Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.327
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Niagawan Dinamika Pendidikan Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Plans : Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis Quantitative Economics Journal Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH EKONOMIKA YUME : Journal of Management JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Komunikasi Pendidikan Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ekonomi KIAT Proceeding International Seminar of Islamic Studies ProBisnis : Jurnal Manajemen Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) PEKBIS Peka : Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntasi FKIP UIR Pekanbaru Journal Research of Social Science, Economics, and Management Innovative: Journal Of Social Science Research Finger : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Economic: Journal Economic and Business Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Saidun Hutasuhut
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Socio-Economic and Parental Attention toward Learning Achievement with Mediation of Motivation to Learn Hutasuhut, Saidun; Wirawan, Indah Putri
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 4 No 2 (2019): Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/tadris.v4i2.4043

Abstract

This study investigates the influence of parents' socio-economic conditions and attention to motivation to learn and learning achievement, moreover, also examine the mediation of motivation to learn on the influence of socio-economic conditions and parents' attention toward learning achievement. This study uses the ex-post-facto method. The data collection used in this study was questionnaires. The study population was eighth-grade students of junior high school in Medan, Indonesia, as many as 213 people and the samples taken were 138 people. The data analysis technique uses here as path analysis. The findings in the study are the socio-economic conditions and parents' attention directly, positively and significantly influence students' motivation to learn. Then the parents' socio-economic conditions, parents' attention, and motivation to learn have a positive and significant direct effect on learning achievement. Furthermore, motivation to learn is considered to mediate the influence of socio-economic conditions and parents' attention to social studies learning achievement. Parents' attention also mediates the influence of parents' socio-economic conditions on motivation to learn and learning achievement. Learning achievement is more accessible to achieve for families with adequately socio-economic conditions. Social studies learning achievements can be improved by increasing the attention of parents because it will increase motivation and further improve learning achievement.
Pengembangan bahan ajar akuntansi berbasis problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi yang dimoderasi motivasi belajar siswa Nst, Khoirunnisa; Nugrahadi, Eko Wahyu; Hutasuhut, Saidun
SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Vol 10, No 1 (2025): SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Publisher : Indonesian Counselor Association (IKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23916/085959011

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas bahan ajar akuntansi berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dimoderasi oleh motivasi belajar siswa pada materi jurnal penyesuaian di kelas XII IPS Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darut Tarbiyah Islamiyah Jambur Padang Matinggi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) sebagai kerangka pengembangan bahan ajar. Sampel penelitian terdiri atas 60 siswa, masing-masing 30 siswa di kelas eksperimen dan 30 siswa di kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, soal pre-test dan post-test, wawancara, serta observasi. Teknik analisis data meliputi: uji validitas dan reliabilitas instrumen, uji prasyarat (normalitas dan homogenitas), serta uji hipotesis (uji kelayakan, efektivitas, dan interaksi). Hasil validasi menunjukkan bahwa bahan ajar dinyatakan layak dengan skor dari ahli materi (3,93), ahli media (4,40), ahli desain pembelajaran (3,88), tanggapan guru (4,50), serta hasil uji coba perorangan (4,16), kelompok kecil (4,17), dan lapangan (4,24). Secara statistik, rata-rata nilai siswa pada kelas eksperimen adalah 83,89, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 77, dengan signifikansi (p) = 0,002. Nilai effect size sebesar 1,32 menunjukkan bahwa bahan ajar memiliki dampak besar terhadap peningkatan hasil belajar. Selain itu, terdapat interaksi signifikan antara penggunaan bahan ajar berbasis PBL dan tingkat motivasi belajar siswa, di mana siswa dengan motivasi tinggi memperoleh hasil belajar yang lebih optimal. Dengan demikian, bahan ajar berbasis PBL yang dikembangkan tidak hanya layak dan efektif, tetapi juga responsif terhadap perbedaan karakteristik siswa. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran akuntansi di tingkat Madrasah Aliyah.
Pengembangan e-modul pembelajaran ekonomi berbasis learning management system (LMS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa Ansari, Aulia; Hutasuhut, Saidun; Mutmainah, Sri
SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Vol 10, No 1 (2025): SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Publisher : Indonesian Counselor Association (IKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23916/085976011

