentation, language, and use have reached a minimum score but the content aspect has only reached 0.94 so that it still requires improvement in the content aspect before being tested in learning.
PENGEMBANGAN MEDIA PRAKTIKUM MENGGUNAKAN HIDROPONIK RAKIT APUNG PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Puspita, Lia; Daningsih, Entin; Marlina, Reni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 13, No 7 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v13i7.84033

Abstract

This study aims to assess how well static and dynamic floating raft hydroponic systems with different nutrient ratios support plant growth in laboratory practicals. The research follows a research and development (RnD) model with several modifications. In addition to the standard development stages, the study also integrates a media validation stage to ensure product quality. The research instruments include questionnaires, student responses, and laboratory worksheets. To measure the effectiveness of the floating raft hydroponic learning media, validation was conducted by media and material experts. The results of the prototype and media validation showed a feasibility level of 100%. The validation process involved a thorough examination of the media's functionality and effectiveness in a laboratory setting. Based on the assessment by media and material experts, the floating raft hydroponic prototype is deemed highly suitable for use as a learning media. This finding is reinforced by positive student responses, which reached a percentage of 90.97%. The high level of student approval indicates that the hydroponic systems not only meet educational standards but also engage students effectively, enhancing their learning experience in plant growth and hydroponics
Pengembangan E-encyclopedia Fitoplankton dengan Mengintegrasikan Hasil Penelitian di Sungai Penyangkat Kabupaten Kubu Raya Tiara, Marcelini Widya; Daningsih, Entin; Candramila, Wolly
Jurnal Sains dan Edukasi Sains Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Sains dan Edukasi Sains
Publisher : Faculty of Science and Mathematics, Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/juses.v8i1p53-62

Abstract

Pembelajaran abad 21 menekankan pemanfaatan teknologi untuk mendukung pemahaman siswa, terutama dalam konsep abstrak seperti biologi. Penggunaan media elektronik seperti e-encyclopedia dapat membantu siswa lebih mudah memahami materi, seperti fitoplankton, yang penting dalam ekosistem perairan. Media ini diharapkan meningkatkan minat belajar dan kesadaran lingkungan siswa dengan menyajikan data nyata dari penelitian lokal. Tujuan penelitan ini adalah mengembangkan media e-encyclopedia fitoplankton yag diintegrasikan dengan hasil penelitian fitoplankton di Sungai Penyangkat Kabupaten Kubu Raya. Pembuatan dan validasi media pembelajaran e-encyclopedia dilakukan dari Februari hingga November 2023 di Laboratorium Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tanjungpura. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, melalui tiga tahapan: pra produksi, produksi, dan pasca produksi. Tahap pra produksi melibatkan analisis kebutuhan, perumusan tujuan instruksional, dan penetapan materi; tahap produksi mencakup pembuatan format media dan perancangan materi; sementara tahap pasca produksi meliputi editing, validasi, dan revisi. Validasi media dilakukan dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan Content Validity Ratio (CVR) dan Content Validity Index (CVI). Media e-encyclopedia berukuran A4 dengan 33 halaman, berisi submateri protista mirip tumbuhan (fitoplankton) dan dilengkapi hasil penelitian di Sungai Penyangkat. Media ini mencakup berbagai komponen seperti cover, petunjuk penggunaan, isi materi, dan referensi, serta dapat diakses secara online dan offline. Validasi dilakukan oleh dosen dan guru biologi menggunakan kriteria format, isi, bahasa, dan kepraktisan, dengan hasil CVR dan CVI sebesar 1,00, menunjukkan media ini valid dan layak digunakan dalam pembelajaran. Namun, efektivitas penggunaannya perlu diuji lebih lanjut dalam proses pembelajaran.
KELAYAKAN MEDIA POP-UP BOOK SUB MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN KELAS VIII IPA MTSN 2 PONTIANAK Daningsih, Entin; Ismail, Ismail; Titin, Titin
BIOPENDIX: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Vol 9 No 2 (2023): Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan & Terapan
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Unpatti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/biopendixvol9issue2page163-171

