Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.674
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Jurnal Sumberdaya Alam dan Lingkungan Jurnal Fisika Unand Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika UNEJ e-Proceeding FKIP e-PROCEEDING CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika JURNAL AGROHITA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan FONDATIA JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JURNAL ILMIAH KESEHATAN SANDI HUSADA Jurnal Kumparan Fisika JURNAL PEMASARAN KOMPETITIF Jurnal Kesehatan Masyarakat dan Lingkungan Hidup JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Sains Riset KARST : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya Jurnal Fisika dan Terapannya Madaniya Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Jurnal Ilmiah Publika Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Integrated Science Education Journal Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Energi Baru dan Terbarukan Unram Journal of Community Service (UJCS) Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Jurnal Pijar MIPA Jurnal Pembelajaran Fisika Journal Of Research and Education Chemistry (JREC) Al-Irsyad Journal of Physics Education JURNAL SANITASI LINGKUNGAN International Journal of Education, Language, Literature, Arts, Culture, and Social Humanities Jurnal Teknologi Lingkungan UNMUL Sainteks: Jurnal Sain dan Teknik Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada (JIKSH) JTPG (Jurnal Teknologi Pertanian Gorontalo) Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Sudarti Sudarti
Universitas Jember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 104 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 104 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Analisis Deskriptif Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Siswa MA Unggulan Nurul Iman Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor dengan Menggunakan Taksonomi Bloom A. Mafaza Kanzul Fikri; Sudarti Sudarti; Rif'ati Dina Handayani
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol 12 No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v12i2.581

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemamapuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa kelas XI di MA Unggulan Nurul Iman Sukojati pada konsep fisika materi Suhu dan Kalor dengan menggunakan taksonomi bloom. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 berjumlah 25 siswa di MA Unggulan Nurul Iman Sukojati. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes (soal). Instrument menggunakan pertanyaan tes yang terdiri dari 5 soal Berdasarkan indikator taksonomi bloom berbasis HOTS yaitu menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6) pada materi suhu dan kalor yang telah dipelajari sebelum dites. Data yang dikumpulkan diperoleh dari nilai jawaban siswa dalam pertanyaan tes yang telah dijawab. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa MA Unggulan Nurul Iman Sukojati kelas XI IPA 1 dengan menggunakan taksonomi bloom mendapatkan nilai menganalisis rata-rata sebesar 40 dengan kategori kurang, mengevaluasi rata-rata sebesar 32,90 dengan kategori kurang dan mencipta rata—rata sebesar 13,88 dengan kategori sangat kurang.
Analisis Deskriptif Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP tentang Lapisan Bumi, Mitigasi Bencana, dan Global Warming. Fitri Amaliyah; Sudarti Sudarti; Rif'ati Dina Handayani
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol 12 No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v12i2.595

Abstract

Keterampilan berpikir kreatif adalah salah satu keterampilan yang dituntut pada abad 21. Peran keterampilan berpikir kreatif sangatlah penting bagi siswa dalam mengahasilkan berbagai macam ide dan jawaban. Siswa yang memiliki keterampilan berpikir kreatif akan mampu menghadapi permasalahan nyata pada pembelajaran IPA. Permasalahan mengenai lapisan bumi, mitigasi bencana, dan global warming merupakah permasalahan krusial dalam kehidupan yang akan dihadapi siswa. Guru perlu membuat sebuah strategi pembelajaran yang mampu meningkatkan keterampilan berpikir kreatif. Dasar dari pembuatan strategi tersebut adalah hasil analisis keterampilan berpikir kreatif siswa. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis keterampilan berpikir kreatif siswa kelas 7 SMP di Jember, Jawa Timur, Indonesia mengenai lapisan bumi, mitigasi bencana dan global warming. Hasil penelitian menunjukan keterampilan berpikir kreatif siswa bernilai 43 berada pada tingkat sedang. Indikator fluency memiliki nilai paling tinggi, sedangkan flexibility memiliki nilai paling rendah. Penyebab dari hal tersebut antara lain personality, motivasi, lingkungan, tingkat kecerdasan, CSE (Creative Self – Efficacy), keterbatasan waktu, bahan ajar, dan instrument penilaian. Upaya yang dapat dilakukan antara lain menerapkan Problem- Based Learning (PBL), model pembelajaran RICOSRE, metode teaching and training, STEM, virtual laboratory, dan model pembelajaran 6E.
Analisis Regresi Linier Sederhana untuk Mengestimasi Pengaruh Kemampuan Self Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Rasi Devi Yustika; Sudarti Sudarti; Rif’ati Dina Handayani
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol 12 No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v12i2.609