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas e-modul pembelajaran Ekonomi berbasis Learning Management System (LMS) SELA pada siswa kelas XI MAN Sibolga. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yakni kelas eksperimen (n = 28) dan kelas kontrol (n = 30), yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Namun, penelitian ini belum menjelaskan secara rinci karakteristik demografis peserta didik, yang dapat memengaruhi generalisasi temuan. Instrumen pengumpulan data meliputi angket validasi, lembar observasi, dan soal pretest–posttest. Hasil validasi menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak digunakan berdasarkan penilaian ahli materi (85,41%), ahli media (89,71%), dan ahli desain pembelajaran (89%). Uji efektivitas menggunakan Independent Samples t-Test menunjukkan perbedaan signifikan antara hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kontrol (p < 0,001), dengan rata-rata skor posttest 80,67 (eksperimen) dan 66,50 (kontrol). Meski hasilnya menunjukkan bahwa e-modul berbasis LMS SELA efektif dalam meningkatkan hasil belajar, keterbatasan dalam pelaporan metodologi, seperti minimnya informasi demografis sampel dan kurang detailnya prosedur pengembangan, menjadi catatan penting bagi penelitian lanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan bahan ajar digital di madrasah yang responsif terhadap tantangan pembelajaran abad ke-21.
Meningkatkan Pendapatan UMKM: Peran Kompetensi Kewirausahaan, Pengalaman Kerja dan Diversifikasi Produk Sari, Devi Permata; Hutasuhut, Saidun
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 6: September 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i6.10109

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Kewirausahaan, Pengalaman Kerja dan Diversifikasi Produk Terhadap Pendapatan Petani Tanaman Hias di Desa Bangun Sari Kecamatan Tanjung Morawa. Populasi penelitian ini adalah seluruh Petani Tanaman Hias berjumlah 230 dengan sempel sebesar 144. Teknik Pengambilan sampel dalam penelitian ini ialah simple random sampling. Dengan menggunakan tabel Krejcie dan Morgan. Tabel pengumpulan data yang digunakan adalah angket.Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda dan pengujian hipotesis uji t dan uji f serta koefisien determinasi pengolahan data menggunakan SPSS 26.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetemsi kewirausahaan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan petani tanaman hias dengan nilai t-hitung > t-tabel (13,639> 1,977) dengan nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05 Pengalaman kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan dengan nilai t-hitung > t-tabel (16,651 >1,977). Sedangkan berdasarkan sig, dan nilai Alpha ( 0,000 < 0,05). Disversifikasi produk memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan dengan nilai t-hitung > t-tabel (11,590 >1,977).
Pengembangan bahan ajar digital berbasis studi kasus untuk meningkatkan minat dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMK Sinar Husni 1 Harahap, Veni Oktapiani Putri; Hutasuhut, Saidun; Budiarta, Kustoro
SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Vol. 10 No. 2 (2025): SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Publisher : Indonesian Counselor Association (IKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23916/086105011

Abstract

Rendahnya minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi menunjukkan perlunya inovasi bahan ajar yang kontekstual dan berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar digital berbasis studi kasus untuk meningkatkan minat dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X AKL di SMK BM Sinar Husni 1. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, disseminate). Instrumen penelitian meliputi angket, tes, wawancara, dan observasi, dengan analisis uji validitas, reliabilitas, prasyarat, serta uji hipotesis menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar dinilai layak oleh ahli materi, media, desain, guru, serta uji coba siswa pada berbagai skala, dengan skor rata-rata berada pada kategori tinggi. Uji efektivitas memperlihatkan peningkatan signifikan pada minat belajar (M = 105,90) dibandingkan kelas kontrol (M = 83,09; p < 0,05; d = 2,71) dan pada hasil belajar (M = 90,73) dibandingkan kelas kontrol (M = 82,60; p < 0,05; d = 1,96). Temuan ini mengindikasikan bahwa bahan ajar digital berbasis studi kasus tidak hanya layak, tetapi juga efektif dalam menumbuhkan minat dan meningkatkan capaian belajar siswa. Penelitian ini berimplikasi pada perlunya pemanfaatan media digital interaktif yang relevan dengan konteks nyata siswa sebagai strategi pembelajaran di SMK, serta membuka peluang penelitian lanjutan pada mata pelajaran dan jenjang pendidikan lain untuk memperluas validitas temuan.
Pengaruh Modal, Luas Lahan Dan Pengalaman Terhadap Pendapatan Petani Padi Di Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Ayu Eka Suci; Hutasuhut, Saidun
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 6: September 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i6.10174

