Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.988
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika DIKSI Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis LANTERN (Journal on English Language, Culture and Literature) Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) Jurnal Bahasa Mandarin Jurnal JSIKA International Journal of Education BAHASA DAN SASTRA Media Wisata KUKILA Jurnal Riset Kimia Jurnal Penelitian Pendidikan Proceeding SENDI_U Journal on English as a Foreign Language (JEFL) JEES (Journal of English Educators Society) Jurnal ORTOPEDAGOGIA Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) JURNAL KAJIAN TEKNIK SIPIL Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Jurnal Fokus Manajemen Bisnis MOVE: Journal of Community Service and Engagement Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Indonesian Journal of EFL and Linguistics Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Tamaddun International Journal of Community Service (IJCS) Seminar Nasional Ilmu Terapan Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Gastronomy and Culinary Art (Gastronary) Prosiding Seminar Hukum Aktual Fakultas Hukum Universitas Islam Indonesia Dialogika : Jurnal Penelitian Komunikasi dan Sosialisasi
Budi Hermawan
Department Of English Education, Indonesia University Of Education, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
MULTIMODALITY: MENAFSIR VERBAL, MEMBACA GAMBAR, DAN MEMAHAMI TEKS Hermawan, Budi
BAHASA DAN SASTRA Vol 13, No 1 (2013): Vol. 13 No. 1, April 2013
Publisher : BAHASA DAN SASTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Multimodality: menafsir verbal, membaca gambar, dan memahami teks. Tulisan ini ditujukan khususnya untuk memenuhi dua tujuan utama. Pertama, tulisan ini memperkenalkan dan menjelaskan multimodality sebagai sebuah ‘prosedur analisa’ yang harus digunakan untuk menganalisa teks yang menggunakan lebih dari satu semiotic mode, khususnya yang menggunakan mode verbal dan mode gambar atau imej secara bersamaan dalam sebuah kesempatan penyampaian makna. Kedua, tulisan ini menjelaskan langkah-langkah teknis prosedur analisa multimodality yang dapat digunakan untuk menganalisa teks seperti tersebut dan memberikan contoh penggunaan langkah analisa. Dengan demikian, tulisan ini juga mengeksplorasi manfaat yang dapat diperoleh dari penggunaan ‘prosedur analisa’ ini untuk menganalisa teks. Tulisan ini mendukung argumen yang ditawakan diantaranya oleh Kress dan van Leeuwen (2006), dan Machin dan Myer (2012), yang menyakini bahwa pesan yang disampaikan dengan semiotic mode berbeda secara bersamaan (verbal dan imej) dalam sebuah teks tidak dapat dianalisa hanya dengan alat analisa lingusitik saja, tetapi mengharuskan dua alat analisa yang berbeda yaitu linguistics, dan image analysis tool seperti reading image yang saling mendukung menuju pemahaman makna yang lebih menyeluruh. Bentuk hubungan yang tercipta dari verbal dan imej sebagai dua semiotic mode berbeda dalam sebuah teks juga dipaparkan dalam tulisan ini.
HOTEL PURCHASING SEBAGAI FUNGSI PENGENDALIAN BIAYA DAN PENINGKATAN PROFIT Hermawan, Budi
Wahana Informasi Pariwisata : MEDIA WISATA Vol 2, No 1 (2003)
Publisher : STP AMPTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Purchasing is a series of activities resulting in the selection and acquisition of desired commodities of services. The purchasing function is extremely important. Any money that is saved during the purchasing process goes directly to bottom line. Purchasing in the hospitality industries operation is a routine activities to purchase the good. Purchasing is an essential activity, because to control the cost of operation could be started from purchase. The wrong purchase cause inefficeintly in operation, and the business could be loss. Managers any business venture must understand the importanceof controlling the purchasing function. Efficiently and effectiveness in purchasing chould be saved cost for product. Its could be to support generating profit in operation. The difficulity generaing a profit is only one of the reasons why the purchasing functionis so pertinent. The purchasing could be efficient and effective if its activity base on 6 (six) objective of purchase, as follows: right product, right price, right quality, right quantity, rigth time and right supplier. Many manager in business has an image that the profit only get from generating sales, to increase the profit, manager must be increase sales of product. However, the purchasing could be generating profit most easily and efficiently more than generating profit from sales. Generating profit in operation could be get from purchasing control. On this manner the business could be increase the power competitive by cost control from purchase.
The first wild Common Mynas Acridotheres tristis in Java: colonists or aviary escapees? Iqbal, Muhammad; Noske, Richard A; Hermawan, Budi; Istanto, Dedy; Triono, .; Arfi, Maulya
KUKILA Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : KUKILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMARTPHONE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN ., Darmanto; Hari, Yulius; Hermawan, Budi
Proceeding SENDI_U 2015: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (495.394 KB)