Abstract

Proses pembelajaran tidak terlepas dengan berbagai aktivitas yang menuntut siswa berpartisipasi aktif selama proses belajar berlangsung. Partisipasi siswa dapat berjalan dengan baik, jika siswa memiliki kemampuan self regulated learning yang berkaitan dengan perencanaan, strategi, dan evaluasi terhadap tujuan yang ingin dicapai. Pembelajaran self regulated learning dikemas dalam model pembelajaran RASI yang memberi kemudahan siswa dalam mencapai hasil belajar yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengestimasi pengaruh kemampuan self regulated learning terhadap hasil belajar siswa. Data yang digunakan merupakan data sekunder hasil penelitian sebelumnya, yang kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linier sederhana menggunakan SPSS (Statistical Package for the Social Science). Hasil pengolahan data oleh SPSS menunjukkan bahwa kemampuan self regulated learning menggunakan model pembelajaran RASI berpenagaruh secara positif terhadap hasil belajar siswa. Namun, tingkat pengaruhnya sangat rendah yaitu hanya 4,8% dengan nilai signifikan uji-t sebesar 0,213 > 0,05. Oleh karena itu, kemampuan self regulated learning menggunakan model pembelajaran RASI tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa. Harapannya, pembelajaran dengan self regulated learning selanjutnya dapat mengembangkan hasil belajar siswa secara lebih maksimal dengan menambahkan berbagai perlakuan dan sistem pendukung belajar lainnya.
Analisis Komparasi Hasil Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Luring dan Daring Nor Indriyanti; Sudarti Sudarti; Rif'Ati Dina Handayani
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol 12 No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v12i2.613

Abstract

Beberapa kejadian tidak terduga mengharuskan pembelajaran di Perguruan Tinggi harus dilakukan secara daring, seperti adanya pandemi Covid-19. Wacana pemerintah untuk membuat permanen pembelajaran daring juga semakin menuntut kesiapan semua pihak (mahasiswa dan dosen) dalam menyikapi pembelajaran jarak jauh (PJJ). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komparasi hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran luring dan daring, dan mencari faktor penyebabnya. Penelitian ini menggunakan metode mix methode, dilakukan di Universitas Islam Jember, dengan teknik pengumpulan sampelnya yaitu purposive random sampling. Pengumpulan data didapatkan dari wawancara dan dokumentasi. Wawancara kepada mahasiswa, dokumentasi didapatkan dari arsip nilai mahasiswa TA. 2019/2020 genap dan TA. 2020/2021 ganjil. Pengolahan data menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran luring mempunyai mean sebesar 78,2609 sedangkan metode daring 65,4348. Tingkat signifikan 0,020. tingkat probabilitasnya 0,001, nilai t hitung Equal variances not assumed sebesar 2,447 dengan tingkat probabilitas signifikan 0,020 (2-tail). Siswa yang melakukan pembelajaran luring menunjukkan nilai yang lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran daring. Adapaun kesulitan mahasiswa yang menyebabkan penurunan hasil belajar adalah: kesulitan dalam penggunaan alat komunikasi, kesulitan jaringan telekomunikasi, kesulitan pemahaman mata kuliah, keterbatasan kuota belajar, dan kesulitan manajemen tugas. Oleh sebab itu, dosen harus bijak dalam memilih model dan media pembelajaran, mahasiswa dituntut cepat beradaptasi dalam menemukan strategi belajarnya.
Analisis Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran STEM dan PjBL dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Nurul Fadhilatunnisa; Sudarti Sudarti; Rif’ati Dina Handayani
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.777 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4534