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Modal, Luas Lahan, dan Pengalaman terhadap Pendapatan Petani Padi di Desa Pematang Johar, Kecamatan Labuhan Deli, Kabupaten Deli Serdang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner kepada 93 responden yang dipilih menggunakan metode simple random sampling. Data dianalisis menggunakan uji regresi berganda, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis parsial dan simultan. Pengolahan data menggunakan program SPSS 26.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Modal, Luas Lahan, dan Pengalaman secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani. Uji koefisien determinasi menunjukkan nilai R square sebesar 0,483 yang berarti pengaruh Modal, Luas Lahan dan Pengalaman terhadap pendapatan sebesar 48,3%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diuji dalam penelitian ini.
PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN PERTEMANAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ENTRPRENUR DI KALANGAN MAHASISWA PRODI MANAJEMEN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Tsaniyah, Tukhfatus; Nurdiyanti, Dina; Firda, Rachel Meila; Anggara, Iyas Umafik Julia; Griselda, Putri Salsabila Bunga; Hutasuhut, Saidun
Bisnis-Net Vol 8, No 1: JUNI 2025
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/bn.v8i1.5643

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis sejauh mana pengaruh dukungan orang tua dan lingkungan pertemanan terhadap pembentukan karakter entrepreneur di kalangan mahasiswa prodi manajemen Universitas Negeri Surabaya. Peneliti menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain survei dan teknik pengambilan sampling berupa probability sampling yakni simple random sampling. Untuk mengumpulkan data, peneliti akan menggunakan kuesioner yang dibuat dengan Google Forms, kemudian akan digunakan perangkat lunak SPSS untuk menganalisis data menggunakan berbagai uji asumsi klasik dan uji ketetapan model. Total responden dari penelitian ini sebanyak 70 responden mahasiswa/i angkatan 2023 dari prodi manajemen. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, dukungan orang tua dan lingkungan pertemanan sama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap pembentukan karakter entrepreneur. 
Dampak Knowledge Sharing, Job Description dan Pemberian Insentif terhadap Kinerja Karyawan Nasution, Yuninda Febbiola; Hutasuhut, Saidun
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 9 No 4 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v9i4.23597

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh Knowledge Sharing, Job Description dan Pemberian Insentif terhadap kinerja karyawan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan sampel sebanyak 154 karyawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Pengolahan data menggunakan SPSS 25. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa Knowledge Sharing berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hubungan Deskripsi Pekerjaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, hubungan pemberian insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan.
The Effect of Work-Life Balance and Job Stress on Employee Performance at PT. Adyawinsa Plastic Industry, Bekasi Regency, Using Employment Status as a Moderating Variable Angelica, Marisa; Hutasuhut, Saidun
Economic: Journal Economic and Business Vol. 4 No. 4 (2025): ECONOMIC: Journal Economic and Business
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar (LARISMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/ejeb.v4i4.1297

Abstract

This research is motivated by the importance of work life balance and job stress in determining employee performance. The purpose of the study is to determine the effect of work life balance and job stress on employee performance with work status as a moderating variable at PT. Adyawinsa Plastic Industry, Bekasi Regency. The research method uses a quantitative approach with a survey technique through a questionnaire to 91 permanent and contract employee respondents. Data analysis was carried out with Smart-PLS to test the validity, reliability, and influence between variables. The results of the study indicate that: (1) work life balance has a positive and significant effect on employee performance, (2) work stress has a negative and significant effect on employee performance, (3) work status is unable to moderate the effect of work life balance on employee performance, and (4) work status can moderate the effect of work stress on employee performance. The conclusion shows that work life balance has a positive and significant effect on employee performance, as well as work stress has a negative and significant effect on employee performance. Work status cannot moderate the relationship between work life balance and employee performance, but is able to moderate the effect of work stress on employee performance.
IMPLEMENTASI COLLABORATIVE GOVERNMENT DALAM PENANGGULANGAN KRIMINALITAS REMAJA PADA AKTIVITAS GENG MOTOR DI KOTA MEDAN Sudianto, Dinda Asri; Hutasuhut, Saidun; Hasyim, Hasyim
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 18, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v18i1.4004