Abstract

Pelafalan bahasa Mandarin memperhatikan unsur tinggi nada, intensitas nada, panjang nada danwarna nada. Setiap nada dalam bahasa Mandarin mempunyai arti tersendiri, sehingga perbedaanpengucapannya dapat menyebabkan salah makna. Kompetensi bahasa Mandarin mencakuppenguasaan kemampuan mendengar, berbicara, membaca dan menulis aksara Mandarin. Untukmencapai kompetensi yang diharapkan dibutuhkan media bantu dalam proses belajar bahasaMandarin, baik berupa media cetak atau elektronik. Sementara itu, teknologi mobile saat iniseperti smartphone sangat menunjang untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Mobile learning(mlearning) merupakan teknologi mobile yang memberikan keleluasaaan untuk mengaksesinformasi yang dapat mendukung dalam pembelajaran bahasa mandarin. Mlearning mampumenyajikan materi seacara interaktif baik berupa teks, gambar, suara, animasi dan simulasi.Aplikasi mlearning pembelajaran bahasa mandarin yang dikembangkan dengan pendekatan SDLCdapat dijadikan sebagai alternatif pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi siswa berbahasamandarin. Aplikasi ini mendukung peningkatan ketrampilan siswa untuk memahami bahasa lisandan bahasa tulis, melalui modul materi, audio/video, latihan serta penulisan (handwriting) hurufhanzi Mandarin.Kata kunci: Smartphone, Mobile learning, Bahasa Mandarin
MULTIMODALITY: MENAFSIR VERBAL, MEMBACA GAMBAR,DAN MEMAHAMI TEKS Hermawan, Budi
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 13, No 1 (2013): Volume 13, Nomor 1, April 2013
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/bs_jpbsp.v13i1.756