Abstract

Salah satu kemampuan yang perlu ditekankan dalam pembelajaran IPA abad 21 adalah kemampuan berpikir kritis. Model pembelajaran STEM dan PjBL merupakan contoh model pembelajaran yang efektif digunakan oleh guru untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini termasuk jenis penelitian analisis komparatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan efektivitas model pembelajaran STEM dan PjBL dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPA di jenjang SMP/MTs. Data yang digunakan pada penelitian ini merupakan data sekunder dari dua penelitian yang telah dilakukan sebelumnya berupa data pretest dan posttest. Data-data yang telah diperoleh akan dianalisis menggunakan software IBM SPSS 26 dengan teknik analisis Uji T sampel berpasangan (Paired Sample T-Test). Hasil thitung yang diperoleh sebesar -5,257, sedangkan ttabel dari df 27 sebesar 1,703 (-5,257 < -1,703) yang artinya H1 diterima, yakni terdapat perbedaan efektivitas antara model pembelajaran STEM dan PjBL. Adapun effect size model pembelajaran STEM lebih tinggi dibandingkan effect size model pembelajaran PjBL, yakni masing-masing sebesar 8,17 dan 5,47 yang berarti bahwa STEM lebih efektif dibandingkan PjBL.
Analisis Potensi Hidrogen Air Laut di Banyuwangi Melalui Proses Elektrolisis Sebagai Energi Terbarukan Adinda Rahma Huda Firdaus; Sudarti Sudarti
Jurnal Energi Baru dan Terbarukan Vol 3, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Program Studi Magister Energi, Sekolah Pascasarjana, Universitas Diponegoro, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jebt.2022.14286

Abstract

Ketersediaan air di dunia yang sangat melimpah dapat menjadi salah satu solusi dari berkurangnya bahan bakar fosil yang ada, untuk itu pemanfatan energi alternatif sekarang sedang digalakkan untuk menggantikan ketergantungan terhadap energi fosil seperti batu bara yang digunakan sebagai bahan bakar pada pembangkit listrik. Dalam pemanfaatan air laut khususnya di Banyuwangi, dengan potensi hydrogen yang tersedia dapat menjadi sumber energi terbarukan dengan melalui proses elektrolisis. Hidrogen merupakan salah satu energi terbarukan yang mempunyai banyak kelebihan dibanding dengan energi terbarukan lainnya. Salah satu metode yang menjanjikan untuk menghasilkan gas hidrogen adalah dengan metode elektrolisis air laut yang sumbernya tidak terbatas. Elektrolisis air adalah peristiwa penguraian senyawa air (H₂O) menjadi gas gas hidrogen (H₂) dan oksigen (O₂) dengan menggunakan arus listrik yang melalui air tersebut. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis potensi hydrogen air laut di daerah Banyuwangi, dengan melalui proses elektrolisis yang nantinya diharapkan dapat membantu pengembangan sumber energi terbarukan yang ada di Banyuwangi.
Fermentation Method with the Help of Extremely Low Frequency (ELF) Magnetic Field Radiation to Support Luwak Coffee Superior Products in Sidomulyo Village, Silo District, Jember Regency, East Java Sudarti Sudarti; Singgih Bektiarso; Alex Harijanto; Yushardi Yushardi; Trapsilo Prihandono; Sumardi Sumardi
Unram Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2022): June
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v3i2.201

Abstract

Coffee production in Sidomulyo Village, located at the foot of Mount Gumitir, Silo District, Jember Regency, is famous for being very abundant. This condition is very supportive of the increasing needs of coffee drink lovers. However, the taste of ready-to-brewed ground coffee produced by the Sidomulyo Koperasi WANITA is still unable to compete with coffee on the market. This activity aimed to provide training on civet coffee production through the dry coffee bean fermentation method as a primary ingredient. The fermentation process was carried out using a Magnetic Fermentation machine which was the result of research in 2020. The fermentation process training activity was attended by 15 members of the Koperasi WANITA. 50 kg of dry coffee was fermented using a Magnetic Fermenter machine. Dry coffee was soaked first in warm water (temperature around 30 - 400C) for 5 hours. Then it was drained and put in a fermenter box by adjusting the intensity of the ELF magnetic field to around 300 T for 90 minutes. The coffee beans were transferred to buckets and ripened for up to 5 days, then washed and sun-dried for three days, after drying in Roasting and continue grinding. The targeted outputs of this activity included scientific publications in the National Journal of Abdimas with ISSN. The results of this activity had produced fermented coffee beans that had been roasted in the form of roasted coffee beans and ground coffee. Based on the results of the evaluation, the members of the Ketakasi Koperasi already had skills in producing artificial Luwak coffee. This had the potential to develop superior products for Sidomulyo civet coffee.
ANALISIS POTENSI ENERGI ANGIN MENJADI ENERGI LISTRIK MENGGUNAKAN APLIKASI ZEPHYRUS WIND METER DI PESISIR PANTAI UTARA TUBAN Siti Hindun Hindiyati; Sudarti Sudarti
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan Vol. 1 No. 5 (2022): April
Publisher : PENERBIT LAFADZ JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v1i5.68