Abstract

Background: The learning process of sub-material of structure and function of plant tissue was conducted by discussion with the aid of two-dimensional media in small sizes. Laboratory work activities cannot be carried out in school while students are required to understand various tissues in plant organs. Thus, a media is needed that can attract students' attention, motivation and make it easier for students to distinguish plant tissue. This study aimed to develop pop-up book media equipped with pictures and learning materials. Methods: Research and Development (R&D) was used to develop pop-up book media. The development steps were (1) potential and problems, (2) data collection, (3) product design, and (4) validation. The techniques used in media development were pull-tabs, transformation, and tunnel books. The instrument used was questionnaire with a Likert scale rating. Data analysis used the calculation of Content Validity Index (CVI) using the Lawshe’s method. Results: Pop-up book media on the structure and function of plant tissue sub-materials were developed using pull-tabs, transformation, and tunnel books techniques based on four stages in R&D. The results of the CVI calculation obtained 0.99. Conclusion: The pop-up book media which was developed using the techniques of pull-tabs, transformation, and tunnel books obtained a CVI of 0.99 with five validators. Based on this CVI, the media was feasible to use for learning process.
Kelimpahan dan Keanekaragaman Fitoplankton di Bagian Hilir Sungai Penyangkat Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Kubu Raya Tiara, Marcelini Widya; Daningsih, Entin; Candramila, Wolly
Jurnal Penelitian Sains Vol 26, No 1 (2024)
Publisher : Faculty of Mathtmatics and Natural Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56064/jps.v26i1.917

Abstract

Sungai Penyangkat di Kabupaten Kubu Raya mengalir di antara hutan produksi dan hutan lindung yang didominasi oleh vegetasi mangrove serta terkadang menjadi sarana transportasi bagi masyarakat sekitar yang dapat mempengaruhi kualitas perairannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas perairan berdasarkan kelimpahan dan keanekaragaman fitoplankton di Sungai Penyangkat dengan menggunakan metode survey. Pengambilan sampel dilaksanakan di tiga stasiun di Sungai Penyangkat pada musim kemarau (Agustus) dan pada musim penghujan (Oktober) tahun 2022. Fitoplankton diidentifikasi dan dihitung kelimpahan, indeks keanekaragaman, indeks keseragaman, dan indeks dominansinya. Sebanyak 27 spesies fitoplankton berhasil dikoleksi dan diidentifikasi yang termasuk kedalam Kelas Bacillariophyceae (14 spesies), Dinophyceae (10 spesies), Chlorophyceae (2 spesies), dan Xanthophyceae (1 spesies). Fitoplankton yang melimpah di ketiga stasiun berasal dari kelas Bacillariophyceae dengan kelimpahan total 1967,58 ind/l pada musim kemarau dan 1986,09 ind/l pada musim penghujan. Nilai indeks keanekaragaman pada kedua musim berkisar 1,85-2,35 atau termasuk dalam kategori sedang, indeks keseragaman berkisar 0,72-0,84 termasuk dalam kategori tinggi, dan indeks dominansi berkisar antara 0,11-0,26 termasuk dalam kategori rendah. Meskipun dominansi fitoplankton rendah namun berdasarkan kelimpahannya Sungai Penyangkat termasuk perairan oligotrofik yang menunjukkan tingkat kesuburan rendah.
Penyuluhan Stunting dan Upaya Pencegahannya Kepada Masyarakat Teluk Pakedai Kab. Kuburaya Titin, Titin; Wahyuni, Eko Sri; Putri, Ruqiah Ganda; Candramila, Wolly; Yeni, Laili Fitri; Nurdini, Asriah; Daningsih, Entin; Syamswisna, Syamswisna
Jurnal ABM Mengabdi Vol 11 No 1 (2024): Juni
Publisher : STIE Malangkucecwara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31966/jam.v11i1.1402

Abstract

Stunting is a health problem toddler in the form of failure to thrive due to inadequate nutritional intake, causing short stature to be inappropriate for their age. Based on data collected by the West Kalimantan Provincial Health Office, the prevalence of stunting under five in 2021 in West Kalimantan will reach 17.75%. The area of Selat Remis Village, Teluk Pakedai District, Kubu Raya Regency, West Kalimantan, is still facing stunting problems due to the lack of awareness and knowledge of the population regarding the importance of a balanced nutritional intake. The prevalence of stunting under five is based on data collected by the West Kalimantan Health Service in 2021, as many as 7.87% or a total of 2,554 under five are stunted in Kubu Raya Regency (West Kalimantan Provincial Health Office, 2021). The PKM activity was carried out in the Selat Remis Village Office Hall which was attended by 27 participants consisting of local residents and students of Biology Education FKIP Tanjungpura University. Activities consisted of delivering material, question and answer, filling out response questionnaires and distributing prizes. More than 90% of the participants who attended stated that the counseling activities carried out provided benefits related to stunting information.
Pelatihan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Menggunakan Aplikasi Live Worksheet bagi Guru di Kecamatan Menyuke Marlina, Reni; Syamswisna, Syamswisna; Daningsih, Entin; Candramila, Wolly; Yokhebed, Yokhebed; Mardiyyaningsih, Asriah Nurdini; Ariyati, Eka; Yeni, Laili Fitri; Astuti, Widya; Isyatirradhiyah, Isyatirradhiyah
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v6i2.6656