Abstract

Abstrak Tulisan ini ditujukan khususnya untuk memenuhi dua tujuan utama. Pertama, tulisan ini memperkenalkan dan menjelaskan multimodality sebagai sebuah ‘prosedur analisa’ yang harus digunakan untuk menganalisa teks yang menggunakan lebih dari satu semiotic mode, khususnya yang menggunakan mode verbal dan mode gambar atau imej secara bersamaan dalam sebuah kesempatan penyampaian makna. Kedua, tulisan ini menjelaskan langkah-langkah teknis prosedur analisa multimodality yang dapat digunakan untuk menganalisa teks seperti tersebut dan memberikan contoh penggunaan langkah analisa. Dengan demikian, tulisan ini juga mengeksplorasi manfaat yang dapat diperoleh dari penggunaan ‘prosedur analisa’ ini untuk menganalisa teks. Tulisan ini mendukung argumen yang ditawakan diantaranya oleh Kress dan van Leeuwen (2006), dan Machin dan Myer (2012), yang menyakini bahwa pesan yang disampaikan dengan semiotic mode berbeda secara bersamaan (verbal dan imej) dalam sebuah teks tidak dapat dianalisa hanya dengan alat analisa lingusitik saja, tetapi mengharuskan dua alat analisa yang berbeda yaitu linguistics, dan image analysis tool seperti reading image yang saling mendukung menuju pemahaman makna yang lebih menyeluruh. Bentuk hubungan yang tercipta dari verbal dan imej sebagai dua semiotic mode berbeda dalam sebuah teks juga dipaparkan dalam tulisan ini. Kata-kata kunci: multimodality, semiotic mode, teks, mode verbal, mode imej  AbstractThis article was especially to serve two main purposes; firstly, it introduces and elaborates multimodality as a ‘ procedure of analysis’ to use to analyze texts which use more than one semiotic mode, particularly those that use verbal and images at the same time. Secondly, this article both explicates technical steps of the procedure that can be used to analyze given texts, and provides an example of the application of the steps. Hence, though implicitly, the article explores the strengths to gain from the application of the procedure. The article supports the argument offered, among others, by Kress and van Leeuwen (2006), and Machin and Myer (2012), who argue that messages sent in a text using two different semiotic modes at the same time, verbal and visual, should be analyzed by a tool of analysis that combines the analysis of verbal and visual such as Systemic Functional Linguistics (SFL) for the analysis of verbal, and Reading Images for the analysis of the images. These, work together to unearth the messages to allow us better interpretation and understanding of the messages. The relations between verbal-visual are also discussed in this article  Keywords: Multimodality, semiotic mode, text, verbal, images
Rancang Bangun Media Pembelajaran Bahasa Mandarin Berbasis Mobile Learning Darmanto, -; Hari, Yulius; Hermawan, Budi
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (892.456 KB)

Abstract

Bahasa Mandarin sebagai salah satu mata pelajaran asing dari kelompok peminatan bahasa pada kurikulum 2013 tingkat SLTA. Pada umumnya, media pembelajarannya menggunakan buku pelajaran dan latihan  soal untuk siswa. Melalui buku dan pembelajaran tatap muka langsung, relatif kurang menarik serta membuat siswa cepat jenuh. Mengingat kosakata bahasa Mandarin banyak memperhatikan nada dan pelafalan, sebagaimana  Hànyǔ pīnyīn. Media cetak, tidak mampu mengakomodasi pembelajaran Hànyǔ pīnyīn dengan benar.  Informasi hànyǔ pīnyīn pada buku dapat dipersepsikan berbeda oleh siswa mengenai lafal dan pengucapnya. Untuk menjembatani perbedaan persepsi tersebut, dilakukan penelitian dengan mengakomodasi media pembelajaran berbasis mobile learning (m-learning), sehingga gap antara informasi pada buku dengan presepsi siswa dapat direduksi, sekaligus menyediakan konten yang lebih interaktif. Tujuan penelitian, menghasilkan model aplikasi  sebagai media pembelajaran   bahasa Mandarin berbasis mobile. Tambahan  kode batang  bertipe QR-Code yang disisipkan pada sampel buku bahasa Mandarin,  sebagai media perantara antara mobile phone dengan web. Melalui proses scan kode yang termuat didalamnya dengan piranti mobile, selanjutnya akan dikirimkan informasi balik kepiranti mobile siswa,  berupa teks, animasi, audio-video pembelajaran yang memperjelas materinya. Model aplikasi m-learning  dikembangkan melalui metode System development Life Cycle,  dengan tahapan perencanaan,  analisa, disain, implementasi serta edukasi bagi pengguna. Luaran penelitian ini berupa piranti sistem m-learning, yang dapat dijadikan sebagai media alternatif belajar siswa diluar kelas dan memberikan kemudahan belajar bahasa Mandarin secara mobile.
Audit Pengelolaan Layanan Teknologi Informasi Berdasarkan ITIL Pada IT Marketing & Trading (M&T) PT. Pertamina (Persero) Marketing Operation Region V Surabaya Zavier, Ahmad Faiz; Tanuwijaya, Haryanto; Hermawan, Budi
Jurnal Sistem Informasi dan Komputerisasi Akuntansi (JSIKA) Vol 3, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Sistem Informasi dan Komputerisasi Akuntansi (JSIKA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: IT Marketing & Trading (M&T) PT. Pertamina (Persero) Marketing Operation Region V Surabaya is part of the operational functions of the Corporate Shared Services (CSS) PT. Pertamina (Persero) in the field of Information Technology (IT). Based on the survey results of the services performed by CSS PT. Pertamina (Persero) in the business units and subsidiaries in 2012, primarily for IT M&T PT. Pertamina (Persero) Marketing Operation Region V Surabaya showed a gap between the perceived to the service user expectations with the value -0.73 and -0.68 in the 1st and 2nd semester of 2012. The survey results showed that the quality of IT service management is sufficient but necessary anticipatory efforts to prevent a worse condition.To identify the factors contributing to the gap between perceived services to the user expectations of IT M&T PT. Pertamina (Persero) Marketing Operation Region V Surabaya, it is necessary to audit the management of IT services based on ITSM standard, namely the Information Technology Infrastructure Library (ITIL). Results of IT service management audits that have been conducted show that the cause of the gap is the management has not fully ensure compliance with service management procedures established by the company. The findings and recommendations of the audit can be used to improve the operational performance of service.
INTERPRETASI E-LEARNING SEBAGAI SUPPORT MEDIA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR Hari, Yulius; Aspali, Darmanto; Hermawan, Budi
Jurnal Informatika Vol 12, No 2 (2014): NOVEMBER 2014
Publisher : Institute of Research and Community Outreach - Petra Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.247 KB) | DOI: 10.9744/informatika.12.2.77-83