Abstract

Adanya perkembangan teknologi yang mengikuti globalisasi selaras dengan adanya pertumbuhan penduduk yang semakin meningkat. Hal ini menyebabkan kebutuhan energy ikut meningkat seperti bahan bakar mesin (BBM). Indonesia memiliki potensi energy sangat besar, namun belum dimanfaatkan secara maksimal dalam pengaplikasian energy alternative, salah satunya adalah energy angina. Penelitian ini dilakukan di pantai utara Tuban pada 5 titik dengan 10 kali pengukuran dengan 5 jam variasi. Tujuan dari penelitian yang dilakukan, untuk mengetahui potensi angina pantai utara jawa, Tuban. Dari hasil pengukuran kecepatan angina didapatkan kecepatan rata-rata angina dari 5 titik yang dilakukan jam 07.39-19.14 secara berturut-turut adalah 2,2m/s, 4,9m/s, 7,76m/s, 4,8m/s, 3m/s dengan kecepatan angina tertinggi pada jam ke 3 (11.42-12.27) karena megalami angin lautr. Dari hasil perhitungan kecepatan angina pada jam ke-1 yaitu 243,286watt, kemudian pada jam ke-2 sebesar 661,99watt, lalu pada jam ke-3 sebesar 2.240,19watt, lalu pada jam ke-4 sebesar 690,17watt dan jam ke-5 sebesar 707,02watt. Dari hasil tersebut, dapat dibuktikan bahwa Pantai Utara Jawa, Tuban memiliki potensi yang cukup besar untuk Pembangkit Listrik Tenaga Angin yang dapat dimanfaatkan untuk umum.
ANALISIS KUALITAS AIR SUMUR DI DESA MANDURO KECAMATAN KABUH KABUPATEN JOMBANG: ANALISIS KUALITAS AIR SUMUR DI DESA MANDURO KECAMATAN KABUH KABUPATEN JOMBANG SRI SEPTI DYAH PRATIWI; Yushardi Yushardi; Sudarti Sudarti
Journal of Research and Education Chemistry Vol. 3 No. 1 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.244 KB) | DOI: 10.25299/jrec.2021.vol3(1).6891

Abstract

This study aims to determine the water content of the wells of the people of Manduro Village, Kabuh District, Jombang Regency. Another objective is to know the impact of the water content of the well. This type of research is a case study by exploring various in-depth and actual information. Information gathering was carried out from March to April 2021. The methods used were literature review and land observation. The respondents used were 30 people from Manduro Village and 15 dug and drilled wells. Observation results show that the well is polluted by a fairly high lime content, resulting in considerable losses. The well is also polluted by the content of ammonia (NH3), metal iron (Fe) and metal manganese (Mn). The water quality in Menduro Village, in terms of physical water, contains a fishy smell and smell of rust, a cloudy color, and causes a yellow color attached to the bucket or water storage container, bathroom wall. It identifies that the water contains Fe (Iron) which exceeds the quality. Some of the water also smells of ammonia due to the location of the well which is close to the poultry house and also the disposal of industrial waste. Efforts are being made to make water treatment separate from the water content mixed by the mining soil, the unpleasant odor due to industrial waste, while the efforts of the mine owners have not been realized. water away from the earth mine. With the hope that this effort can be one of the solutions to alleviating the problems that occur in the Manduro Village well water
Motorized Driving Safety System Using Eye Detection Analysis Method Sumardi Sumardi; Sudarti Sudarti; Wahyu Muldayani; Arizal Mujibtamala Nanda Imron
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 8 No 3 (2022): July
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v8i3.1747