Abstract

Adanya keterbatasan keterampilan dan juga kurangnya informasi terkait aplikasi yang dapat digunakan dalam pengembangan bahan ajar, ditambah dengan keterbatasan waktu serta begitu banyaknya tugas guru di sekolah. Pelatihan dan pendampingan menjadi salah satu cara yang dibutuhkan dalam meningkatkan kompetensi guru dalam merancang Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) menggunakan live worksheets. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun dan membahas pengembangan LKPD berbasis live worksheet. Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Menyuke yang dihadiri oleh 22 guru sekolah menengah yang ada di Kecamatan Menyuke, Kabupaten Landak. Kegiatan ini menggunakan metode Service Learning (SL) yang melibatkan empat proses, yaitu Focus Group Discussion, pelatihan, workshop, dan pembimbingan atau pendampingan. Pengukuran peningkatan kompetensi dan pengetahuan dilakukan sebanyak dua kali, yaitu di awal untuk mengetahui kompetensi dan pengetahuan awal peserta serta dilakukan di akhir untuk mengetahui respons guru menggunakan angket evaluasi. Hasil kegiatan ini berupa peningkatan kemampuan guru dalam menyusun modul ajar berbasis live worksheet yang ditunjukkan dengan peningkatan pengukuran awal dan akhir sebanyak 50%. Seluruh peserta (100%) mengalami peningkatan skor pengukuran dan memiliki masing-masing minimal satu LKPD yang telah siap diimplementasikan dalam pembelajaran. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil dalam meningkatkan kompetensi dan pengetahuan guru dalam merancang LKPD berbasis live worksheet. 
E-Flipbook Untuk Materi Fitoplankton: Inovasi Media Pembelajaran Digital Biologi Dita, Syifa Ulva Nara; Daningsih, Entin; Candramila, Wolly
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Vol. 9 No. 2 (2025): DIDAKTIKA BIOLOGI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/didaktikabiologi.v9i2.507