Abstract

Nowadays, many schools are teaching the Chinese Language as curriculum, including elementary school. While the major problems in Chinese language learning is a form of pronunciation or intonation that much different from the Indonesia language who does not pay attention to the tone. In the Chinese language curriculum students are expected to be able to listen, to pronounce, to read and to write. Furthermore, learning arithmetic subject in Chinese language is quite difficult, because besides being able to pronounce the numbers correctly, the student should be able to count it. Hence the limitations of print media is not able to accommodate learning in listening, especially pronunciation or intonation correctly and also the writing. This led to the emergence of the spatian contiguity between text books with information on what is perceived by the learner. This study attempts to bridge these limitations by accommodating a media in web-based learning that also train the ability to listen and write, so that the spatial distance between the information in the book with a learner can be reduced . The results of this study are expected to provide a new alternative as a model for Chinese language learning, especially in Indonesia.
PENGGUNAAN KEEFEKTIVITASAN MEDIA MOBILE LEARNING DALAM MENINGKATKAN PELAFALAN HANYU PINYIN BAHASA MANDARIN Hermawan, Budi; Leonardo, Ong Peter
Paramasastra Vol 4, No 2 (2017): VOL 4 NO 2 BULAN SEPTEMBER 2017
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/parama.v4n2.p%p

Abstract

Globalisation Era will be faced Indonesia in 21st century. Chinese Language?s role is really needed in many aspect and sectors. Human resources who expert in foreign language are really needed as a bridge to cooperate between Indonesian and other countries. At this time the quantity student of Chinese Language in Indonesia have increased very fast. Many students with many ways have joined to expert Chinese Language in formal education or nonformal education. They all of them have tried to expert this foreign language. But there is a problem for Indonesian students to learn Chinese Language. The problem is a quite diffrent pronounciation with Indonesia Language before. So, at the last time so many students have given up to decide dismiss from the particular Chinese lesson. At this century, the technology also increase very fast. It?s related with many application to the smart phone. In the beginning of 2000th year, it has increased android system and ios which so many person have these system with many diffrent type. From the qualitative research method that we had done before. It?s known that the student of Chinese Language in using mobile learning can support to learn pronounciation, expecially for the consonant. 
BOOK REVIEW OF BRAVEHEART WRITTEN BY RANDALL WALLACE Hermawan, Budi
LANTERN (Journal on English Language, Culture and Literature) Volume 2, Nomor 4, Tahun 2013
Publisher : LANTERN (Journal on English Language, Culture and Literature)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.168 KB)