Abstract

Traffic accident, particularly two-wheeled vehicles, is a problem for the Government, especially the Resort Police Traffic Unit (Satlantas Polres). The factor that causes the traffic accident incident is divided into three types, namely human factor, vehicle factor, and road or environment factor. The human factor is the most common factor for an accident. Fatigue factor that causes someone to feel sleepy while driving often results in a traffic accident. Based on the problem, the researcher wanted to create a technology innovation of a motorized driving safety system in the form of a helmet. The researcher made an innovation of a helmet that can detect drowsiness through the driver's eye blink duration. The drowsiness will be detected by using a camera sensor. The camera sensor used was Open MV camera. The method used in detecting sleepy drivers was the eye detection analysis method. The method enable detection based on the data of the duration of eye condition when it is closed and open. The closed eye has a low RBG mean value of 110-113 and an RBG median value of 99-109. Whereas opened eye has a higher RGB mean value of 179-206 and RGB median value of 178-206. The result of the research showed that someone's sleepy condition occurred when closing their eyes for more than 0.4 seconds to 4 seconds. The helmet is also equipped with GPS to monitor the position in the event of an accident as an emergency response effort.
Co-Authors A D Lesmono A. Mafaza Kanzul Fikri Abd Rozak Adinda Rahma Huda Firdaus Aditya Kurniawan Agung Dwi Cahyono Agung Supriyono Akhmad Khanafi Albertus Djoko Lesmono Alex Harijanto Alfi Firman Syah Alfia Ulfa Amar Ma`ruf Al Bawani Ana Urifah Alwiyah Anggraeni, Firdha Kusuma Ayu Anggraining Widiningtyas Anis Fitria Arganata Adji Kusuma Arifuttajalli Arifuttajalli Arizal Mujibtamala Nanda Imron Badriyah Nur Laili Bea Hana Siswati Bilqis Adilah Defi Nurdiana Aprilia Detania Faridawati Devi Yustika Dwi Resta Maulita Sari Dyah Arum Arimurti Elok Permatasari Enik Wasiah Niati Eva Yuniarta F K Ayu Anggraeni Fadia Arisma Iswardani Fatholla Fuad Febi Navila Ella Firdani Febriana Tri Nursuliana Ferdi Ahmad Dani Fina Puspitasari Firdha Kusuma A A Fitri Amaliyah Fitri Amaliyah Fungki Oktaviati Galuh Rahma Eka Wati GINA AYU WINDARI Habibah Khusna Baihaqi Helmi Alfiaturrohmah Heru Sefrian Subandi hilda zannah Hildatul Zannah Hisyam Yassar Abdullah Ike Lusi Meilina Indri Ratnasari Inggrid Ayu Amala Irene Widya Siswanti Isma Choiruhi Izzatul Lutfiyah Jamalludin Jamalludin Karina Laksmiari Kevin Andilla Unwaru Kharisma Suci Wulandari Kholifatus Amaliah Lailatul Firdausiah Lailatul Nuraini Lisa Listyo Wati Lisna Laylatul Afivah Lutfiana Ditta Sari M. Miftu Khurizil Albis Mamik Purbawati Maylinda Nur Azizah Muhammad Irham Maula Muhammad Khairul Umam Muhammad Najih Hamdi N M Dewi Nabila Ayu Rosyidah Nafiista Barkania Ayu Benani Nafilah Azaria Rahma Nana Dwi Dharma Naurah Rizki Pujiarini Neta Dwi Wulandari Niken Nila Dewi Nikmatin Mabsutsah Nila Mutia Dewi Nilta Wahyuni Niswatul Kariimah Nor Indriyanti Nur Kasanah Nurul Fadhilatunnisa Nurul Faridah Nurul Fitriyah Nurul Mega Astutik Prastowo, Sri Handono Budi Putri Agviolita Putri Indah Ramadhani Ragil Martatino Rahma Dhiyaul Imaroh Rahmatul Ula Asshaumi Rakhmat Hidayat Rena Maftu Hatul Khoiriyah Revi Restanti Ria Arista Rif’ati Dina Handayani Rio Dermawan Rosdiana Afifah Rahman S Bektiarso Safirah Salsabillah Septania Nur Farida Silvia Yusiana Andarini Singgih Bektiarso Siti Anisa Hidayati Siti Hindun Hindiyati Siti Magfirah Siti Umayatul Khoiroh Nur Sri Astutik Sri Septi Dyah Pratiwi Subiki Subiki Subiki Sumardi Sumardi Sumardi Sumardi Sumarjono Sumarjono Supeno Syarifah Y Nur Azizah T Prihandono Tania Ardiani Trapsilo Prihandono Tri Choirul Nur Amaliaa Trspilo Prihandono Tsamratul Fuadiyah Tyas Nisa Fadilah Ujang Fahmi Abdillah Ulfa Izza. k Umi Uswatun Violin Candra Prastyaningrum Wachju Subchan Wachju Subchan Wahyu Muldayani Wiji Rahayu Yushardi Yushardi