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pedoman kerjasama kolaboratif antara Pusat Pengamatan dan Perlindungan Remaja dan sekolah dalam pencegahan kenakalan remaja. Penulis mempelajari hasil dan permasalahan/hambatan dalam implementasi untuk mengembangkan pedoman ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam memahami masalah. Studi ini menemukan bahwa ada berbagai tahapan koordinasi kolaboratif. Tahap pertama melibatkan pengambilan keputusan kolaboratif mengenai perencanaan. Berikutnya adalah partisipasi dalam pelaksanaan kegiatan, memerlukan kolaborasi antara Pemerintah Kota Medan dan sekolah, dengan pihak sekolah jaringan orang tua/wali dari populasi sasaran remaja. Terdapat manfaat yang melekat bagi semua pihak terkait dalam penerapannya, misalnya dengan mengurangi kenakalan remaja di sekolah dan hingga mengurangi populasi penduduk di Kota Medan. Mitra pelaksana turut serta dalam memperoleh manfaat ini. Tahap terakhir adalah partisipasi dalam evaluasi kegiatan. Informasi tersebut digunakan untuk meningkatkan kegiatan dan menyempurnakan strategi.
Co-Authors Abdul Hasan Saragih Afifah, Roihannah Amelia, Regita Ampun, Grace Analita Febrina Anak Angelica, Marisa Anggara, Iyas Umafik Julia Ansari, Aulia Ardana, Amelia Ardianti, Rizka Aulia, Shafa Ayu Eka Suci Azzahra, Nabila Br Sinaga, Yohana Budiarta, Kustoro Chintia, Ayu Christin Lince Natalia Manalu Debora Tarigas Marpaung Devi Permata Sari Edy Syahputra Eko Wahyu Nugrahadi Evander Pardos, Evander Firda, Rachel Meila Fonataba, Putri Waiwini Ginting, Hawariyah Griselda, Putri Salsabila Bunga Harahap, Aditia Warman Harahap, Fitri Annisa Harahap, Veni Oktapiani Putri Haryadi - Hasibuan, Muslimah Nur Hasyim hasyim, hasyim Indah Permata Sari Irma Siagian Isfahani, Hamzah Isna Firdasari Ajwa Jayawarsa, A.A. Ketut Jummiah, Rini Siti Kelauri, Suastiana Anja Khairuddin E. Tambunan Kharisma Nurbani Khoirunnisa Nst Lahagu, Putri Helena Lubis, Ahmad Suhendri Lubis, Atika Atayarisah Lubis, Nazia Safira Malau, Stephen Manurung, Eka Valentina Manurung, Indah Safitri Melani Catherine Margreth Lubis Mutmainah, Sri Nadapdap, Yemima Eleonore Nadeak, Feronika Daoni Naibaho, Hotmaria Silva Dewi Nasrullah Hidayat, Nasrullah Nasution, Yuninda Febbiola Nikasyah Limbong Novia Christiani Tampubolon Nst, Khoirunnisa Nurdiyanti, Dina Pane, Sari Aparpan Pasaribu, Gita Nurhalizah Pasaribu, Ronauli Rahma, Zulaika Rahmadana, Muhammad Fitri Ramadhani, Nabila Rizki Ratu Balqis Rini Siti Jummiah Risto Luri Pristani Rizaldi, Tri Safitri, Laila Sahira, Siti Sapma, Putri Nidia Saputra, Firman Saputri, Karisa Kusumadewi Sari, Reni Inayah Segoro, Ega Bayu Siagian, Irma Sianturi, Patricia Wanda Siddik, Ahmad Silaban, Harrington Silalahi, Hanna Hotmian Silviana, Winda Simandalahi, Eliata Sinaga, Anisa Fitria Sinulingga, Fransiska Adelia Siregar, Abed Nego Siregar, Rukia Kumala Sari Siregar, Zulkarnain Sitanggang, Grace Anna Maria Sitanggang, Mutiara Miyagi Sitanggang, Mutiara Miyagi Putri Resipa Sitanggang, Sastra Sefina Siti Fauziah Sitio, Fridayani Sitopu, Juliaman Sitorus, Lasria Sitorus, Samuel Indra Sri Wulandari Br Tarigan Suci Yasa Nasution, Putri Sudianto, Dinda Asri Suhardini, Atika Sukma, Sabrina Theresia Tampubolon, Jelita Febrianti Thamrin Thamrin Thamrin Tianovida Siregar Tsaniyah, Tukhfatus Tuzuhro, Fatimah Widya Utari Wirawan, Indah Putri Wudda, Afifa Rahma Zega, Arnol Wandra Zsevta Samuel Zulfri, Andika