Abstract

Sebuah novel karya Randall Wallace yang berjudul Braveheart merupakan salah satu novel terbaik yang berlatarbelakang sejarah. Buku ini tidak hanya mengisahkan betapa heroiknya William Wallace, akan tetapi juga dibumbui dengan kisah cinta yang sangat tragis, sehingga buku ini menarik untuk dibaca.Tujuan penulisan tugas akhir ini adalah untuk mengungkap tema, konflik, setting, karakter, serta kelebihan dan kelemahan novel braveheart. Dalam mengkaji buku ini penulis menggunakan metode penelitian perpustakaan dan pendekatan struktural untuk menganalisa tema, konflik, setting, dan karakter, serta memaparkan beberapa kelebihan dan kelemahan yang dimiliki oleh novel Braveheart.Berdasarkan hasil seluruh pembahasan, penulis menyimpulkan bahwa novel Braveheart merupakan novel yang sangat menginspirasi karena di dalamnya banyak sekali pelajaran yang dapat kita ambil. Keberanian, kepemimpinan, dan kejujuran Wallace patut untuk kita teladani. Tidak hanya itu, buku ini juga banyak mengajarkan tentang kehidupan politik, sosial, dan moral. Walaupun banyak yang menyangsikan keotentikannya, buku ini sangat layak untuk dibaca bagi pembaca yang lapar akan sosok inspiratif.
Co-Authors - Darmanto . Edison . Triono A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aceng Ruhendi Syaifullah Achmad Hufad Ade Septemuryanto, Syaiful AGUS PRAYITNO Ahmad Bukhori Muslim Ahmad Faiz Zavier ahmad yani Ahmadi F, Yusep Ali Hasan Amruddin Andi Shufiyah Qulub Arfian Suryasuciramdhan Ariani, Angela Bahrudin Bahrudin Carolina, Yescylind D Darmanto Darmanto ., Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto Darmanto Dedi Koswara Dedi Triyanto Dedy Istanto Dhimas Tribuana Dhini Aulia Didi Sukyadi Eman Suherman Endang Rochyadi, Endang Eri Kurniawan Ernie D. Ayu Imperiani Fakbua, Nidanuch Farel Kyla Riswanda Farida Hidayati Farida Isroani Fatimatuzahra, Ana Fatimatuzzahra, Ana Galihkusumah, A.H. Gandana, Isti Gruzynski, Chelsea Gunawan, Meliza Anggreyani Gustine, Gin Gin Hanafi, Hanik Mutmainah Haryanto Tanuwijaya Hidayat, Raden Aulia Utami Inas Affazul Muna Kusumaningrum, Ayu Lenny Endang Lusiani Giarto Mahardika Zifana Maria Apriana Maulya Arfi Mohammad Arif Taboer Muhammad Fadhil Muniroh, R. Dian Muslima, Alfia Tawaffani Noerkhasanah Lia Novesar Jamarun Novia Trisanti Nugroho, Setyo Prasiyono Ong Peter Leonardo Ong Peter Leonardo Pradinata, Zuleika Masyita Puri Swastika Gusti Krisna Dewi Rael Astillero, Marlon Rahma Wahdiniwaty Rahmawati, Tessa Yulia Hilda Rahyono, F.X Rakhmawati, Susi S Ratnawati, Andayani Richard A Noske Richard A Noske Riesky Rizky Arian Maulana Sabila, Nourma Fitria Setya Jayanti, Anggun Si Yusuf Al Hafiz Sri Setyarini Sukardi Sukardi Sunardi Sunardi Susi S. Rakhmawati Syafei, M. Yani Syukri Arief Tri Wahyu Kuningsih, Tri Wahyu Ujang Nurjaman, Ujang Umiyati, Hesti Virginia, Emily Wawan Gunawan Whardani, Kristina Whardani Winoto, Shirley Widjaya Witara, I Made Yanty Wirza Yulius Hari Yuliyanto, Gunawan Yusma Damayanti Zulhanderi Zulhanderi