Abstract

Sub-materi Protista Mirip Tumbuhan (Fitoplankton) menjadi salah satu materi Biologi yang tergolong sulit karena mempelajari objek berukuran mikroskopis. Banyak sekolah mempunyai keterbatasan fasilitas dalam mengobservasi benda renik sehingga diperlukan adanya alat bantu untuk memperjelas materi agar lebih mudah dipahami siswa. E-flipbook menjadi salah satu media yang dapat mengatasi keterbatasan waktu dan kesulitan siswa dalam mempelajari materi tersebut.  Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan e-flipbook yang dapat digunakan dalam pembelajaran Sub-materi Protista mirip Tumbuahan. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D), dengan model pengembangan 3 tahap yaitu pra-produksi, produksi  dan pasca-produksi. E-flipbook divalidasi menggunakan lembar angket validasi instrumen dengan penilaian skala Guttman dan validasi media dengan skala Likert.  Lembar angket validasi media terdiri dari 4 aspek (format, isi, bahasa dan kepraktisan) dengan 18 kriteria. Validasi media e-flipbook dilakukan oleh 5 validator yang merupakan 2 dosen Pendidikan Biologi FKIP UNTAN dan 3 guru Biologi kelas X SMA/Sederajat. Validasi isi dilihat dari nilai Content Validity Ratio (CVR) dan Content Validity Index (CVI). Seluruh nilai CVR dan CVI = 1,00, menunjukkan media valid dan layak digunakan. Kehadiran E-flipbook berpotensi sebagai alternatif media digital yang dapat menjadi solusi pembelajaran Biologi, khususnya dalam menjembatani keterbatasan visualisasi Sub-materi Protista Mirip Tumbuhan kelas X.
Co-Authors Afandi Afandi Andi Besse Tenriawaru Andri Maulidi Andri Maulidi Anindya, Dinda Anindya, Dinda Anisyah Yuniarti Anisyah Yuniarti Anjelia, Yeyen Tia Apriani Apriani Apriani Apriani Apriani Apriani Ariani, Prisilia Ariansyah, Irvan Armawati Armawati Armawati Armawati, Armawati Asih Perwita Dewi Asih Perwita Dewi Asria Nurdini Mardiyyaningsih Asriah Nurdini M. Aulia Rahma Chaniago Aulia Rahma Chaniago Ayu Wulandari Ayu Wulandari Beatha, Y Aprima Betsi, Maria Regina Cahyati, Heny Nur Chaniago, Aulia Rahma Chaniago, Aulia Rahma Chindy Sulastri Ningsih Christin, Devi Da Costa, Yuliana Ovan Dea Fitri Handayani Dea Fitri Natasya Desi Nur Indah Sari, Desi Nur Indah Deswinda Perkiliasari Dewi Rasyati Dhea Vivin K Dia Widi Hastika Dinda Anindya Dita, Syifa Ulva Nara Dwi Safitri, Dwi Eka Ariyati Eko Sri Wahyuni Endi Nursapikka Endi Nursapikka Ermi Ristia Ersa Oktaviani Ersa Oktaviani Fajri, Hayatul Faramita, Gita Febriyani, Pangesti Ayu Wandari Febriyanti, Inka Fiqri, Muhammad Ahlil Fransiska, Nadia Galih Fathur Rahman Gita Faramita Gita Faramita Grace Tessalonika Grace Tessalonika Gunawan, David Indra Handayani, Dea Fitri Handoko, Ari Hartini, Sari Sugi Hasanah, Rizka Hayatul Fajri Hendiko, Martin Holilah, Siti Holilah, Siti Hudayani, Astri Ida Ayu Putu Sri Widnyani Inka Febriyanti Intan Permatasari Intan Permatasari Irma Naura Rifanka Ismail Ismail Istiqomah, Gina Isyatirradhiyah, Isyatirradhiyah Jemmi Jemmi Jemmi Jemmi Jemmi, Jemmi K, Dhea Vivin Kasianus, Kasianus Laili Fiitri Yeni Laili Fitri Yeni Lara Klarisya Launuru, Muhamad Rizaldi Lia, Fransiska M. Yogi Riyantama Isjoni Meldasari, Meldasari Minati Minati Minati, Minati Mochammad Imron Awalludin Muhamad Rizaldi Launuru Muhammad Reza Mustika S Mutmainah , Nadia Fransiska Natasya, Dea Fitri Niagara Niagara Niagara, Niagara Niagara, Niagara Ningsih, Kurnia Ningsih, Kurnia Ningsih Novi Salina Nurdini Mardiyyaningsih Nursapikka, Endi Nursapikka, Endi Pahlevi, Syarif Muhammad Riza Pangesti Ayu Wandari Febriyani Puspita, Lia Putri Sekarayu Putri, Ruqiah Ganda Qairunisa, Maya Rahmadanty Qamariah, Widya Qamariah, Widya Rahayu, Iis Mufidah Rahman, Galih Fathur Ramadhan Rasyati, Dewi Rati Utami Reni Marlina Rida, Yuliana Afiana Rini Hastuti Rini Primawati Roviah, Roviah Ruqiah Ganda Putri Panjaitan Rusdeviani S, Mustika Sari, Ratika Sasmita Dewi Selviana, Uray Septiasari, Verni Dwi Septiyani, Tina Shinta Damayanti Sianus, Evo Siti Holilah Siti Khairiyah Siti Maryam SITI MARYAM Sri Kurniati, Sri Syamswisna , Syarifah Syarifah, Syarifah Syifa Ulva Nara Dita Tanugrah, Noviana Tendry Tendry Tendry Tendry Tendry, Tendry Tenriawaru, Andi Besse Tiara, Marcelini Widya Titin . Titin Titin Titin Titin Titin Titin Titin Titin Uci Ramadhani Utami, Rati Utami, Rati Utami, Winda Tri Vinly, B. Winda Cynthia Vinly, B. Winda Cyntia Wahyuni, Eko Sri Wahyuni Weldan, U Nike Welya, Sandra widya astuti Widya Qamariah Widya Qamariah Widyarsih, Nia WOLLY CANDRAMILA Wulandari, Desy Ayu yarso, Sunarseh Yokheb, Yokheb Yokhebed . Yokhebed Yokhebed Yokhebed Yokhebed Yudi Kurniawan Yuliana Ovan Dacosta Yustanty, Tiara